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一次誤會(huì)作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一次誤會(huì)作文4篇,歡迎大家分享。
一次誤會(huì)作文 篇1
人與人之間難免有一些小摩擦,就在今天,我與一位陌生老奶奶發(fā)生了一個(gè)小誤會(huì)。
今天,晴空萬(wàn)里,我在廣場(chǎng)上悠閑地騎著單車,不一會(huì)兒,我看見(jiàn)一位老奶奶暈倒在路邊,可一旁的人們根本就不管,把她當(dāng)空氣似的,于是,我馬上下車,正準(zhǔn)備去扶她時(shí),一旁的一位叔叔趕忙對(duì)我說(shuō):“小朋友,這老太太扶不得呀,你還是趕緊回去吧,要是你把她扶起來(lái),反倒她說(shuō)是你撞的怎么辦?”我聽(tīng)到這,趕忙把手縮了回來(lái),可我又想:但這老奶奶也很可憐的,我可不能見(jiàn)死不救呀,如果我?guī)土怂,她也該不?huì)說(shuō)什么了吧。于是,我把老奶奶扶起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,老奶奶醒了,可果然像那位叔叔說(shuō)的那樣,老奶奶大喊:“你是誰(shuí)家的小孩,竟然撞長(zhǎng)輩,太不像話了!”“不是我!老奶奶,我是一片好心想扶你,不是我撞的!”我連忙解釋道!斑不是你!你的自行車都在這!你是拿車撞的'!”“不是,真的不是我,旁邊的人可以證明!笨膳赃叺娜烁揪筒蛔髀,生怕禍到自己頭上!八懔!看見(jiàn)你是個(gè)小孩的份上放你一馬,下次可就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了!”老奶奶怒氣沖沖地走了,邊走嘴里邊嘀咕:“現(xiàn)在的孩子素質(zhì)可真差。”
唉,老奶奶,真的不是我撞的!請(qǐng)老天有眼,還我一個(gè)清白吧!
一次誤會(huì)作文 篇2
今天一上午,我都沒(méi)有聽(tīng)好課,一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事,雖說(shuō)我們沒(méi)有偷,但是總翻過(guò)人家的筆袋呀,她肯定會(huì)對(duì)張老師說(shuō)是我們拿的,怎么辦嘛!我正想著,突然,下課鈴響了.一放學(xué),我就準(zhǔn)備走,這時(shí),付佳琪突然大叫一聲,我聞聲而去,忙問(wèn):“怎么了?怎么了?”只見(jiàn)付佳琪指著她的課桌,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō):“唐唯維,你看我的課桌!蔽邑埾卵ィ怀,這不是鄭粟元的鋼筆嗎?怎么會(huì)在付佳琪的課桌里了?剛才明明沒(méi)有的呀!難道是......我把付佳琪拉到一邊來(lái),對(duì)她說(shuō):“付佳琪,你到底偷沒(méi)有?”“沒(méi)有呀!莫云堯知道的!不信可以去問(wèn)她呀!”她一口否定了。我又接著說(shuō),“今天這事,一般情況下有兩種可能,第一種是你偷的鋼筆,這是不可能的`,因?yàn)槟阌凶C人,再說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)賊會(huì)笨到把賊贓放在那么醒目的地方,這肯定是想故意讓別人發(fā)現(xiàn);第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是----她想嫁禍于你!
“對(duì)對(duì)!我也是這么想的,肯定是她干的好事!......我們聊了很多,在我和付佳琪的談話之后,對(duì)鄭肅元的誤會(huì)就更深了。
下午,鄭粟元說(shuō)到做到,下午,她果然去告了我們。
放學(xué)后,張老師把我們留了下來(lái),對(duì)我們進(jìn)行了教育,她對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)之間一定互相信任,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會(huì),互相懷疑的話,就永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有真正的好朋友。”我們都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)后,我照樣和她搭話,可她的態(tài)度在也沒(méi)有以前那樣好了,對(duì)我總是愛(ài)理不理的,此時(shí),我才真正地懂得了張老師話里的含義。
一次誤會(huì)作文 篇3
傍晚,我正在客廳寫作業(yè),廚房里不時(shí)傳來(lái)爸爸媽媽的聊天聲。忽然,我無(wú)意間聽(tīng)到爸爸說(shuō):“扇一巴掌就好了!蔽倚睦镆惑@,不由得回想起中午和媽媽吵架的情景,爸爸不會(huì)在說(shuō)我吧,我的心情開(kāi)始變得忐忑不安起來(lái)。
我越想越傷心,越想越生氣。心想:“我不就是和媽媽吵了幾句嘴嗎?為什么一點(diǎn)小事都要打我,我還是不是他們的親生女兒。俊蔽覛鈶嵉匾豢跉馀艿疥(yáng)臺(tái)上,“砰”的'一聲,把玻璃門關(guān)上,嘩的一聲,把窗簾拉了起來(lái),默默地縮在角落里,生氣地想:“既然連你們也要打我,那就永遠(yuǎn)也別想找到我了!”
我的臉上布滿了淚痕,淚珠止不住地往下滾。樓下不時(shí)傳來(lái)小朋友和他們父母的歡笑聲,我身邊卻是無(wú)盡的悲傷和孤獨(dú)。我現(xiàn)在十分不解,剛剛爸媽為什么笑得如此開(kāi)心,不是說(shuō)父愛(ài)母愛(ài)是最偉大的嗎?那為什么我感受不到任何來(lái)自他們的溫暖?
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我滿屋子找我,那是幻覺(jué)嗎?我剛想回去,但轉(zhuǎn)念一想還是算了吧,反正他們找到我也要打我。過(guò)了幾分鐘后,媽媽找到了我。當(dāng)媽媽聽(tīng)完了事情的經(jīng)過(guò)后哈哈大笑,一把抱住我,說(shuō):“爸爸怎么舍得打你呢?他只是在打蚊子!甭(tīng)完這話,我一想到剛才傷心的樣子,就尷尬得無(wú)地自容。
想到我剛才拿悲痛的樣子,我忍不住低下了頭,原來(lái)只是一場(chǎng)誤會(huì)。我以后還是少自作多情的好,事情沒(méi)搞清楚前,也不要隨便誤解別人,不然不知道要鬧出多少笑話。
一次誤會(huì)作文 篇4
誤會(huì)?什么是誤會(huì)?
小時(shí)候,還不知道什么是誤會(huì)。漸漸地,書讀多了,我也明白了:誤會(huì)就是與人之間的那張窗戶紙,捅不破,撕不開(kāi)的窗戶紙。我與我的同桌也曾發(fā)生過(guò)誤會(huì)!
那是四年級(jí)的老事情了。我們175班這節(jié)課是畫畫課,我的同桌——錢俊學(xué),他沒(méi)有帶畫畫必備工具——蠟筆,而美術(shù)老師是絕不允許這樣的事情發(fā)生的,他只好向我求救。我拿著一支紅色蠟筆,遲疑了一會(huì)兒,隨即又十分大方遞給了錢俊學(xué)!澳闶俏业男√(yáng),是我的小太陽(yáng)!蔽乙贿吅咧@首歌一邊畫著我心中的小太陽(yáng)呢!隨著“咔嚓”的一聲輕響,我向左右兩側(cè)望了望,最終確定在同桌身上。呀!原來(lái)他將我的新蠟筆折成了兩截,我看了一眼,容色突變,不容分說(shuō)就把他惡狠狠地將他罵了個(gè)遍,這還不說(shuō),我舉起小手來(lái),報(bào)告老師,老師“教育”了他一遍,還要求他賠我一支呢!
放學(xué)時(shí),我左顧右盼,咦?他去哪了?就在我盼望的.時(shí)候,我的面前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的人影——他。此時(shí)的他垂頭喪氣,揚(yáng)了揚(yáng)手中的紅蠟筆,不禁抽泣道:“今天,其實(shí)是后座的曹炫弄斷的,我沒(méi)有說(shuō),不要在意!卑!聽(tīng)了此言,剛才霸道十足的我也禁不住在他面前哭了……
這就是我與同桌之間的一次誤會(huì)。