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誤會作文600字（匯編10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的誤會作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
誤會作文600字 篇1
曾經，我和爸爸關系有點僵。僵到了，只要有一點苗頭，立刻就是，架起大炮，爭鋒相對。
其實，導火索只是一個手表。
周二，我偶爾看見同學手上戴著一個手表。樣式新穎，顏色獨特，是一個很精致的手表。我細問才知道，這是她新買的一個手表。價格不貴，樣子又好看。我一下子就動了心，決定周五時，隨同學一起去買一個。
到了星期四晚上，我向父母請求買一個手表。誰料，爸爸竟大發(fā)雷霆：“你不是有一個手表了嗎?這個手表很貴的，你還不滿意，又要買一個便宜貨干嘛?”
我先是一愣，隨即解釋，我只是很喜歡而已。但爸爸還是很生氣。我沒辦法，只好不提此事。而明天去買手表一事，因此泡湯。
我以為過去就好了，結果天有不測風云，周一時，我發(fā)現(xiàn)原來那個手表的'表帶斷了。我小心翼翼地把它放好，回家后告訴了父母。爸爸正在吃飯，聽我一說，便冷笑著問我，是不是我故意的。我聽了真是無言以對，很是委屈。我很喜歡這個手表，又怎么可能會故意把它拉斷。
爸爸接著自以為是地說下去：“你是因為上周五想買表，又被我回絕，所以把手表弄壞了是吧?我告訴你，不可能。你以為你瞞得過我?”說著竟然一路說了下去。
天啊，我怎么和你解釋?
我站了起來，轉身走回自己的房間，背對她擺擺手，表示不用說了。
房間里，我忽然很想哭。這不過是巧合而已，爸爸你為什么要這么想?你不可以信任我一下嗎?后來，這件事過去了很久，我們誰也沒再提。但只要我一看到空空的手腕，就想起了這件事。
其實，爸爸，你可知道，這只是一場誤會。
誤會作文600字 篇2
今天真是一個糟糕的一天，無緣無故被人誤會了，我看著窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺外，順著屋檐滑落下來，像一串串掉了鏈的珍珠……沒錯，我現(xiàn)在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。
上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫作業(yè)，有得，還在玩鬧著，我坐在座位上，你開瓶蓋兒，大口大口的.喝著飲料，外面下日炎炎，雖然沒有太陽的影子，但還是很熱很悶。我正準備把作業(yè)拿出來寫，老師又突然走了進來，到了我的桌子面前，嚴肅的說：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來了，說：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關系？”一邊一個同學說：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛(wèi)生，上把不是你弄斷的是誰呀？”我疑惑又慌忙的說：“真的不是我搞斷的，不要誤會啊！”老師說：“好了，你不用多說了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢過來吧，就充當班費，再買一把新的�！蔽蚁氍F(xiàn)在再怎么解釋也沒有用了，只能無辜的點了點頭。
我走在回家的路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬里，而是布滿了烏云，風吹著我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺，天上開始下起了小雨，雖然是毛毛細雨，但是我還是覺得那雨滴比豆子還大，我現(xiàn)在多么希望有一個同學陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學，他們也會躲我躲的遠遠的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天還得準備五塊錢充當班費，這么倒霉我也認了。
誤會作文600字 篇3
“賣饅頭啦，買饅頭啦”這一陣叫喊聲把我從我那如癡如醉的美夢之中叫醒，“哎呀！是誰呀？這么冷的天，一大清早就出來賣饅頭，還要不要人睡覺了，真是一個財迷。哎呀！可真倒霉呀！還是繼續(xù)睡覺吧！”我情不自禁地想到。然后就準備繼續(xù)睡覺，“欣欣，快去買點饅頭回來吃”突然媽媽這么說了一句。“好吧”我及不情愿的答應了。說罷便穿好衣服，大步流星地向樓底走去。這天可真冷呀！雖然我背上披了一件棉襖，但是我一出門一陣狂風就向我刮來，讓我不由自主地打了一個噴嚏。剛一下樓就看見一個弱不經風的老爺爺站在一輛賣饅頭車的.身邊，嘿！買饅頭的人還真不少。我急忙走過去，對那位老爺爺說：“我買2元錢的饅頭�！�
我乘著他拿饅頭的時候仔仔細細地打量起他來，他身穿一件破舊的棉襖，脖子上圍著圍巾。彎彎地眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛，一張飽經風霜地臉上橫七豎八的布滿了皺紋，就像水面上泛起的粼粼波光。這位老爺爺怎么面熟，那人轉身給我拿饅頭的時候我定睛一看，哦！原來這是隔壁的張爺爺呀！我急忙說：“張爺爺您的退休金有800多元，您的兒子張叔叔又在城里當經理。你為何還要出來賣饅頭？”張爺爺和藹可親的說：“這么冷的天，有誰愿意離開溫暖的被窩起床為你們做飯呢？要是你們吃不飽飯，怎么能會有精力認真聽老師講課呢。所以我就出來買饅頭了。”我這時才恍然大悟，才知道是自己勿認為張爺爺是一個“財迷”，我正要對張爺爺說一聲‘對不起’，張爺爺卻早已走到前方去了，我望著張爺爺走去的身影，仿佛覺得張爺爺?shù)纳碛霸絹碓礁叽�。直到張爺爺離開我的視線。
誤會作文600字 篇4
這一天還是和往常一樣去上學，還是那個時間，還是那個地點，又是一個有趣的一天，這次就不一樣了
今天還是七點半去上學，吃了早飯之后呢，我看見了，梁祎晨，他和我說了幾句話就走了，上學的路上，我又碰見了我的好朋友，我們兩個一起去值日，今天的水像高冷的冰一樣，直接穿越到冬天，打預備鈴了，我和同學一起，去教室里，第一節(jié)課上的是語文，不過這次我聽語文，不再是感覺那么無聊了，是一種有趣的，感覺語文老師像歷史老師又像化學老師，又像美術老師，感覺這個老師越來越，有興趣愛好，叮鈴鈴，下課了，我們的班長梁一晨，又開始忙了，梁一晨:快點交作業(yè)，快點交作業(yè)，我們毫不猶豫的把作業(yè)拿出來，因為數(shù)學老師很嚴厲，也有一半可愛，我和同學去接水的半路，遇見以前的同學，我和她打了個招呼，他卻不理我，但是我也沒有理會，我們回來了，第二節(jié)課是嚴厲的數(shù)學老師給我們上課，數(shù)學老師今天講的是新課，我會非常的`認真聽，雖然有一點聽不懂，但是我還是勤學好問的，我問問我的同桌，這一題該怎么寫？但是我和數(shù)學老師發(fā)生了一點誤會，數(shù)學老師是以為我在和同桌說話，所以把我叫到講臺上面去做題，但是我明明會那一題我看大屏幕，但是數(shù)學老師又是以為我在抄別人的，這下可把我氣哭了，我感覺我丟盡了臉面，所以我寫錯了，最后的答案，老師也不知道這是個誤會，我走下講臺，跨過同桌的后背，一聲不吭地趴在桌子上面，在那默默的對著墻哭著，下課了課，讓我冷靜冷靜，班級里面的朋友們一直在安慰我，我和他們解釋清楚了，但是他們也不敢告訴數(shù)學老師，所以只能這樣了
教師之間應該也能產生一些誤會，但是不要緊，好好學習，快要期末了，要加倍努力才行，不要因為一件小事而耽誤大事。
誤會作文600字 篇5
小學生活是多么難忘，在這難忘的小學生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢？然而，在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒！
步入六年級的我，在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置，可最怕老師批評我，說我的不足。這不，還在為老師何時批評我而擔憂呢！
擔心，擔心，越擔心的事情就越發(fā)生，可不是么？這天下午，陽光燦爛明媚，是個多么美好的日子。我去交數(shù)學作業(yè)，剛走沒一半路，路過好友的位置，順便去瞧瞧她在做些什么題，呆呆地在她旁邊站了一會兒，才去交。當老師判到一道題時，筆卻停住了，用一種怪異的目光看著我，正當我感到非常奇怪時，老師終于開口了：“你的這道題怎么與XXX（剛才那位好友）一樣呢？是你抄她的`？還是她抄你的？……”哦，原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)��！我說：“我沒有抄，我星期日已經做完了！”的確，我說的是實話！可老師還是用一種奇怪的目光看著我，從這目光中我看到了她對我的不信任！我懷著心中不滿的心情回到座位上，在心里默默地想著：老師啊老師！您為何就不相信我呢？我沒有抄�。∥艺f的是實話，為何您就不信呢？難道，在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人？
當我還在這心理之間抗爭時，李梓倩突然站起來把剛才那道題，重新說了一遍，老師也又驗算了一遍，果真我們對了，當老師說：“你們對了！”時，我的眼淚已經滴在了本子上。心里想：老師啊，您終于理解了我！
此時，我感到我的心在劇烈地跳動，仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我，我更加努力起來，最終獲得了一個鮮紅的滿分，當從老師手中接到卷子時的那一刻，我多么激動！我認為老師對我更加信任了！
老師，是您對我的誤會，幫助我提高了成績，我從心底里感謝您！今后我一定會更加努力的！相信我！
是這件事，是這個誤會，讓我明白了要加油，要努力，陽光才會出現(xiàn)在前方！
誤會作文600字 篇6
在生活中每個人都會因被別人誤會而產生煩惱，我也一樣。
在一個太陽高照的中午，同學們正在休息，有的在走廊玩耍；有的在教室里看書；還有的在寫作業(yè)。我也在座位上寫作業(yè)，只聽見“�。 钡囊宦�，抬頭一看，原來是我的同桌—胡海川發(fā)出的聲音，只見他拍拍我的肩膀，氣沖沖地對我說：“張筱，我招你惹你了，你為什么用筆在我的衣服上畫？”我聽著他的話，不知所云，急忙辯解�！澳汶x我最近，肯定是你劃的�！焙４ㄓ每隙ㄕZ氣說。天哪！我怎么比竇娥還冤枉呢，我壓根沒動過他，他不調查就亂指責我，我生氣極了，我嚴肅地對他說：“胡海川，不是我干的，我沒什么要負責的'，你冤枉我！”但他還是一口咬定是我干的，就這樣我倆你一句我一句一直在斗嘴，前面的裴潔妤回過頭問：“什么事這么吵？”我就把整件事情的經過跟她講了，裴潔妤沉思了一會兒對我說：“張筱，你就陪他一點錢吧。”我聽了更傷心了，又一個不調查就下結論的人，難道我有時比較調皮，就能這么冤枉我嗎，這是為什么？為什么？我大聲說：“不是我干的，我不賠！”正當我們吵得不可開交時，后面的虞小漪結結巴巴地說：“胡……海……川……的……衣……服……是……我……畫……的,我……只……是……想……提醒……他……不要……講話了而已，對不起啊！”下課了，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個小紙條，原來，胡海川向我道歉，我會心地笑了，并告訴胡海川以后一定要調查后才能下結論，千萬不能亂冤枉人，就這樣我們還是好朋友啊。
這場誤會帶給我的煩惱：千萬不要因為我有時調皮，而亂冤枉我。同時，我也意識到以后如有類似的事情發(fā)生，還是要據理力爭，但一定要和他講道理，不能大吵大嚷地斗嘴。
誤會作文600字 篇7
“怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內心作著激烈的斗爭。放學了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了一個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出一封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內。我如夢初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“詠欣收”這三個字，我一看便認出是誰的杰作了，但他為什么要寫信給我?平時，我與他并沒有什么接觸，他有什么企圖?他該不是對我。這有可能嗎?一連串的問號困擾著我，讓我的心靈顫抖著，神經一下子繃緊了不少。于是，我不但沒有了拆信的勇氣，反而有了撕掉它的念頭。如果這封信并不是想象中的那樣，而是有重要的'事，那么豈不是對自己不負責?但如果真是那樣，被別人或老師知道了，豈不是要接受嚴格的思想教育?
我矛盾極了，混沌極了，索性聽天由命。于是，我從口袋里拿出一塊硬幣，向上拋去。心想，掉下來時如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。當聽到一陣清脆的響聲后，我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣。天啊，竟然是正面!我不再猶豫了，一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起。我看著信，自責地傻笑，覺得自己好無了聊——“你好!星期六上午，體育館有個茉莉花展覽會。我所認識的同學中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個愉快的周末!”
誤會作文600字 篇8
在布布家中發(fā)生了一件因愛而誤會的事，讓我們從布布口中尋找答案吧！
那天凌晨一點，布布爸爸怒氣沖沖地回到家，倒在床上睡著了。半夜我發(fā)燒了，媽媽起床給布布喂藥，一不小心，手中的玻璃杯“咔嚓”一聲掉在地上摔碎了。
爸爸被吵醒了，沖到布布床邊，指著床頭的布娃娃吼道：“整天不好好學習就知道玩，好了，現(xiàn)在發(fā)燒了吧？！”
爸爸停頓了一下，又繼續(xù)吵道：“我每天辛苦工作，把你送到最好的學校，就是為了讓你受到更好的教育，你卻只知道玩！如果你再不提高成績，看我怎么揍你一頓？你是知道我的性格吧？！”
訓完了我，爸爸又大聲地訓媽媽：“老婆，我不允許你再給他買玩具，要是你再買了，我對你也不會客氣的！如果你再看到他瘋玩的.話，你就讓他在家看書，哪里也不準去，直到她知錯為止！”
媽媽轉向爸爸解釋道：“這個布娃娃不是買的，是李老師獎給布布的。這次期中考試布布全年級第一名�？荚嚂r，布布就有些發(fā)燒，可布布堅持考試，而且還考了全年級第一名，為了班級爭了光，所以李老師獎給了布布這個布娃娃�！�
聽了媽媽的解釋，爸爸一下子愣住了，停頓了一會兒后滿懷歉意地走到布布身旁說：“孩子，玩是可以，但千萬不要落后了呀！”接著又不好意思地說：“今天爸爸錯怪你了，爸爸真心向你道歉！剛才是我太著急了，只想著讓你好好學習，長大后找一份好的工作，不想你像我一樣這么辛苦。我沒有弄清楚就發(fā)脾氣，是我錯了。你千萬不要把我的話放在心上，更別傷心了呀！”
從此以后，布布家就再也沒有發(fā)生過誤會的事，大家非常幸福地生活在一起！
誤會作文600字 篇9
俗話說：“多個朋友多條路，多個敵人多堵墻�！比伺c人之間就應該互相信任，和平相處，不可以一下就吵架，凡事要心平氣和地交流。
我有一個很要好的同學，她的名字叫小燕，我和她是形影不離的好朋友。下課和她一起玩耍，一起討論難題，課余時間一起爬山逛街，彼此分享快樂與憂愁。但是有一次，我們卻吵了起來。那是一個中午，我們排著整齊的隊伍去餐廳吃飯。我先坐到了自己的位子上，發(fā)現(xiàn)飯還沒有分好，我便望瞭望窗外的風景。過了一會兒，張瑜把飯端了過來，而這時，小燕正好走到我這桌的前面準備坐下，我的余光瞟到張瑜把飯放在了我桌前，目光就馬上從窗外轉移到了桌前。但小燕看見我的動作，以為我在瞪她，便立馬變了臉色，臉通紅，瞪大了眼睛，眉毛也皺了起來，用手指著我，憤怒地說：“瞪什么瞪��！你再瞪��！”我聽了，心里非常不舒服，便提高了嗓子，頂嘴道：“我哪里瞪了哪！”她回過頭，又說:“你就是瞪了，我都看見了！”頓時，我的心被傷得非常痛，低著頭，眼淚像斷了線的'珍珠似的“啪嗒，啪嗒……”往下落，心里不停地想:我跟她是那么要好的同學，她竟然誤解我。
回到教室后，我跟她勢不兩立。我只要一見到她，就瞪她一眼，心中那團熊熊燃燒的怒火，始終不能平息。第二天，我?guī)Я艘淮灨桑衔绲诙?jié)課下課，我撕開餅干，給周圍相處得比較親密的同學每人一片，唯獨沒給小燕。她見了，也想要，便紅著臉走過來，低聲對我說：“昨天的事是我誤會了你，你原諒我吧!我也想吃餅干，你能給我一片嗎？”我聽了，就把頭扭到一邊，嘟著嘴說；“哼，我才不給你呢！”那一瞬間，她抱住了我，用親昵的話語對我說：“你要給我的!”我聽了，感覺友誼又回來了，從袋里抽出一片給她，我們便和好了。在日后的日子里，我們也很少吵架，一直開心學習，愉快地玩耍！
以后，我會好好守護我身邊這些珍貴的友誼，讓自己有更多的朋友！
誤會作文600字 篇10
小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫夢夢，小熊叫達達。
有一天，小熊買了枝新鋼筆，上面刻著小鹿、小熊、小兔等動物，可愛極了!特別是小熊和小兔，他們手拉著手，唱著歌，別提多快活了!
達達把新買的鋼筆給夢夢看，夢夢看了非常驚訝，因為她從來沒有見過這么漂亮的鋼筆!
于是，她問達達：“達達，你的鋼筆從哪買的?好漂亮呀!”
達達說：：我也不知道，這鋼筆是媽媽給我買的!”
達達可喜歡新買的鋼筆了，對新鋼筆愛不釋手，夢夢看著達達的新鋼筆，羨慕的眼珠子都快掉出來了，有時還不由自主地去摸一摸。
這天，達達早早地來到了學校，準備寫作業(yè)，他打開文具盒，吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛的鋼筆不見了。小熊達達急忙翻遍了整個書包，就連他丟掉的尺子都翻出來了可就是沒看到鋼筆的身影。正當達達急得想熱鍋上的螞蟻團團轉時，夢夢一蹦一跳來到了教室。還邊走邊喊：“達達，快看我的新鋼筆!”達達猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)夢夢手中正拿著他苦苦尋找的心愛的鋼筆!
達達急忙說：“我的鋼筆怎么會在你那兒?”夢夢說：“什么呀!這是我的.鋼筆!是我特意讓我媽媽給我買的!”達達沒好氣的說：“我的鋼筆剛丟，你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎么會有這么巧的事?肯定是你偷了我的鋼筆!你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎?你這個小偷!快把鋼筆還我!”說完，不由分說從夢夢手中搶走了鋼筆。夢夢流下來委屈的眼淚。嘴里喃喃地說：“我沒有偷你的鋼筆，這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的，我不是小偷......”達達才不管她呢，自顧自地寫起了作業(yè)。
放學了，達達一回到家，媽媽就說：“你這孩子，怎么這么粗心，鋼筆都落在家里了�！边_達看著媽媽手中的鋼筆，一下子呆住了。我錯怪了夢夢，還罵她是“小偷”，夢夢該有多傷心呀!達達拿起媽媽手中的鋼筆，向夢夢家跑去......
達達和夢夢又和以前一樣，還是形影不離的好朋友。
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