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      2. 寫誤會(huì)的作文

        時(shí)間:2024-04-03 18:10:05 誤會(huì) 我要投稿

        【優(yōu)】寫誤會(huì)的作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的寫誤會(huì)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)】寫誤會(huì)的作文

        寫誤會(huì)的作文 篇1

          我們?nèi)祟愌?都不喜歡被人誤會(huì).當(dāng)然,被別人誤會(huì)的確不受.我就比較倒霉,老是被別人給誤會(huì)了!“解釋”有時(shí)候都行不通。

          昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:“娜娜!你給我過來”!媽媽指著糖袋子質(zhì)問到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒吃嘛!看來,媽媽又誤會(huì)我了!我干忙解釋到:媽媽,我沒有吃啊!媽媽一點(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷]有看到在一旁偷著樂的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!

          我知道,媽媽是覺得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的“行跡”

          經(jīng)過幾天的'“搜查”終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的衣柜里,放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!

          我想:“是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了“證據(jù)”

          經(jīng)過這次的“搜查”妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是“一舉三得”啊!

        寫誤會(huì)的作文 篇2

          誤會(huì),是一種又好又壞的東西,它潛伏著,隨時(shí)可能發(fā)生,而又不是一時(shí)可以化解的;馑枰氖钦嬲\與理解。

          誤會(huì)有時(shí)可以帶來好處,一個(gè)小誤會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn),教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn),教會(huì)你怎樣對(duì)別人真誠,怎樣寬容,怎樣理解別人。成功地化解一個(gè)誤會(huì),不但可以增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,更能使雙方更深入地了解對(duì)方。有一次誤會(huì)的經(jīng)歷,會(huì)使你明白許多深刻的道理,而這是其他經(jīng)歷所不能及的。

          但,不要忘記“物極必反”,不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯(cuò),誤會(huì)也會(huì)帶來壞處,一個(gè)誤會(huì)可能會(huì)傷害互相的心,一個(gè)誤會(huì)不化解可能會(huì)帶來長時(shí)間的僵局,誤會(huì)也會(huì)使雙方之間的關(guān)系疏遠(yuǎn),使雙方都不愉快。

          想要化解誤會(huì),就要先分析誤會(huì)的成因。誤會(huì)前雙方往往都是善意的,大因信息傳達(dá)不到位或互相沒有溝通和理解,所造成復(fù)雜的'局面。從這個(gè)分析的角度來看,因?yàn)椴粶贤óa(chǎn)生誤會(huì),那就雙方多溝通;因?yàn)橄嗷ゲ焕斫,那就相互解釋一下?傊胍庹`會(huì),只要雙方都顯得真誠,而且相互多交流一下意見,誤會(huì)就會(huì)自然而然地消除了。

          其實(shí),誤會(huì)應(yīng)該分到“歧義”一類的矛盾中,只要你想要化解誤會(huì),并位置努力,相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會(huì)吧!讓它成為一段美妙的回憶吧!

        寫誤會(huì)的作文 篇3

          天使有愛人的權(quán)利,有被愛的權(quán)力、有幸福的權(quán)力,然而被誤會(huì)的愛卻讓天使無比痛苦。——題記

          人們常說:“白衣天使是醫(yī)生,然而我說,天使是老師!

          父母望子成龍、望女成鳳,把唯一的希望寄托在孩子身上,寄托在老師身上。

          的確,每個(gè)父母對(duì)自己的孩子都充滿了希望,但同樣在學(xué)校,老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都充滿了希望、充滿了愛,用自己全身心的力量去教育每一個(gè)學(xué)生,引導(dǎo)他們走向人生正道。

          許許多多的時(shí)候,老師因?yàn)閷W(xué)生的不爭氣而責(zé)罵他、懲罰他,這都是每個(gè)老師發(fā)自內(nèi)心的最真誠的呼喚。他們雖然打在學(xué)生的臉上,卻疼在自己的心理。然而這如慈母般真誠的呼喚換來的卻是學(xué)生家長的誤解與猜疑。

          “我把孩子交給你們是讓你們教育他而不是去打他。你要知道,我可是花了錢的。”這是許多學(xué)生家長的抱怨。

          沒錯(cuò),老師打人是事實(shí),可哪位家長真正想過,老師為什么打孩子,打孩子是因?yàn)槭裁?也許想明白這一切,他們就再也不回踩易于誤會(huì)我們可愛的天使了。

          從古至今“嚴(yán)師出高徒”是一條永不改變的真理;叵牍糯嗌偎桔酉壬檬种械慕涑叽虺隽艘粋(gè)個(gè)偉大的詩人、學(xué)者。

          隨著社會(huì)的發(fā)展,文明的世界不再提倡老是打?qū)W生。有時(shí)候,我在挨老師的打時(shí)也在想:“老師打我,我疼,可這為了誰?”一個(gè)能知錯(cuò)就改的人在一記響亮的.耳光下,心中的結(jié)也會(huì)被劈開,一切就會(huì)煥然一新。

          所以,我覺得,老師大人在法律上可能不對(duì),但他卻是老師內(nèi)心情感的真實(shí)流露。家長望子成龍、望女成鳳,老師也何嘗不是,他也希望自己的學(xué)生能學(xué)業(yè)有成。

          這不是空說這種愛被深深融進(jìn)生活。

          想起一位老師遇到一群渴求知識(shí)的孩子拉著她的手說:“老師,你留下來,你別走,我想學(xué)習(xí),想走出大山!崩蠋煴桓袆(dòng),留了下來。然而,這一留,并不是簡簡單單的一年兩年。幾年后由于山村艱難的生活條件加上他的積勞,癌癥悄然而至。這位老師給孩子們上了最后一堂課,告訴山里人和孩子們死后將他葬在大山里,他要看著孩子們一個(gè)個(gè)走出大山。

          一個(gè)年輕的教師為了教育學(xué)生,奉獻(xiàn)了自己的青春,犧牲自己的一切,甚至連自己的靈魂也關(guān)注著這群孩子。

          是啊,我們只能說,他就是孩子的父親。

          其實(shí),每個(gè)老師都打過學(xué)生,也因此換來了許多孩子家長的誤解,聽完這個(gè)故事,我想,一切也只有淚水能詮釋清楚。

          學(xué)生的淚,是難過、傷心的淚;家長的淚,是后悔、慚愧的淚;老師的淚,是感動(dòng)、敬佩的淚;全社會(huì)的淚,是感激、尊重的淚。

          就讓這淚水去洗滌家長們內(nèi)心的抱怨,洗滌學(xué)生內(nèi)心的不屑,洗滌家長與老師間的誤會(huì)。讓我們的天使脫離這被誤會(huì)的愛的痛苦,讓他們被愛包圍、被幸福包圍。

          天使——我們心中永遠(yuǎn)最美的天使。

        寫誤會(huì)的作文 篇4

          每當(dāng)看到天空中展翅飛翔的小鳥,我都會(huì)想起那件憂傷的往事。

          那天下午剛上課不久,就從窗戶飛進(jìn)來了一只小鳥,教室里立刻沸騰起來了。同學(xué)們自發(fā)組成了一支救鳥小隊(duì),把教室封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),救鳥行動(dòng)就這樣開始了。

          受驚的小鳥在空中盤旋著,一圈、二圈、三圈……大家原本是想等它累了,沒勁飛了,一把抓住它,可沒想到,它卻有如此驚人的`力量,連飛了一百多圈,也不停下來,該怎么辦呢?又等了許久,小鳥仍在不停地飛,不停地叫著,不時(shí)地還滴下幾點(diǎn)兒屎。

          大家不耐煩了,都提議說要抓它。于是也顧不上以前的紳士風(fēng)度了,紛紛走上了書桌,來救小鳥?尚▲B并沒有放慢速度,而是加速飛行,在同學(xué)們布下的“天羅地網(wǎng)”之間穿梭自如,把大家伙耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),累得直喘氣。

          此時(shí)的我們?cè)跄苌屏T甘休,把袖子提起來,脫掉外衣,來救小鳥,被追急的小鳥,也許是怕我們把它抓住燒烤吃了,把鳥毛做成毽子來玩,就拼命地亂飛四處找出口,然而教室早已被我們封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),無奈之下,便一頭朝玻璃撞去,想“自盡”?蓻]想到,那塊玻璃是破的,就這樣,小鳥飛走了!

          看著小鳥飛走的影子,我真想高喊一聲:“小鳥,你誤會(huì)了,我們是想救你呀!”

        寫誤會(huì)的作文 篇5

          我們是朋友,我們?cè)谝黄鹗滞焓值膶?duì)著天空大聲喊著我們要一起,這份友情永不變,可是,有一天,什么好像都變成了幻想……

          那場誤會(huì)發(fā)生在初三初期,我們還是像往常一樣,偷偷的在課堂上傳著本,偷偷地享受接歌的樂趣,可是不知什么原因,童突然和垚罵起來了,沒有預(yù)感,沒有原因,戰(zhàn)爭很讓人驚訝,此次的'涉及范圍不亞于第2次世界大戰(zhàn),從此班級(jí)分為兩個(gè)對(duì)立幫派,并且發(fā)誓畢業(yè)之前決不讓步,就這樣我們之間的回憶就這樣煙消云散了,曾經(jīng)在一起聚會(huì)快樂的在一起做飯,一起喝酒,一起玩耍,這一切的一切都消失了,有可能永遠(yuǎn)都不可能再有了,我們都變得冷漠了,遠(yuǎn)的輕視,童的諷刺,雨的鄙視……代替了見面時(shí)的歡笑,操場的追趕,一起談?wù)撜l好誰壞,都變了那么陌生,后來才知道源于一場誤會(huì),很簡單,有些人為了陷害垚,登陸了網(wǎng)站,罵童,可是留名卻是垚,就這樣戰(zhàn)爭爆發(fā)了,一場誤會(huì)不同尋常,它帶走了我們的回憶……

          還記的分裂的那天晚上,我跪在雪地上,眼淚一滴兩滴三滴的往下掉,我對(duì)著大地說,憑什么同學(xué)之間不能諒解,不能寬容,獨(dú)生子女就高傲嗎?憑什么一個(gè)句子就可以分裂我們?憑什么……可是留給的我只有疑惑!

          如果能用生命換回這段感情,我愿獻(xiàn)出我的生命,如果一場淚奔可以換回這段感情,我愿將眼淚都獻(xiàn)出,如果一個(gè)對(duì)不起可以換回這段感情,我愿說上萬遍的對(duì)不起,但是都不可能了。

          那場誤會(huì),徹底持久在那一年!

        寫誤會(huì)的作文 篇6

          編者按:一件普通的小事,卻能讓作者如此謹(jǐn)慎,可見作者是位有心之人。拜讀,問好。

          從來沒有想過我的一篇英文日志,也會(huì)為我造成一場誤會(huì),差一點(diǎn)就失去了一個(gè)網(wǎng)友。若不是那天早晨閑著無聊,毫無目的的瀏覽網(wǎng)頁,在別人的空間里穿梭,不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其中一個(gè)好友的空間忽然鎖上了門,讓我吃了閉門羹。一時(shí)之間,還以為自己闖錯(cuò)了空間,于是,再三的確定我曾與她聊過一兩句,再回到自己的空間,偏偏就在好友列表里尋不到她的名字。

          一陣惶恐頓時(shí)涌上心頭,急忙搜索著自己的記憶,是否曾在打掃空間的時(shí)候,不小心的刪除了她,我不想因此而造成誤會(huì),更不想任何人覺得我是那么無情的人。確定了自己沒有無故將她刪除后,慌恐轉(zhuǎn)化成惆悵,想著,是否自己的孤傲讓人受不了,以至于被她拉入了黑名單里,從此在她眼前消失。

          很多時(shí)候,真的懷疑自己的人際關(guān)系處理是否妥當(dāng),總是覺得自己是個(gè)孤僻的人。從來都不喜歡與別人搭腔,尤其是話不投機(jī)的同事。每一天,帶著一張?zhí)摷俚拿婢呱习啵税压ぷ髋,我都?huì)避免與人交往。對(duì)于空間的交往,我也時(shí)常只是默默的注視某某人的動(dòng)態(tài),卻很少在空間留里下片言只語。

          我極少針對(duì)說說或是文章留下評(píng)論,除非讀后之感讓我覺得想要留下有意義的只言片語。若是讀了之后,不知如何措詞,我會(huì)靜靜地離開。偶爾,我會(huì)選擇在私底下發(fā)送留言到qq里,也不將自己的關(guān)懷或是擔(dān)心,公諸于世。就算有人給我評(píng)論,我也只坦然接受,極少回復(fù)。這也許就是我的網(wǎng)友不多的原因。但是,我始終相信,朋友是一種財(cái)富,卻是貴精不貴多。是否就因?yàn)槿绱耍莻(gè)網(wǎng)友才會(huì)把我刪除了呢?

          懷著一顆坦誠的心,還有一顆僥幸的心理,我搜尋了那個(gè)好友的qq號(hào),再次添加她為友。我感到自己似乎有點(diǎn)死纏爛打,卻又不愿無故的得罪任何人,或是失去一個(gè)朋友。所幸的是,她接受了我的請(qǐng)求。于是,我小心翼翼的`向她詢問到底發(fā)生了什么事。最終發(fā)現(xiàn),那只不過是一場誤會(huì)。

          那一天,我寫了一篇英文日志,敏感的她以為我嫌棄她的評(píng)論,因而寫了她讀不懂的日志,不讓她留言。咋聽之下,有點(diǎn)啼笑皆非,卻也讓我深思。一個(gè)無心的舉動(dòng),一篇不許多人都讀不懂的文章,卻在無形中傷害了一顆善良的心靈。

          人與人之間的關(guān)系真的很微妙。往往只要一個(gè)眼神,一句話,一個(gè)表情,一個(gè)動(dòng)作,甚至什么也不做,人們的關(guān)系也會(huì)由遠(yuǎn)而近,或是由近而遠(yuǎn)。而世上許多美麗的神話,凄厲的悲劇,也可能始于一些極其微小的舉動(dòng)。小混混之間因?yàn)橐粋(gè)眼神而鬧得滿城風(fēng)雨;男女之間因?yàn)橐粋(gè)微笑而互相傾心;情侶之間因?yàn)橐痪錈o心之語而分道揚(yáng)鑣;親友之間因?yàn)橐粋(gè)無心之舉而反目成仇。可是,當(dāng)人們靜靜坐下來回首的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那只不過是一場誤會(huì),甚至是自己敏感的心理造成的傷害。

          有些人,為了尊嚴(yán),寧可讓誤會(huì)繼續(xù)下去也不肯低頭;有些人,卑躬屈膝,只為了挽留彼此之間的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系,卻忘了因誤會(huì)造成的細(xì)縫,將永遠(yuǎn)擱在彼此心間。

          我的一生中,從小孩,到少年,到如今,也算是擁有了不少朋友。許多朋友在時(shí)過境遷的情況下,漸漸地淡忘。而有些,也是為了無意的一句話,或是一個(gè)舉動(dòng),從此彼此心里就多了一道無形的墻,或是心里的刺,從此分道揚(yáng)鑣。

          多年前,我有一位很好的女性朋友,與我算是紅顏知己。我倆不介意勾肩搭背,我倆可以肆無忌憚的口出穢語。在彼此眼前,我們扮演著最真的自己。然而有一次,因?yàn)楦星閱栴},我的一句無心之語,卻讓我從此失去了一個(gè)可以互吐心事的好友。

          當(dāng)時(shí)的她,陷入感情糾紛,為了麻醉自己而結(jié)交了許多男性朋友,日夜與不同的男子出門逛街,卻又無法忘記經(jīng)已分手的男友。望著她日夜淪陷,我好意勸慰,結(jié)果讓她誤以為我是在說她濫交,作踐自己。于是,她丟下了一句話,從此在我的生命里消失了。

          商場上,更是得小心自己的一言一語,一舉一動(dòng),搞不好會(huì)讓人以為自己是口蜜腹劍,笑里藏刀,一不小心就會(huì)被誤認(rèn)為小人了。每天日出而作,日落而息,我們都在和不同的人相處,往往都會(huì)為了工作上的糾紛而蒙上無恥的“榮銜”。就算什么也不做,只是辛勤做好分內(nèi)的事,仍然會(huì)讓人給予想要奪取“勤工獎(jiǎng)”的名譽(yù)。于是,我只好保持沉默寡言,只為了避免沒有必要的誤會(huì)產(chǎn)生。也因此而得了一個(gè)“孤僻”的榮銜。

          曾經(jīng)有人那么告訴我,生存就要懂得適應(yīng)環(huán)境,懂得如何虛與委蛇,不可能孤立的,讓我聽了不寒而慄。這是一個(gè)什么樣的世界,讓我分不清誰是真,誰是假。尤其是,說這句話的人,是一個(gè)我很信賴的好友。霎時(shí)之間,突然有點(diǎn)懷疑我倆是否也存在著互相利用,虛情假意的關(guān)系。一股涼意由背脊升起。

          我的一篇英文心語,造成了一個(gè)可怕的誤會(huì),始料不及。若是我沒有澄清,彼此都會(huì)受到冤屈,就算跳入黃河也洗不清了。網(wǎng)友一再的向我道歉,可以感覺得到她內(nèi)心的難受。其實(shí),我除了懷疑自己是否做錯(cuò)了,從沒想過對(duì)她有任何怪罪。對(duì)我來說,這只不過是一場不必要的誤會(huì),卻更讓我感悟了一些道理。

          經(jīng)過了那次事件,我再次的提醒自己要注意言行舉止。雖然我不欲偽裝自己,但也不愿無辜蒙上冤屈。其實(shí),我不在乎別人如何看我,但若是我的一舉一動(dòng)無意間傷害了任何人的心靈,卻不是我心所愿。

          有道是,病從口入,禍從口出,我能深深的體會(huì)這一句話的含義。我的不善言辭,往往將一份好意,被人當(dāng)作是多管閑事,被人看作是踐踏人格,結(jié)果我也由此而失去好友。從此,我告訴自己,不再多言了。無奈卻發(fā)現(xiàn),原來什么也不做,也會(huì)造成誤會(huì)。但我想,最重要的是,如何去澄清誤會(huì),縱然最終還是無法力挽狂瀾,至少已經(jīng)對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起天地……

        寫誤會(huì)的作文 篇7

          那天上英語課,同學(xué)們嘰嘰喳喳的說話。我拿出練習(xí)冊(cè),安靜的等著鄧?yán)蠋熼_始講課。鄧?yán)蠋熆粗瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的有些不知所措,于是,她挑中我,來振振她的.威嚴(yán)!鞍パ絼B琰你閉上你的嘴巴行不行!”全班同學(xué)頓時(shí)安靜了,全部轉(zhuǎn)頭看著我。我的臉頓時(shí)像西紅柿一樣唰的紅紅了起來。過了一秒,我開口道:“我沒有……”鄧?yán)蠋煾遣恢肓,又吼到:“還說沒有!”‘’真的沒有‘’鄧?yán)蠋熣f:“還狡辯,信不信把你上報(bào)到學(xué)校黑名單”同學(xué)們盯著我,不知道我犯了什么大錯(cuò)。一向溫柔的鄧?yán)蠋煷蟀l(fā)脾氣,我驚呆了“我不是……狡辯……我真的沒有……”大家又看著鄧?yán)蠋煟嚴(yán)蠋熀喼眴】跓o言了,同桌又補(bǔ)充了一句:“她真的沒有……”我撞了一下同桌,示意他不要說了。

          下課后我哆哆嗦嗦的對(duì)鄧?yán)蠋熣f:“我真的沒有……”啪!鄧?yán)蠋熒攘宋乙话驼疲劾锍錆M了憤怒“滾!”我轉(zhuǎn)身走開了……

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