關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文（精選33篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇1
“花朵凋謝了，還有再開的時(shí)候，燕子飛走了，還有再來的時(shí)候，唯有時(shí)間流逝了，便再也飛不回來了�！币苍S這句話很多人都聽說過，他們曾為這句話而立志節(jié)約每一分每一秒。
然而，曾有無數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流，希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻，我也曾有過這樣的想法，而現(xiàn)在想想，時(shí)間老人對待每一個(gè)人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽光明媚、萬物復(fù)蘇，又將收獲的季節(jié)定在秋天，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想，而是可憎的貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時(shí)間的堆積，任何意志都需要時(shí)間的磨練，有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界，可你知道嗎？這中間要多長時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn)，有人閑時(shí)間太長，放棄了自己的理想，有人卻不管時(shí)間的長短，努力向上爬。
時(shí)間需要珍惜，只有會(huì)珍惜時(shí)間的人，才將是最終的成功者，對于我們學(xué)生而言，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白說方悔讀書遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇2
生活中有許多東西值得我們珍惜，而我認(rèn)為最值得我們珍惜的就是時(shí)間。
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯，有在青的時(shí)候，柳花謝了：有在開的時(shí)候。
時(shí)間，是世界，最快而最慢，最長而最短，最平凡而最珍貴。時(shí)間，是世界上最公平的東西。它給予我們每個(gè)人一天24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。在這一天里有許多人獲得了巨大的成就，而有些人卻一事無成。當(dāng)你用時(shí)間都來“玩世不恭”當(dāng)衰老滿滿地爬上你的身上，此時(shí)你回想往事你才知道年好的春光被白白浪費(fèi)了。你捶胸痛苦，可又有什么用呢！此時(shí)你想重來再來，也為時(shí)已晚，時(shí)間是不可以倒流的，正所謂“花又重陽日，人無再少年”。古人十分珍惜時(shí)間，做為21世紀(jì)的我們，還比不過古人嗎？我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的，有時(shí)無情的，它總是不知不覺的從我們身邊匆匆流逝。能捉住時(shí)間并“刻苦學(xué)習(xí)的人，才能成為有用的人。而不能捉住時(shí)間的人，只能是做一天鐘，在不斷等待“明日”中。白了少年頭，空悲卻！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇3
燕去會(huì)再歸，柳枯會(huì)再青，花謝會(huì)再開，日落會(huì)再升�？墒�，我們的生命就不會(huì)再重復(fù)了嗎？
我與朋友在校園漫步，不遠(yuǎn)處傳來了嬉笑聲，看，兩個(gè)孩子正在那里嬉戲呢！他們笑得多燦爛�。∶腿幌肫鹱约阂苍羞^這天真爛漫的一段美好時(shí)光。多想回到孩童時(shí)啊，和他們一樣快快樂樂，怡然自得。可是，我還回的去嗎？
我站在原地，漫不經(jīng)心的偶一抬頭，看到一棵高大的槐樹，只是，沒有葉子。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒到乍寒還暖的時(shí)候，所以就沒有往日枝繁葉茂的樣子啦！樹葉一定會(huì)再長出來的，我想。但是它想要成為枝葉稠密的樣子會(huì)付出代價(jià)的——夏的酷熱，冬的炎寒，烈日的曝曬，暴雨的洗禮，狂風(fēng)的肆虐，霜雪的積壓……才能增加一個(gè)年輪。其實(shí)，樹木今年和往年又怎會(huì)完全一樣呢？
我們?nèi)司拖襁@大樹一樣，大地萬物也是如此，雖然宇宙時(shí)光無限，但是我們失去了一段一去不復(fù)返的崢嶸歲月，就永遠(yuǎn)不會(huì)再重新來過。
人生苦短，且行且珍惜……
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇4
人們常說，世界上最公平的是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒，也不少給予哪一個(gè)人一分。每人每天擁有的都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識，有所收獲；有的人學(xué)到的東西缺少的可憐，甚至到老仍一事無成。其中的主要原因就是人們對事件的態(tài)度不同，有的珍惜，有的浪費(fèi)。
我曾經(jīng)在報(bào)上讀到一篇文章—《流浪漢和時(shí)光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時(shí)候虛度了光陰，于是時(shí)光老人就把他變回小孩，可流浪漢重蹈覆轍，最后依然一事無成。兩年來，這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海，它向一個(gè)警鐘，提醒我要抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時(shí)間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神，一生讀許多書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命異師列寧、毛澤東、周恩來等領(lǐng)袖人物也都是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)當(dāng)中有不少人整天沉湎于玩游戲，或者干脆無聊地閑逛，大好時(shí)光在不知不覺中被浪費(fèi)掉了，這是最要不得的，因?yàn)槿松虝�，是不�?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，才不會(huì)像文中的流浪還那樣再次追悔莫及。
“莫等閑，白了少年頭�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧！努力請從今天開始，從現(xiàn)在做起。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇5
時(shí)間是珍貴的，如流水般，逝而不見；時(shí)間是美好的，如泡沫般，光彩美麗；時(shí)間是短暫的，正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們稍稍放松，時(shí)間就悄悄流逝。
我聽過這樣的一個(gè)故事：東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮，但他的母親湛氏明白讀書很重要，省吃儉用送他讀書�？尚√召┥载澩�，讀書并不專心，湛氏看在眼里，急在心里。
有一次，小陶侃蹲在織布機(jī)邊上看母親織布，湛氏看著織布的梭子，想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽，當(dāng)小陶侃背到光陰似箭，日月如梭的時(shí)候，她問他：你知道這兩句話是什么意思嗎？小陶侃說不出來。湛氏指著織布機(jī)上來去匆匆的梭子問他：你看，這梭子來來去去的快不快��？小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著說：時(shí)間一天一天地過去，就像這織布的梭子一樣快，如果不專心讀書的話可惜不可惜呢？聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思，對母親說：娘，兒懂了，兒以后一定珍惜光陰，專心讀書！從此，他發(fā)奮努力，終于沒有辜負(fù)母親的期望，成為了國家的棟梁之才。
時(shí)間就像空氣，經(jīng)常與你檫身而過；時(shí)間就像惡魔，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在【匆匆】一書寫過：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是啊，我們的時(shí)間就這樣一去不復(fù)返了，可是，我們到底做了什么，有收獲了什么呢？歲月不待人，時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們?nèi)幦�，趁現(xiàn)在，趁我們還年輕，去珍惜時(shí)間吧，去實(shí)現(xiàn)我們的夢想吧。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
《增廣賢文》中這樣講道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。高爾基也說過：最快而又最慢的，最長而又最短，最平凡而又最珍貴的，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。是啊，時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。你追不上他奔跑的腳步，也無法令他停止這短暫的瞬間。魯迅先生曾經(jīng)說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨
。在他們眼里，時(shí)間是漫長而又無所謂的，等他們回首時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間如流水一去不復(fù)返；這才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么可貴。正所謂，“少壯不努力，老大徒傷悲”呀“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵恳粋�(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。可見人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。等詩句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
也就像拿破侖所說的：只要你不斷地付出，隨著時(shí)間的積累，最后可能就有一天，你會(huì)付出的少，但收獲的多；時(shí)間會(huì)證明你的付出沒有白費(fèi)，在未來的某一天，它會(huì)全部回報(bào)給你！親愛的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時(shí)間吧！讓我們揮灑出我們最亮麗的人生，給出我們生命最靚麗的風(fēng)景！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇7
星期五，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文是現(xiàn)代著名作家朱自清寫的，名為匆匆。
上完這篇課文，我感受深刻。課文讓我們珍惜時(shí)間，使我感受到時(shí)間過得是那么快。
有時(shí)在課堂上，我們會(huì)開小差，說小話，但我們不知，在我們說得津津有味時(shí)，時(shí)間從嘴邊溜走；下課了，我們在教室外自由自在地活動(dòng)，卻不曉得時(shí)間又飛快地在我們身后跑走；當(dāng)我們甜甜地入睡時(shí)，寶貴的時(shí)間就從美夢中滑過；我們在認(rèn)真閱讀圖書時(shí)，時(shí)間從書后飛走；我們工整地寫字時(shí)，時(shí)間從筆尖擠了過去。時(shí)間走得是那么快，它無聲無影，摸不著它，抓不住它，留不下它，買不起它。如同螞蟻?zhàn)哌^，沒留下一點(diǎn)兒痕跡，沒聽見一點(diǎn)兒聲響。有多少人高聲呼喚到：“時(shí)間，你快回來！”可時(shí)間又從呼喚聲中悄悄離去。
時(shí)間飛逝，我們應(yīng)該怎樣才能不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時(shí)間呢？我們小學(xué)生，應(yīng)該抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，讓時(shí)間在知識的海洋里游過；我們應(yīng)該用一些時(shí)間看書，讓時(shí)間在文學(xué)中掠過；我們也要用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間運(yùn)動(dòng)，讓時(shí)間在健壯的身體邊飛過；我們還要用一些時(shí)間思考問題，讓時(shí)間在思維活躍的頭腦后跳過……我們要讓時(shí)間過得充實(shí)、飽滿，要去做有益的事，不讓時(shí)間留下一點(diǎn)遺憾。
是呀，燕子去了有再來的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了還有再開的時(shí)候，可是時(shí)間去了就不會(huì)再回來。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間走得靜靜悄悄，很快很快，當(dāng)我們向前邁出一步時(shí)，時(shí)間就邁出了很多步，當(dāng)風(fēng)兒吹來的時(shí)候，時(shí)間比風(fēng)兒要快許多倍。
真快，時(shí)間走得真快，難道我們不該珍惜它嗎？
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇8
我身邊有一位珍惜時(shí)間的人，她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，性格外向，關(guān)愛集體，是我們的好榜樣。
解惠妤留著烏黑的細(xì)頭發(fā)，常常扎著馬尾辮，精致的臉蛋上鑲著閃閃發(fā)光的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴……一個(gè)典型的優(yōu)秀生形象。她在班級里大受歡迎，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。這是因?yàn)樗淖鳂I(yè)質(zhì)量高，字寫得端正，頁面整潔，沒有任何涂涂畫畫。有一次，我來到她家和她一起寫作業(yè)，才不到五分鐘，她就超過我一大半，而且寫得又好，使我自嘆不如。
她告訴我，周末，星期六上午，作業(yè)就會(huì)寫完。寫完之后，就看一兩個(gè)小時(shí)課外書，有時(shí)會(huì)把收獲的好詞好句摘抄下來，這樣下來，能學(xué)到很多知識，對作文的幫助很大。接下來的時(shí)間就可以用來上補(bǔ)習(xí)班，打掃衛(wèi)生。解惠妤還說，星期天晚上的時(shí)間是屬于預(yù)習(xí)英語的，一次性積累五個(gè)單詞，一篇文章。這樣，一個(gè)星期的生活就會(huì)過得很充實(shí)。
我問解惠妤，為什么你的作業(yè)寫得這么快，這么好?她笑了笑，對我說：“做作業(yè)時(shí)應(yīng)該集中注意力，掌握速度。不應(yīng)該呆在那里，看上去在寫，心思卻飛得老遠(yuǎn)。這樣，時(shí)間就會(huì)花費(fèi)一大半。高爾基說過，世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最讓人后悔的就是時(shí)間�！堕L歌行》里說“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儸F(xiàn)在就應(yīng)該合理掌握時(shí)間，惜時(shí)如命，不要讓自己等到老再后悔現(xiàn)在的選擇，做法。”我聽后，贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊，我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，讓生命更加精彩!
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇9
人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有一次，我的感觸非常深。當(dāng)時(shí)有一次測驗(yàn)臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著。而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛！
考試終于到了。同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對于我來說，這些題目簡直就好像天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在不停地寫著，有的胸有成竹地寫著，這給我制造了許多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。翟婷婷問我考的怎么樣，我回答說：“不好！沒時(shí)間！”翟婷婷說：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會(huì)考的好呢？還有，時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能夠成功�！�
我一時(shí)被她說得無話可說，的確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢。其實(shí)，人的一生非常短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但是有的人卻能夠非常出色，因?yàn)樗麄儼盐兆×藭r(shí)間。莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
“光陰似箭、日月如梭�！币粋�(gè)人的一生非常短暫，我們應(yīng)該懂得如何珍惜時(shí)間。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇11
孤獨(dú)的人，在寂寞中打發(fā)時(shí)間；無聊的人，在庸碌中浪費(fèi)時(shí)間；忙碌的人，在緊張中渴求時(shí)間；睿智的人，在匆匆中珍惜時(shí)間。人生在世，彌足珍貴的就是懂得珍惜時(shí)間、珍惜現(xiàn)在。偶然，看到一則關(guān)于時(shí)間計(jì)算的小幽默：
一職員向老板請假，老板說：你想請一天假？看看你在向公司要求什么？一年365天中有52個(gè)星期，你已經(jīng)每星期休息2天，剩下261天工作；你每天有16個(gè)小時(shí)不在工作，去掉170天，剩91天；每天你花30分鐘喝咖啡，加起來每年23天，剩下68天；每天午飯時(shí)間你花掉1小時(shí)，又用掉46天，還有22天；通常你每年請2天病假，這樣你的工作時(shí)間只剩20天；每年有5個(gè)節(jié)假日，公司休息不上班，你只干15天；每年公司還要慷慨給你14天度假，算下來你就工作1天！而你還要請這一天假？
看完，感覺很經(jīng)典，也很幽默，細(xì)細(xì)品味心底不由冒出絲絲寒意。轉(zhuǎn)而思之，時(shí)間本身就是生命的組成體，也是最公平的，不論你貧富貴賤，它都會(huì)一視同仁，不可能為誰停滯不前，不可能為誰而倒轉(zhuǎn)。因此，英國浪漫主義詩人拜倫嘆曰：沒有方法能使時(shí)鐘為我敲已過去了的鐘點(diǎn)。
誠然，世界上珍惜時(shí)間、勵(lì)志的格言警句太多了：我國古代詩人陶淵明說：盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。前蘇聯(lián)作家高爾基說：世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。幾秒鐘雖然不長，卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時(shí)代。美國殘障教育家海倫·凱勒告訴我們：把活著的每一天看作生命的最后一天。名人們對時(shí)間的珍惜程度，值得我們深思與學(xué)習(xí)。
你熱愛生命嗎？那就正視匆匆溜走的時(shí)光，別浪費(fèi)，要珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇12
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十三四歲的少年。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的外公外婆，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑，正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)該珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動(dòng)。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉。卻忘了母親在為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己頭時(shí)有一絲感動(dòng)，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不經(jīng)淚流滿面。在我看來外公外婆的老是可以接受的，因?yàn)樗麄冊?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯�，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥于此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的游俠；我喜歡在星期天呼呼大睡，盡情的享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我要好好珍惜這青春青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，生命的步伐在歡快的舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇13
“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日成蹉跎……”《明日歌》里描寫的這種，我也親身經(jīng)歷過……
上幾個(gè)星期，老師布置的作業(yè)里有寫作文，那時(shí)我制定好計(jì)劃，星期六寫完作文。轉(zhuǎn)眼間，星期六到了，我剛想開始寫作文時(shí)，轉(zhuǎn)念又想：今天的《巴啦啦小魔仙彩虹心石》馬上就要開始了，還有一天呢！星期天再寫吧！
星期日早上，正當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí)，余光落在了還沒動(dòng)筆的作文本上。我想：只不過一往篇作文而已啦！十分鐘就能寫的東西！還有一天時(shí)間呢，再說了，一會(huì)有精彩好看的《杜拉拉升職記》娛樂節(jié)目播出，看完這個(gè)節(jié)目再寫也不遲啊！就這樣我一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒打電腦的，把寫作文的事拋到九霄云外去了，就這樣時(shí)間溜了一個(gè)上午。
中午，烈日當(dāng)空，大地像蒸籠一樣，讓人悶得透不過氣來，吃完午飯，我便一頭扎進(jìn)了床上呼呼大睡起來，還做了個(gè)甜甜的美夢。
等我一覺醒來，看看鬧鐘，哇，已經(jīng)5點(diǎn)多了，我的作文還紋絲未動(dòng)呢！我迅速地?cái)傞_稿紙，構(gòu)思起作文來。
這時(shí)，媽媽對我說：“今天晚上我到姨媽家吃飯，你去嗎？”
當(dāng)我正想脫口而出說“去”時(shí)，又想，我的作文還沒寫完呢！在我猶豫不決時(shí)，又想，還是去吧，姨媽家不僅有美味可口的晚餐時(shí)，還可以和表哥痛痛快快地玩一場。這么難得的機(jī)會(huì)，我怎么能錯(cuò)過��？作文，晚上也有時(shí)間呢。
后來，我一拖再拖，到晚上九點(diǎn)多才開始動(dòng)筆，寫作文時(shí)又無精打采的，一邊寫一邊打哈欠，結(jié)果寫得一塌糊涂。
第二天，當(dāng)我看著寫得好的同學(xué)被老師表揚(yáng)時(shí)，我才知道要珍惜時(shí)間。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇14
生活在一個(gè)科技進(jìn)步的時(shí)代里？大人們辛勤的工作。賺錢？為的是養(yǎng)家活口？但假如明天就是世界末日？那我們該怎么辦呢？
世界就因?yàn)椤盁o法預(yù)知下一秒會(huì)如何”而有趣？如果我們可以預(yù)知下一秒會(huì)發(fā)生什么事？那就沒意義了呀！這樣不就沒有驚喜了？但如果哪一天？人類可以擁有預(yù)知能力？而且還可以知道“明天就是世界末日”？那不就天下大亂了？世界要消失了？人類會(huì)全部死亡？人類之前的心血都要化為無了？那我又該作么辦呢？
如果這不幸的事真的發(fā)生了？那我會(huì)想要把生前該完成的事做完？所謂“今日事？今日畢”嘛！光緊張有什么用？如果我們把生命中的每一天？當(dāng)作最一天？把？一天中該做的事做完？對人生應(yīng)該就什么遺憾了吧！做完該做的事后？我想把欠別人的東西或人情還一還？并感謝撫養(yǎng)我長大的家人和親人？利用短短的時(shí)間？給予？他們一個(gè)最深情的擁抱。把以上的事做完？剩下的事？大概就是“夢想”吧！我的夢想是將來當(dāng)“心理醫(yī)生”？我喜歡幫助別人？傾聽他們內(nèi)心最深處。最真實(shí)的聲音？找出他們難過的原因？去幫助他走出那些陰影？勇敢面對著這光明的未未來？并用自己堅(jiān)持的信念朝自己的目標(biāo)勇往直前。雖然這夢想需要花不少時(shí)間來去完成，但我最終的目的只是要幫助別人？所謂“助人為快樂之本”？別人可以得到一份人間的溫暖？自己也能快樂？真是一舉兩得呀！
不管明天會(huì)如何？平常心看待？做好今天該完成的事。感謝生活周遭愛我們？幫助過我們的人？并且多多幫助別人？把生活中每一天都過得充實(shí)�？鞓酚侄嗖啥�？姿？對于人生也沒什么好遺憾的了。珍惜每一天。每一分。每一秒？把時(shí)間用在有用的事上？才能有利用時(shí)間？別忘了要珍惜及“擁抱生命中的每一分鐘”。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇15
時(shí)間是一只啄木鳥，為人們工作著；時(shí)間是一個(gè)火把，為人們照亮著；時(shí)間是一棵大樹，為人們奉獻(xiàn)著！時(shí)間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會(huì)弄懂時(shí)間長還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校，我和我的同學(xué)開心地玩了起來�！岸＿恕鄙险n鈴響了，同學(xué)們好像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著一副眼鏡，顯得非常嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲，這個(gè)老師不會(huì)是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一個(gè)游戲閃亮登場，它的名字叫兩分鐘寫作�！皟煞昼妼懽�？不會(huì)吧！至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了，但這次怎么有時(shí)間限制呢？并且時(shí)間還這么短�！蔽以谧簧闲÷暤泥止局��！伴_始！”老師的一聲令下，同學(xué)們立即埋頭苦干，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，沒錯(cuò)！我在想該寫什么好呢？當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí)，時(shí)間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時(shí)間怎么就這么快�。 蔽衣裨怪�，心里想著：原來時(shí)間是很快的！
第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動(dòng)作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動(dòng)作，有可能非常搞笑的哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動(dòng)作。這位同學(xué)雙膝蹲下，做了一個(gè)超人的動(dòng)作，我可真為他擔(dān)心，干嘛要蹲著呢？等下肯定會(huì)倒下的。我心里正在想著，可事情果真如此，這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦！原來此時(shí)的時(shí)間是慢的！
我明白了：時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會(huì)悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費(fèi)，時(shí)間也同意會(huì)溜走。所以我們要珍惜時(shí)間！時(shí)間對你說再見！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)曾在小學(xué)一年級教室門口嚎啕大哭的我，就要上初二了。而每次在學(xué)校門口接我的媽媽，也隨著歲月的流逝步入了不惑之年。
驀然回首，小時(shí)候媽媽拉著我的情景已漸行漸遠(yuǎn)……時(shí)間如白駒過隙，無聲無息，匆匆而過。雖然它看不見也摸不著，但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開始，一點(diǎn)一滴地流逝著，永不復(fù)返。生活中，時(shí)鐘沒有時(shí)間的概念，只是不停地做著機(jī)械運(yùn)動(dòng)，但是我們的時(shí)光卻飛馳而逝。從早晨太陽升起，到晚上太陽落下，從春暖花開到夏日炎炎，從秋高氣爽再到銀裝素裹，四季交替時(shí)光流轉(zhuǎn)，不知不覺中一年又一年過去了。我們與其躲在被窩里祈禱時(shí)間過得慢一些，還不如想一想時(shí)間能給我們帶來些什么，而我們又能留住些什么。
看著小時(shí)候在院子里種下的小樹苗，如今已長成了郁郁蔥蔥的大樹，我知道時(shí)間帶走了美好的童年，卻留給我們更重要的東西，那就是成長。成長絕不是簡單的度日，更不是拖延時(shí)光，蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長成參天大樹，取決于我們對待時(shí)間的態(tài)度和利用的情況。在這個(gè)世界上，最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，我想就是時(shí)間了。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生彈指一揮間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
一個(gè)能抓住時(shí)間、躬行實(shí)踐的人，必定會(huì)獲得生活的加倍獎(jiǎng)賞。作為一名學(xué)生，珍惜時(shí)間就是要合理地安排時(shí)間，讓每年每月每小時(shí)每分鐘都過得充實(shí)、有意義，讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇17
在我們的生活中，有的人不好好珍惜時(shí)間，整天無所事事，得過且過。
下面請看一則故事：1903年，英國數(shù)學(xué)家科爾在一次數(shù)學(xué)年會(huì)上通過自己的論證，成功地破解了一道數(shù)學(xué)難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數(shù)。科爾的成功獲得了全場的熱烈掌聲。當(dāng)時(shí)有人問科爾：“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間？”科爾回答說：“3年內(nèi)的全部星期天�！毙瞧谔�，有許多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼里卻無比珍貴，他把它們充分利用起來，從而使自己成為一位卓越的數(shù)學(xué)家。
如果每個(gè)人都能像數(shù)學(xué)家科爾那樣，不放過每一個(gè)星期天，那么，我們的生命也許不再平凡。
鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)蔓延。
在我們的成長道路上，有的人珍惜時(shí)間，惜時(shí)如金，抓住機(jī)會(huì)；有的人整天渾渾噩噩，錯(cuò)過機(jī)會(huì)。
回憶片段：在那個(gè)充滿愛的教室里，響起了美妙的音樂，當(dāng)音樂響起的那一刻，一幅幅畫面，浮現(xiàn)在我的腦海里，一首首歌曲，一句句言語回響在我的心里�！赌切┠辍泛汀独夏泻ⅰ肥俏覀儺厴I(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里，唱起這兩首歌，同學(xué)們都會(huì)有同感，要畢業(yè)了。中考完就各奔東西，再也沒有這樣相處的機(jī)會(huì)。兩首歌，短短的時(shí)間，卻讓我們的腦海里閃過無數(shù)屬于我們的過去。
如果每個(gè)人都能珍惜過去，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候做恰當(dāng)?shù)氖�，那么我們就不�?huì)錯(cuò)過美好的時(shí)光。讓我們鎖著時(shí)間，讓感動(dòng)一直延續(xù)下去吧！
時(shí)間是公平的，人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才，同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學(xué)業(yè)有別，也區(qū)分高低優(yōu)劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘，珍惜時(shí)間，領(lǐng)略生命的真正意義。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇18
俗話說：“天可補(bǔ)，�？商睿仙娇梢�。日月既往，不可復(fù)追”。不知不覺，這個(gè)暑假生活已經(jīng)過了一個(gè)月，時(shí)鐘一直在那里滴答滴答地走個(gè)不停，暑假生活很快就從我們身邊溜走。
都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。我們應(yīng)該珍惜每天的幸福時(shí)光，合理安排時(shí)間，把每一秒都過得充實(shí)。這樣我們每個(gè)人心中要有一個(gè)時(shí)間觀念，才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。
我每天的時(shí)間都安排得井井有條，基本上沒有空余時(shí)間。但是時(shí)間如海綿里的水，靠我們自己擠出來的。我為了每天晚上能去書城看書，我專門抽一個(gè)小時(shí)去書城，看一些能增加知識的書。在書城不光是看書，還可以交到一些讀書知音，還能提高我們的自覺性。人人都在那里專心致志地學(xué)習(xí)，你不可能在那里調(diào)皮搗蛋，影響別人，所以書城也是一個(gè)能約束人的境地，能提高自我修養(yǎng)��！
說到時(shí)間，今天上午發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事，我收到一個(gè)素不相識的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的，特別漂亮精致，時(shí)間走得很準(zhǔn)，是我一直喜歡的東西。我問阿姨為什么要送我一塊手表呢？阿姨帶著微笑對我說：“我經(jīng)常在朋友圈里看到你去書城看書，為了你能更好地利用好時(shí)間，所以，阿姨想到了送你一塊手表，希望你能好好珍惜寶貴的時(shí)間�！蔽艺f：“好的，謝謝阿姨，我會(huì)努力奮斗，不讓你們對我的關(guān)心付之東流。”阿姨走了，我也哭了……
朋友們，我想說的是：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
我們要珍惜那留不住的時(shí)間��！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇19
我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo)，尋找可以讓我成功的導(dǎo)航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時(shí)間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。
我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個(gè)答案；懂得了珍惜時(shí)間，丟掉了懶惰。
有句話說的好，“放棄了時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變，之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺上，是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环郑恳幻搿?/p>
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的.事情推到后天，以為有無數(shù)個(gè)明天，所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間，正所謂“明日復(fù)明日，明日何其多”，從而導(dǎo)致我至今碌碌無為，一事無成。
如今我懂得了珍惜時(shí)間，懂得了誰都沒有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。
我還學(xué)到了“學(xué)之韌，習(xí)之恒”，我從中收獲了很多，學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會(huì)更穩(wěn)固，才會(huì)在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力，才會(huì)得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績。
昨日不會(huì)重現(xiàn)，對于我們的現(xiàn)在，我們要更加珍惜。我記得理事長曾經(jīng)對我們說過，“要得學(xué)習(xí)好，必須拼命跑，與時(shí)間賽跑，時(shí)間就是成績�！彼栽谖胰松牡缆飞�，珍惜時(shí)間將會(huì)成為我的座右銘，時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人，也是我走向成功的見證者。
珍惜時(shí)間，失去的不會(huì)再重來，時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo)，是讓我們成功的導(dǎo)航。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇20
時(shí)間就是黃金，是流水，是生命。
在古今賢文中：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。在愛迪生眼中，時(shí)間是水，只有利用它才不會(huì)浪費(fèi)它；在魯迅眼里時(shí)間就是生命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。
哲學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成讓他們一刻不停思考的動(dòng)力，科學(xué)家把時(shí)間當(dāng)成科研實(shí)驗(yàn)的保證。浪漫的詩人認(rèn)為：時(shí)間是殘酷的，它毫不留情地摧毀一切美好的東西。在我們生命蓬勃的少年兒童心中，時(shí)間是美好的，它給了我們機(jī)會(huì)與空間，將來成為祖國的棟梁。
愛迪生正在做實(shí)驗(yàn)，他順手遞了一個(gè)燈泡給助手：“我要知道它的容積�！敝謶┣械卮饝�(yīng)了，半小時(shí)后，愛迪生回過頭，見助手正滿頭大汗地測量，計(jì)算過程寫滿了一疊稿紙，愛迪生拿過燈泡：“時(shí)間！時(shí)間！你怎么需要那么長時(shí)間？”說著把燈泡放入水池，盛滿水，遞給助手：“拿去，把水倒進(jìn)燒杯里，看有多少毫升。”助手怔住了，生硬地報(bào)出了得數(shù)。愛迪生一邊繼續(xù)試驗(yàn)，一邊說：“上帝給每個(gè)人的時(shí)間相等，但每個(gè)人對時(shí)間的看重不等。上帝只會(huì)把功成名就的機(jī)會(huì)讓給珍惜每一分鐘的人。”后來，這位助手也登上了科學(xué)試驗(yàn)的高峰，一生成就無數(shù)。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì)。江河湖海，無處不在千帆橫渡；城市鄉(xiāng)村，無處不是形形色色的蕓蕓眾生。只有在人生的每一個(gè)驛站，每一個(gè)瞬間，無時(shí)無刻不抓緊和利用身邊滑過的每一分鐘，才不至于到最后被時(shí)代所拋棄，只能怨天尤人。
所以，無論你的天資與環(huán)境如何，在生命齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每一刻，都要毫不猶豫地向前奔跑。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇21
“好無聊�。〈龝�(huì)干什么呢？”我自言自語道。小時(shí)候，我認(rèn)為時(shí)間是無窮無盡、取之不盡的。因此，我總是想方設(shè)法地去打發(fā)時(shí)間。
以前，我總是玩到天黑才回家，作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完，暑假的作業(yè)要等到開學(xué)前一兩天才做完�？删驮谶@幾天，我重新看了一遍林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了：原來，時(shí)間是一去不復(fù)返的。
昨天放學(xué)，我心里暗想：今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè)，并復(fù)習(xí)�！扳彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，我在心里默默地說了一聲：“開始！”就背著書包，像風(fēng)一樣，向家飛奔而去。我一回到家，望了望時(shí)鐘，才五點(diǎn)十五分，比以前不知道早了多少。
不過我并沒有松懈，不再像從前那樣，一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆，迅速地寫著作業(yè)�！八ⅲ�，刷！”我拿著筆，做著一項(xiàng)又一項(xiàng)作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了�！敖K于寫完了�！蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已，比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想：如果我每天都珍惜時(shí)間，那將會(huì)是一個(gè)多么龐大的數(shù)字�。≡倏匆豢创巴�，太陽還沒下山，好像在笑瞇瞇地說：“小朋友，你終于學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了�！�
在平時(shí)，我連一點(diǎn)兒復(fù)習(xí)的時(shí)間都被浪費(fèi)沒了，可是在今天，我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)，做口算，看書……我心想：如果我每天都這么珍惜時(shí)間，那我的成績豈不是能提高不少？
有一句話是這樣說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽倚南耄何乙獜默F(xiàn)在開始，要在有限的時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間，做自己時(shí)間的小主人！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇22
“光陰似箭，日月如梭。"時(shí)間過得真快呀！時(shí)間就像一條河，讓你不是以前那個(gè)充滿幼稚的孩子了，而是一位初中生。
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門，而高中也會(huì)離我越來越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結(jié)束，初中的分離即將開始。三年時(shí)間說短也不短，說長也不短，只不過是一瞬間。
時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，父母已經(jīng)老了，他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西：他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā)，在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋，這意味著他們老了。
時(shí)間是無私的，也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí)，不多也不少。但它有時(shí)也不是無私的，是自私的。它會(huì)給那些隨意浪費(fèi)時(shí)間的人一點(diǎn)教訓(xùn)，讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì)珍惜那些愛它的人，也會(huì)拋棄那些浪費(fèi)和不愛它的人。
“明日復(fù)明日，明日何其多"這是一首詩的句子。讓我們知道了明天過去了是嶄新的一天，美好的一天。但人生又會(huì)有多少個(gè)明天呢？應(yīng)該把握好人生中的每一分每一秒。
學(xué)習(xí)也是這樣的。今日事，今日畢，不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖，又會(huì)有多少個(gè)明天呢？到最后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒有學(xué)到，反而欠了好多知識還也還不完。要好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要到老了以后才后悔現(xiàn)在的所作所為。
過去的時(shí)間再也回不來了，趁現(xiàn)在的大好年華，好好利用時(shí)間做我們未做完的事，不要到老了再來后悔，這樣就來不及了。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇23
在我們每個(gè)人的生活中，都有一個(gè)特殊的銀行，他每天都會(huì)在凌晨剛開始的時(shí)候在我們每個(gè)人的賬戶里存入一筆巨款——八萬六千四百秒。不管你認(rèn)為還有余額或是沒有，它都不會(huì)為你轉(zhuǎn)賬到明天，只會(huì)清空為零。
我們的時(shí)間銀行中有一位特殊的貴賓。他給勤奮學(xué)習(xí)的人留下了無窮無盡的財(cái)富；它給傲慢而又不學(xué)習(xí)的人留下了懊悔、自責(zé)和失敗。它從不會(huì)因?yàn)橥槟囊粋�(gè)人而多給他一秒時(shí)間，也不會(huì)因?yàn)槟且粋�(gè)人不勤奮好學(xué)從而少給他一秒，它對于每一個(gè)人都是平等的。
有一個(gè)關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事：很久以前，有一位少年，他本該在奮筆疾書的時(shí)候，卻自甘落后，成天游手好閑，無所事事。別人勸他好好學(xué)習(xí)，他是左耳進(jìn)右耳出。成天認(rèn)為自己還有大把時(shí)間可以用來揮霍，以后慢慢再學(xué)也不遲。
日復(fù)一日年復(fù)一年，這位少年已經(jīng)變成了身強(qiáng)體壯的成年人。可是這時(shí)的他一事無成，每天的工錢只能用來生活。當(dāng)他想起要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，可惜這時(shí)的他已經(jīng)再也沒有多余的時(shí)間用來學(xué)習(xí)了，追悔莫及，恨透了自己當(dāng)初不努力學(xué)習(xí)，選擇了安逸，卻為自己的后半生買單。
如果，人的一生平均年齡只有八十歲，可這又有多少個(gè)十年可以用來揮霍呢？曾有一位科學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)，他把壽命定為八十年，用一張長長的紙條折成十份，每一小份表示為十年，先撕掉兩小份，這是不能擁有的時(shí)間；再撕掉其它事情所用的時(shí)間，只剩下了三年的光陰，這三年可以改變我們的一生，也可能會(huì)毀掉我們的一生，更別說去隨意浪費(fèi)。
我們可以從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中看到時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。魯迅曾告訴我們，無端的空耗別人的時(shí)間無異于謀財(cái)害命。而浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間就等于慢性自殺，讓我們攜手珍惜時(shí)間，讓時(shí)光老人不再為我們的行為而感到心痛，流下苦澀的淚水。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇24
時(shí)間，就是生命；時(shí)間，就是金錢。每個(gè)人生命中只有那么多的時(shí)間，浪費(fèi)了就永遠(yuǎn)找不回來了，看你如何把握、安排時(shí)間。
“時(shí)間就像海綿里的水，擠一擠還是會(huì)有的�！边@句話說的很好，我們在日常生活中也是如此：睡覺前可以看會(huì)書，這樣不僅有助于睡眠，而且能更高效的汲取書中的精華；起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽聽英語，早晨的記憶力會(huì)更好點(diǎn)；小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段，在玩玩具的過程中聽詩詞，反復(fù)聽就能慢慢的加深印象，可能會(huì)有不小收獲哦！在玩的過程中也吸收到了知識，既開心玩耍了，也有知識增長了，也是節(jié)約了時(shí)間一種方式。
還有就是做什么事不能拖拖拉拉，要利索了之，會(huì)快速又高質(zhì)量做事，并且做任何事都要認(rèn)真仔細(xì)，就像寫作業(yè)，就要認(rèn)真寫對寫好，一遍過。如果字寫得返回去自己都不認(rèn)識，老師更看不懂，就會(huì)讓再寫一遍，結(jié)果就浪費(fèi)了兩遍同樣的時(shí)間；如果因?yàn)轳R虎不認(rèn)真導(dǎo)致錯(cuò)誤百出，因?yàn)橛喺掷速M(fèi)了一遍的時(shí)間，那真是得不償失，不但浪費(fèi)了時(shí)間，也會(huì)讓老師、家長和自己都不開心。
珍惜時(shí)間的還有一種方式就是會(huì)利用好時(shí)間，比如考試時(shí)，遇到不會(huì)的題，不要一直鉆研，耽誤了做下一題的機(jī)會(huì)，要先做自己熟悉的題，做占分量較高的題，等把會(huì)的都做完了再慢慢去解決棘手的問題。生活中也是一樣，要學(xué)會(huì)變通，不能揪著一個(gè)事情不放，如果一個(gè)事情有多種辦法解決，那就權(quán)衡一個(gè)最好的辦法解決，既有效率，也節(jié)約了時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇25
看著日歷一天天的變臉，望著夕陽一點(diǎn)點(diǎn)的落下，聽著每天上課又下課的鈴聲，我感悟到：時(shí)間在流逝，一去而不復(fù)返。
很久以前的我還是個(gè)不知天高地厚，無憂無慮的小學(xué)生，經(jīng)過了時(shí)間的洗禮，歲月的變遷，如今的我已經(jīng)長成一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生了，要做的事和要學(xué)的知識數(shù)之不盡，至于以前的日子，都已成為過眼云煙。高爾基認(rèn)為：世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最令人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間只是一種無形的東西，很多人都不曾在意，等到錯(cuò)過時(shí)，又留下了望塵莫及的悲劇。因此說，想要捧著喜劇的生活度完自己的一生，就一定要做到珍惜時(shí)間。
明代錢福曾作《明日歌》：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無窮老將至，晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。簡簡單單的一首詩，卻呼應(yīng)所有人都應(yīng)該珍惜時(shí)間。
每次，當(dāng)時(shí)間從身邊逃之夭夭，想起還未完成的家庭作業(yè)，方才意識到時(shí)間真快。從呱呱落地時(shí)到現(xiàn)在，從小學(xué)升到初中，從暑假到寒假，從昨天又到今天，它一直都在發(fā)生變化，如流水般毫無節(jié)制的流淌，想要留住它，卻束手無策。不得不說，時(shí)間就像絲綢，悄無聲息地從手中滑過，而自己渾然不覺。假如努力的去抓住時(shí)間，把握時(shí)間，利用時(shí)間去做一些有益的事情，就會(huì)讓自己的生活充滿著價(jià)值和意義，時(shí)間也會(huì)變得充實(shí)飽滿，真正做到這一點(diǎn)，就能左右時(shí)間，掌控未來。
大文豪魯迅曾說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！币虼宋覀儾槐貫檫^去所逝去的光陰而感到可惜，只要從現(xiàn)在開始，懂得珍惜時(shí)間，好好把握身邊的每分每秒，才能不讓美好的人生留下遺憾。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇26
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話說得很對，金錢可買萬物，但永遠(yuǎn)也買不到時(shí)間。
每當(dāng)太陽照射在大地上，新的一天開始了。于是，當(dāng)你洗手時(shí)，時(shí)間從水盆里過去;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過去;當(dāng)你說話的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走;當(dāng)你發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從你眼前越過;夜晚，當(dāng)你在睡覺的時(shí)候，時(shí)間從我那甜美的夢中走過。
時(shí)間來也匆匆，去也匆匆，當(dāng)你察覺時(shí)，它早已從你身邊走過，這時(shí)你想追也來不及了。在我們的身邊也會(huì)有人在等待時(shí)間、打發(fā)時(shí)間，今天的學(xué)習(xí)推到明天做，明天的學(xué)習(xí)推到后天，我真心勸說這些人，明天我們有多少個(gè)明天?沒有今天哪來明天，不珍惜今天哪會(huì)珍惜明天”?
我們要知道：一個(gè)人的一生只有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過去了，永不復(fù)返;今天就在你身邊，但它很快就會(huì)過去;明天即將來臨，但也會(huì)消近。珍惜時(shí)間吧!一生只有“三天”。人生的路途、時(shí)間和空間瞬息萬變，時(shí)間稍縱即逝。人生這么短暫，為何不好好珍惜呢?魯迅先生說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的”。
那些不懂得珍惜時(shí)間的人，當(dāng)他后悔時(shí)，才知道時(shí)間的可貴。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇27
時(shí)間如長河一樣慢慢流逝，流進(jìn)海洋一去不復(fù)返；時(shí)間如如流星一樣，一轉(zhuǎn)眼就流逝不見。
每天伴隨著上課下課的鈴聲，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)流去。我每天都是上課、下課、放學(xué)。每天都重復(fù)著，而唯一不同的是每天都發(fā)現(xiàn)不同的趣事。在發(fā)現(xiàn)這些趣事的時(shí)候，時(shí)間也正在流逝。
時(shí)間是人一生中最寶貴的財(cái)富，人生只有一次正如時(shí)間一去不復(fù)返。在這分分秒秒的時(shí)間，就是因?yàn)闀r(shí)間的珍貴，才讓我們像愛自己一樣珍惜時(shí)間。著名散文家朱自清曾在《匆匆》中寫到：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候是啊，時(shí)間就是這樣珍貴，世界萬物皆可與輪回，可是唯獨(dú)時(shí)間不等人。
在生活中，有些人每當(dāng)失去的時(shí)候才知道后悔。就像時(shí)間上一秒過去，下一秒便后悔在上一秒沒有做的完的事情。我最后悔的時(shí)候，是自己沒有學(xué)習(xí)的時(shí)候；是自己對家人擺臉色的時(shí)候；是在自己和好朋友爭吵的時(shí)候。
是時(shí)間告訴我要珍惜光陰，是時(shí)間告訴我要努力學(xué)習(xí)，不要等后悔時(shí)才回頭，這時(shí)間告訴我要記住岳飛說過的一句話：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇28
時(shí)間，像一把細(xì)細(xì)的沙子，在慢慢流逝，就好似我們的生活，在時(shí)間的流逝中慢慢化為烏有。這一把沙子流過了，流完了，就沒有重新再來的機(jī)會(huì)了，所以，珍惜時(shí)間，是每個(gè)人讓自己有限的生命有更多意義和價(jià)值的唯一方法。
不用去找那用各種奇怪的偏方來長生不老，你以為你找得到？不，就算你找到了方法，一做起來，時(shí)間又在無聲無息中溜走了，到頭來，方法做完了，沒準(zhǔn)兒還可能會(huì)有副作用，而剛才你失去的時(shí)間，卻是在你的浪費(fèi)中失去的，你相當(dāng)于什么都沒做。
時(shí)間是再正直、再公平不過的了；它不會(huì)可憐誰，也不會(huì)偏愛誰，它在一開始，就會(huì)給所有人提出考驗(yàn)：“我”給你們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，就是要看你們誰能在自己有限的生命之中讓自己的時(shí)間掌握在自己手中，讓自己的生命有價(jià)值、有意義。
致中小學(xué)生珍惜時(shí)間方法：
�。�1）上課認(rèn)真聽講、記筆記，以免重要內(nèi)容忘記。
�。�2）下課及時(shí)整理知識點(diǎn)，做好復(fù)習(xí)工作。
（3）回家認(rèn)真規(guī)劃時(shí)間，做好每一個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)安排。
時(shí)間就是生命，生命就如時(shí)間，時(shí)間沒了，生命也就沒了，但生命沒了，時(shí)間依然還在流逝
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇29
時(shí)間的快慢誰也說不清，我感覺就是由心情決定的。開心的時(shí)候時(shí)間總是過得很快，而難過的時(shí)候時(shí)間過得很慢。
就在前幾天去樂清研學(xué)，去了雁蕩山，去了大龍湫，去了南閣村，還去了夜游。雖然在樂清呆了兩天，而我卻只感覺才待了兩小時(shí)，最后只能依依不舍地回溫州。
我在玩手機(jī)的時(shí)候，也總是感覺時(shí)間過得很快。比如說我感覺自己才刷了一會(huì)兒抖音，結(jié)果已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)。
而在數(shù)學(xué)老師拖堂時(shí)，時(shí)間是特別慢，老師每講一個(gè)字，似乎都要花上一個(gè)世紀(jì)的時(shí)間。數(shù)學(xué)老師自己卻感覺時(shí)間過得很快，依舊在那里發(fā)表長篇大論。我感覺，要是下課鈴不響，老師還可以講十年。
去年我在成都的時(shí)候，我從早上6：30分就開始在熊貓基地買票。雖然這么早，但在我前面還有600多人在買票，而我媽又不給我看手機(jī)，害的我等了3小時(shí)，簡直“度秒如年”，聽保安說，有人竟然在那里打地鋪睡覺了。
在我還小的時(shí)候，我還認(rèn)為時(shí)間是由表來統(tǒng)計(jì)的，現(xiàn)在我才知道，心情也可以決定時(shí)間的快慢長短。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇30
在六年中我度過了我的小學(xué)，六年中我最大的收獲是時(shí)間。時(shí)間是寶貴的，每個(gè)人的生命都在時(shí)間的留里，我們要珍惜時(shí)間要讓生命的花開的美。
在我小的時(shí)候，大人們常常說：“你們要珍惜時(shí)間不要讓時(shí)間悄悄的溜走”。我當(dāng)時(shí)根本不明白什么也像其他人點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在我知道了為生命要珍惜時(shí)間了。六年說長也不長說短也不短，但是它卻在我的眼前溜走我只留下了一連串的記憶。時(shí)間總是在你想不到的時(shí)候溜走的，以前我因?yàn)榭粗娮咦约壕筒粫?huì)走掉的，但是我錯(cuò)了，我看呆時(shí)時(shí)間就從我凝然的雙眼過去了。我不知道自己的時(shí)間跑哪去了，我玩游戲,看電視,打球,一天的時(shí)間就幾分鐘。一會(huì)就過去了。我總是默默的在晚上想，但時(shí)間又鉆了空，我想的時(shí)候它有溜走了。第二天來了我又在做事情，時(shí)間又在溜走。我在嘆惜時(shí)間的匆匆了。
時(shí)間不會(huì)快也不會(huì)慢，當(dāng)我知道我不可能超過時(shí)間時(shí)我就抓住它，珍惜它。我把別人玩的時(shí)間來寫作業(yè)，別人睡覺事我來看一會(huì)書。只有這樣我才能真正題會(huì)到時(shí)間的珍貴。魯迅先生用別人和咖啡的時(shí)間來學(xué)習(xí)，讀書。雷鋒不管刮大風(fēng)下大雨它都堅(jiān)持來學(xué)校學(xué)習(xí)。前輩們的精神不值得我們學(xué)習(xí)罵？
朋友們，你會(huì)抓住你們的時(shí)間，珍惜它嗎？
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇31
時(shí)間是世界上最寶貴的東西，即使再多的金錢和權(quán)力，也無法使一個(gè)人得到一天中的第25小時(shí)，或一年中的第367天。無論我們是在笑還是在哭，在拼搏還是在嬉鬧，時(shí)間從不停止她的腳步。所以，珍惜時(shí)間，才能使我們的生命綻放光彩。
時(shí)間好像流水，永不止息地向前方奔去，決不會(huì)停在誰的腳下。魯迅曾說過，他把別人用來喝咖啡的時(shí)間都用在了讀書上，正是他這樣珍惜時(shí)間，從而比別人多讀了很多書，使他意識到了中國當(dāng)時(shí)的困境，激起了他的愛國熱情，促使他一次又一次用他劍一樣的筆桿令賣國賊無地自容。他用犀利的語言，喚起了一批又一批的愛國志士，他的生命綻放出無限光彩，照亮了千千萬萬中國人的心。自古以來文學(xué)著作數(shù)不勝數(shù)，莎士比亞一生寫了無數(shù)戲劇，中國四大古典文學(xué)名著，無一不是字?jǐn)?shù)幾十萬。這些作者是在沒有電腦、打字機(jī)，純手工寫作的情況下，完成了這些著作的。我想，唯一的訣竅就是他們都懂得珍愛時(shí)間，才能使他們在有限的時(shí)間里完成這樣的著作，使他們的著作和他們的名字永遠(yuǎn)留傳下來。
那么，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜每一分每一秒，把玩游戲的時(shí)間用在讀書上，用實(shí)際行動(dòng)為我們的生命給出美麗的光環(huán)。
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇32
魯迅十分珍惜時(shí)間，他曾經(jīng)說過：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。
魯迅先生自己就有一件真實(shí)的事：
一次，魯迅一個(gè)人去附近的理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)員認(rèn)得魯迅，知道魯迅是很有名的人，就想給魯迅把頭發(fā)做好一點(diǎn)、做漂亮一點(diǎn)。
可是，做得越好越漂亮，就需要更多的時(shí)間呀！就是這樣，理發(fā)時(shí)間比預(yù)算的整整多出了30分鐘！頭發(fā)很漂亮，但本來五角錢的費(fèi)用也變成了一塊錢。理發(fā)師笑盈盈地對著魯迅要這一塊錢，魯迅卻只給了五角錢。理發(fā)師很錯(cuò)愕。魯迅嚴(yán)肅地說：“你浪費(fèi)了我的時(shí)間�！�
“生命是有限的，智慧是無限的。趁有限的生命，學(xué)習(xí)無窮的智慧。”趁現(xiàn)在我們還年輕，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，多學(xué)一些又用的知識。如果現(xiàn)在沒有抓緊時(shí)間，老了就只能夠發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”了。
時(shí)間如同金錢一般的寶貴；如同生命一樣不可重復(fù)再來；時(shí)間如同你的一切。
時(shí)間看似普通卻讓你猜不透他的心思。節(jié)約時(shí)間，利用好時(shí)間，就等于延長你的壽命，等于增加你生命的價(jià)值。
所以，不管何時(shí)，我們一定要懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理，好好珍惜時(shí)間！
關(guān)于珍惜時(shí)間的小學(xué)五年級作文 篇33
小鳥飛走了，有再來的時(shí)候;手機(jī)關(guān)機(jī)了，有開機(jī)的時(shí)候;小草被剪了，有再長高的時(shí)候�？墒俏业臅r(shí)間為什么卻一去不復(fù)反了呢?我不知道被我揮霍的時(shí)間有多少，我也不知道我還剩多少時(shí)間，我現(xiàn)在能做的就是珍惜時(shí)間。
我不知道我揮霍了多少時(shí)間，我只知道我聽音樂的時(shí)候，時(shí)間從耳機(jī)邊逃走，攀巖的時(shí)候時(shí)間從巖釘上溜去，寫作業(yè)時(shí)候時(shí)間從筆尖竄走，我不禁感嘆，這時(shí)間過得是有多快啊。小時(shí)候，我曾想過像都敏俊那樣可以凍結(jié)時(shí)間，但是每次在我想象時(shí)，時(shí)間又頑皮的跑走了。有一段時(shí)間，我開始害怕起來，我不知道我的時(shí)間還剩多少了，我開始慌亂了。
我害怕的趴在被子里哭泣，但是時(shí)間它不等人啊!從我的床邊逃走了�？蘖艘粫�(huì)兒，我決定不哭了，我決定好好地珍惜時(shí)間，不能讓它再逃走了。在這逃去如飛的時(shí)間里，我不會(huì)讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉，每一秒我都在做有意義的事情，這樣時(shí)間雖然一點(diǎn)一點(diǎn)的逃走了，但是我在這時(shí)間里卻做了許多有意義的事情啊!
人雖然是赤裸裸的來，可是我們不能赤裸裸的去啊!人的一生來之不易，所以，好好珍惜時(shí)間，做一點(diǎn)有意義的事情吧!
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