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誤會(huì)作文600字[精]
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的誤會(huì)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文600字 篇1
“丁——丁——”,下課了。我上完廁所,回到座位上準(zhǔn)備用過(guò)生日時(shí)媽媽送我的那只藍(lán)色的中性筆來(lái)畫(huà)畫(huà)。
那只筆頭上有一只金王冠,筆帽上還有一只粉紅色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)上面有許多白色的小圓點(diǎn),看起來(lái)十分小巧。除了好看,它還十分好寫(xiě)。
可是現(xiàn)在那支筆不在桌子上了,我慌了神,趕緊在座位四周找?墒钦伊藗(gè)遍,也沒(méi)找到。我急得要哭了,那可是我的寶貝筆呀!這時(shí),我看見(jiàn)羅明資手里拿著和我一樣的筆,我沖過(guò)去奪過(guò)來(lái)并大發(fā)雷霆:“羅明資,你敢拿我的筆?!”
羅明資身子一抖,嚇了一跳,她漲紅著臉說(shuō):“沒(méi),我沒(méi)拿你的筆呀!我……”我生氣極了,沒(méi)等她說(shuō)完,我就像連珠炮似得:“你還撒謊,證據(jù)確鑿!”我邊說(shuō)邊在她面前晃了一下從她手上奪過(guò)來(lái)的那支筆。
大家圍了上來(lái),七嘴八舌,但矛頭都指向了羅明資,羅明資哭了?吹剿,我心想:哭有什么用?哭了我就能心軟呀!誰(shuí)讓你偷了我的筆!不行,我要找老師來(lái)!
我趕緊去辦公室把老師請(qǐng)來(lái),老師來(lái)了也說(shuō):“羅明資,你把筆還給她吧,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!绷_明資嗚咽著說(shuō):“我沒(méi)拿她的筆!那是我自己的。”老師生氣了,說(shuō):“羅明資,你在老師、同學(xué)們心里是個(gè)很誠(chéng)實(shí)的孩子,今天怎么不誠(chéng)實(shí)了呢?快把筆還給你同桌吧!”羅明資抽泣道:“老師,我真沒(méi)拿……拿她的`筆,這……這是我在文具店抽獎(jiǎng)送的!我可以幫范紫嫣找!”
這時(shí),吳雨桐匆匆跑進(jìn)來(lái)說(shuō):“范紫嫣,范紫嫣,我剛才動(dòng)了你的筆!”原來(lái)吳雨桐見(jiàn)我上廁所了,把我的筆拿起來(lái)看了看,她看我回來(lái)了,怕我說(shuō),慌張中順手放我書(shū)包里了!
真相大白了,我的臉火辣辣的,心里也不好受。我看了看老師,老師看著大家說(shuō):“同學(xué)們,今天不管是對(duì)你們還是我都是個(gè)教訓(xùn),以后碰到類(lèi)似的事一定要先調(diào)查,千萬(wàn)不能輕易下結(jié)論,明白了嗎?”
我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,心中默默地說(shuō):“放心吧,老師,我再也不會(huì)做事莽撞了!”
誤會(huì)作文600字 篇2
那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書(shū)!”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的'事。我重新打開(kāi)網(wǎng)頁(yè),用“百度”搜索后開(kāi)始瀏覽。媽媽走了過(guò)來(lái),看到我還在用電腦,便“吼”了起來(lái):“我不是叫你去看書(shū)嗎?怎么這么不聽(tīng)話,電腦用久了對(duì)眼睛不好,快點(diǎn)關(guān)掉!”我解釋道:“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現(xiàn)在你爸爸出去了,我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說(shuō):“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話,叫你關(guān)掉就關(guān)掉,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”媽媽說(shuō)完就進(jìn)房間去了,根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦,資料只能等爸爸回家再說(shuō)。
我一邊坐在椅子上看書(shū),一邊想著等會(huì)兒怎么向媽媽說(shuō)清楚。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我心不在焉地看書(shū),氣不打一處來(lái),說(shuō):“怎么連看書(shū)你都不專(zhuān)心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽?zhuān) 薄案墒裁矗俊眿寢寖窗桶偷恼f(shuō)。“剛才是爸爸讓我?guī)退橘Y料!蔽依碇睔鈮训卣f(shuō),“我又不是故意要拖延時(shí)間的。”媽媽覺(jué)得我不可思議,問(wèn):“那你剛才怎么不說(shuō)?”“你沒(méi)讓我說(shuō),我根本沒(méi)法說(shuō)!”我委屈地回答媽媽!芭丁D鞘俏义e(cuò)怪你了,對(duì)不起!”媽媽說(shuō)道,“不過(guò)我真的是為你好,怕你近視。”我笑著說(shuō):“我當(dāng)然知道!本瓦@樣,一場(chǎng)因電腦引起的誤會(huì)經(jīng)過(guò)溝通后消除了。
孩子和父母之間總會(huì)有一些小誤會(huì)。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信,只要多和父母溝通,我們和父母可以成為最好的朋友。
誤會(huì)作文600字 篇3
考試!又是考試!
于靜對(duì)考試深?lèi)和唇^。其實(shí)她算是一個(gè)尖子生,所以她討厭的并非考試本身,而是考試期間不斷飛來(lái)的紙團(tuán)。再就是她總把名字寫(xiě)在試卷的左上角而不是該寫(xiě)名字的地方,這是在上小學(xué)時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣,而這也讓于靜深感煩惱。
蘇轍是她的同桌,成績(jī)也挺好,可兩人卻是水火不相容,唉,誰(shuí)叫尖子生都有著屬于自己的高傲呢。不過(guò)他倒是挺樂(lè)于助人的',可是常常好心被當(dāng)成驢肝肺了。
隨著清脆的上課鈴響起,監(jiān)考老師緩緩步入教室,在簡(jiǎn)單地說(shuō)完考試要求后把試卷發(fā)下去。于靜一拿到題目便掃視了一遍,嘴角不自覺(jué)地彎了彎,心想:這么簡(jiǎn)單,應(yīng)該一帆風(fēng)順了。于是匆匆寫(xiě)上名字,便開(kāi)始做題。一旁的蘇轍則將題目仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍,確定沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題后才開(kāi)始做題。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,老師在教室里來(lái)回踱步,全班安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)老師的腳步聲。轉(zhuǎn)眼時(shí)間過(guò)去了一半,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)答完了,頓時(shí)安靜的教室變得有些躁動(dòng)起來(lái)。于靜抬起頭看起了天花板,臉上有掩飾不住的喜悅,以她的正確率,想必這次又能拿滿分。相比之下,蘇轍倒顯得冷靜許多,他不斷翻看著卷子檢查有沒(méi)有哪里出錯(cuò)。
終于接近尾聲了,于靜那有些不耐煩的心再一次活躍起來(lái)。蘇轍也緩緩抬起了頭,他瞟了一眼于靜的卷子,頓時(shí)皺了皺眉頭,飛快地找了一小片紙,匆匆寫(xiě)了幾個(gè)字,趁老師不注意的時(shí)候丟給了于靜。
于靜被砸來(lái)的紙團(tuán)嚇了一跳,但很快回過(guò)神來(lái),心中跳出的第一個(gè)念頭就是——作弊?!她愣了愣,隨即否定了這個(gè)答案,憑蘇轍的成績(jī)根本不需要她幫忙,那就是對(duì)答案。于靜在心中冷笑,她可不想濫做好人。于是,她不留痕跡地把紙團(tuán)塞入抽屜。
一旁的蘇轍見(jiàn)她無(wú)動(dòng)于衷,急得直跺腳,可于靜依然不理不睬。無(wú)奈蘇轍只得作罷。
下課鈴聲響起,同學(xué)們紛紛交了卷,于靜也不例外,她回座位時(shí)看到蘇轍那充滿無(wú)奈的眼神,心中竊喜。好奇心驅(qū)使她攤開(kāi)紙條,一看卻對(duì)她的打擊無(wú)比巨大,只見(jiàn)紙上赫然寫(xiě)著幾個(gè)大字:名字寫(xiě)錯(cuò)位了!
誤會(huì)作文600字 篇4
每個(gè)人都懼怕誤會(huì),從明星到我們這些平民百姓,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不懼怕誤會(huì)的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,別人的誤會(huì)都會(huì)給自己的生活和工作甚至交往帶來(lái)或多或少的傷害和不便。
面對(duì)誤會(huì),每個(gè)人都會(huì)選擇解釋清楚事情的真相和原由。但有些誤會(huì)是永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法解釋清楚的,就好像一些千古之謎,只能等待時(shí)日和時(shí)機(jī)讓它可以真相大白。而有些誤會(huì),你越解釋清楚,別人對(duì)你的誤會(huì)反而更深。相反,有些誤會(huì)三兩句話就可以讓人明白事情的真?zhèn)瘟,這其實(shí)取決于發(fā)生誤會(huì)的兩者之間的關(guān)系和處理的方式和態(tài)度上。
有很多時(shí)候誤會(huì)使我們產(chǎn)生暫時(shí)或很長(zhǎng)或一生的遺憾。我一般選擇沉默來(lái)面對(duì)誤會(huì),不知道你們面對(duì)誤會(huì),會(huì)選擇什么的方式呢?也許每個(gè)人處理的方式都會(huì)不同,但是我好像很喜歡這個(gè)方式,我這個(gè)人很懶,遇上了這種事,懶的解釋?zhuān)瑧械淖魅魏畏磻?yīng),我所有的朋友都會(huì)認(rèn)為這種人不好。我想說(shuō)請(qǐng)你們不要介意我的這種反應(yīng),我這個(gè)人心情很開(kāi)朗,是不會(huì)想不開(kāi)的`,過(guò)一段時(shí)間,很快就去過(guò)了。
記得很早以前一位朋友因?yàn)橐患虑,我們一直沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)著面,沒(méi)想到過(guò)了幾年后,見(jiàn)著這位朋友后他還猶新的記著,懊悔當(dāng)初的過(guò)錯(cuò),我早已記不清了或者說(shuō)已經(jīng)忘記了那時(shí)的情景,他說(shuō)如果自己不解釋這件事的話也許會(huì)對(duì)他產(chǎn)生一生的內(nèi)疚。
但是有時(shí)候誤會(huì)也會(huì)給人們帶來(lái)一種美麗。當(dāng)誤會(huì)過(guò)后我們變得更加關(guān)心對(duì)方、更加思念對(duì)方、也會(huì)更加了解對(duì)方,朋友或夫妻間長(zhǎng)時(shí)間的相處,生活免不了會(huì)乏味,如果我們偶爾添加一些調(diào)味,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
這種曲曲折折的愛(ài)情,多姿多彩的生活,真真假假的誤會(huì),給我們這些整天因工作而奔波的人們獻(xiàn)上一份不一樣的感覺(jué)!
誤會(huì)作文600字 篇5
那一天,風(fēng)和日麗,媽媽因?yàn)楣ぷ鞒鋈チ,爸爸后?lái)也接了個(gè)電話,出去了,留我自己一個(gè)人在家里。
“現(xiàn)在時(shí)刻十二點(diǎn)整。”隨著手機(jī)那一聲報(bào)時(shí),我的肚子也不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái)。我想:“爸爸媽媽怎么還不回來(lái),要不我自己做飯吧!就算做的再難吃,也不至于是毒藥吧!”
行,就這樣定了!我學(xué)著媽媽的樣子做起米粥。在鍋里放點(diǎn)水,放在火上開(kāi)始煮,等水開(kāi)了后,放了米,就只等做完吃飯了。在等飯的'同時(shí),我看到冰箱里有黃瓜、肉餡和雞蛋,便想做兩個(gè)菜,我把黃瓜洗凈削皮,用勺子把把黃瓜芯挖出來(lái),把肉餡解了凍,雞蛋打碎,蛋清留到碗里,把肉餡團(tuán)成球,用筷子夾住蘸上雞蛋清,塞到黃瓜里,放到鍋上面,蒸,這邊算一個(gè)菜了。我開(kāi)始準(zhǔn)備第二個(gè)菜,拿出炒鍋,把雞蛋黃攪勻,鍋里倒油,煎雞蛋,這又是一個(gè)菜。雞蛋煎完了,便盛出來(lái),在拿盤(pán)子時(shí)一不小心,把盤(pán)子打碎了,我當(dāng)時(shí)心特別慌,小心翼翼地把盤(pán)子放到了垃圾桶,心砰砰的直跳,我又小心翼翼地把雞蛋盛出來(lái),等我盛好雞蛋時(shí),米粥和菜已經(jīng)做好了,我先自己舀了飯,趕緊吃了,等我準(zhǔn)備刷碗時(shí),爸爸回來(lái)了,看到我準(zhǔn)備刷碗時(shí),就趕緊問(wèn)我是不是我做了飯,我說(shuō)是,就趕緊去舀飯了,后來(lái)媽媽也回來(lái)了,看到飯,可能以為是爸爸做的,沒(méi)有太驚喜,就去廚房里舀了飯我又去廚房里把菜端了出去,媽媽也來(lái)幫忙,突然,她看到了垃圾桶的碎盤(pán)子,臉色有些變化,我隨她的目光看去,看到了我那個(gè)碎盤(pán)子,媽媽讓我把爸爸叫來(lái),我便去叫了,爸爸來(lái)后,不知是什么事,也沒(méi)說(shuō)話,媽媽開(kāi)始問(wèn)的時(shí)候,也不是很生氣:“是不是你打碎的?”“什么打不打碎的。”媽媽火氣上來(lái)了:“你為什么不承認(rèn)?”爸爸一臉茫然的樣,我在做了一番激烈的思想斗爭(zhēng)后,對(duì)媽媽說(shuō):“是我做飯時(shí)不小心打碎的!眿寢層行┏泽@,后來(lái)又是欣慰,“你很誠(chéng)實(shí),也很能干!蔽液蛬寢尪夹α耍蓱z爸爸還不知道怎么回事。
誠(chéng)實(shí),化解了我們家庭的一次吵架,我以后也要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)!這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!
誤會(huì)作文600字 篇6
記得四年級(jí)時(shí),我特別迷戀電腦游戲,只要有機(jī)會(huì),我就抱著個(gè)平板電腦玩呀玩,不然就是呆在電腦前,只要沒(méi)人管我,我能一整天保持一個(gè)姿勢(shì),呆在電腦前。
媽媽看著很憂心,不知提醒我、告誡我多少次,家里電腦的密碼改得她自己都快記不得了?墒,我依然像是中了毒似的,只要有機(jī)會(huì),我就坐在電腦那里了,用媽媽的話說(shuō)是我像棵老樹(shù),想拔起來(lái)都困難。
只是我的眼睛變得模模糊糊的,看不清黑板了,媽媽帶我去看眼科,我的天呀,從此我離不開(kāi)眼鏡了!學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降,語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)考了個(gè)70分,我自己都傻眼了。媽媽沉思了一晚,把平板電腦帶到公司里去了,電腦密碼也改了,連電視也不讓看,期限為一個(gè)月。
這一次,媽媽沒(méi)有像以前那樣,和聲和氣的跟我商量,看來(lái)她真的很生氣,我覺(jué)得媽媽不愛(ài)我了……
之前,我吃飯前可以看看動(dòng)畫(huà)片,現(xiàn)在沒(méi)有了,只要我一看電視,無(wú)情的媽媽直接就關(guān)了機(jī),兇巴巴地我也不敢再開(kāi)機(jī);之前,我急急忙忙寫(xiě)完作業(yè),求求媽媽?zhuān)瑡寢尵蜁?huì)把平板電腦給我玩一會(huì)兒,現(xiàn)在,一提電腦,媽媽的眼睛就射出兇光,讓我害怕;之前,每到周末,只要我說(shuō)寫(xiě)完作業(yè)了,媽媽就讓我自由的玩電腦游戲,現(xiàn)在都沒(méi)有了……我覺(jué)得,媽媽不愛(ài)我了。
可是,漸漸的,我慢慢習(xí)慣了沒(méi)有電腦的日子,寫(xiě)完作業(yè)了,媽媽陪我去小區(qū)跑步、跳繩,其實(shí)也很快樂(lè)。閑空了,拿起課外書(shū)看看,其實(shí)也很有趣。星期天,和媽媽去騎行、去爬山,發(fā)現(xiàn)原來(lái)廈門(mén)是這么的美麗呀。那些植物呀,僵尸呀,離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。到了期末,我居然保持了三科全優(yōu)的'成績(jī),視力也沒(méi)有再降下去。
現(xiàn)在,媽媽還是會(huì)給我玩電腦游戲,不過(guò)我到了說(shuō)好的時(shí)間就果斷關(guān)機(jī)。因?yàn)槲颐靼琢耍以?jīng)誤會(huì)了媽媽?zhuān)龑?duì)我的兇和嚴(yán)厲,其實(shí)就是對(duì)我深深的愛(ài)。
誤會(huì)作文600字 篇7
有一個(gè)詞叫“為時(shí)已晚”,還有一個(gè)詞,叫做“誤會(huì)”。
那天,老師下發(fā)一張極重要的期末模擬卷,她說(shuō),這與期末平時(shí)分有關(guān),請(qǐng)務(wù)必保管好。
發(fā)下時(shí),老師時(shí)兩個(gè)人兩個(gè)人發(fā)的,我拿到第二張后,就將另一張發(fā)到同桌的課桌上。風(fēng)大,于是我又壓了一個(gè)鉛筆盒。
這是一件極平淡的事,做完,我便去食堂了。
回教室后,我回了座位。同桌還沒(méi)回來(lái),那張?jiān)嚲硪琅f被壓著。我就顧著自己做作業(yè)了。
教室里的人越來(lái)越多。有人跑來(lái),不小心撞了同桌的'桌子,還壞笑著一把抓走了她的筆袋。前桌回來(lái),拉我一起去拿英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。走去辦公室的路上,我絲毫沒(méi)有為同桌擔(dān)憂——她的筆袋被朋友拿去藏起來(lái),也是常事。
回到教室,同桌坐在座位上,翻亂了書(shū)包和課桌。老師要求我們拿出自己的期末模擬卷,而她的卻找不到了。
我也焦急地幫她尋找,卻怎么也找不到。前桌也說(shuō)了:“剛才還在桌上呢,現(xiàn)在怎么就沒(méi)了?是不是被風(fēng)吹掉了?剛才試卷上沒(méi)壓東西。“可試卷依舊杳無(wú)蹤跡。
同桌想去文印室讓老師再印一張,但正值期末,班主任為難地說(shuō),那兒的老師都忙著印試卷,要不放學(xué)去校外打印。
無(wú)奈之下,同桌只好將試題答案寫(xiě)在紙上并說(shuō)明原因。但這張紙,被老師原封不動(dòng)地退回來(lái)了。同桌沮喪著度過(guò)了一中午,并時(shí)不時(shí)對(duì)我說(shuō),要是我再把試卷壓住就好了。
幾星期后,我突然回憶起來(lái),在我去辦公室時(shí),有人不小心將那張?jiān)嚲頀叩嚼斑吜耍?/p>
同桌竟不感謝我的幫助,反而埋怨我為什么不早點(diǎn)告訴她。
從此,我們?cè)絹?lái)越冷淡。也不是從此,幾個(gè)星期前她聽(tīng)別人說(shuō)我時(shí),編隊(duì)我不限購(gòu)鞥有那般好了。我只當(dāng)她只是一是沮喪的表現(xiàn),并沒(méi)有將她對(duì)我的誤會(huì)化解——?jiǎng)e人說(shuō)可能是我把她的試卷弄丟的。
只是現(xiàn)在時(shí)間太久,我們只是普通同學(xué)了,可若當(dāng)時(shí)我早些將誤會(huì)化解,或早些將試卷?yè)炱穑覀冇謺?huì)像現(xiàn)在這樣嗎?
但有一個(gè)詞叫“為時(shí)未晚“。莫待無(wú)花空折枝,我們也應(yīng)該抓緊現(xiàn)在,不讓壞的結(jié)果出現(xiàn)。
誤會(huì)作文600字 篇8
同學(xué)與同學(xué)之間,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生一些小小的誤會(huì),這是很正常的'。可是熊貓能有什么誤會(huì)呢?讀了下文,你就知道了。
一天,一只熊貓從中國(guó)來(lái)到了非洲一個(gè)友好國(guó)家的動(dòng)物園,剛一下車(chē),就發(fā)生了這樣一場(chǎng)誤會(huì)──熊貓見(jiàn)一頭大象站在草地上一動(dòng)也不動(dòng),怎么回事呢?大概是病了吧,應(yīng)該趕快送它到動(dòng)物醫(yī)院去呀。熊貓想到這里后,急忙上前,輕輕地捅了大象一下,關(guān)切地問(wèn)道:“朋友,您覺(jué)得身上哪兒不舒服,是不是病了?應(yīng)該趕快到動(dòng)物醫(yī)院去治療。”
大象睜開(kāi)了眼睛,一時(shí)迷迷瞪瞪的,心中覺(jué)得奇怪,急忙說(shuō)道:“我覺(jué)得身上哪兒都舒服,什么病也沒(méi)有,你怎么說(shuō)我有病呢?”
熊貓很納悶,問(wèn)道:“既然您身上沒(méi)病,那您剛才為什么癡呆呆地站在地上,合著眼睛,一動(dòng)也不動(dòng)呢?”
大象這時(shí)知道這位新朋友因不了解情況,鬧誤會(huì)了,忙解釋說(shuō):“我剛才是站立在地上睡覺(jué),并不是病了!
熊貓一聽(tīng),更加納悶了,忙問(wèn):“睡覺(jué)?您怎么能站立在地上睡覺(jué)呢?”
大象覺(jué)得這位新朋友問(wèn)的問(wèn)題很奇怪,咯咯一樂(lè),說(shuō):“哼,笑話,我不站在地上睡覺(jué),難道還能躺在地上睡覺(jué)嗎?”
熊貓聽(tīng)后,覺(jué)得這位新朋友回答得很奇怪,也咯咯一樂(lè),說(shuō)道:“當(dāng)然是要躺在地上睡覺(jué)。在我們中國(guó),我有很多大象朋友,它們都是躺在地上、側(cè)著身于睡覺(jué)的,哪頭大象若是站立著睡覺(jué)而不能躺下就一定是病了!
大象一聽(tīng)是這么回事,忙給熊貓解釋起來(lái):“朋友,這里是非洲,而不是你們中國(guó)。據(jù)我所知,我們非洲大象跟你們中國(guó)所在地亞洲大象不同。我們非洲大象向來(lái)就是站立著睡覺(jué)的,從來(lái)不會(huì)躺在地上睡覺(jué);而你們亞洲大象──當(dāng)然包括你們中國(guó)大象向來(lái)就是躺在地上睡覺(jué)而從來(lái)不站立在地上睡覺(jué)的!
熊貓聽(tīng)完大象詳細(xì)地解釋后,如夢(mèng)方醒,不好意思地一笑,說(shuō)道:“噢,原來(lái)是這么回事,我還以為您是病了呢。”
“哈哈哈……”動(dòng)物園里響起了大象、熊貓爽朗的笑聲。
誤會(huì)作文600字 篇9
啊!我好冤枉!
今天,我和瀾一起,我們正要去玩,然后我們先去萊一杯吃東西,我點(diǎn)了一杯奶綠和一個(gè)雞肉堡,瀾點(diǎn)了一杯紅豆奶茶,我們兩個(gè)人邊吃邊玩手機(jī),吃著吃著,突然有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人發(fā)消息過(guò)來(lái),他叫我去學(xué)校,在籃球場(chǎng)等他,他有一件事要跟我講,還必須去,可我怎么問(wèn)他都不跟我講,說(shuō)我到了再講,可沒(méi)辦法,我的.好奇心驅(qū)使我要去,我叫上瀾,我們邊吃邊走,走了好久才到,走進(jìn)學(xué)校,籃球場(chǎng)一個(gè)人都沒(méi)有,我發(fā)消息給他,可他卻說(shuō)他過(guò)一會(huì)才到,我和瀾等了十多分鐘,他還沒(méi)來(lái),我心想:他可能是耍人吧,不等了,這時(shí),有一個(gè)人叫住了我,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,居然是我的賤同桌,我勒個(gè)去,他拿了一個(gè)籃球,后面跟了幾個(gè)人,我估計(jì)那幾個(gè)人應(yīng)該是被我那賤同桌忽悠了的吧,反正我也不知道他要干嘛,便說(shuō)“你有病啊,帶了幾個(gè)小屁孩就能?chē)樜摇笨伤麉s說(shuō)“你有病才對(duì)吧,無(wú)緣無(wú)故來(lái)罵我,我們井水不犯河水,你有什么資格來(lái)罵我”我頓時(shí)蒙了,我什么時(shí)候有罵過(guò)他,肯定是那個(gè)發(fā)消息的人說(shuō)的,我心里下意識(shí)得就知道我被冤枉了,為了不再吵下去,我也不想解釋太多,我便和瀾轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)賤同桌朝我走來(lái),將籃球往我這扔,不過(guò)幸好我反應(yīng)快,將擋住了,瀾了解我,便攔住我,不讓我上去打(雖然我是女生,但我在學(xué)校經(jīng)常打架,可以說(shuō)是沒(méi)輸過(guò)),但我不知道怎么了,稀里糊涂得就和同桌打起來(lái)了,呵呵,可最后是我贏了,可我贏得稀里糊涂得,我都不知道為什么打起來(lái),也不知道我為什么被冤枉。
呵,可能是誰(shuí)看我不順眼吧,反正這種事經(jīng)常有,心放寬一點(diǎn)吧,不必去計(jì)較那么多了。
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