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一場誤會(huì)作文【精選15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一場誤會(huì)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一場誤會(huì)作文1
我家分為兩大門派，媽媽和我是一派，爸爸和弟弟是一派。平時(shí)兩大門派相處和睦，最近卻發(fā)生了沖突。 禮拜六，媽媽買了四只豬蹄，一早就燉好了。
媽媽眉開眼笑地對爸爸說：“我們帶一份送去給孩子的外公外婆吃�！闭f了好幾遍，爸爸沒吱聲，急性子的媽媽火氣噌地竄了上來，眉頭緊挑，雙手把腰一叉，說：“你怎么不說話呢，就興給你爸媽送東西，給我爸媽送東西就心疼啦？”爸爸臉膛漲紅了，一下子結(jié)巴起來：“我，我……”“你什么你，你心里根本就沒有他們！”我看見爸爸猛地從沙發(fā)上站起來，沖媽媽氣乎乎地說：“你怎么能說這種話？” 眼看一場星球大戰(zhàn)即將爆發(fā)，我急忙跳過去，往媽媽旁邊靠了靠，打算做她的.后盾。媽媽帶著哭腔，把嗓門調(diào)到了九十分貝，“我爸媽孤孤單單的，做女兒的盡份孝心，也有錯(cuò)？” 爸爸“砰”地又坐下，把眉頭皺成“川”字，媽媽翻了個(gè)白眼做鄙視狀。
這時(shí)弟弟回來了，一看這架勢，便問：“媽媽，你們是不是為了豬蹄的事？”媽媽理也不理，把頭扭向一邊。弟弟連忙說：“媽，你要送給外公的豬蹄，爸爸讓我送去了！” “什么？”媽媽愣住了。過了好一會(huì)兒，媽媽才不好意思地低聲朝爸爸埋怨：“都怪你，怎么不早說！”爸爸無辜地眨眨眼，一場沖突就這樣煙消云散了。我看媽媽下不了臺，故作痛苦狀大嚷：“媽，你的豬蹄呢？我要餓死了！”兩位掌門人這才露出了笑容。
一場誤會(huì)作文2
“陳老師，我在這里真心真意地向您說聲‘謝謝’啦!”
同學(xué)們，我這樣寫，你們感到我做事太沒頭沒腦了吧?別急別急……還是聽我從頭說起!
在晨晨患麻疹期間，不知為什么，我的臉上突然也長出一粒粒的小紅疙瘩。但我不發(fā)燒，不咳嗽，不發(fā)癢，癥狀同晨晨的麻疹完全不一樣，我也搞不清它們究竟是什么。
自從我臉上生了“怪物”，同學(xué)們都離得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連平時(shí)與我同上學(xué)，同回家，簡直可以說形影不離的曉情、欣欣也跟我疏遠(yuǎn)了。當(dāng)時(shí)我感到既納悶又孤獨(dú)�？吹絽浅砍俊⑿佬赖韧瑢W(xué)身邊圍滿了人，大家有說有笑的，我好羨慕!
同學(xué)不理我到底為的是什么呢?于是，我就寫了一篇日記給語文老師。語文老師一批到我寫的這篇日記，連忙把我喊到辦公室問了情況。他說我長的是青春痘，不是什么可怕的麻疹。到了青春期，男女生都會(huì)長青春痘，它既不會(huì)影響身體健康，更不會(huì)傳染給別人。同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)肯定是把我的青春痘當(dāng)成傳染性極強(qiáng)的麻疹了。老師說到這里，忙對我說：“紫馨，我和你立即去教室，老師幫你在同學(xué)們面前說個(gè)清楚，消除同學(xué)們的顧慮，解除他們對你的誤會(huì)�！�
最后，同學(xué)們的.顧慮消除了，他們又像以前那樣和我親密無間了。特別是曉情、欣欣特地走到我的面前，緊緊地握著我的手，抱歉地說：“紫馨，太對不起了!現(xiàn)在總算是‘真相’大白了，原來是一場誤會(huì)，你不會(huì)記我們的仇吧?”說完，我們?nèi)硕妓实卮笮ζ饋�，笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
一場誤會(huì)作文3
我什么都不反感，就是不喜歡被人侮辱！我明明就是做了的，卻被別人說我沒有做！心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五，我們老師布置作業(yè)，其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中，把所有作業(yè)都做好，該復(fù)習(xí)語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報(bào)詞語、生字和老師要我們背的課文。
“耶終于把語文復(fù)習(xí)好了！”我興致勃勃的叫道。等到又一個(gè)星期一的第一節(jié)課時(shí)，我的內(nèi)心“怦——怦——”，一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了，我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時(shí)，我左想右想，但還是想不起來。我焦急嘆了口氣，心想：怎么辦，離考試結(jié)束就差10多分了，怎么辦？
老師叫道最后五分鐘！大家再檢查檢查！唉，沒有辦法只好亂添一個(gè)了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的'試卷時(shí)，我大吃一驚�；A(chǔ)部分考了合�。�！老師還寫了評語，說我沒有回家復(fù)習(xí)！老師的這番話讓我恨受委屈，我明明復(fù)習(xí)的……
回到家中，我拿著這張?jiān)嚲恚L長的嘆了口氣。
一場誤會(huì)作文4
這天，樂樂穿上新買的t恤出去顯擺。臨出門前，雪雪告訴他可能會(huì)下雨，可是樂樂才不管，他興沖沖地出了門，沒一會(huì)兒，果然下起了大雨。
樂樂這時(shí)躲在智慧樹下，不停的念著“畫個(gè)圈圈詛咒雪雪”。樂樂為什么要詛咒雪雪？因?yàn)樗詾槭茄┭┦┠Хㄏ碌倪@場雨。真相并不是這樣。然而樂樂卻有一股報(bào)復(fù)的念頭，他想：等到雨停了，我就去找雪雪！不一會(huì)兒，雨停了。天上亮出了一道彩虹，明媚陽光把樹葉照的`格外翠綠。天空的心情很好。樂樂的心情卻不好。他走到雪雪的門前，“咚咚”的敲著門。
雪雪打開了門。樂樂一進(jìn)去就大嚷大鬧，說：“雪雪，你會(huì)施魔法就夠了，還要欺負(fù)我，你是不是想讓我在今天成落湯雞��！”雪雪一副茫然的表情。樂樂又重復(fù)了一遍。雪雪恍然大悟。她說：“今天下雨，是空氣中的上升氣流托在學(xué)院上空，忍不住，就下雨了。我雖然會(huì)魔法，但不會(huì)施自然現(xiàn)象的魔法，理所應(yīng)當(dāng)，今天的雨是自然現(xiàn)象�！睒窐坊腥淮笪�，他向雪雪到了謙，謝過雪雪，就紅著臉跑了。
從此，樂樂懂得了善于思考，他和雪雪又和好如初。
一場誤會(huì)作文5
安靜的教室里，同學(xué)們都在做自己的事情。該值日的值日，該寫字的寫字。
這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室，喊到：“郝思彤被檢查員查到了！”這聲音像春雷一樣，打破了安靜，同學(xué)們都竊竊私語起來。
什么？郝思彤怎么會(huì)被查到？她平時(shí)挺守紀(jì)律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚，“郝思彤干什么了？”齊曼羽疑惑的看著我。“應(yīng)該是沒帶紅領(lǐng)巾吧？唉，看來我們班又要被扣一分了�！蔽倚÷暤卣f著。齊曼羽張大嘴巴，眉毛緊鎖在一起，不敢相信自己的好朋友被查到了。
這一消息在幾秒鐘內(nèi)，傳到了每個(gè)人的.耳中，很快，大家都知道，郝思彤被查到了，還有人說她當(dāng)時(shí)就哭了呢！這可是個(gè)壞消息啊，真不敢相信。
有人扶著頭，眼里暗淡無光，很是不開心；有人把嘴張成一個(gè)雞蛋大，眼里滿是驚訝，好像在說：“天啊，郝思彤被查到了�！�
過了一會(huì)兒，郝思彤來了，她的臉上有淚痕，好像不太高興。我看向她的脖子，大吃一驚，怎么回事？她的脖子上明明戴著一條又紅又長的紅領(lǐng)巾呀！
“你怎么被查到了？”趙梓韻迫不及待地問她，我也疑惑地看著郝思彤�！拔野鸭t領(lǐng)巾塞在衣服里了，檢察員沒有看到，不過，我們班沒有被減分�！�
噢，原來是這樣，聽了郝思彤的回答，我長呼一口氣。
原來郝思彤沒有被減分啊，真是一場誤會(huì)！
一場誤會(huì)作文6
今天是六一兒童節(jié)，我早早的起來，吃完飯，我穿著母親給我買的新衣服，帶著自己日日夜夜做的娃娃，去學(xué)校。
我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品，放進(jìn)自己的桌子上，我又是高興又是難過，高興的是我即將有個(gè)新的禮物，難過的是我美麗的娃娃即將和我分開，但還是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戲，最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng)，我閉上眼睛，扣的一聲，我馬上睜開眼睛，我抽的是9號，我趕緊去9號的桌子上一看，竟然是5只鉛筆，難道我用我珍愛的娃娃換禮物，竟然換來的是5只鉛筆嗎？！然后，我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說：“微琪，沒有想到你居然抽到了你的朋友的禮物，小芳的禮物！微琪發(fā)現(xiàn)了我，跑過去說：我的禮物是不是有的'樸素呀？我以為她是在諷刺我！沒有！我還記得那一天，我和微琪一起放學(xué)回家，就在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過來，他轉(zhuǎn)到了微琪，微琪又轉(zhuǎn)到了我，我以為她是故意的，所以那時(shí)我說：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭著跑回了家，可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說話。
“微琪對不起，那天我誤會(huì)了你，對不起！”，“沒有關(guān)系，是我應(yīng)該說對不起的”，我們哈哈大笑。
我們的友情更加的深了！
一場誤會(huì)作文7
今天中午打完預(yù)備后，趙老師走進(jìn)教室，坐在椅子上，然后拿著語文書說這一節(jié)課要測試第一單元的內(nèi)容。我們都納悶的互相交頭接耳，因?yàn)榻裉斓牡谝还?jié)課是音樂課呀！
“憑什么占我們這一節(jié)課呀！”有些愛好是音樂的女生嘟囔著嘴，一副不情愿的樣子�！袄蠋煘槭裁匆歼@節(jié)課呀？”當(dāng)然也有不解的同學(xué)。但是大家又很快停止了討論，因?yàn)橼w老師可能與音樂老師換課了，也可能音樂老師去鄉(xiāng)下支教去了，所以趙老師才給我們上語文課的。想到這里，同學(xué)們的心里又舒服了點(diǎn)兒。開始跟著趙老師復(fù)習(xí)第一單元的詞句。
可是過了十來分鐘，在樓梯口的拐角處，我們第一組挨著窗戶的同學(xué)看得清清楚楚，音樂老師正拿著音樂書，臉上帶著不解的`神情和十萬火急的神情來到我們班上。這下趙老師傻眼了，原來第一節(jié)課是音樂課！并不是趙老師一人傻眼，我們也傻眼了，原來音樂老師還在學(xué)校，那么趙老師為什么占音樂課咧？我們的心里同時(shí)出現(xiàn)了這個(gè)問題。
這是趙老師說話了：“原來這一節(jié)是音樂課呀，你們快去上音樂課去吧，剛才怎么不說呢！”趙老師帶著一種責(zé)怪的語氣問我們，我們無言以答！是呀，要是剛才我們提醒趙老師，那也沒有現(xiàn)在的情況了呀。要是這么說的話，我們也要承擔(dān)百分之五十的責(zé)任！
哎呀，真是誤會(huì)一場呀！這個(gè)誤會(huì)既讓我們少了十五分鐘的音樂課，又讓我們的語文測試進(jìn)行得七零八落，真是太不值了！下次，我們可不能再犯同樣的毛病了呀！
一場誤會(huì)作文8
我們班的王晨旭沒寫日記這件事，讓老師和身為組長的我嚴(yán)肅了起來。
星期三的早晨，我早早地來到了學(xué)校，等待組員來給我交作業(yè)。
不久，王晨旭來了，他并沒有直接把作業(yè)交給我。我嚴(yán)厲地問他：“你作業(yè)呢？”王晨旭支支吾吾地說了一聲：“哦�！�
說完，他就開始翻書包。
過了一會(huì)兒，王晨旭交給了我作業(yè)。我翻開看了看，他的日期寫的`是4月3日，寫的那篇我有印象�？磥�，王晨旭并沒有寫日記。
我再次問他：“你作業(yè)呢？”王晨旭小聲嘀咕了一聲：“可能是寫在另一個(gè)本子上了吧。”于是，他又把那個(gè)本子遞給了我。我又看了看這個(gè)日記本，本子里夾的全是之前不合格被撕得的日記。我生氣了，對他大吼：“你的作業(yè)到底去哪兒了？”王晨旭只好承認(rèn)：“我，我沒……沒寫�！蔽覈�(yán)肅地說：“行，你給我把日記補(bǔ)完�！�
課間，我把其他組員的作業(yè)送到辦公室后，就對老師說：“王晨旭沒寫日記�！崩先蘸軔阑穑瑢ξ艺f：“讓他寫五篇。”“是！”說完，我去找王晨旭了。
我看到王晨旭后，“鄭重”對他說：“李老師讓你寫五篇日記�！蓖醭啃顸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
上語文課寫作文時(shí)，老師專門走到王晨旭旁邊，對他說：“你為什么沒寫日記？”“我……我去打針了�！薄澳阌衷趺椿厥�？”“我發(fā)燒了�！薄敖裉旌昧藳]？”“好了�！甭牭竭@兒。終于想起來，前幾天王晨旭發(fā)燒沒來學(xué)校。
這個(gè)誤會(huì)終于被老師輕松地化解了。
一場誤會(huì)作文9
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了，他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選，最后買了一只紫色的鋼筆，他跑回學(xué)校上課了，每一節(jié)課小明都會(huì)用那只紫色鋼筆來寫作業(yè)，下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的.座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上，他越看越生氣，沒經(jīng)過我的允許就拿去用。
終于等到下課了，小明走到小軍桌前，說：“小軍你真的是太煩了，沒問我借不借鋼筆就拿去寫作業(yè)�！毙≤娬f：“這支鋼筆本來就是我的，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來搶去，可是小軍搶不過小明，鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了，小明打開書包一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的，小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來到小軍面前說：“鋼筆還給你。”小明又說：“小軍我和你的鋼筆是一樣的，對不起。”小軍說：“沒關(guān)系這只是一場誤會(huì)。”小軍說：“算了、算了。”小明就和小軍和好了。
一場誤會(huì)作文10
每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌，這周也不例外，但是一件意料之外的事情發(fā)生了！
那時(shí)大概9：00左右，老師讓我們休息一會(huì)，我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩，突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說先什么，我打算偷聽一下他們在說些什么，以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn)，我只隱約聽到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了，馬上“現(xiàn)出身”來，對他們說：“好啊！你們這兩個(gè)人，竟然想設(shè)計(jì)害我，虧我還當(dāng)你們是好朋友呢！”“不是的`……”我見他要反駁，就打斷了他的話：“別說了，我們再也不是朋友了！”說罷，我便氣呼呼的走開了！
接下來的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱]說！
又過了一周，我又回到了合唱教室，突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條，我打開一看，上面寫道：張文杰，你理解錯(cuò)了，我們看你生病了打算給你買些東西，我們在討論給你買什么東西好！看完這張紙條后，我才知道是我錯(cuò)怪他們了，我再到他倆面前真誠地向他們道了歉！他們說沒關(guān)系，大家是朋友嘛！
我真為有這樣的伙伴而高興！
一場誤會(huì)作文11
一場美麗的誤會(huì)，一次美麗的邂逅，一個(gè)十年的等待！
那一年，我還在讀高中，還未滿十八歲，還沒談戀愛。
那一天，不知為啥在我家辦了一場同學(xué)聚會(huì)，到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場聚會(huì)。
但就是這場聚會(huì)，我認(rèn)識了她。
當(dāng)時(shí)來了幾個(gè)同學(xué)后就在討論還有誰沒來？還有誰沒通知？突然不知誰冒出一個(gè)名字，我聽到后第一反應(yīng)就是坐在我后面的同班同學(xué)。所以馬上應(yīng)了一句話：趕快打電話啊！
半小時(shí)過去了，人終于來，算是齊人可以準(zhǔn)備吃飯了。但就在我這個(gè)“同班同學(xué)”進(jìn)來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)很面熟但我不認(rèn)識的`人。
我定了眼看著她有3~4秒，其他同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)有問題，就問：同學(xué)��？不記得？
我馬上答上一句：記得的，同學(xué)嘛！但我在腦海中拼命翻閱每一張同學(xué)的臉，還是沒找到。
而在聚會(huì)時(shí)她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在，原來她是我爸同事的侄女，原來她早就認(rèn)識我爸媽，只是沒認(rèn)識到我。
到現(xiàn)在我還一直不解的是：為什么我當(dāng)時(shí)沒去旅游？印象中我好像是要上學(xué)，但她是我同校同學(xué)啊，為什么她不用上學(xué)呢？
這一個(gè)迷困擾了我十年，還是不解！
十年后，我又遇見了她，她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天，我和她又多上了一層關(guān)系，那就是……
同事！
一場誤會(huì)作文12
張若蘭的相貌也算的上是班花了，畢竟張老師是她的三姑，雖然不是親的，但也很讓著她了。之前我也不知道這件事情的，最后還是聽胡雨霏說的，這件事是張若蘭和胡雨霏的秘密，胡雨霏是實(shí)在忍不住才說的。
我是胡雨霏以前的同桌，她雖然很倔強(qiáng)，但是我也是很讓著她，什么事都服從于她。我也受到了很大的打擊，我認(rèn)為張若蘭一定還有不可告人的秘密。我一時(shí)疏忽，便就把這事寫在了日記本上，當(dāng)時(shí)就被張老師叫到了辦公室里。
我手一直哆嗦，張老師很生氣的說：“雖然我是她三姑，不是親的。我曾經(jīng)把她叫到辦公室里，告訴她了我不會(huì)因我是你三姑讓著你了，因?yàn)檫@可能會(huì)引起同學(xué)們之間的`誤會(huì)，聽見了嗎?你為什么要寫這個(gè)，我有做錯(cuò)了的地方嗎?你說說!”我被說的心里酸酸的，很不舒服，說不出話來�！罢妗ぁぁ]···什···么···老···師···”我結(jié)結(jié)巴巴，我真的不知道自己怎么會(huì)寫這個(gè)，為什么要寫，這也會(huì)引起同學(xué)們不必要的誤會(huì)，我當(dāng)時(shí)不知道該怎么說了，只是想讓自己的心平靜下來�！皼]什么，為什么要寫?”老師把本一摔，嚇得我直哆嗦，媽媽救我!嗚嗚~~“老師真沒有什么!”我是真的沒有什么，老師你放過我吧!老師似乎看出什么了，便說：“以后不要再這樣了啊，你是個(gè)好孩子!知道了嗎?”“嗯，老師我知道了�！笨伤闶墙Y(jié)束了，我舒了一口氣，我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
一場誤會(huì)作文13
誤會(huì)是一根魚刺，卡在喉嚨里，讓人難受。
誤會(huì)是一種毒，服下以后，讓人受傷。
誤會(huì)是一朵干枯的花，不香也不美。
誤會(huì)是一堵墻，阻隔著友情和親情。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然，冰棍里的水滴到了地上，我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上，美滋滋地吃著冰棍的時(shí)候，只聽見“砰”的一聲，廚房里一只碗掉到了地上，碎了。媽媽聽了，一支箭似的'沖了過來，怒氣沖沖地對我說：“你怎么把我的碗給打碎了呀？這可是我花了許多錢買來的！”
“碗不是我打碎的！”我爭辯。
媽媽又說：“這房子只有我們倆，不是你，還有誰？”
“媽媽，這碗真的不是我打碎的，我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗，大不了我的頭發(fā)全掉了�！笨蓩寢屓匀徊幌嘈牛译y過極了，整顆心像被墻堵住了。
這時(shí)，爸爸回來了，我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并落下了眼淚。爸爸看了看，發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲，終于明白了一切。他對媽媽說：“不要再說女兒了，你看看……”媽媽看了看小狗，不好意思地說：“對不起，女兒，是我誤會(huì)了你！”
被人誤會(huì)真讓人難受。通過這件事，使我明白了：遇到誤會(huì)，要學(xué)會(huì)寬容、冷靜，也許誤會(huì)在眼前消失。
一場誤會(huì)作文14
這一天，小軍發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆壞了，放學(xué)以后，他來到一家叫“中國文具店”的地方買鋼筆。他看見了一支非常漂亮紫色的鋼筆，躺在柜子上，他越看越喜歡，于是，便買了下來。
第二天，小軍帶著這支鋼筆來到了學(xué)校。上課了，小軍拿著鋼筆寫字，發(fā)現(xiàn)用這支鋼筆寫字非常漂亮;下課了，小軍出去玩，上課鈴聲響了，小軍回到教室，發(fā)現(xiàn)自己的`鋼筆竟然在小燁的桌子上，他越想越生氣。
終于等到下課了，他火冒三丈的跑到了小燁的桌子前，一把搶過鋼筆，對小燁說：“沒經(jīng)過我的同意就隨便拿我的鋼筆，太過份了”。小燁說：“這是我的鋼筆”，可是小軍還是那句話，于是，小燁就和小軍搶了起來�？墒�，小軍是個(gè)胖子，力氣比小燁大，最后被小軍搶去了，然而，小軍怕小燁又拿走他的鋼筆，于是，他把鋼筆放進(jìn)包里，出去玩去了。
小燁怎么也想不通：“我自己的鋼筆，小軍卻說是他的，還說自己過份”。他越想越難過。上課了小軍回到教室，打開書一看，啊!鋼筆竟在書里，原來我有一支和小燁一模一樣的鋼筆，是我誤會(huì)了小燁，對不起小燁。
放學(xué)以后，小軍拿著鋼筆對小燁說：“對不起，小燁是我誤會(huì)你了，我的鋼筆原來在書里”。小燁說：“沒關(guān)系，只是一場誤會(huì)”。于是，兩人拉著手，開開心心地回家去了。
一場誤會(huì)作文15
“今天出來玩嗎？”
“好啊，最后一天的假了，趕緊珍惜時(shí)間吧。”
我興奮的坐上了車，車子里很擠，又是大熱天，每個(gè)人臉上都寫著“不耐煩”三個(gè)字。車子里的`每個(gè)人都緊靠著身邊的人，還有許多不扶扶手的人，我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘�，幾乎所有衣服都散發(fā)出一股汗水味。
“哎呀！你這人怎么回事啊！”我聽到一聲怒喝，是一位身穿一中校服的學(xué)生�！澳悴鹊轿夷_了。”
“對不起”，我盡力的往旁邊挪開了一點(diǎn)，心里想著，我并沒有踩她的腳啊，她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。
“你長不長眼�。 彼謱ξ液鹊�，我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊，心里有些生氣，怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過了一個(gè)站，她又對我說：“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸，“天啊，我的錢就差一點(diǎn)就掉出來了”。
“有人想偷你東西，我是提醒你呢，你不會(huì)生氣吧�！彼荒槺傅恼f。
“沒有，我才是抱歉呢，差點(diǎn)誤會(huì)你。”心里想著當(dāng)時(shí)我還怪她呢。
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