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      2. 誤會作文400字

        時間:2023-09-17 12:52:13 誤會 我要投稿
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        誤會作文400字【集合10篇】

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的誤會作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

        誤會作文400字【集合10篇】

        誤會作文400字 篇1

          周五傍晚,我放學剛走進家屬小院,就看到鄰居家兩歲的麗麗在樓下玩兒,她看到一只小狗從身邊跑過,就轉身去追趕小狗,結果被小狗拌了一下,她往前一撲,“啪”一聲跌倒在水泥地上。

          我一看到麗麗摔倒,就跑上前去把她扶了起來。不知為什么,這時麗麗竟然咧開嘴“哇哇”地哭了起來。我一邊幫她拂去衣服上的塵土,一邊檢查她身上有沒有傷,一邊說:“麗麗不哭,麗麗很堅強!

          正在這時,麗麗的媽媽正好下班回來。她一看麗麗哭得眼淚鼻涕一大把,一下子就漲紅了臉,生氣地從我手里抱走了麗麗,怒視著我說:“你這孩子真不懂事,怎么能欺負一個兩歲的小孩子呢!”

          我一下愣著了,心想:怎么成了我欺負小孩子?于是連忙說:“阿姨,您聽我解釋!

          “不用解釋,以后不準摸我們家的麗麗!不然,我可不客氣!”她怒沖沖地說著,抱起麗麗準備回家去。此時,我的心里真不是滋味,好想大喊一聲:“我冤,我比竇娥還冤!”

          忽然一個慈祥的聲音傳來:“大妹子,你錯怪妞妞了,麗麗是自己摔倒的',我在窗口親眼看到,”原來是對面三樓的胖阿姨從樓上下來。胖阿姨詳細地解說了我扶麗麗的經過,直夸我是個好孩子。

          麗麗的媽媽知道誤會了我,很不好意思地走到我身邊:“妞妞對不起,阿姨錯怪你了,都是阿姨不懂事!痹掚m不多,但是,我的心情一下子晴朗了,連忙說:“沒事沒事。”

          看來,被誤會也沒有什么,關鍵是,只要心胸放寬闊一點就行了。

        誤會作文400字 篇2

          梓伊說:“錙齊,你再不放手,我們就去告老師,讓老師來批評你!卞O齊聽到梓伊的話,就把拉著軒宇衣服的手放開了。但錙齊雙手叉腰,一雙眼睛瞪著我,嘴巴一動一動的,看他的嘴型像是在說:“神經病!蔽倚南耄骸八窃诹R我嗎?我又沒有惹他!北銓﹀O齊說:“我又沒有說你,你罵我做什么?”錙齊對我說:“我沒有罵你呀!

          鈴,鈴,鈴,上課鈴聲響了,同學們都往教室走。我追著錙齊說:“錙齊,你剛才到底說我什么了?我又沒有惹你,你憑什么說我!卞O齊回頭一臉無奈的看著我說:“真沒說你,是你想多了,我是說宇航的!蔽艺f:“你說宇航,不對著宇航說,對著我說做什么?”身后傳來老師的聲音,“對呀,你對著歐琳說,害得她都誤會了。”錙齊低著頭對老師說:“如果我看著宇航說,宇航肯定會生氣,還會和我打架的。我想歐琳平時不是斤斤計較的人,我看著她說,她也不會生氣的。”

          聽了錙齊的話,我心想:“原來是這樣,那我剛才說的話,做的事不是太過分了。?”我走過去對錙齊說:“對不起,剛才我不應該那樣對你說話的.,更不應該猜疑你!卞O齊說:“是我不對,我不能說那些臟話的,我向你道歉,你原諒我好嗎?下課了,我們還是好朋友一起玩!蔽艺f:“好的,我們還一起學習,一起玩。”

          老師看著我們,露出欣慰的笑容。我們回到座位,開始認真聽老師上課。

        誤會作文400字 篇3

          星期一的思品課上,莫老師對我們全班說:“這個星期由男生負責二樓會場的衛(wèi)生,由女生負責課室的衛(wèi)生!”我們全班異口同聲地說:“好!”

          到了五睡起床……莫老師走進課室,對我們說:“你們男生誰愿意去二樓會場搞衛(wèi)生?”我和李兆鴻、林俊烽等人都舉起了手。莫老師對我們說:“舉手的跟我下去搞衛(wèi)生!”

          到了二樓會場,莫老師開了門,說:“剩下的就靠你們了!”

          我們幾個拿了幾把掃把,認真地掃起地來。我們那掃掃,這掃掃,連椅子下面也不放過……

          經過了十幾分鐘后,我們終于把地掃完了。這個時候,午讀的鈴聲早已打響,我們還沒回過神來,已經像一個個“被槍殺的烈士”累倒在地上了。

          上課的鈴聲打響了,我們幾個“被槍殺的烈士”終于“復活”了!我們慢吞吞地站起來,飛快地向課室跑去……

          由于我們男生沒有在課間的時候抓緊時間到二樓會場去搞衛(wèi)生。所以到托管課時,我?guī)е嗄猩蕉䴓菚䦂鋈ジ阈l(wèi)生。誰知二樓會場里面有人。我們看了看,打消了這個念頭,垂頭喪氣地走回課室里寫作業(yè)。

          第二天的語文課上,莫老師問我們男生為什么在第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生。由于我們沒留心聽講,所以只有極少人聽得見莫老師說的.是“第二節(jié)課下去搞衛(wèi)生”而不是“上托管課下去搞衛(wèi)生”。

          下課了,不知誰向莫老師說了是上托管課的時侯去,而不是上第二節(jié)課去。聽了這句話,莫老師的氣消了,我們的誤會也解除了!

        誤會作文400字 篇4

          誤會猶如一把鋒利的刀,將你與朋友的友誼分割兩段,一段是海洋,一段是陸地。

          又是一節(jié)數(shù)學晚自習,你如平常一樣,一下晚自習就瘋狂的'往外跑,到了打上課鈴才從外面跑進教室。你把錢包和一個語文本用一個透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習下了,第二節(jié)晚自習上時你的錢包還安然無恙的躺在袋子里睡大覺。我準備提醒你把錢包收好,終究還是沒說出口。第二節(jié)晚自習下后,第三節(jié)節(jié)晚自習上時,你錢包就不見了,你大發(fā)雷霆。

          整個教室被你的聲音震塌了。他問了問前后左右的同學,大家都說我下課跟王大傳打了一架,這下可跳進黃河也洗不清了。她審問起我和王大傳:“你們到底把我錢包放到哪去了!彼钡每炜蘖恕N艺f:“王大傳從你的椅子后過去,袋子別他弄掉了,他撿起來那袋子里并沒有錢包,只有一個語文本了。他剛進來又要出去,出去時把我摔倒在地,我再也受不了了,跟他大吵起來……”我把一切都跟他解釋清楚后,他還是不相信,我能有什么辦法。沒過幾天,李小風的錢包也不見了,這兩起事件一定是同一伙人干的。

          我們之間的誤會終于解除了,我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。

        誤會作文400字 篇5

          也許,我們每個人都有過這樣的經歷:被人諒解時很感動,被人理解時很幸福,而被人誤解卻會讓人產生心靈上的傷害,讓人終身難忘。

          記得有一次,我正在上數(shù)學課,老師讓我們寫作業(yè),我朝窗外看了一下,被我的同桌看見了。她瞪著眼對我說:“你為什么抄我的作業(yè)?”我生氣地說:“誰抄你的呀,我可沒這閑功夫看你的!彼终f道:“那你往我這兒看什么,不看我的作業(yè)還能看什么?”我大聲爭辯道:“我是往外面看,再說了,往你那兒看也不一定是看你的作業(yè)!彼f:“你往外面看什么,你的眼睛向底下一瞄就看到我的答案了,還在這兒狡辯。”我氣沖沖地說:“我知道自己的.答案怎么來的,你有什么證據(jù)說我抄你的呢?”

          她舉手告訴了老師,老師把我叫過去,問我道:“你為什么要抄她作業(yè)呢?”我回答說:“我沒有抄她的!崩蠋熣f:“那你把這個答案的意思說一遍,我就相信你沒有抄她的!蔽野汛鸢钢v得非常清楚后,老師把我的同桌叫過來對她說:“說不定你是真的誤解他了。”

          事后,雖然同桌向我道了歉,但那時的委屈、憤怒、無奈卻讓我深刻體會到被其他人誤解的滋味是多么不好受。

        誤會作文400字 篇6

          中午的時候,一個老朋友打電話找我,隨便問了兩句之后,突然壓低了聲音問我“你覺得我現(xiàn)在的聲音正常嗎”

          帶著點疲憊的沙啞,帶著點不興奮,特意壓低了聲音,又帶來了一點神秘,那當然不正常了。我如實告訴了他。

          他一聽就緊張起來了,趕緊換了種興奮點的聲音問我“現(xiàn)在正常了嗎?”

          我回答他“好了點”

          他曾經告訴我,上個周末他考試,之前的一段時間里他為了復習幾乎每天只睡覺2小時。

          在我看來,聲音有點不對勁也沒什么大不了的'。

          看到他那么緊張,我正想安慰他一下呢,他又聲音響亮了一點來問我“那么現(xiàn)在呢?”

          我回答他“現(xiàn)在差不多了”,

          他還是放心不下“正常了對嗎?”

          我只好肯定地告訴他“正常,沒問題。”

          他輕松了,解脫了,我開始疑惑了,他怎么那么在乎自己的聲音呢?老朋友有意外了,無論如何要關心一下。

          他前一陣在連續(xù)作戰(zhàn),莫非是擔心自己快要病倒了?難道是出了什么意外,造成了聲帶損傷?…………

          容不得繼續(xù)胡思亂想了,我趕緊問他“你怎么了?”

          這時他有點莫名其妙了“我沒怎么啊!”

          “那你怎么那么在乎自己的聲音?”

          “我在買手機,試試這新手機的音質怎么樣”“......”

        誤會作文400字 篇7

          一次,我和爸爸媽媽去山區(qū)旅游,剛進旅游區(qū),就看見兩個手拿紀念品的小女孩跟在我們身后,她們是想讓我們買紀念品吧。

          中午休息時,兩個小女孩在離我們不遠處坐下。一個從口袋中掏出個餅子,掰成兩半,一半遞給身旁的小女孩,自己拿著另一半津津有味地吃著。我拿出漢堡包、飲料和一本書,邊吃邊看。無意中我發(fā)現(xiàn)她們的眼睛一直朝我這邊看。過了一會兒,倆人竟湊到我的'眼前。我想:給她們嘗嘗漢堡吧,怪可憐的。就在我胡思亂想的時候,一個小女孩開口說:“小姐姐,我可以看看你的書嗎?”?原來是這樣,我既意外又慚愧,鄭重的把書遞給了她。

          聊天中,我才知道她們是雙胞胎,爸爸去世了,媽媽又有病,趁課余時間在旅游區(qū)賣些紀念品。

          我們要上路了,兩個小女孩還跟著我們?磥聿毁I一個紀念品是不行了,我準備掏錢。這時一個小女孩膽怯地問:“我用紀念品換你的書行嗎?”我心里一陣激動,把隨身帶的幾本書都送給了她們。

          我誤會了這兩個小女孩,直到現(xiàn)在我還一直想念著她們。

        誤會作文400字 篇8

          與同學朝夕相處了六年,發(fā)生過許多事,有傷心事,開心事,煩心事…...時間如梭,一些事,我漸漸地忘記了,唯有一件事深深地印我心里,難以忘記。

          小紅是一個梳著馬尾辮,戴個眼鏡的小女孩,心非常細,曾經與我和小君形影不離,因為一個天大的誤會,如今,她不再是我們的朋友,也不再和我們說一句話。

          那是五年級一個烈日炎炎的夏日,太陽把大地烘烤的.熱乎乎的。我與幾個好朋友相約在德克士,準備好好玩玩。我和小君等了好長時間,就是不見小紅的蹤影,因為夏天的燥熱,我們像熱鍋上的螞蟻,急得不得了。玩了一會,可還是不見小紅,我和小君決定不再等了,先去玩。我們把平時學習的壓力全都釋放出來,玩得別提多開心了,我們又來到和小紅約好的地點,可還是沒見小紅,我和小君氣鼓鼓的,小紅怎么這么不守時,現(xiàn)在還沒來,我們都挺不喜歡小紅,難道她不知道“有所期諾纖耗必償;有所期約,時刻不易”這句話嗎?第二天來到學校,還沒等我們去問小紅,她倒好,賊喊抓賊,說我們不守時,還沒等我們去說她,給她解釋,她卻決定不再和不守時的我們玩了,和我們絕交,我們以為他是鬧著玩,也扭過頭,誰也不理誰,一直僵持到現(xiàn)在。

          看著其他同學在一起手拉手一起玩,我是多么希望我們還能像以前那樣一起玩,和好如初呢?

        誤會作文400字 篇9

          在一個晴空萬里的上午,媽媽對我說,過完了這個暑假就要轉學了。我聽了這句話很高興,我想那一個學校應該是所很豪放的學校。比如一個很大的運動場,有免費的小區(qū)和免費喝的飲料。還有一個寬敞的教室。里面裝一個很大的空調。不管是夏天還是冬天,都可以取暖。應該還有一個大大的食堂,里面有很多好吃的。比如:薯條,漢堡包,海鮮,壽司天使:別想那,根本沒那么多好的東西。惡魔:想吧反正那肯定有這些東西。其他美味的吃的。

          過了幾天后,暑假過完了。我的心跳越來越響,當我準備好書包去那所學校的`時候。發(fā)現(xiàn)校門口那個大鐵門基本都是生了繡的。當我一個人進操場的時候只有兩個投籃的。還有五個老舊的乒乓臺。而我到教室的時候,上面只有四個風扇。能動的只有一兩個,并沒有很大的空調。幾分鐘后媽媽把學費交了都走了。過了不久,我來到了教室,風扇轉著,像大空調一樣吹著。

          到了中午,我的小肚子已經咕嚕咕嚕響起了。過了才幾分鐘就打了下課鈴。許多同學像兔子一樣沖出教室跑到食堂里去。他們好像已經快被餓到了一樣。我也急匆匆跑到食堂,一看,這些并不是我想的那樣,里面基本是我不喜歡吃的。只有玉米粒,苦瓜,黃瓜,南瓜全是蔬菜。這時,一位同學對我說你可以吃一吃苦瓜。他是可以讓你的身體變得好。我吃一口苦瓜,真好吃。

        誤會作文400字 篇10

          一個陽光明媚,萬里無云的星期一,小明終于在文具店里買到了日思夜想的鋼筆。他小心翼翼地握著鋼筆像一只歡快的小鳥一樣高興的上學了。心想:等課間操的時候,就可以跟同學們好好炫耀一番了!走進教室,小明戀戀不舍的把鋼筆隨手放進了書包。

          “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”上課了。老師說,請同學們將作文本拿出來寫作文。小明拿出作文本和文具盒,咦!奇怪了,我剛買的鋼筆哪兒去了?翻遍了書包也沒有找到。突然他看見前面的小剛有一只和他一模一樣的筆,心想一定是小剛偷的,我下課一定要把鋼筆奪回來。

          下課了,小明像老虎一樣跑到小剛的座位前,對小剛惡狠狠的說:“你這個小偷,竟然敢偷我的筆,虧我還把你當作最好的朋友!毙∶饕贿吶氯,一邊一把抓起筆。小剛和氣的說:“這是我媽媽前天幫我買的'筆,怎么成了你的呢?真是莫名其妙。”小明搶到筆,圍著教室在前面跑,小剛在后面追著。最終斯文的小剛敗下陣來,傷心的回到座位上。

          數(shù)學課上,老師讓同學們把課本拿出來。這時小明在數(shù)學書里,發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆。哦,原來是自己把筆夾在書里了,剛剛我真的是誤會小剛了。

          放學了,小明紅著臉把筆遞給小剛,羞愧地說:“真對不起,搶了你的筆,還把你惹哭了。”小剛笑瞇瞇說:“沒關系,誰叫我們是哥們,我以為是你跟我鬧著玩的呢!”

          說完,兩個小伙伴肩并著肩,手拉著手開心的回家了。

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