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（必備）誤會(huì)作文400字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的誤會(huì)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文400字 篇1
一天早上，我在大街上散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)一些人在吵吵鬧鬧，這種聲音，吸引我不得湊上前去一瞧。
圍觀的人很多，我好不容易才擠進(jìn)去，兩個(gè)人像斗架公雞似的，暴躁如雷。原來(lái)，失主買水果時(shí)丟了10塊錢，以為是水果攤的'老板偷的。
“你的手長(zhǎng)哪去了？長(zhǎng)到我口袋里了？”失主一句接著一句。
“我沒(méi)偷你的錢，不要血口噴人，弄清楚了再說(shuō)�！崩习宀桓适救�。
就這樣，兩個(gè)人越吵越兇，看樣子馬上就要拳腳相加。這時(shí)，一位老人走進(jìn)人群，看看兩人吵得面紅耳赤，老人勸道：“行了，別吵了，為了10元錢鬧這么大事，值得嗎？傷心又傷身，還傷和氣，行了，就這樣散了吧。”
就在失主轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，“等一下”老板突然說(shuō)：“這不是那10元錢嗎？”失主扭頭一看，原來(lái)在一個(gè)桔子下面壓著呢，是失主掏東西時(shí)不小心帶出來(lái)的。這時(shí)的失主慚愧的低下了頭。
兩人互相道歉，一場(chǎng)誤會(huì)就這樣和解了。其實(shí)我們大家想想，也真沒(méi)多大的事，為什么非把事情弄得那么復(fù)雜呢？所以我勸大家在日常的生活中，無(wú)論處理任何事情，或大或小，一定要沉著冷靜，少一點(diǎn)誤會(huì)，多一點(diǎn)理解。共建我們美好和諧大家庭！
誤會(huì)作文400字 篇2
今天我和姐姐還有媽媽回了老家，中午的時(shí)候，其實(shí)只不過(guò)是一件小事，可是媽媽誤會(huì)我了。
今天中午，我還在玩電腦的時(shí)候，姐姐叫我吃飯，于是我就下去吃飯。下去一看，咦？怎么還有幾個(gè)小朋友，我就好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這些小朋友是誰(shuí)呀？”媽媽回答說(shuō)：“怎么？你不記得了嗎，這是你的表弟和你表弟的一些朋友啊！”我恍然大悟的說(shuō)：“噢！原來(lái)是這樣。”接著媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)過(guò)去坐到那里，馬上就要吃飯了�！庇谑俏亿s緊坐到沙發(fā)上，準(zhǔn)備吃飯。
忽然，我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)被我表弟拿走了，我就趕緊拿過(guò)來(lái)說(shuō)：“趕快吃飯，吃完飯了再讓你玩�！庇谑俏揖桶咽謾C(jī)拿走了，因?yàn)榕卤淼茉诎咽謾C(jī)偷去，所以我想：應(yīng)該把手機(jī)藏在一個(gè)地方，這樣表弟就找不著了，對(duì)！就這么辦�？墒俏艺厥謾C(jī)的'時(shí)候，表弟的一個(gè)朋友碰了我一下，于是手機(jī)就掉地上了。
可是媽媽看見(jiàn)是我拿的手機(jī)，就把我罵了一頓，我的心里直憋屈，想：又不是我要拿的，我只是幫你一下，你卻把我罵了一頓。我剛想完，淚水就流了下來(lái)。
誤會(huì)作文400字 篇3
當(dāng)歲月飄然逝去，沉淀的無(wú)言的斷壁殘?jiān)�。又一年春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)人憶起，那時(shí)淚涌,此時(shí)花開(kāi)。
我曾經(jīng)那般期待。某個(gè)柔情似水的午后，你可以站在我面前，輕聲對(duì)我呼喚，說(shuō)你一直都在。我曾經(jīng)那般期待。面對(duì)獨(dú)自漂泊在外，病得淋漓盡致的我，可以對(duì)著聽(tīng)筒聽(tīng)到你纏纏綿綿的關(guān)關(guān)切切。只是，你就那樣順其自然理所當(dāng)然地，缺席了我整個(gè)童年。
你有你要闖蕩的商場(chǎng)，你有你想成就的事業(yè)。而我，是不是只是你人生旅途中最黯淡的那場(chǎng)風(fēng)景。年幼的孩童、稚嫩的話語(yǔ)、小小的心里有誰(shuí)知道充斥滿深深的怨恨。而家，一直久違了你的氣息，留一個(gè)孩子在諾大的'房間里孤枕難眠。有誰(shuí)知道，夜可以輕而易舉地將我壓在永世不化的孤獨(dú)下面。
三月風(fēng)情陌上花的春天，我看不到你寬闊的肩頭，背著我穿梭在家鄉(xiāng)青苔石板的深巷小道。我只看到，你生生不息的追求與夢(mèng)想，還有翱翔的傲骨與永不妥協(xié)的決心。我只看到，你永無(wú)止盡的應(yīng)酬，如履薄冰的競(jìng)爭(zhēng)，還有戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的闖蕩。
美好在傷痛面前時(shí)多么脆弱而且寡不敵眾，連愛(ài)都那么理屈詞窮。
誤會(huì)作文400字 篇4
今天中午打完預(yù)備后，趙老師走進(jìn)教室，坐在椅子上，然后拿著語(yǔ)文書說(shuō)這一節(jié)課要測(cè)試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳，因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂(lè)課呀！
“憑什么占我們這一節(jié)課呀！”有些愛(ài)好是音樂(lè)的女生嘟囔著嘴，一副不情愿的樣子�！袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀？”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論，因?yàn)橼w老師可能與音樂(lè)老師換課了，也可能音樂(lè)老師去鄉(xiāng)下支教去了，所以趙老師才給我們上語(yǔ)文課的。想到這里，同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開(kāi)始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。
可是過(guò)了十來(lái)分鐘，在樓梯口的拐角處，我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚，音樂(lè)老師正拿著音樂(lè)書，臉上帶著不解的神情和十萬(wàn)火急的神情來(lái)到我們班上。這下趙老師傻眼了，原來(lái)第一節(jié)課是音樂(lè)課！并不是趙老師一人傻眼，我們也傻眼了，原來(lái)音樂(lè)老師還在學(xué)校，那么趙老師為什么占音樂(lè)課咧？我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。
這是趙老師說(shuō)話了：“原來(lái)這一節(jié)是音樂(lè)課呀，你們快去上音樂(lè)課去吧，剛才怎么不說(shuō)呢！”趙老師帶著一種責(zé)怪的語(yǔ)氣問(wèn)我們，我們無(wú)言以答！是呀，要是剛才我們提醒趙老師，那也沒(méi)有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說(shuō)的`話，我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任！
哎呀，真是誤會(huì)一場(chǎng)呀！這個(gè)誤會(huì)既讓我們少了十五分鐘的音樂(lè)課，又讓我們的語(yǔ)文測(cè)試進(jìn)行得七零八落，真是太不值了！下次，我們可不能再犯同樣的毛病了呀！
誤會(huì)作文400字 篇5
每個(gè)人都會(huì)有誤解他人或被人誤解的時(shí)候，我也不例外。
或許因?yàn)槲业臎_動(dòng)引起了一件很不起眼的事，但我遠(yuǎn)忘不了那一幕。
那年夏天的一天下午，我發(fā)現(xiàn)我的秘密日記本不見(jiàn)了，很著急，找了許久也沒(méi)有找到。這時(shí)，我便懷疑是我的好朋友拿去了。朋友一副委屈的樣子，說(shuō)：“我沒(méi)拿�！蔽液苌鷼猓秃团笥呀^交，并準(zhǔn)備和她大吵一頓，可以說(shuō)屋子里充滿了濃濃的火藥味。但她默默不語(yǔ)，任我打罵。我罵完后，心想算了，以后不給看就行了。
過(guò)了幾天，我無(wú)意間摸到書包里的一本書凹凸不平的，拿出來(lái)一看，這不就是我的秘密日記本嗎？就想起了我冤枉了朋友，心里十分難過(guò)。真的，我的`良心受傷了，我沒(méi)有調(diào)查清楚，便妄下短語(yǔ)，冤枉了一位朋友。想到她的默默無(wú)語(yǔ)，亦使我感到自己的暴怒，我的沖動(dòng)，都是刀，劃過(guò)我的良心的刀。我已經(jīng)失去了這位朋友，不知道怎么對(duì)她道歉。她在我找到日記本之前已經(jīng)搬走了。我永遠(yuǎn)不能原諒我自己。
朋友，在判斷某件事情時(shí)，一定不要妄下短語(yǔ)，更不要像我一樣沖動(dòng)，否則的話，就會(huì)造成錯(cuò)誤，甚至不能挽回的錯(cuò)誤。
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