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      2. 誤會(huì)作文400字

        時(shí)間:2024-01-12 16:11:08 誤會(huì) 我要投稿
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        [精華]誤會(huì)作文400字

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的誤會(huì)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        [精華]誤會(huì)作文400字

        誤會(huì)作文400字 篇1

          今天,我和朋友一批玩耍,可是發(fā)生了一件讓我意想不到的事,事的過(guò)程是這樣的。

          今天,天氣不錯(cuò),我的同學(xué)過(guò)生日,邀請(qǐng)了我和如如,我們各帶30塊去給我同學(xué)買禮物。

          再買禮物時(shí),她說(shuō)肚子疼想上廁所,于是我?guī)退粗鴸|西,我就在文具店等啊等……10分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了,50分鐘過(guò)去了,我受不了了,沖進(jìn)廁所說(shuō):“快走了,parrty就要開(kāi)始了!彼讨锤页鰜(lái)了,我們騎車到了另一家文具店,準(zhǔn)備買禮物,她的錢卻不見(jiàn)了,他把眉頭指向了我,因?yàn)橹挥形矣凶靼笗r(shí)間。

          “張?jiān)S曼我的錢是不是你拿的,快把錢交出來(lái),不然我就生氣了”。

          “沒(méi)有沒(méi)有,我一直看的好好的`,絕對(duì)不是我,我們就這樣吵了10分鐘,我們?nèi)匀怀持,就這樣我們過(guò)了一個(gè)看似愉快,卻不愉快的生日parrty。

          過(guò)了四天后,他給我打電話,說(shuō):“對(duì)不起,我知道我錯(cuò)了,我聽(tīng)了高興的不得了,這個(gè)誤會(huì)終于揭開(kāi)了。

          每一次,誤會(huì)之后是一片晴空的天,別讓誤會(huì)變成你們友誼的問(wèn)題,這樣的誤會(huì)我把它稱作“美麗的誤會(huì)”。

        誤會(huì)作文400字 篇2

          星期天的上午,小亮高高興興地向文具店跑去,用十塊錢買了一支藍(lán)色的鋼筆。他心想:明天上學(xué)了,我要向別的同學(xué)好好炫耀一下,還要用這只新鋼筆寫(xiě)好所有的作業(yè)!

          星期一一到校,小亮就向他的新同桌小明炫耀他新買的鋼筆,他笑著說(shuō):“看,我的'新鋼筆怎么樣?還不錯(cuò)吧?”小明說(shuō):“哇,這支筆真的好漂亮呀,放學(xué)后我也要媽媽幫我買一支!

          第二天,上課了,語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天我們寫(xiě)作文,請(qǐng)大家拿出文具和本子!毙×亮⒖棠贸霰咀樱伤褧(shū)包翻了個(gè)遍,也沒(méi)有找到他的新鋼筆。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛不停地向四周掃視。突然看到小明桌上有一支和他一模一樣的筆,心想:這個(gè)家伙真壞!昨天給他看了鋼筆,今天他就把筆拿去了。他越想越生氣,恨不得馬上把筆給奪回來(lái)。

          好不容易下課了,他找來(lái)小明,氣憤地說(shuō):“小明,你為什么不經(jīng)我同意,就把我的筆拿去了?快點(diǎn)把筆還我!毙∶鬟B忙解釋道:“這支筆是昨天放學(xué)后我求媽媽花十塊錢買的,你為什么說(shuō)我拿了你的筆呢?”見(jiàn)小明還在狡辯,小亮生氣了,沖著小明的臉就一拳,硬生生地把筆搶走了。

          正當(dāng)小亮得意地回到座位上打開(kāi)書(shū)本,準(zhǔn)備寫(xiě)字的時(shí)候,一下子呆住了:他看見(jiàn)自己的筆就夾在書(shū)中!

        誤會(huì)作文400字 篇3

          記得五年級(jí)時(shí)候,媽媽帶著我去購(gòu)物,當(dāng)我們滿載而歸,要把東西放進(jìn)后尾箱的時(shí)候,發(fā)生了一件不愉快的事。

          媽媽拉起了后尾箱,和爸爸一起,用了九牛二虎之力搬了進(jìn)去,可媽媽卻怕把水果壓爛了,又在后尾箱里細(xì)心地整理起來(lái)。我站在離車大概五米的地方,看著媽媽,發(fā)現(xiàn)后尾箱的尾箱蓋沒(méi)有完全升起來(lái),媽媽頭抬起來(lái)的時(shí)候可能會(huì)磕到上面!我連忙跑過(guò)去,想把它升起來(lái),可是,來(lái)不及了!鞍パ!”一聲慘叫,那正是媽媽的慘叫。我的手放在了尾箱上,一臉茫然!澳惴畔聛(lái)干嘛?沒(méi)看到媽媽正在整理!”如果說(shuō)前一刻我石化了,那么這一刻,我就是被一道驚天之雷劈了。媽媽捂著頭,一轉(zhuǎn)身上車了。

          到了家,媽媽坐在后花園的花臺(tái)上,看著那些果樹(shù)。我走了過(guò)去,跟我談起了剛才的.事來(lái),沒(méi)想到她不僅不聽(tīng)我解釋,居然還拿我說(shuō)教,我不甘心,這簡(jiǎn)直是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”!我無(wú)奈地自己回到臥室去了。

          過(guò)了半小時(shí),我又一次來(lái)到后花園,媽媽還在那。天空下起了小雨,點(diǎn)點(diǎn)雨滴打在媽媽身上,我看到媽媽眼底閃過(guò)一絲淚光,不由地一陣心痛,走到媽媽面前。九十度鞠躬向媽媽認(rèn)錯(cuò),五分鐘后,眼淚奪眶而出,滴在地上。當(dāng)媽媽輕輕地?fù)ё∥視r(shí),我才發(fā)現(xiàn),媽媽早已淚流滿面。我們母子倆兒的眼淚滴在了后花園,滋潤(rùn)著這片土地。

          第二年,后花園的花兒更漂亮了!

        誤會(huì)作文400字 篇4

          在我伏筆練字的時(shí)候,常常為我眼前端莊而流暢的方塊而動(dòng)情。漢字是我們寫(xiě)作和溝通的主要工具,是漢字讓中國(guó)有藝術(shù)感,如果把這些字寫(xiě)錯(cuò),那不就是給中國(guó)抹了黑嗎?

          這天,下了第二節(jié)課課間,我寫(xiě)字有些累了,眼睛疲憊,就起身翹首遠(yuǎn)眺窗外,無(wú)意間,學(xué)校對(duì)面的賓館像磁石一樣吸引了我,是那個(gè)叫“億佳仁”的商務(wù)賓館。這時(shí)我同桌看見(jiàn)了我說(shuō):“你在干什么呢?”我說(shuō):“你看這不是老師讓我們收集的街頭錯(cuò)別字的典型例子嗎?它把‘一家人’寫(xiě)成了‘億佳仁’。”同桌接上來(lái)說(shuō):“這是人家專門寫(xiě)的是為了招來(lái)客戶故意為之!薄耙部赡苁沁@家賓館的工作人員文化水平不高或不夠細(xì)心造成的呀!”我們爭(zhēng)辯著。

          后來(lái)在放學(xué)的.路上我問(wèn)媽媽:“您看這不就是錯(cuò)字嗎?”媽媽看了一眼說(shuō):“億佳仁也沒(méi)有什么寓意呀!可能是粗心造成的!

          在學(xué)校里,我每天都思考為什么呢?后來(lái)我找出了解釋:“億”賺錢能賺上億,“佳”就是服務(wù)是最佳的,“仁”人們都仁仁慈慈、和善友愛(ài)。噢,原來(lái)這是一場(chǎng)誤會(huì)啊。

          通過(guò)這件事我明白了兩個(gè)道理:第一個(gè)是,做事要多往深處去想一想,不能只理解它表面的淺道理。第二個(gè)是:有些錯(cuò)別字是為了吸引商家或顧客故意變成錯(cuò)別字,也有文化水平不高和粗心導(dǎo)致的,不管哪一種,都污染了我們祖國(guó)的漢字,這種情況急需治理,以純潔祖國(guó)語(yǔ)言漢字!

        誤會(huì)作文400字 篇5

          被朋友誤解的滋味是怎么樣的呢?”這個(gè)問(wèn)題在我心中已經(jīng)藏了很久了,我一直想解決,可我怎么也找不到機(jī)會(huì),我快急死了。事情來(lái)的真是太巧了。這是星期六的下午,我和李靜萱去上弘成教育舉辦的數(shù)學(xué)培優(yōu)班。正巧我的鋼筆沒(méi)有水了,于是我便向我旁邊坐的李靜萱借了一支鋼筆,我拿了這支鋼筆用了兩節(jié)課。到了放學(xué),李靜萱頭也不回的拿著袋子就走了,而我還在教室里拿著那支鋼筆改作業(yè)。

          回到家,我才想起我還沒(méi)有還給李靜萱的.鋼筆,于是我便想:我已經(jīng)到家了星期一再還給她吧,我自己又不知道她家在哪里。

          星期一,我?guī)е侵т摴P來(lái)到了學(xué)校,這是,我發(fā)現(xiàn)她的鋼筆沒(méi)有水了,于是我便幫她吸足了水,放在了我的課桌上。這時(shí),李靜萱來(lái)了。她看見(jiàn)我的課桌上放著一支鋼筆,很像她自己的,于是便問(wèn)我:“王玨,這支鋼筆是誰(shuí)的?”望了望她,然后對(duì)她說(shuō):“這是你自己的鋼筆!边@個(gè)時(shí)候,李靜萱的臉色變了,生氣的罵了我一句“小偷”之后,又生氣的走了。

          我委屈極了,心里面想:不是你想象的那樣的。我強(qiáng)忍住了自己暴躁的壞脾氣,而那些不聽(tīng)話的“金豆豆”卻像斷了線的珠子一樣,一個(gè)勁兒的往下掉。要知道,我可不是那么容易就掉“金豆豆”的。

          我“終于”嘗到了被朋友誤解的滋味了。被朋友誤解的滋味可真不好!

        誤會(huì)作文400字 篇6

          “小軍興沖沖地向這邊跑過(guò)來(lái),看到我卻轉(zhuǎn)身要走……”看到這個(gè)情景,我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心里像懸著一塊大石頭一樣,久久不能平靜下來(lái)。事情是這樣的,小軍在班里成績(jī)不好,經(jīng)常受到老師的斥責(zé),父母也給他施加了巨大的壓力。之后,小軍就開(kāi)始厭學(xué)、恨學(xué),因?yàn)樗X(jué)得是學(xué)習(xí)把他的.一生的自由給毀了。

          一天,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小軍沒(méi)有來(lái)。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),小軍是生病了,所以沒(méi)有來(lái)。放學(xué)后,我在離學(xué)校百米處,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人慌張地躲著,近看,原來(lái)是小軍!霸趺,你沒(méi)有生病……?”我一下子跑過(guò)去問(wèn)個(gè)蘿卜不生根。小軍也一五一十地交代了,原來(lái)家里人以為他在學(xué)校上課,而學(xué)校以為他在家里養(yǎng)病。這時(shí),老師看見(jiàn)我和小軍在一起,便走了過(guò)來(lái)?吹嚼蠋,小軍的腦子里一片空白,只知道是我出賣了他,是我?guī)Ю蠋焷?lái)這兒的……第二天,老師到他的家里去家訪,對(duì)他說(shuō)明了事情的真相:“小軍呀,第一次逃課沒(méi)關(guān)系,可第二次就不行;成績(jī)也不好沒(méi)關(guān)系,只要努力一把就可以提高。但友誼一定要珍惜,你可誤會(huì)他了,是……”禮拜二,小軍又來(lái)上課了,可他并沒(méi)有對(duì)我回避,而是和我恢復(fù)了友誼。慢慢的,小軍成績(jī)提高了不少。

        誤會(huì)作文400字 篇7

          “不,我沒(méi)有抄襲作文”,半夜,我從夢(mèng)中驚醒,想起被老師誤會(huì)的情景,眼淚就不自然地奪眶而出。

          上周日,我寫(xiě)了一篇作文,經(jīng)過(guò)修改后謄到另一個(gè)本子上。第二天,我把兩個(gè)本子一起交給了老師,老師以為是兩位同學(xué)寫(xiě)的同一篇文章,果斷認(rèn)定我的作文是抄襲的,并狠狠地批評(píng)了我。我感到莫名其妙,后來(lái)卻越想越委屈,便去找老師問(wèn)個(gè)明白,但我費(fèi)盡心思地解釋,老師依舊懷疑。我頓時(shí)心想:這篇作文怎么就不是我寫(xiě)的呢?老師,您誤解我了。

          回家后,我傷心地把這件事告訴了媽媽,媽媽反復(fù)問(wèn)我有沒(méi)有借鑒別人的文章或讀過(guò)類似的作文,我都說(shuō)沒(méi)有,媽媽相信了我。于是她給老師打電話,可老師的'手機(jī)卻偏偏在此刻關(guān)了機(jī)。我是多么渴望向老師澄清這件事呀!此時(shí)我心里既委屈又著急,難道就這樣承受冤枉嗎?難道我就變成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎?以后同學(xué)們會(huì)怎么樣看我呢?越想越難過(guò),禁不住又小聲哭泣起來(lái),媽媽不停地安慰我,并給老師留了紙條,把情況進(jìn)行了說(shuō)明。

          第二天,老師看了紙條后,知道了事情的真相,并當(dāng)著全班同學(xué)向我道了歉。此時(shí)我的心情才既高興又慚愧,高興的是誤會(huì)終于消除了;慚愧的是老師當(dāng)著同學(xué)的面給我道歉,不好意思。

          通過(guò)這件事,我感受到被人誤會(huì)的難過(guò),誤會(huì)總在不經(jīng)意間產(chǎn)生,而人與人的距離也因此疏離。多一點(diǎn)理解,便會(huì)少一點(diǎn)不必要的誤會(huì)。

        誤會(huì)作文400字 篇8

          生活是快樂(lè)的,但快樂(lè)的生活,難免會(huì)有一些小誤會(huì),小插曲。

          ——題記

          那是炎熱的周日,火辣辣的太陽(yáng)。炙烤著大地,我在房間里享受著空調(diào),悠閑地泡看著一本書(shū)。

          真當(dāng)我看到。緊張情節(jié)時(shí),媽媽突然猛地推進(jìn),本來(lái)那扇有老的木門發(fā)出吱呀一聲。而我嚇了一大跳,媽媽一個(gè)健步走到我面前,你都這么大人還這么貪吃,我都說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的,餅干多吃會(huì)感冒的。你把一整盒餅干吃全光了,那時(shí)候喉嚨痛,可別找我。老媽的獅子吼功力威力真大,我被嚇的`胡亂說(shuō)。

          我的胡言亂語(yǔ),媽媽更生氣。吃餅干還能長(zhǎng)翅膀飛出去呀,我不知道,我沒(méi)吃面,對(duì)媽媽的威嚴(yán),我的聲音比蚊子還小,我真沒(méi)偷吃上天作證,反正我不信。

          媽媽還是怒氣沖天,貪吃鬼罰你一個(gè)月掃地。我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出,我確實(shí)沒(méi)吃餅干呀。媽媽,怎么可以不分青紅皂白的責(zé)怪我?煽礃幼?jì)寢屢彩遣恢里灨,到哪里去了?這到底是怎么。怎么回事?

          媽媽對(duì)我的誤會(huì),那我苦惱了很長(zhǎng)時(shí)間。她讓我明白。當(dāng)你借別人的時(shí)候,別人會(huì)有多么苦悶之后。真的越來(lái)越為他人著想。從化解過(guò)許多大大小小的誤會(huì)。但一直接受不了這件事。餅干跑哪里。罪魁禍?zhǔn)子质钦l(shuí)?

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