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一次誤會(huì)作文5篇(通用)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的一次誤會(huì)作文5篇，歡迎大家分享。
一次誤會(huì)作文 篇1
老師，你還記得上次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)嗎？要是你記得，肯定會(huì)對(duì)我增加一份厭惡，甚至很討厭我，其實(shí)那次你誤會(huì)了我！
那天，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)像個(gè)大火球，不停地為大地散熱，大地似乎都快烤熟了！由于數(shù)學(xué)老師去別的學(xué)校開(kāi)會(huì)，所以由你來(lái)監(jiān)考，我看了一次試卷，題目有點(diǎn)難，但幾乎難不倒我。
你說(shuō)開(kāi)始做答題的時(shí)候，我趕緊動(dòng)筆做了起來(lái)。那時(shí)候，幾乎連繡花針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，有些不會(huì)的同學(xué)正東張西望的看來(lái)看去。我做完簡(jiǎn)單的一些題目后，就開(kāi)始思考難題。時(shí)間正悄悄地從我們眼前溜走，不知不覺(jué)，下課鈴響了，緊張的氣氛變得活躍起來(lái)。我看了看試卷，��！還有兩題沒(méi)做，可是你已經(jīng)叫收卷了，數(shù)學(xué)組長(zhǎng)收完后，來(lái)到了我的課桌，我趕緊隨便寫(xiě)了個(gè)答案，恰好你看見(jiàn)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)到我這里還沒(méi)有收，以為我在抄答案，就馬上走了過(guò)來(lái)，把我試卷?yè)屃诉^(guò)去，臉上一臉生氣的樣子，嚴(yán)厲地說(shuō)：“想不到啊，原來(lái)周司雯是這種人，學(xué)別人抄答案！”
我剛想解釋，可不知道怎么的，嘴唇好像有千斤重，怎么也說(shuō)不出來(lái)，心里有一種委屈的感覺(jué)，心里想：葉老師，你誤會(huì)我了，我沒(méi)有抄別人的答案，我那時(shí)候自己沒(méi)看，是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)在那里整理卷子，我在那里瞎寫(xiě)了一個(gè)答案。那是，全班同學(xué)都盯著我看，他們的眼神都帶著那奇怪的表情。
我那時(shí)候感到很難堪，“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁地掉了下來(lái)，我忍不住趴在桌子上哭了。下課的時(shí)候雖然有一些同學(xué)來(lái)安慰我，但我還是想哭。
葉老師，雖然我那時(shí)候我的.內(nèi)心很恨你，但你始終是我親愛(ài)的老師，葉老師，現(xiàn)在你可能已經(jīng)忘了這件事，但我是始終忘不了的，因?yàn)槟隳菚r(shí)候已經(jīng)在我那小小的心靈印下了創(chuàng)傷，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！
一次誤會(huì)作文 篇2
一次，我做完作業(yè)，數(shù)著我的“金庫(kù)”發(fā)現(xiàn)少了15元，我可急了，一遍又一遍地?cái)?shù)著，確實(shí)少了15元，我跑到客廳，大聲喊道：“有誰(shuí)拿了我的15元錢�！眿寢尪喝さ卣f(shuō)：“要是我們拿了你的15元，那我們不得了了。”全家都贊同媽媽。
這可不行，我這個(gè)“家庭局長(zhǎng)”得查清此案。我先想了想，最近沒(méi)有小朋友來(lái)我家，大人們也都沒(méi)拿，只有弟弟，于是我把弟弟設(shè)為嫌疑犯頭號(hào)人物。最后，我看到弟弟在玩新牌，而且翻了我的抽屜，于是我就認(rèn)定弟弟就是“罪犯”，我要奶奶給小姨打電話，他們要過(guò)幾天才回來(lái)，他到上海去游玩。我心想：這個(gè)“罪犯”還敢逃。沒(méi)辦法，我只好等了。
過(guò)了幾天后，弟弟來(lái)我家玩，我詢問(wèn)弟弟：“你是不是拿了我15元錢�！钡艿軈s為此反抗：“沒(méi)有�！蔽衣�(tīng)到弟弟竟敢不承認(rèn)，我大發(fā)雷霆：“還說(shuō)沒(méi)有，你承認(rèn)我不會(huì)怪你的�！钡艿苓�不承認(rèn)，我一怒，打了他一巴掌，甩下一句話：“那你那些新牌哪來(lái)的錢，你翻了我抽屜，又怎么解釋？”沒(méi)聽(tīng)他的回答，我便跑進(jìn)房間，我心想：這個(gè)弟弟，好的.不學(xué)，偏學(xué)壞的。于是我便看起書(shū)來(lái)，奶奶突然叫道：“孫女，弟弟的電話，快過(guò)來(lái)接�！蔽液翛](méi)禮貌地對(duì)電話說(shuō)：“喂�！钡艿苷f(shuō)：“姐姐，我沒(méi)有拿你的15元錢，我的新牌的錢是媽媽給我的，翻你的抽屜是因?yàn)椤彼ｎD了一下，接著說(shuō)：“是因?yàn)槊魈焓悄闵�，我放的生日禮物，在你的本子下面�！闭f(shuō)完，他便掛了。我打開(kāi)抽屜，果然是一份賀卡。我對(duì)不起弟弟。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那15元一直靜靜地躺在我的口袋里。
這就是我和弟弟的一次誤會(huì)。
一次誤會(huì)作文 篇3
生活中什么最重要呢？當(dāng)然是信任。什么是最令人難受的呢？當(dāng)然是遇到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)也遇到過(guò)這樣一次誤會(huì)。
有一天，好朋友楊蘇青買了一個(gè)漂亮的文具盒，五十多塊錢。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點(diǎn)紅色按鈕，文具盒就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；點(diǎn)黃色按鈕，它就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒；點(diǎn)藍(lán)色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)合上文具盒……有許多同學(xué)都很羨慕她。有一天，我感冒了，所以體育課我沒(méi)上，就和兩個(gè)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然，我肚子疼，趕緊去上廁所了。
下課了，所有同學(xué)都回來(lái)了。楊蘇青發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了，她心急如焚。有個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“我覺(jué)得可以翻書(shū)包！”老師也贊同。結(jié)果楊蘇青的文具盒竟然出現(xiàn)在我的書(shū)包里。楊蘇青氣憤地對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)從小就是形影不離，情同手足的好朋友，你怎么可以偷我的文具盒！”我大聲嚷道：“我沒(méi)有！”我宣布和楊蘇青絕交。一個(gè)星期都沒(méi)有說(shuō)話。
后來(lái)，那個(gè)拿楊蘇青文具盒放到我的.書(shū)包里的同學(xué)說(shuō)漏了嘴。真相大白了，楊蘇青才知道誤會(huì)我了，她連忙向我道歉，我們又成了無(wú)話不談的好朋友。
這次誤會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：好朋友就要相互信任，以誠(chéng)待人不要互相猜疑，也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
一次誤會(huì)作文 篇4
童年像一葉舟，漂浮在這汪洋大海之中，有時(shí)會(huì)有大浪將它掀翻，有時(shí)會(huì)有小浪拍打著船底，這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)……在我的成長(zhǎng)道路上，有過(guò)許多酸甜苦辣，其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動(dòng)……但唯獨(dú)那次小小的誤會(huì)卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級(jí)時(shí)，我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭(zhēng)吵、誤會(huì)。
那天，我在和其他同學(xué)一起聊天，不料，我剛走到同方的桌旁，不小心就把他的語(yǔ)文書(shū)給弄到了地上，頓時(shí)，我慌了神，要知道我的同桌喜歡把小事鬧大，一旦鬧大了就收不了場(chǎng)。一想到就要“火山爆發(fā)”的場(chǎng)面我有些手足無(wú)措了，準(zhǔn)備趁他沒(méi)看見(jiàn)的`時(shí)候，將語(yǔ)文書(shū)撿起擺好�？删驮谶@千鈞一發(fā)之際，他正好走進(jìn)教室，看到眼前這一幕，頓時(shí)兩眼瞪得大大的，臉氣得通紅，沖著我大發(fā)雷霆，而我本想走上前去，跟他道一聲“對(duì)不起!”，可我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，他已經(jīng)沖向我的方位，故意將我的書(shū)重重地摔在了地上，然后破口大罵起來(lái)。而我呢，則像一只淋雨的小雞，沒(méi)有了還手之力，畢竟他的書(shū)也是我弄掉的。我又有什么理由說(shuō)話呢?誰(shuí)叫我和這樣的人坐在一起呢?此時(shí)，淚水已模糊了我的雙眼，心中好像打倒了五味瓶一樣，五味齊集。也許是傷心，也許是委屈……
第二天，我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過(guò)去了，但他卻依舊不與我說(shuō)話，我和他就這樣僵持了近一周，后來(lái)，還是我的主動(dòng)道歉才勉強(qiáng)恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會(huì)竟引起如此大的風(fēng)波，可見(jiàn)相互尊重，彼此諒解，珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒(méi)有友情，將多么單調(diào)乏味，色彩將多么單一呀!
這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩，伴隨著我們度過(guò)這五彩繽紛的童年生活，也將伴我度過(guò)美好的一生!友情，就好似人生的精神糧食，在我們失敗是安慰我們，在驕傲是提醒我們，讓我們?cè)谑≈屑橙×α�，在驕傲中懂得謙虛，好好珍惜友情，讓它永遠(yuǎn)留在我們身邊吧!
一次誤會(huì)作文 篇5
“楊灃！楊灃！”“哦，誰(shuí)呀？叫這么大聲？”原本睡得正香的我被這莫名其妙的叫聲給吵了醒來(lái)。段立干跑了進(jìn)來(lái)，拿著個(gè)東西對(duì)我說(shuō)：“快看，快看，我買了什么？”“什么玩意啊這么著急？”我揉揉眼睛�！澳憧炜囱�！”段立干急切地說(shuō)，好像不讓我看見(jiàn)就絕不罷休似的。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，“哇！好酷炫的筆��！”“那當(dāng)然，這可是我歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才買回來(lái)的，它可是我的寶貝�！倍瘟⒏缮駳獾卣f(shuō)，“好啦，我要回家了，拜拜�！彼吆螅倚睦镆恢痹谙耄何乙埠孟胍恢н@樣的筆��！那不如……嘿嘿。我起了個(gè)“壞點(diǎn)子”。
一日，我趁段立干不在家，用鐵絲把他家的門給撬開(kāi)，偷偷溜了進(jìn)去……
進(jìn)去后，我在他家翻箱倒柜，仔細(xì)搜查（連廁所也找了），還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。突然，我眼睛一閃，那是什么？是那支筆！我欣喜若狂，帶著那支筆逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”。
回到家，看著那支筆，我心里有些不安，萬(wàn)一他查出來(lái)是我偷的怎么辦？這支筆好像讓我背負(fù)了一種沉重的“罪惡感”……于是，我把這支筆放在了他家門口，還給了他。
臨近12點(diǎn)，我正在家中閉目養(yǎng)神，忽聽(tīng)一聲巨響，我打開(kāi)了門，原來(lái)是段立干。他對(duì)我說(shuō)：“楊灃，是不是你？偷了我的'筆？”“不……不是，我，我怎么可能？”“那我的筆怎么就不見(jiàn)了？”什么！我心里震驚，我不是已經(jīng)把筆還給他了嗎？怎么又不見(jiàn)啦？我正想回答，卻被他打斷：“反正你不給我找到那支筆，咱以后，就不是朋友啦！”聽(tīng)了這話，我呆呆地站了很久……
雖然已經(jīng)查出，是誰(shuí)偷的筆，雖然我倆已經(jīng)和好，但這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，它讓我明白一個(gè)道理：千萬(wàn)別做壞事啦！不然替別人“背黑鍋”可是很慘的！
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