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      2. 誤會作文

        時間:2023-10-10 15:38:43 誤會 我要投稿

        誤會作文經(jīng)典[7篇]

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的誤會作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        誤會作文經(jīng)典[7篇]

        誤會作文 篇1

          一個寧靜美麗的夜晚,媽媽有事出門了,只有我和爸爸在家。

          晚上八點我寫完作業(yè),便拿出答案對照。時間一分一秒過去,忽聽一陣敲門聲,我忙從臥室跑出來開門。媽媽笑容滿面地進屋,還帶了我最喜歡的抹茶巧克力蛋糕。

          突然,媽媽看到了桌子上的答案,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,生氣地說:“你怎么在抄答案!”我委屈地說:“我沒抄,我正在對著答案改錯!

          爸爸走過來幫我解釋道:“你錯怪她了,她是獨立完成作業(yè)的,剛剛確實在對照答案!眿寢屄牶竺ο蛭业狼福骸昂,對不起,是我誤會你了!边@時,我也認識到了自己的`錯誤,對媽媽說:“我保證不會再做這種事情了,我會征得您或爸爸的同意后再看答案,請原諒我!”我和媽媽相視一笑,不愉快就此煙消云散。

          經(jīng)歷了這件事情,我明白有了誤會一定要解釋清楚,不然矛盾會越積越多。

        誤會作文 篇2

          “咦?我的筆呢?咋不見啦?這可是我最后一支黑筆啊……”剛進教室,筆就“飛”了。

          “喂,孟津儀,見著我黑筆了沒?”我急躁地問,“沒有啊。”她坦白了說。我當時不以為然,知道早自修結(jié)束以后,我偶然發(fā)現(xiàn)她有一支黑筆和我?guī)缀跻荒R粯。“你偷我筆。”我尖聲叫道,在我們這個“清廉正直”的班級里,很少有人說“偷”字。所以大家都為過來好奇地看著,孟津儀被我嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒有啊…….有嗎…….”但這支讓我更加確信她偷了我的筆。我挖苦道:“你有什么證據(jù)證明這支筆是你的?”“這個……”她啞了,我像豬豬了把柄似的喊道:“小偷!就是你偷了我的'筆!周圍人也叫道,就是,快換給她!快!這又不是你的筆!要自己去買啊…….窮光蛋!孟津儀見大家如此說自己,委屈地眼淚直落下來,我見她想賴賬,就不分青紅皂白地奪過她那支筆自己寫起來,孟津儀這下便放聲大哭起來,我不去管她,繼續(xù)埋頭苦寫作業(yè)。

          放學(xué)了,我跟老師說完再見后,發(fā)現(xiàn)孟津儀用異樣的眼光盯著我,不知怎么,我感到胸口火辣辣地疼。我受不了她這項“盯“的技能,便不耐煩地走過去問她要干嘛。結(jié)果她嘴唇顫動著,卻遲遲不開口,眼淚水順著她的雙頰往下流,我只知道她又想說那支筆是她的,但我還是無情地朝她使了個冷眼,然后大搖大擺地走了。

          回到家后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)那支黑筆竟然放在茶幾上,那么早上的事……,是我讓孟津儀蒙羞了!我只好連夜感到她家去,把筆還給了她,并連連向她道歉,還好她心腸好,原諒了我,我心中的大石頭也總算落了地。

          哎!一切都是誤會惹得禍!

        誤會作文 篇3

          人和人之間都會有一些誤會,一些摩擦,但是,別讓誤會掩蓋你的美德。

          跟往常一樣,我乘上了B2公交車,跟往常一樣,公交車里塞滿了放學(xué)的學(xué)生和接學(xué)生的家長,跟往常一樣,站著的`人中不乏“老弱病殘孕”,而坐著的那些小青年,竟能心安理得地聽著音樂,玩著游戲。

          又到站了,身旁一位大姐姐站了起來!疤昧耍K于可以結(jié)束酷刑了!”我這樣想著,向前邁了一步。卻感覺身子忽然被撞了一下。重心不穩(wěn),倒在了“人墻”上。那張座位已經(jīng)坐著一個女孩。女孩大約15歲左右,正洋洋得意地瞧著我。見我一臉憤怒,她微微地拉了拉嘴角。瞧那鄙視的神情分明在說“小不點,還想和我爭!蔽也辉负退隣幊常痉(wěn)了身體,站在了她旁邊的座位邊。

          車又到站了。一位老爺爺拄著拐杖慢吞吞地上了車。老人佝僂著身體,顫顫悠悠地拄著拐杖,右腳跨出一小步,左腳有點不聽使喚,好半天才費勁地跟著往前移了一下。他的雙眼深陷,呆滯無神,褶皺地眼皮無力地搭著,如兩張永遠拉不上去的窗簾,歪斜的嘴嘀咕著不知在說些什么。

          我想上前攙他一下,可看他臟兮兮的,不禁猶豫了起來。

          這時,一個清脆的聲音響起:“老爺爺,您坐我這吧!

          我循著聲音望過去,竟是那個女孩。不,怎么可能回是她?

          只見那個女孩離開了座位,站了起來,先低下腰,使勁地敲了幾下腿,然后毫不猶豫也毫不嫌棄地拉起老人臟兮兮的手,把老人小心翼翼地扶到了座位上,只是看著動作有些吃力和僵硬。

          當老人含糊不清地從嘴角擠出“謝謝”兩個字時,女孩的嘴角像剛才一樣微微地向兩邊拉了一下,有點羞澀。

          她站在了我的邊上,不時地揉一下腿。我有點好奇。和她交談起來才知道:她小時候腿受過傷,時常會發(fā)作,今天腿傷又發(fā)了。

          聽了她的解釋,我才知道這是一場誤會。看著她的微笑,哪有鄙視的神情。不由想到自己剛才的猶豫,臉有點發(fā)紅。

          車子一個剎車,她有點站不住。我一只手緊緊地抓住扶手,伸出一只手扶住了她。

        誤會作文 篇4

          天下沒有哪個母親不愛自己的孩子,可并不是每個孩子都理解媽媽的苦心。

          后悔嗎?曾經(jīng)有人問過母親。我知道,意思是生下我后悔嗎。那時,我總會豎起耳朵,靜靜等待媽媽的答案,可每次的回答都讓我有點失望。母親永遠都是笑著,不知是開玩笑,還是真的后悔。呵,媽,既然后悔為何當初要生下我。我總是這樣問媽媽。

          媽媽也不回答,只是用她那平靜的目光注視著我,是啊,她的目光永遠是那么平靜,就像鏡湖,透著一股與世無爭的味道。

          時間飛逝,十分鐘,二十分鐘,半小時……終于耗盡耐心的我,毫不猶豫地邁出家門。在邁出門檻的那一剎那,我的眼淚不爭氣地涌了出來,可我不知道的'是,一直很平靜的母親,也默默地留下了淚水。

          我的心冰涼,在媽媽笑著說后悔的那一瞬間,在母親沉默無聲地那一刻。難道生下我,她很后悔嗎?既然如此,當初為何又要生下我?是不忍心將一個未出生的小生命扼殺在搖籃里嗎?還是……

          終于有一天,我又問起媽媽,她將我?guī)У娇蛷d,示意我坐下。終于,我聽到了我想要的答案:生下你我一點也不后悔,相反,你讓我驕傲。我不解。媽媽似乎看出了我內(nèi)心的疑惑,說:“別人問我后悔嗎,其實我想說不后悔,但我不想破壞氣氛,就順著他們的意思說了下去。呵呵,原來你那么在意我的看法,有你這個女兒真好。”我注意到了母親的表情,她的臉上始終洋溢著幸福的微笑。

          終于,我明白了,母親原來不是后悔。所謂的后悔,不過是玩笑,一切都是誤會。

          現(xiàn)在,烏云散開,又是晴天。

        誤會作文 篇5

          生活中難免會有誤會出現(xiàn),這會使朋友之間“反目成仇”變得陌生。而我就遇到過,這讓我失去了一段珍貴的友誼,至今還刻骨銘心。

          這是一個傍晚,朋友在校掃地,讓我等她,我耐心等待,天逐漸暗了下來,我頭不經(jīng)意抬了一下,哎呀!檢查老師來啦,我連滾帶爬跑進廁所,心里不禁暗暗叫苦,老師呀老師,你偏偏這時候來。過了許久,老師才挪動了腳步,我喜出望外剛想走了出去,可一看老師也是網(wǎng)廁所走的,我驚得掉了魂,趕緊跑進廁所,老師看見我慌張的樣子,用質(zhì)疑的眼光打量這我問:“這么晚了,你怎么還不走?”我無言語對:“我···我···馬上就走,老師再見!闭f完我頭也不回的走了。我不禁長長的吐出了一口氣真是“虛驚一場”啊!隱隱約約間,我聽到了朋友在喚我的名字,我很為難,假如我回應(yīng)她的話,我肯定會被老師抓個正著,她肯定會以放學(xué)逗留的“罪名”給我們扣分,我和朋友都得寫檢討,可我如果不回應(yīng)她,她會誤會我的,還會生氣難過的。怎么辦?怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻 —團團轉(zhuǎn),真是難做人,算了,朋友,我必須犧牲我們的友情了!我當著她的面走過去,一個勁的給她使眼神讓她莫叫我,可她硬是認為我瞪她,她那漂亮的.臉蛋也在極速的變化著;疑惑,吃驚,厭惡最終變成仇恨!我心靈好煩好煩,難到朋友不知道眼睛是心靈的窗戶嗎?難道她不知道我進退兩難嗎?她無情的走了,我的心卻碎了,肚子也像灌了苦水一樣,又苦又澀。

          我和她之間似乎有了那件事以后,變得誰也不認識誰,我有千言萬語想對她說,可千言萬語有只化作一句話:“朋友,對不起!”

        誤會作文 篇6

          下課了,同學(xué)們都在做自己喜歡的事,我在座位上畫著畫。忽然同學(xué)大吼一聲:“我的鋼筆被誰偷了?那是我最喜歡的鋼筆。”我心想:誰那么大膽子鋼筆都偷?再說班上也沒有小偷啊,奇怪!

          我正想告訴同桌,同桌“啪!”一聲把手用力拍在桌子上,大聲對著我吼:“顏銘!我看到了鋼筆是你拿的,你太可惡了!”我抬頭死死盯著他說:“我從來不拿別人東西,你誤會我了!蓖谰o緊皺著眉頭,盯著我的畫畫本,指著露出頭的那只鋼筆生氣地說:“你看那不是我的鋼筆嗎?你太可惡了,你是一個騙子!”同桌伸手指著我對著全班大聲說:“看!顏銘拿了我的鋼筆,竟然還不承認,大家以后別和他玩了,他是小偷!”

          同學(xué)們的目光全部落到我身上,我就像一個小丑,緊張得手心冒著冷汗:我真的.沒有拿他的鋼筆呀!會不會是他自己隨手放到了我桌上了?正想著!霸趺纯赡?”“他會拿同桌的鋼筆?”“不可能,他是我最好的朋友,我最清楚他是什么樣的人。”“對呀,他對我們非常好!薄皩Γ覐膩頉]有看到他拿過別人的東西!”……同學(xué)們都為我辯解。我想:這么多同學(xué)相信我,同桌可能也不會誤會我了吧?同桌忽然向地面跺了一腳:“你們不要相信他,真的。”

          叮!险n了,可是這件事情同桌還是不相信我,于是再也不和我說話了。這件事在我記憶里非常深刻:

          雖然同桌不相信我,但我的朋友們會相信,所以被他誤會也沒什么關(guān)系。

        誤會作文 篇7

          甲龍寶寶出生了!昂俸俸俸伲憧雌饋砗孟窈芎贸!”一頭霸王龍流著口水,正要猛撲過去,甲龍寶寶叫了一聲“爸爸”就抱住了霸王龍。霸王龍嚇了一跳:“你怎么知道我是你爸爸呢?”“因為你叫我的名字呀。知道我名字,就一定是我的爸爸。”甲龍寶寶告訴霸王龍,“我的名字叫‘很好吃’!

          殘暴的霸王龍跟溫和的甲龍一向是天敵,就在我們擔憂一場血腥悲劇即將上演時,富于戲劇性的誤會使得事情的發(fā)展完全出乎我們的預(yù)料,當然,也讓霸王龍自己嚇了一跳。接下來,霸王龍就扮演起了父親的角色。

          吉蘭泰龍襲擊小甲龍時,霸王龍奮力保護,不惜自己受傷。

          小甲龍“失蹤”時,霸王龍著急、擔心:小甲龍回來后,霸王龍不問理由地生氣,大叫,夸張地吃下了小甲龍采摘的紅果子。

          霸王龍開始教小甲龍各種各樣的本領(lǐng):撞擊、甩尾巴、吼叫……

          確實,霸王龍在保護、教導(dǎo)著幼小的甲龍寶寶,可是,這又何嘗不是甲龍寶寶對他的一種喚醒與拯救?

          霸王龍身體堅不可摧,牙齒鋒利無比,面目猙獰可怕,他一個朋友都沒有,他孤獨的'心沒有享受過被關(guān)愛的滋味,不知道親近的感覺,。小甲龍的到來,讓他有了一種全新的生命體驗,他的內(nèi)心變得豐富敏感。他會為了別人而搏斗,會為了別人而擔憂、焦急,會為了別人而勇于離開。

          看著甜甜睡在星空下的小甲龍,他甚至產(chǎn)生了一種異樣的感覺,‘種比背上傷口都要戰(zhàn)栗的疼。他沉睡的父愛被喚醒了。

          這是一場愛的互哺。

          霸王龍明白,愛,有時需要離開。最終,他便了小小。汁,讓小甲龍頭也不回地往對面的山上跑去!霸蹅冑惻馨,看誰先跑到那座山上。如果你贏了,我就會一直和你在一起!蔽覀儙缀蹩梢郧埔姲酝觚埲滩蛔』仡^張望時眼睛里的淚花,這就是深沉、溫情的父愛!最后,甲龍爸爸媽媽和小甲龍溫馨團聚。畫面右下角的霸王龍的半條尾巴,透露出一種刻骨的思念與無奈,誰能不動容?

          這本圖畫書叫《你看起米好像很好吃》,作者(文、圖)仍是日本的宮兩達也。除了溫情有趣的故事,速率書的畫面同樣讓入難忘。畫面顏色鮮艷濃烈,對比鮮明,顯得簡潔粗獷。

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