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誤會作文600字9篇[集合]
在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的誤會作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會作文600字 篇1
在我們生活和學習中,常常會遭到別人或同學的誤會。當然,我也不例外。曾經(jīng)被好朋友誤會過。
那是二年級上學期的時候,已經(jīng)臨近期末考試,我的同桌趙同學買了一塊兒漂亮而又精致的拖鞋式橡皮,當時我特別羨慕,也想有一塊兒,便問她在什么地方買的,趙同學就告訴了我,還說要陪著我去,因為她認識那家店主,可以優(yōu)惠,我高興地答應(yīng)了。
可是沒過多久,趙同學的`橡皮突然間不見了。當時,她急得像熱鍋上的螞蟻一樣――團團轉(zhuǎn),怎么也找不到,作為好朋友的我當然也在幫助她。這時,她似乎猛然間想起了什么,噢,對了,她曾經(jīng)說過我的橡皮好漂亮自己也想去買一個,會不會是……肯定是她。
“董一凡,是不是你偷了我的橡皮!蔽艺媸菑埗蜕忻恢^腦,迷茫地望著趙同學。什么,她竟然懷疑到我的頭上來了!皼]有,我沒有偷你的橡皮!壁w同學瞪著眼睛,好像警察詢問小偷似的打量著我。“那你的文具盒里怎么會有和我一樣的橡皮呢?”“那是星期天晚上我讓媽媽帶著我去你說的那家商店買的!蔽?guī)е耷徽f!皠e騙人了,證據(jù)都在這兒,你還有什么好說的,快拿出來吧!”“不是我偷的,真的不是我,你誤會我了。”我大聲地爭辯著。當時,我真是啞巴吃黃連――有苦說不出。
轉(zhuǎn)眼一個禮拜過去了,這件事在我的記憶中已漸漸變淡了。一天,我無意間在趙同學的課桌上發(fā)現(xiàn)了她丟失的那塊兒橡皮。突然,我的目光凝住了,簡直不敢相信自己的眼睛,臉上立刻顯出了氣憤的神色。“好你個趙同學,橡皮找到了竟然連一句對不起都沒有,我沒有你這樣的好朋友!蔽以谛睦镌购拗。后來她知道后感到十分后悔,后悔當初不應(yīng)該那樣對我。便給我道了歉。當然,我也沒有計較那么多。不過,誤會終于解決了。要不,我真是跳進黃河也洗不清了。
事情雖然已經(jīng)過去兩年多了,但現(xiàn)在每當看到我的那塊兒拖鞋式橡皮,心里總會想起兩年前的那件事。
誤會作文600字 篇2
一個深的誤會,就象一個令人費解的蝴蝶結(jié),必須找出打結(jié)的地方,進行深入分析。
像這樣的蝴蝶結(jié),我也曾經(jīng)遇上不少。不過有一次的誤會,令我至今未忘,還常常鞭策著我。
記得在夏天的時候,正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴,有時還會大打出手。有一天,我和哥哥常常在房間里正在拼圖。那是我最愛的——深秋落葉楓。拼著拼著,我感到很熱,就到冰箱里拿了冰淇淋吃。當我們快拼完的'時候,我發(fā)覺有幾塊不見了。我就問:“哥哥,你見不見那幾塊!”哥哥說:“我沒看見!碑敃r我在想:它不會無緣無故不見的,剛才我走開一陣子,回來就不見,肯定哥哥見沒有冰淇淋吃而收起來了。我大聲說:“小賊,肯定是你收起來的,你有眼紅病啊!看人家吃東西看不順眼拉!”快拿出來,哥哥站了起來,指著我說:“我再說一次,我根本沒拿你東西,你別冤枉我!蔽液苌鷼,就用全身的力打了哥哥一下,說:“我恨死你,以后我不想跟你說話!备绺缌⒖虥_拉出去,我還大聲地說:“死壞蛋,死壞蛋……”過了一會兒,媽媽回來了,說:“看,剛才我在垃圾里撿到你的拼圖,干嘛扔了。”奶奶插上嘴:“哦,剛才清潔的時候可能掃去了,對不起!边@時我知道錯怪哥哥了,我把剛才的事一五一十告訴了媽媽。物品以為媽媽會批評我,結(jié)果她說:“你不可以這樣對哥哥的,這麼小的事,不應(yīng)該大打出手吧!”我十分后悔,但我不知道怎么辦,媽媽就告訴我:“每個人都會有錯的,只要能改正過來就是好孩子,快向哥哥道歉吧!蔽以诜块g里思考了一會兒,覺得很慚愧,誤會了哥哥。我馬上跑到哥哥房間,向他道了歉。結(jié)果他原諒了我,我們的關(guān)系還比以前更好了。
心病還須心藥醫(yī),解鈴還須系鈴人。這句話,我把它特大地寫在我的日記里,記它來鞭策我。如果知道錯了,不要被“誤會”破壞友誼間的感情。
誤會作文600字 篇3
在人生的道路上,我已經(jīng)走過了十幾年,經(jīng)歷過酸甜苦辣咸。其中,經(jīng)歷過的一次“苦”——被老師誤會,使我的心四分五裂。
那一天,天氣晴朗,萬里無云。天空藍得透亮,藍得純凈。綠樹紅花,青青草地,草地里可愛的小蟲兒在歌唱著,嬉戲著。我懷著美好的心情到學校,像是得了什么大獎似的。
我飛快地跑到教室里端正地坐在自己的座位上。但是,好事常常伴隨著壞事。上課了,老師來了,給我們上課,這堂課我聽得很認真。這時坐在我背后的人,捅了我一下說:“你知道那個電視好看嗎?”我轉(zhuǎn)過身去,略帶慍色地問她:“關(guān)我什么事呀,沒看見我正在聽課嗎?”突然老師轉(zhuǎn)過身來,怒斥到:“上課找人說話,你不聽課,別人還要聽課的呀!”我心中滿滿的不滿,五官都錯位了,牙咬得“咯咯”響,說:“是她先找我說話的!”“竟然還跟我頂嘴,她是個好學生,怎么可能會講話呢?別再無理取鬧了!你問問旁邊的人看看,是誰講話了!”我生氣地問:“是你先說的,對吧?”沒想到,她污陷是我先說的。她還委屈地說:“老師,她每次上課都要找我說話的!睈喝讼雀鏍睿覞M肚子委屈,心像是墜入無底深淵,孤獨無助,眼淚似乎要流了出來,我咬咬牙,用仇視的'目光瞪著她。都是因為她,讓我莫名其妙地背了黑鍋,她還不承認。她得意地笑著,簡直是笑里藏刀。老師嚴厲的目光,化成無形的匕首,刺痛著我的心,劃出了深深的痕跡。此時的天失去那原本的藍,變得黑沉沉的,變成沉重的大石頭,壓在我心頭。
被誤會的感覺真壞,像是冬日里的刺骨寒風,像是傷口上的一把鹽,像是一把無形的刀……讓人耿耿于懷,深深地刺痛你的心。
誤會作文600字 篇4
這是一個風和日麗的一天,可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反,如雷劈一般,看,他又嘮叨了起來:“我交了語文作業(yè)的呀!為什么老師就沒念到我的名字,是不是漏掉了......”哎,他也真是的,就是沒念到他的名字嘛!如果你真這么認為,那你就大錯特錯了!要知道啊,我們老師定的規(guī)矩可是非常嚴厲的!只要沒念到名字的同學都要發(fā)到網(wǎng)上去,在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊,要緊的是,居然要請家長!你想想啊,作業(yè)不交就請家長,誰能不交!于是,我的同桌從上午一直念到了中午,從中午又念到了下午,始終不敢相信那是真的。至于他在說什么,始終是圍繞著一個“主題”的,那就是:肯定是學習委員搞錯了,他是負責收作業(yè)的,就是憑著他多么的不得了嘛,就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說不要緊,可偏要找?guī)讉“觀眾”來聽他說,哎╮(╯▽╰)╭!最重要的還是學習委員,知道我的同桌說交了作業(yè),老師卻沒念他的名字,學習委員足足找了一個上午才找到我同桌的作業(yè),原來,是我的同桌把語文作業(yè)放到數(shù)學作業(yè)那兒了,學習委員知道后,本準備跟我的同桌道歉,可是呢,剛踏進教室的門檻就聽到了我的同桌的訴說,跟其他的同學一打聽,原來,我的.同桌念了學習委員一個下午,這下可把學習委員弄得夠折騰的,學習委員對我的同桌說:“我本想給你道歉的,可是你卻念了我一下午,也讓我夠生氣,夠委屈的了,所以,我們今天的賬一筆勾銷!”我的同桌聽了,本還想說幾句話,可是,學習委員轉(zhuǎn)身就走了。
哎,我的同桌,這本只是一個誤會,你卻把他搞得這么復(fù)雜干嘛呢?
誤會作文600字 篇5
生活中,我們經(jīng)常會遇到誤會。有時候,誤會是美麗的;有時候,誤會是尷尬的。
也記不清是什么時候了,只記得那天非常的熱而恰巧奶奶從深圳回來,我和媽媽要去火車接奶奶。
“怎么還不來。俊蔽冶г沟!盁崴懒耍还芰,我去買個冰棒吃去”。雖然候車室很寬敞,但人實在太多了,以至于更加的炎熱。和我一樣想法的人太多了,于是商店門口就被圍得水泄不通了。
好不容易擠了個位置,拿了個冰棍剛準備付錢時,人群朝我擠了過來,手里的硬幣也不知了去向,貌似掉進了冰柜里了吧,又好像掉到了老板的手里!安还芰耍凑隋X,該吃冰棍了,嘻嘻”我想。剛準備撕開包裝的時候,老板卻大聲喊道:“那邊的小男孩,你還沒付錢呢!”我聽了,想道:誰。≠I個棒冰都不付錢,太摳了吧!我四下望了望,“咦?怎么都是大人?小男孩呢?”我又望了望。老板有喊道:“別看了,就是你!”這一喊,涌動的人群頓時安靜了下來。順著老板的目光,大家全都看向了我!鞍。课?”我指了指自己!皩,就是你,快付錢!”老板那兇狠的'目光再次瞪了我一眼。
“我付了前的,只是我要給你的時候,有人撞了我一下,然后錢好像就到你手上了!”我大聲辯解道,“付了錢?那我怎么沒拿到?你說你買個棒冰付下錢會怎么樣。看蠹艺f是不是?”老板向大家問了問。頓時,群眾的聲音從四面八方傳來了。
“小小年紀就吃霸王餐啊!”
“一個棒冰又不用多少錢!”
“付錢吧!沒錢是不能吃白食的,沒家教!”
聽著大家的說的話,我委屈不已的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),我?guī)е蘼暤溃骸拔。。我真的付了錢的,好像在冰柜里!”“冰柜?”說著,老板打開了冰柜,果然幾個硬幣靜靜地躺在冰棍上,好似什么也沒發(fā)生過似的。終于我清白了,大家也慚愧的向我道歉,老板也向我道歉并拿了個棒冰作為賠償給我,這只是一個誤會!
誤會是美麗的,可有時卻又讓人尷尬不已!
誤會作文600字 篇6
在這個陽光明媚的清晨,幾朵白云悠然自得地飄在藍天上,就如同我的心情,真是愜意極了!
誰知,到上課時候我才發(fā)現(xiàn)語文書竟然找不到了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我心想:應(yīng)該是我的同桌偷拿了我的書,上課前我去值日了,同桌一直在座位上坐著,等我回來時就發(fā)現(xiàn)書包被誰打開了。直覺告訴我,肯定就是她。
一下課,我找同桌算賬,我怒氣沖沖地說:“小陳,快把我的語文書給我!”“什么?我沒拿你的書!”同桌感到莫名其妙!皠e裝了,快給我!”我生氣極了。同桌一臉蒙圈,好想完全不知道發(fā)生了什么!澳阃低蛋盐业臅蜷_,拿走了語文書,還不承認!”我生氣地喊道,這時班里的同學全部都盯著我倆看。同桌生氣地一拍桌子,大聲說道:“我沒拿你的書!”然后趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來,不理我了。在同學們地注視下,我不好意思地坐在位置上,眉頭緊鎖,心想:拿我的書還不還,真壞!
中午回到家,我把這件事一五一十的告訴老媽。老媽說:“你的語文書在課桌上怎么會丟了呢?”我驚訝極了,趕快跑到書桌旁一看,還真有唉。“哎呀!”真錯怪我的`同桌了,下午一定要給她誠懇地道歉。到了下午,我把同桌拿到一個沒有人的角落里,給她道了歉,不知說了多少“花言巧語,”同桌才原諒了我。這時同桌說:“那書包不是我打開的,是你在值日的時候,組長把你的作業(yè)收了。”
這真是一個誤會,從這件事中讓我明白了,做事要三思而后行,不要只靠直覺來判斷,否則會捕風捉影,鬧出尷尬的事情。
誤會作文600字 篇7
誤會是我們生活中常有的,你隨時隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會,在我們的學校里也是一樣,有時,這誤會還發(fā)生在老師和同學之間……
教室里,老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道,口若懸河。
這時,不知道是誰叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說著,眼睛卻尋聲望去,是同學甲,他繼續(xù)說道:“老師,同學乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書!”“誰讓你打斷我講課了?還有沒有規(guī)矩?”老師見這同學打斷他講課,連同學甲說什么都沒聽清,就教訓他說。“可……”“好了!我們繼續(xù)上課!”老師不聽同學甲辯解,繼續(xù)上課了。同學甲一臉的委屈,同學乙幸災(zāi)樂禍,朝同學甲作了個鬼臉,同學甲瞪了他一眼,繼續(xù)聽課。
“鈴鈴鈴……”下課了。
同學們圍在一起,議論課上老師批評錯了人的事,有的說:“老師怎么這樣,明明是同學乙不對嘛!”有的說:“同學甲活該,誰讓他多管閑事的!”
老師見同學們議論紛紛,就走過去問明情況。同學們見了老師,都跑開了,幾個膽大的、不怕得罪老師的.同學說:“老師,上課的時候你干嘛批評同學甲,明明是同學乙不對!”“同學乙干什么了,我干嘛要批評他?”“你沒聽見嗎?同學乙在看漫畫書,你不但不批評他,還把同學甲批評了一頓。同學甲也是為同學乙好。
“是這樣嗎?”老師還不太相信。
“是,是!痹谂赃吢牭耐瑢W異口同聲地說。
“哦,那我錯怪他了。”老師承認了錯誤。
第二節(jié)語文課上,老師向同學甲承認了自己錯誤,還當眾表揚了他,也批評了同學乙。
一場誤會就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評人了,一定要到“群眾”中多了解情況。
誤會作文600字 篇8
有件事令我至今難忘,每當想起這件事,我就會感到內(nèi)疚。那是我和朋友之間的事情,我誤會了她。
那天下午,爸爸剛從外地回來,還給我?guī)砹艘粭l精美的手鏈。我興奮極了,馬上把這個好消息告訴了我最要好的朋友——子珊,并請她到我家來。子珊一到我家,我馬上拿出那條手鏈,子珊看后羨慕地說:“你爸爸真好!出門回來還給你帶來這么好的禮物。”看到子珊那愛不釋手的樣子,我真為我有這么一個好爸爸而感到高興。
可是到了第二天,我卻發(fā)現(xiàn)我心愛的手鏈不見了,我傷心極了,一想起昨天子珊的樣子,我馬上就懷疑到她身上了。到了學校,我立刻跑去質(zhì)問子珊:“你是不是偷了我的手鏈?想不到我們這么要好的.朋友,你也下得了手,你是一個小偷,我再也不理你了!睕]等子珊解釋,我就跑開了。從那天起,我便沒正眼看過她,同學們也常在背后悄悄的議論她,這令她非常傷心。
又過了幾天,我在抽屜里的小盒子里發(fā)現(xiàn)了這條手鏈。原來,在爸爸送我手鏈之后,我一直舍不得戴,生怕在和同學玩耍時弄壞了,便一下子把它藏在這兒,一下又子藏在那兒,搞得自己都亂了,當發(fā)現(xiàn)自己的手鏈不見時,我簡直是沒了理智,才導(dǎo)致我會對自己最好的朋友說出那么傷人的話。我走到子珊的面前,紅著臉說:“子珊,對不起,是我錯了,我的手鏈在我的抽屜里,我誤會你了,我不該在沒弄清楚事實之前,就斷定是你偷的,我不該質(zhì)疑你的人格,不該不相信我們之間的友誼!蔽业椭^,眼睛不敢看她,生怕她不原諒我。突然,子珊說話了:“沒關(guān)系,我們是好朋友,我是不會建議的!甭犃诉@句話,我頓時流出了激動的眼淚,說:“對不起,是我沒理解你,你真好。”
誤會,并不可怕。被別人誤會時,盡可能多做解釋;發(fā)現(xiàn)自己誤會別人時,應(yīng)坦然向別人認錯。這樣,誤會可以消除,大家心胸坦蕩,笑迎生活。誤會,伴隨著我們成長,讓我們告別幼稚,走向成熟。相信總有一天,誤會能變成一朵美麗的花,因為它有理解來澆灌!
誤會作文600字 篇9
日子一天一天的過著,即使記得很牢的記憶,也會被時光消磨掉。當然,再不好的記憶,也一定會記住這件事,因為這件事讓我深深的傷害了一個幼小的心靈,也許,這件事會成為我一生的噩夢吧。
回想起來仍是記憶猶新。那個炎熱的夏天,我正和一群朋友走在去袁山公園的路上,記不清是那個人說的:熱死了,走,去買冰棍吧。緊接著,我們就飛奔向旁邊的小賣部,一人拿了一根就開始舔了起來。我說了一聲“今天我請客”,一伙人歡呼起來。正當我要付錢時,一掏口袋“耶?我的.5元錢呢?”我又使勁地掏了掏,還是沒搜到!罢l拿了我5元錢?”見別人一臉疑惑,我只好作罷。忽然間,我瞥見了一個正在買零食的小孩子,手上拿著一張5元的票子,又定睛一看,就是那個跟在我們后面的小孩。于是就跟朋友們說了。等那個小孩買東西時,我上前一步對那個小男孩說“小弟弟,這五塊錢是你撿的吧?撿到錢不還給失主是不對的行為哦!蹦莻小男孩一臉的疑惑的說道“大哥哥,我沒有撿你的錢,這是我自己的。”我強忍住憤怒說“那你為什么去的時候總跟到我們!”“我沒有!”那個小孩子顯然也憤怒了。我們的爭吵引起了旁人的注意,有一個大人說“既然你說錢是你的,那你知道錢是幾幾年的嗎?”我稍加思考,便說了出來。那人一看,果然是,于是大家都去指責那個小孩子,那個小孩子的淚在眼眶里打轉(zhuǎn),于是丟下5元錢就跑了。我拿了錢,付給了老板,就心滿意足的和同學們走了。
在晚上,我正準備洗澡時,下意識地摸了摸口袋,沒想到,那五塊“遺失”了的錢,有莫名其妙的在我口袋里找了出來。
我知道是我錯了,心里悔恨不已,我想向他道歉,可已經(jīng)沒機會了。
這一場誤會雖然過去了很久,我仍記憶猶新,它以刻骨銘心的方式告訴了我一個道理。
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