【實(shí)用】誤會(huì)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的誤會(huì)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文 篇1
在我們的生活中，工作中，隨時(shí)隨地都會(huì)遇到誤解。面對(duì)誤解，是無(wú)地自容，還是坦然面對(duì)?是恕氣沖天，還是不屑一談?我想，每個(gè)人都會(huì)做出不同的反映。
人生四十年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在那些前輩面前，妄談人生，妄談做人，可能會(huì)被眾人貽笑大方。但，人生不過(guò)如此，始終在重復(fù)一個(gè)動(dòng)作---清零，一步步走地是路，一步步放棄地是負(fù)重，路越走越長(zhǎng)，時(shí)刻卑謙，時(shí)刻低眉，時(shí)時(shí)刻刻地成長(zhǎng)。正因懂得這些，知道背付著沉重上路的滋味，所以才會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中舍棄一些東西，而舍棄，也要有選擇的進(jìn)行。留下那些認(rèn)為好的，有用的，進(jìn)行升華，進(jìn)行提煉，也算是人生旅途中收集的美景吧。
面對(duì)誤解，有時(shí)很無(wú)奈。當(dāng)不能用語(yǔ)言解釋問(wèn)題的時(shí)候，我，選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無(wú)地自容，但，沉默，就是最好的回答。選擇這種方式的前提是，我相信自己是對(duì)的，真理就在自己的手中掌握。美，不因?qū)Ψ讲欢蕾p而消失，美，依舊存在。
面對(duì)誤解，有時(shí)很委屈。雙方的生活經(jīng)歷不同，年齡不同，認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不同，理解能力不同，所以造成誤解。這時(shí)，我，坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑�，等待，是最好的解決辦法，理解，是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡，等待對(duì)方心平氣和，然后，你對(duì)他說(shuō)，你理解他，你會(huì)幫他解決能夠解決的問(wèn)題。相信，誤解會(huì)煙消云散。但是，過(guò)程有些委屈，包容，在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的`最好時(shí)機(jī)。
有些誤解，可能一生難以消除。但，要學(xué)會(huì)獨(dú)處守心，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)判斷。靜夜思空，將白天經(jīng)歷的事情，回放一遍，用心去體會(huì)，結(jié)合現(xiàn)狀、結(jié)合經(jīng)驗(yàn)去分析，然后做出判斷：有，則改之;無(wú)，則加勉。不用刻意的去解釋?zhuān)挥锰匾獾娜ハ�。做一個(gè)真正的自己。
大千世界，眾生百態(tài)。別人在你的眼里也許分文不值，你，在別人眼中，未必價(jià)值連城。愛(ài)別人才會(huì)愛(ài)自己，尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似風(fēng)前絮，歡也零星，悲也零星，都作連江點(diǎn)點(diǎn)萍。
誤會(huì)作文 篇2
“砰”地一聲悶響，那仿佛裝了導(dǎo)航的球第二次不偏不倚地砸中了我的頭�！皩�(duì)不起，對(duì)不起。”他那熟悉的聲音再次響起。我摸了摸微微發(fā)痛的頭，不停地安慰自己：素質(zhì)，素質(zhì)……
正午的太陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù)火辣辣的照著畢業(yè)籃球賽的現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)手追到七十四平！隊(duì)員們最后一次進(jìn)攻！然后……我耳邊一陣微風(fēng)吹過(guò)，“砰”我被什么東西狠狠撞了一下。我火冒三丈地回頭一看，又是他！
打住，此情此景好像在哪里見(jiàn)過(guò)。對(duì)，上次他就是以同樣的姿勢(shì)把另一個(gè)同學(xué)撞進(jìn)了替補(bǔ)席的人堆里，事后還和別人有說(shuō)有笑！
想到這里，我咬了咬牙，“咯咯”的聲音隨著無(wú)法遏制的怒火噴涌而出：“你都砸了我兩次了，還想干嘛？都快畢業(yè)了你閑得沒(méi)事干了吧？”他露出了詫異的表情，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像想說(shuō)點(diǎn)什么，但終究沒(méi)說(shuō)出來(lái)，嘆了口氣，轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，在他轉(zhuǎn)身的'時(shí)候，有一滴眼淚夾雜著汗水從他眼中掉了下來(lái)。
還好，那場(chǎng)比賽最后還是贏了。賽后我和隊(duì)友又說(shuō)又笑地看錄像回放。在放到我被撞前幾秒鐘時(shí)，我的笑容突然僵在了臉上：屏幕中一個(gè)球飛了進(jìn)來(lái)，彗星撞地球般沖著我的太陽(yáng)穴砸了過(guò)去。世界仿佛凝固了一般，我的心頭猛地一緊，舌頭干燥起來(lái)。我是不是被砸壞了，為什么一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有呢？就在這千鈞一發(fā)之際，屏幕中一個(gè)身影從我的身后飛了出來(lái)——是他！在球即將砸到我的一瞬，他用力把球打了出去，然后一個(gè)在空中失去平衡，撞到了我的身上。
太陽(yáng)說(shuō)沒(méi)就沒(méi)，烏云壓了下來(lái)，轟隆隆一聲雷響，驚得鳥(niǎo)兒騰空而起。一道閃電劈下來(lái)，劈進(jìn)了我的心里。滴答，滴答，雨水滴在體育館的窗戶(hù)上，每一滴都像鐵錘，一下一下地打在我心里。錄像沒(méi)有停，緊接著，屏幕中的我指著他說(shuō)：“你閑得沒(méi)事干了吧？”不行！我必須找他道歉！我飛奔到更衣室拿出手機(jī)，卻一下攤坐在地上：我剛剛刪了他所有的聯(lián)系方式……
“砰”，我的頭又被砸了，“對(duì)不起哈”小閆說(shuō)道。我微笑致意了一下繼續(xù)練習(xí)�！靶≈苣阏娴淖兞税�！”小閆有點(diǎn)驚訝。他不知道的是，支撐我做這些事的，只是那次誤會(huì)帶來(lái)的愧疚與感動(dòng)，以及將善意傳給更多人的信念。
誤會(huì)像一杯咖啡，不僅有愧疚的苦澀，更有感動(dòng)的裊裊余香。而這段令人感動(dòng)的往事，就如同美麗的繁花，即使在歲月中凋謝，也在記憶中芬芳。
誤會(huì)作文 篇3
我有一位真正關(guān)心我的朋友，她叫章海萍�？墒菂s因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而誤會(huì)了她。
一天我們放學(xué)會(huì)家我和章海萍一起回家，我們約好明天來(lái)我家一起做作業(yè)，可是事情發(fā)生了……第二天很快就到了，我以為章海萍會(huì)來(lái)的，可是我從早上一直等到晚上也沒(méi)見(jiàn)到她的來(lái)，我失望了。心想：約好來(lái)我家一起做作業(yè)的，怎么還不來(lái)，一定是不想來(lái)，以為騙一下我就可以了。
忽然，媽媽推開(kāi)門(mén)，忽忽忙忙地對(duì)我說(shuō)；“不好了，出事了，章海萍出車(chē)禍了！”我一聽(tīng)，便跑去醫(yī)院。我看見(jiàn)章海萍的樣子就哭了起來(lái)，她全身都被包了起來(lái)，生命危在旦夕。我心想：對(duì)不起，我誤會(huì)你了，你快點(diǎn)好起來(lái)吧，我發(fā)誓我不會(huì)在沒(méi)搞清情況下再次誤會(huì)你了，你快好起來(lái)吧!幾個(gè)月后，我再次來(lái)到醫(yī)院，看見(jiàn)章海萍比上次精神多了，餓我心里也挺高興的！
6我與朋友之間的一次誤會(huì)
今天，我約朋友去踢足球，我拿起電話(huà)，“哎！小剛嗎？”“是我，有事嗎？”“今天我們一起去踢足球，好嗎？”
“好��！”他回答。
可就在這時(shí)，我又小又調(diào)皮的弟弟把我的書(shū)撕了一頁(yè)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我罵了他一句：“該死的`�！苯Y(jié)果小剛正好聽(tīng)見(jiàn)了。
“你怎么罵我呀！”小剛說(shuō)道。
我回答：“NO，是罵我弟，他撕了我的書(shū)，你別誤會(huì)了！”
我原以為他理解了，但事實(shí)并不是這樣，因?yàn)樗脟樔说目跉庹f(shuō)：“你太可惡了，不僅罵我該死，而且罵我是小弟，星期一你走著瞧！哼！”
我失望極了，一位這么好的朋友居然因?yàn)橐粡埣埗�，豈不成大笑話(huà)？時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像水滴一樣敲打著我沉重的心房。從他掛電話(huà)那一刻起，我就開(kāi)始后悔，我一定是世界上最笨的人，為什么要為一張紙罵我弟？為什么要日和朋友爭(zhēng)辯來(lái)失去一位良師益友？就算我要罵我弟也應(yīng)該打完電話(huà)呀！但這樣雖然可以保住我位這朋友，然而天長(zhǎng)久，你又能忍住幾次？忍一次容易，但每次都忍可就難呀！所以關(guān)鍵是要改變自己急躁的脾氣和平時(shí)的生活習(xí)性。
我毫無(wú)疑義地判斷他只是誤會(huì)了，如果尋找合適的機(jī)會(huì)幫助他，再成為好朋友雖然這是最好的選擇，但那是難上加難了。我不知不覺(jué)地將目光轉(zhuǎn)移到了弟弟身上，要不是他撕書(shū)我哪會(huì)罵他�。〔涣R他，小剛怎么會(huì)誤會(huì)呢？哼！要不是看在舅舅的面子上，我真想打他一頓。而調(diào)皮的他還是一臉憨笑，在地上爬來(lái)爬去，似乎在找地方躲藏我無(wú)比尖銳的目光。
小孩子遇到事情還是要找大人的，于是我走向了在備課的媽媽。“媽?zhuān)∥业馨盐业臅?shū)撕了一頁(yè)，我正好在跟小剛打電話(huà)，我罵了我弟一句，小剛以為是罵他，還說(shuō)星期一要打我�！蔽覍�(duì)老媽說(shuō)。
“去去去，你弟撕了書(shū)，你就要罵人啊，怪不得別人誤會(huì)你，要怪只能怪你自己，為啥罵人？你星期一應(yīng)該對(duì)小剛說(shuō)對(duì)不起，一定要說(shuō)，我會(huì)去問(wèn)的��！”她兇狠地說(shuō)。
對(duì)于老媽冷酷無(wú)情的話(huà)語(yǔ)，我實(shí)在是吃不消，等待著星期一小剛的報(bào)復(fù)。
轉(zhuǎn)眼間就到了星期一，我早早地來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)小剛已經(jīng)坐在位子上了，我慢慢地走了過(guò)去，停在他桌前，正準(zhǔn)備說(shuō)對(duì)不起時(shí)，他先說(shuō)了三個(gè)字，那三個(gè)字就是——對(duì)不起。一句對(duì)不起，是對(duì)別人發(fā)自?xún)?nèi)心的諒解。我懵了半晌，我醒悟過(guò)來(lái)，我們倆臉上露出了笑容，我緊緊地握住了小剛的手。我們和好了呀！
有時(shí)，小事可以鑄成大錯(cuò)，只有平時(shí)多加注意才可避免。生活中，朋友之間免不了會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，只有充分相信他人，心胸開(kāi)闊，主動(dòng)原諒他人的過(guò)錯(cuò)，才能獲得真正而長(zhǎng)久的友誼，從而擁有更多的朋友。
誤會(huì)作文 篇4
我的日記
20xx年8月25日星期二
前兩天我去買(mǎi)了一支漂亮的碳素筆，才拿到補(bǔ)習(xí)班，我都有點(diǎn)不舍得用呢。但是新筆還沒(méi)焐熱呢，我就發(fā)現(xiàn)我的筆“失蹤”了，這不由得讓我著急起來(lái)，我左找右找最后在我的好朋友的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)了我親愛(ài)的筆啊，我很生氣，質(zhì)問(wèn)她：“你為什么偷我的.筆？”朋友還“裝”的一本正經(jīng)，一臉茫然說(shuō)：“什么？這支筆？這是我才買(mǎi)的啊�！蔽倚闹蓄D時(shí)十分生氣，便與她開(kāi)始了冷戰(zhàn)。
朋友的日記
20xx年8月25日星期二
今天也不知道趙寧是怎么回事，明明筆就是我買(mǎi)的，怎么能這么說(shuō)呢？回頭想想，也許是她的筆和我一樣，如果是我丟了筆估計(jì)也會(huì)很生氣吧。但是明明是她的不對(duì)，我才不去道歉呢。我們開(kāi)始冷戰(zhàn)，但是我們自己都很不舒服，老是都想著是對(duì)方先來(lái)道歉，但是又是雙方個(gè)性執(zhí)拗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，于是，我去買(mǎi)了一支新筆，準(zhǔn)備送給她。
我的日記
20xx年8月26日星期三
今天我在家中的書(shū)柜上找到了我的筆，我頓時(shí)覺(jué)得自己不分青紅皂白的說(shuō)了朋友，很過(guò)意不去，覺(jué)得十分羞愧，我想要道歉，但是又都說(shuō)不出口。下午時(shí)她走到我的座位前，我想這是個(gè)機(jī)會(huì)，我正要開(kāi)口，她居然也準(zhǔn)備說(shuō)活，看來(lái)好朋友心有靈犀，我們不禁一起笑了起來(lái)，然后我讓她先說(shuō)，她從口袋中拿出一支碳素筆，送給了我，我把手打開(kāi)，正是我要找的碳素筆，隨后，我解釋清楚，我們還是好朋友。
朋友的日記
20xx年8月26日星期三
今天我們的危機(jī)解除，冷戰(zhàn)結(jié)束，重歸于好。結(jié)局只是一個(gè)小小的誤會(huì)，讓人啼笑皆非。她說(shuō)是她不小心忘了的，我說(shuō)我是怕你不開(kāi)心所以重新買(mǎi)了筆送給你，雖然我送出了一支筆，收獲的卻是千金難買(mǎi)的友情，值了！
人生難免有些小小的誤會(huì)，只要人人都體諒一點(diǎn)，那么誤會(huì)很好解除。事后我獲得了兩支碳素筆，但比這珍貴的卻是一生的友情。
誤會(huì)作文 篇5
屋外，一望無(wú)際的田野與蔚藍(lán)的天空相接著。那紅彤彤的朝陽(yáng)，如同在藍(lán)天中的一塊紅寶石，填滿(mǎn)了我心中的空虛。
那時(shí)，父母都在上班，只有我一人獨(dú)自在家做和業(yè)，我做完了作業(yè)，坐在沙發(fā)上看書(shū)。
“嘭嘭嘭——”忽然，一陣敲門(mén)聲驚醒了我。我向大門(mén)走去，看了看貓眼。咦？不是沒(méi)人嗎？哪來(lái)的敲門(mén)聲？有可能是一個(gè)小弟弟，他太矮了，我看不見(jiàn)他？我向門(mén)把手伸去，想開(kāi)門(mén)探個(gè)究竟，可轉(zhuǎn)念閏想：如果是壞人怎么辦？我把向門(mén)把手伸過(guò)去的那只手收了回來(lái)。
就在這時(shí)，“嘭……嘭……”的敲門(mén)聲再次響起，而且比之前大了好幾倍。一陣冰涼的穢風(fēng)拂過(guò)我的`臉龐，我忍不住打了個(gè)寒顫。屋外有人突然地尖叫了一聲，使我的雞皮疙瘩起了一身。我謹(jǐn)慎地再次看了看貓眼：一個(gè)紅衣女子正披著頭發(fā)，好似一個(gè)女鬼。她手上提著一個(gè)鼓鼓的袋子，莫非里面裝著發(fā)多的刀，想來(lái)殺我？
“砰——砰——砰——”門(mén)外的“大鬼”已等不及了。直接向門(mén)砸去。我只好提著膽兒把門(mén)打開(kāi)了�！案陕镒屛业冗@么久，真是的！”只見(jiàn)保潔阿姨提著袋子，向陽(yáng)臺(tái)走去，把濕布拿來(lái)，開(kāi)始打掃了。
哦，原來(lái)，這是一場(chǎng)誤會(huì)。
誤會(huì)作文 篇6
放學(xué)了！我拖著疲憊的身軀，邁進(jìn)溫馨的小家，瞬間感覺(jué)活力滿(mǎn)滿(mǎn)。
我們一家四口能夠圍著餐桌吃飯，真是非常難得。
“媽媽?zhuān)腋阏f(shuō)，今天……”我迫不及待地要說(shuō)今天在學(xué)校里發(fā)生的趣事。
“老公，快過(guò)年了，我們是不是該買(mǎi)一些年貨了？”媽媽的目光落在爸爸身上。
“也是，我周末去看看吧�！卑职譁厝岬卣f(shuō)。
“過(guò)年要準(zhǔn)備的東西可多了。”媽媽又說(shuō)了一句。
我們繼續(xù)吃飯。
“媽媽?zhuān)液湍阏f(shuō)，今天學(xué)校居然……”我被今天白天發(fā)生的事逗笑了。
“媽媽?zhuān)瑢W(xué)校有活動(dòng)，我想買(mǎi)件新衣服，你怎么看？”哥哥不合時(shí)宜地插話(huà)。我再一次把剛說(shuō)出口的話(huà)咽進(jìn)肚子里。
“這個(gè)嘛，你看著辦吧，我可以當(dāng)你的參謀�！眿寢尩难劾锍錆M(mǎn)了柔情。
“媽媽?zhuān)愕降子袥](méi)有聽(tīng)我說(shuō)話(huà)��？”我放下筷子，忍不住大吼一聲。
“說(shuō)吧，我聽(tīng)著呢！”可她的目光并沒(méi)有集中在我身上。
我原本想講的趣事早就被憋沒(méi)了，我剛要開(kāi)口，卻不知道說(shuō)什么。我突然想到，今天老師公布了數(shù)學(xué)成績(jī)，我考了100分，我一下子興奮起來(lái)。
“媽媽?zhuān)阒绬�？今天我……�?/p>
“媽媽?zhuān)蚁肓艘幌�，我們還是一起去買(mǎi)衣服吧，你的眼光一向不錯(cuò)。”哥哥又插話(huà)了。
“好，英雄所見(jiàn)略同！”媽媽說(shuō)。
我積壓在心底的怒火一下子爆發(fā)了，我“唰”一下站起來(lái)：“你們——到底——有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)——”我把那個(gè)“話(huà)”字拖得特別長(zhǎng)，聲音也提高了好幾分貝。
“聽(tīng)，我去倒點(diǎn)兒水。”
“要我?guī)兔�？�?/p>
“還是我來(lái)吧！”
大家像商量好的一樣，瞬間離開(kāi)了座位。我尷尬地站在原地，委屈的眼淚都快要流出來(lái)了。
突然，客廳的.燈光暗了下來(lái)，哥哥捧著插著蠟燭的蛋糕，爸爸媽媽唱著《生日歌》向我走來(lái)。原來(lái)，今天是我的生日��！所有的一切都是大家給我的驚喜。
我淹沒(méi)在愛(ài)的幸福里……
誤會(huì)作文 篇7
在小學(xué)中我無(wú)數(shù)次被誤會(huì)，為什么被誤會(huì)的總是我而不是那些起哄的人呢？被誤會(huì)時(shí)，想起這些，我心里十分心酸，十分委屈，心里就像插了一把刀。
五年級(jí)的時(shí)候，在語(yǔ)文課上我問(wèn)同學(xué)一道題，他耐心地跟我講解，老師看到說(shuō)：“陳可耀你為什么跟吳俊力講話(huà)，罰你抄課文兩遍�！蔽倚睦锖芪謧�。下一節(jié)課數(shù)學(xué)考試，考試時(shí)，我旁邊的同學(xué)與我借橡皮，老師以為我在作弊，把我的成績(jī)扣了20分。我
自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“真倒霉，喝涼開(kāi)水都塞牙，真是啞巴吃黃蓮有苦難言�！�
最委屈的事情是：我跟同學(xué)經(jīng)常三國(guó)殺，我經(jīng)常贏，他們十分嫉妒我，有一次，一個(gè)人想跟換一張牌，我一再拒絕，最后我也贏了，他們卻說(shuō)：“我看到你跟他偷偷摸摸一定作弊了，我們?cè)僖膊桓阃媪�。以后，我感覺(jué)被拋棄了，同學(xué)不相信我，我的朋友也漸漸少。我十分傷心，常常偷偷抹眼淚，我不知道為什么大家要誤會(huì)我，而且誤會(huì)連朋友也做不成。也許是我的運(yùn)氣不太好，在不適當(dāng)?shù)臅r(shí)間做不該做的事，也許與同學(xué)的交往中爭(zhēng)強(qiáng)好勝，讓人不舒服，也許實(shí)心眼太小，其他同學(xué)的眼中我是一個(gè)占便宜不能吃苦的人...........都無(wú)人知道，總而言之，我在班里就是一個(gè)多余的人一個(gè)令人討厭的人。終于有一次，一個(gè)舊朋友約我去玩，我想也不想就答應(yīng)了，我想可以利用這次機(jī)會(huì)去挽回我和大家的'友情。回到家，媽媽說(shuō)我不能去。我絕望了，連最好的朋友也沒(méi)有了。
老師得知些事情，叫我到辦公室，我把我的委屈全說(shuō)了，班主任二話(huà)沒(méi)說(shuō)老師用眼神安慰和鼓勵(lì)我，周五要舉行以“寬容”為主題班隊(duì)會(huì)，選拔演講員，我們組沒(méi)有一個(gè)舉手承擔(dān)，眼看全組要被挨批，關(guān)鍵時(shí)刻我毛遂自薦。我花了五個(gè)小時(shí)做好幻燈片。到了第二天，我流利地演講了幻燈片，班上響起了響亮的掌聲。我被老師評(píng)為小小演講員。我十分感謝老師幫我消除誤會(huì)。我重新回到同學(xué)們之中大家以肯定的眼神看著我，特別那位說(shuō)我小氣的那位同學(xué)，也朝我豎起大拇指。
也許被誤會(huì)的滋味是難受、傷心、生氣的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是成長(zhǎng)的一筆財(cái)富。做人只要心胸寬廣。做人只要心胸寬廣，因?yàn)樗屛耀@得成就。凡事先人后己，多為別人想，那些誤會(huì)，就不會(huì)發(fā)生，那使發(fā)生也會(huì)讓你的真誠(chéng)消除掉，誤會(huì)讓我成長(zhǎng)，讓我成熟。
誤會(huì)作文 篇8
每天課間十分鐘是我們放松的時(shí)間，有的同學(xué)在玩耍、有的`同學(xué)在看書(shū)、還有的同學(xué)在補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)。然而有一次就在這十分鐘之內(nèi)我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的誤會(huì)。
事情是這樣的，數(shù)學(xué)委員讓我發(fā)作業(yè)，但是他把每組的人員記錯(cuò)了，我也發(fā)錯(cuò)了作業(yè)。這時(shí)陶萱琪走了過(guò)來(lái)不知道情況卻沖我發(fā)起了火，我心里很委屈但是我什么也沒(méi)說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒當(dāng)她了解情況后，主動(dòng)和我玩了起來(lái)我也高興的和她玩了起來(lái)。
有時(shí)我覺(jué)得處理事情解決矛盾，沉默也是非常好的辦法。
誤會(huì)作文 篇9
我和妹妹曾經(jīng)是形影不離的好兄妹，可是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小誤會(huì)而分開(kāi)了彼此。
那天下午放學(xué)，我特意拿著手中的10元錢(qián)去步步高買(mǎi)了一塊“德芙”巧克力�；氐郊�，我把巧克力藏到米桶的旁邊，想明天和妹妹一塊兒吃。
第二天，我跟妹妹一起玩到了中午，幾乎把要和妹妹吃的那塊巧克力給忘記了，把那塊巧克力暴曬了一天。把包裝里的巧克力曬成了巧克力漿。
下午，我去找那塊巧克力的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那塊巧克力不見(jiàn)了，我就去找妹妹，說(shuō)：“是不是你吃了我的‘德芙’巧克力，快賠我的`‘德芙’巧克力�！泵妹糜脺睾偷恼Z(yǔ)言對(duì)我說(shuō)：“我沒(méi)有吃，大家根本就不知道那里有一塊巧克力�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我的氣立馬消了一大半，說(shuō)：“我管不著你知不知道，反正我只想找到我的巧克力，你賠。”說(shuō)完我就走了。
一天、二天、三天、四天……我將近一個(gè)月沒(méi)跟我妹妹玩了，我也有些悶悶不樂(lè)。媽媽發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)很久不理妹妹了，就朝我來(lái)問(wèn)：“你為什么不跟妹妹玩？難道還是在生巧克力的事嗎？”“嗯。”我回答道。媽媽又說(shuō)：“你把巧克力放在溫度高的地方，它就變成了巧克力漿，我發(fā)現(xiàn)了桌子上的巧克力漿，就把它丟進(jìn)了垃圾桶。給賠你一條吧！”頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪妹妹了。
誤會(huì)，是拆散人與人之間友誼橋梁的惡魔，只有誤會(huì)沒(méi)了，人們的友誼才能繼續(xù)下去。
誤會(huì)作文 篇10
被誤解的感覺(jué)可真難受。
那天，我肚子痛，本來(lái)不想上課的，但是今天有我最喜歡的.語(yǔ)文課，我還是決定去上學(xué)。上課了，一股鉆心的疼痛感向我襲來(lái)。我猶豫著要不要舉手報(bào)告老師。
“同桌，我肚子痛，要不要和老師說(shuō)一下？”我問(wèn)同桌�？墒峭啦焕聿俏遥侵ǘ紱](méi)吱一聲。“喂，你是不是被咱們老師叫過(guò)去開(kāi)導(dǎo)了一通就心意動(dòng)搖、意志不堅(jiān)定了？”同桌還是對(duì)我不理不睬，但是他畢竟和我做了幾年同桌，我發(fā)現(xiàn)他一直在用左腳敲地。這不正常，十分的不正常。
我的同桌沒(méi)生病呀。怎么有事沒(méi)事用腳敲地呢？我正想問(wèn)個(gè)明白，突然腦中靈光一閃，我分析出兩種可能：第一種可能，我的同桌確實(shí)生病了，但為什么他突然不理我了呢？所以這種可能性不大；而第二種可能就是同桌用左腳敲擊地面是一種暗示，是要告訴我一件事并且這件事他不能直接告訴我。但我一直沒(méi)有猜出他要告訴什么。我正要再問(wèn)他的時(shí)候，老師站在了我的左邊，而且他分明看見(jiàn)了我找同桌說(shuō)話(huà)的那一幕。
這讓我頓時(shí)難堪極了。我閉上眼睛，往左邊低了一下頭，然后自顧自地道歉：“老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該上課說(shuō)話(huà)�！彪S后，我的耳邊傳來(lái)老師熟悉的聲音：“很好，回去抄三遍課文。”老師顯然是誤解了我。我實(shí)在是因病需要求助才講話(huà)的，但現(xiàn)在解釋已經(jīng)來(lái)不及了，我只好認(rèn)命。
哎！如果我不那么著急而是跟老師進(jìn)清楚我是因肚子痛而講的話(huà)就好了，可是我沒(méi)有。我最終還是沒(méi)能逃脫命運(yùn)——回家拉肚子，請(qǐng)了三天假。
這件事讓我得出一個(gè)結(jié)論：遇到誤解不能慌，抓緊時(shí)間澄清事實(shí)才最重要。
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