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      2. 登高望遠(yuǎn)小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-22 10:18:07 五年級(jí)作文 我要投稿

        登高望遠(yuǎn)小學(xué)五年級(jí)作文

          重陽(yáng)這一天,艷陽(yáng)高照,我們約好去登山。

        登高望遠(yuǎn)小學(xué)五年級(jí)作文

          挺掃興的是,一大早太陽(yáng)就這么灼灼逼人,烈日當(dāng)空,雖然時(shí)值深秋,卻宛若盛夏,前一天滿滿的興致減了大半了,因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)之故,又這么一大幫人組織起來(lái)登山,所以還是努力讓自己堅(jiān)持到山頂。

          一路上,無(wú)心領(lǐng)略沿途風(fēng)景與前幾次有無(wú)變化,只顧著隨上山的人流不斷向上攀登,到得好漢坡的公路上已是10:20,我們?cè)诼愤呑滦菹,這時(shí),有身著運(yùn)動(dòng)裝的參賽者,從山下陸續(xù)跑來(lái),看他們的樣子已很累了,這應(yīng)該是跑在最后邊的幾位了,有揮著旗的負(fù)責(zé)人跟在他們后邊減著:加油、不求名次只求堅(jiān)持到底。

          休息過(guò)后,繼續(xù),走至好漢坡,臨時(shí)設(shè)的露天舞臺(tái)旁圍有很多人,一手持話筒的主持人站在臺(tái)中,詢問(wèn)臺(tái)下哪位是年紀(jì)最大的長(zhǎng)者,要請(qǐng)上臺(tái)來(lái)做采訪。最后,請(qǐng)到一位老爺爺?shù)桥_(tái)做訪。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)著,有些好玩,便走過(guò)去,站到前排,看個(gè)究竟去。

          那位爺爺說(shuō),他今年七十九,一年要登七次梧桐山。

          主持人問(wèn)爺爺,為什么獨(dú)自一人登山。

          爺爺答,同兒子孫子一起來(lái)的.,他們還在下邊還沒(méi)上來(lái),爺爺要比他們?cè)?0分鐘登上山。

          聽(tīng)到這,臺(tái)下嘩然,掌起四起。

          爺爺接著說(shuō),他每次登上梧桐山后,都要作詩(shī)一首,今天也作了七絕兩首,要念給我們聽(tīng)聽(tīng)。

          聽(tīng)到這,我來(lái)了興致,給爺爺熱烈鼓掌。有趣,有趣。

          爺爺?shù)膬墒自?shī)第一首只念了一遍,第二首主持人又念了一次,我只記了個(gè)大概,如下:

          一笑(諧音,是否是這兩字不得而知,我猜這前兩字應(yīng)該是爺爺?shù)拿M)老叟七十九

          ……(這句忘了)

          滿頭白發(fā)心不老,

          七登梧桐意興高。

          后續(xù)未及聽(tīng)完,同伴要繼續(xù)登頂了,因?yàn)榕抡绲年?yáng)光更強(qiáng),那時(shí)爬山更熱。所以,雖然有點(diǎn)留戀,還是走了。

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