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      2. 誤會作文600字

        時間:2023-05-30 15:26:22 誤會 我要投稿
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        【精品】誤會作文600字合集8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的誤會作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

        【精品】誤會作文600字合集8篇

        誤會作文600字 篇1

          小學(xué)生活是多么難忘,在這難忘的小學(xué)生活中又有怎樣的酸甜苦辣呢?然而,在這六年里最令我難忘的卻是那件事兒!

          步入六年級的我,在竭盡全力的保住我那優(yōu)等生的位置,可最怕老師批評我,說我的不足。這不,還在為老師何時批評我而擔(dān)憂呢!

          擔(dān)心,擔(dān)心,越擔(dān)心的事情就越發(fā)生,可不是么?這天下午,陽光燦爛明媚,是個多么美好的日子。我去交數(shù)學(xué)作業(yè),剛走沒一半路,路過好友的位置,順便去瞧瞧她在做些什么題,呆呆地在她旁邊站了一會兒,才去交。當(dāng)老師判到一道題時,筆卻停住了,用一種怪異的目光看著我,正當(dāng)我感到非常奇怪時,老師終于開口了:“你的這道題怎么與XXX(剛才那位好友)一樣呢?是你抄她的?還是她抄你的?……”哦,原來是以為剛才我在抄好友作業(yè)啊!我說:“我沒有抄,我星期日已經(jīng)做完了!”的確,我說的是實話!可老師還是用一種奇怪的目光看著我,從這目光中我看到了她對我的不信任!我懷著心中不滿的'心情回到座位上,在心里默默地想著:老師啊老師!您為何就不相信我呢?我沒有抄!我說的是實話,為何您就不信呢?難道,在您的心里我就是那種抄襲作業(yè)的人?

          當(dāng)我還在這心理之間抗?fàn)帟r,李梓倩突然站起來把剛才那道題,重新說了一遍,老師也又驗算了一遍,果真我們對了,當(dāng)老師說:“你們對了!”時,我的眼淚已經(jīng)滴在了本子上。心里想:老師啊,您終于理解了我!

          此時,我感到我的心在劇烈地跳動,仿佛剛從死亡的邊緣上重新逃了回來。為了讓老師更加信任我,我更加努力起來,最終獲得了一個鮮紅的滿分,當(dāng)從老師手中接到卷子時的那一刻,我多么激動!我認(rèn)為老師對我更加信任了!

          老師,是您對我的誤會,幫助我提高了成績,我從心底里感謝您!今后我一定會更加努力的!相信我!

          是這件事,是這個誤會,讓我明白了要加油,要努力,陽光才會出現(xiàn)在前方!

        誤會作文600字 篇2

          在茫茫人海中,在大千世界里,在蕓蕓眾生中,誤會在所難免。那些誤會都是因為小小的矛盾引起的。俗話說得好“解鈴還須系鈴人,”如果把誤會解釋清楚,那么誤會煙霄云散。誤會有時就像一顆定時炸彈,如果朋友之間產(chǎn)生了誤會,那么這顆定時炸彈隨時會爆炸,把兩人之間的友誼橋梁炸得粉身碎骨。

          天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,生活中總會有一些意想不到的事發(fā)生。記得有一次,我正在做作業(yè),看見別的同學(xué)在玩彈珠,頓時心里也癢癢的,于是也從書包里拿出兩顆彈珠,便跟小伙伴一起去玩彈珠了!皡纾瑓,呯”這彈珠在一起碰撞的聲音真好聽,正當(dāng)我們玩得開心時,阮欣玥大喊一聲:“啊,我最喜歡的兩顆彈珠不見了!彼置δ_亂地翻著自己的袋子,又?jǐn)?shù)了一遍,還是沒有。旁邊的翁晨倩拿著自己的彈珠給阮欣玥看,說:“你看看,我可沒拿你的彈珠呀!”金輝也連忙說道:“阮欣玥,你看看,我也沒拿你的彈珠!边@時,阮欣玥死死得盯著我,而后大聲地對我說:“陳欣宜,趕快把彈珠還給我!蹦锹曇舸蟮梅孔佣枷褚徽鹚频。“不是我拿的。”“別解釋了,解釋就是掩飾,掩飾就是遮蓋事實!薄澳憧矗厣线@兩顆彈珠就是我的`!蔽倚睦镂鼧O了,世界上一樣的東西多的去了,我堂堂本小姐,有吃有穿的,難道我還買不起兩顆彈珠嗎?我心里默默地想。嗨,真是啞巴吃黃連,有苦說不出呀!后來,經(jīng)過調(diào)查,原來是最淡定的金輝拿的,事實勝于雄辯,一切盡在不言之中。

          聽了金輝的解釋,這件事就慢慢煙霄云散了,然而它卻成了我童年生活中的小插曲。

        誤會作文600字 篇3

          那天,我正在津津有味地玩電腦,突然,媽媽的聲音在我背后響起:“別玩了,去看書!”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開網(wǎng)頁,用“百度”搜索后開始瀏覽。媽媽走了過來,看到我還在用電腦,便“吼”了起來:“我不是叫你去看書嗎?怎么這么不聽話,電腦用久了對眼睛不好,快點關(guān)掉!”我解釋道:“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是,還讓你多玩,現(xiàn)在你爸爸出去了,我看你玩的'時間也差不多了。關(guān)掉!”媽媽生氣了。我很不服氣,說:“那你怎么知道我一定在玩游戲呢?!”“別廢話,叫你關(guān)掉就關(guān)掉,聽見沒?”媽媽說完就進(jìn)房間去了,根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦,資料只能等爸爸回家再說。

          我一邊坐在椅子上看書,一邊想著等會兒怎么向媽媽說清楚。這時,媽媽走了進(jìn)來,看到我心不在焉地看書,氣不打一處來,說:“怎么連看書你都不專心?”我小心翼翼地叫了一聲:“媽媽!”“干什么?”媽媽兇巴巴的說。“剛才是爸爸讓我?guī)退橘Y料!蔽依碇睔鈮训卣f,“我又不是故意要拖延時間的!眿寢層X得我不可思議,問:“那你剛才怎么不說?”“你沒讓我說,我根本沒法說!”我委屈地回答媽媽!芭。那是我錯怪你了,對不起!”媽媽說道,“不過我真的是為你好,怕你近視。”我笑著說:“我當(dāng)然知道。”就這樣,一場因電腦引起的誤會經(jīng)過溝通后消除了。

          孩子和父母之間總會有一些小誤會。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信,只要多和父母溝通,我們和父母可以成為最好的朋友。

        誤會作文600字 篇4

          “怎么辦?我該怎么辦?”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件,我的手不停哆嗦著,拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭。。。。。。放學(xué)了,我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然,前面出現(xiàn)了1個可愛純真的小男孩兒。他先是用會說話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下,像是肯定了什么似的,從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的`信件交給我,并鄭重地說:“姐姐,這是一位大哥哥托我交給你的。”隨后,伴著一陣跑步聲,男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢初醒般地看看這封信,信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。

          “云兒收”這三個字,我一看便認(rèn)出是誰的杰作了,但他為什么要寫信給我?平時,我與他并沒有什么接觸,他有什么企圖?他該不是對我。。。。。。這有可能嗎?一連串的問號困擾著我,讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來時如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的小路上響起.我看著信,自責(zé)地傻笑,覺得自己好無了聊——————“你好!星期六上午,縣體育館有個茉莉花展覽會。我所認(rèn)識的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你,希望你有個愉快的周末!

          認(rèn)識你的同學(xué)20xx.10.16 看完信,我覺得自己真的有點“自作多情”。不過,也很高興,幸好沒有錯過這“美麗的誤會”。

        誤會作文600字 篇5

          今天,我和同桌吵了一架事情是這樣的。

          今天早上。我來到學(xué)校,我正在讀書時,我的同桌說:“你看xxxx我有兩本《唐詩三白首》我又奇怪的問:“xxxx你能讓我看看嗎?她聽到這一句話,開始沉默了。于是她一拿出來我一打開她拿的書一看。我立刻說:“這書是我的,你看這書上還有我的名字呢,她吞吞吐吐的說:“這......這是我的.,我在一翻還有我寫的字和我標(biāo)的音節(jié),她看到這一切還是老一句話:“這是我的書,是我姑姑給我買的,書里面的字我姑也不可能全部認(rèn)識音節(jié)是她標(biāo)的,我又說:“你姑是大人她一定認(rèn)識字,她也不可能沒上學(xué)..........我說了一連串的證據(jù),我又說:“我倆找法官黃老師,她一聽頭上出了汗,我們來到黃老師面前說:“黃老師你看這書里有我的名字還有我寫的字,我又說黃老師你看你也認(rèn)識我的字,黃老師一看真是我寫的字。黃老師又說:“xxxx這是你的書,她說是她姑姑買的,黃老師又說:“你姑姑買的書也不可能有名字呀?這一下她無話可說了。

          到了中午,黃老師又讓我和她叫到了她的面前,黃老師說:“這書到底誰的?我們異口同聲是說這是我的,黃老師又開口了說:“那好這書上怎么有xxxx的名字,我也認(rèn)識他的字,于是黃老師讓我拿著書回去了,黃老師好像在怒氣沖沖的批評她........這時我班同學(xué)張三說:“這就是你的書,我充滿信心說:“就是我的你看還有我寫的字呢,張三:“這一定是你的。

          xxxxx要你對我說一句對不起我也不會生你的氣。

        誤會作文600字 篇6

          我是一個11歲的小女孩,我非常膽小,自從我上幼兒園后,別人都會惹我。我非常傷心,心里有說不出的難過。每次回家,我的心中都有數(shù)不盡的委屈,真想把今天所發(fā)生的使我傷心的事情都告訴媽媽,但又怕媽媽說我膽小,怕事,沒出息。所以每次都忍著。

          有一次下課,我正和我的好朋友在下棋。忽然,“啪”的'一聲,一個鉛筆盒重重地掉在地上,里面的筆撒了一地,其中一些筆的筆芯也蹦了出來。我望了望自己的桌子。我的鉛筆盒不見了,再望望地上,“天哪!我的鉛筆盒!蔽殷@呼到,剛想找到是誰干的“好事”,可是那人卻頭也不回地走了。我很傷心,他為什么都不跟我道個歉呢,這不是明擺著欺侮我嗎?我真想追上去問個明白,可是我不敢。只有彎下腰,慢慢地收拾我的鉛筆盒……

          回到家,我就像泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上。剛才的那一幕又浮現(xiàn)在我眼前,莫名的委屈又涌上心頭:“為什么別人都要欺侮我?”眼淚忍不住在眼眶里打起了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

          第二天,我像往常一樣坐在教室里做作業(yè)。突然,我聽到一個聲音:“何可人,對不起!”我一抬頭,心里一驚,這不是昨天撞我的那個“罪魁禍?zhǔn)住眴幔恐灰娝t著臉說:“昨天我跑去辦公室交作業(yè),由于太急,所以不小心撞到了你的鉛筆盒,真是對不起,我不知道把你的鉛筆盒撞翻了,后來是同學(xué)們跟我說了我才知道,請原諒我好嗎?”我聽了,只覺得一股暖流涌遍全身。我微笑著說:“沒關(guān)系的”。

          此刻,我的心里一下敞亮起來:從前我這么膽小是因為我把別人想的太壞了,老覺得同學(xué)們都會欺負(fù)我,其實并不全是這樣的。我想我以后不會再這樣膽小了。

        誤會作文600字 篇7

          還記得那一天,我和媽媽去附近的面館里吃午飯,我和媽媽一人要了一碗面,沒過一會兒,服務(wù)員就把兩碗熱氣騰騰的面端了上來了,這面看著就讓人流口水呀!

          我和媽媽拿起筷子吃了起來,這面可真香呀,當(dāng)我們吃的正香的時候,從門口走進(jìn)了一位拾荒老人,不巧的是他就坐在我的對面,我愣了一下,停止了吃面。我仔細(xì)打量了拾荒老人,長長的頭發(fā),黑黝黝的'臉頰,臉頰上有著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,從眼神里流露出他一個人孤獨的神情,滿臉的黑胡子,在我看他時,他對我笑了笑,他笑的時候我注意到了他的牙齒只剩了幾顆了。穿著一身滿是泥土的棉衣,上面有好幾個補丁,還有一條沾滿泥土滿是破洞的褲子,那天正是下雪天。

          老人沉默了一會兒,對服務(wù)員說:“小姑娘,你看我這兒只有五角錢,你們有沒有什么吃剩的菜,可不可以給我來一份?”服務(wù)員說著“有”,就去忙了,不一會兒,服務(wù)員就捂著鼻子端上了一盆的飯,老人卻吃的很香,好像幾天都沒有吃飯一樣,老人在吃飯的時候,時不時的發(fā)出一股酸臭味。

          我和媽媽吃完面馬上離開了這里,我們到了公交站的時候發(fā)現(xiàn)包不見了。媽媽問我:“你看見我的包了嗎?”我說:“沒看見啊,你不是放在面館的椅子上了嗎?”媽媽說:“肯定丟在了面館里了。”這時媽媽頭冒冷汗,看趕快去了面館,只發(fā)現(xiàn)包和拾荒老人都不見了。看到這幕我不假思索的說,肯定被老人拿走了,媽媽也是這么感覺的,這時一個身影到了我們面前,“拾荒老人!”我大叫到,“大姑娘,你的包忘拿了!眿寢尭袆拥慕舆^包,想伸手去跟老人握手,但老人卻把手在衣服上擦了又擦……

          在這件事里我懂得了不要以貌取人,要用一顆善良的心去看待這個世界。

        誤會作文600字 篇8

          剎那間,他收斂了臉上的所有的笑容,只是那么用那么冷靜的目光看著我……

          他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍,仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西?不可能,今天早上洗臉可洗得可仔細(xì)了,出門前還特意照過鏡子,怎么可能有臟東西呢?我摸了摸我的臉。

          我感覺他今天有些不對勁,感覺很冷漠,其實我跟他關(guān)系挺好,他總是笑瞇瞇的,今天怎么對我這樣呢?怎么了?難道是我做錯了什么?我把今天做的`一切就像放電影似的,在腦海里回放,不放過任何一個細(xì)節(jié),可是根本沒發(fā)現(xiàn)我做錯了什么呀,那他今天到底是怎么了呢?我滿肚子的困惑,滿臉的疑問,直愣愣的站在那。

          “這是我的筆!蓖烙檬种钢业暮诠P,一字一字地說。

          這支筆是我剛從商店里買的,要20多元錢呢,這個還可以發(fā)射激光呢,我和他做了一個星期同桌,從來沒有發(fā)現(xiàn)過他有這樣一支筆,他不會是看上了我的筆,想要拿走吧?我裝作沒聽見他的話,扭過頭繼續(xù)寫我的作業(yè)。

          “可我也在筆蓋的地方涂過呀!”他看著我的筆一臉脹的通紅,大口大口的喘著氣,一副不堪示弱的表情。

          我一定要找出一個讓他心服口服的理由,看他怎么下臺。我正想出一個更好說服他的理由時,他卻將手以迅雷不及掩耳之勢伸向了我的鉛筆盒,我就像丈三和尚——摸不著腦袋,不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆,頓時,我愣住了。糟了糟了,我怎么拿著他的筆呀,這下尷尬了,我跟他為了這支筆吵了這么久,沒想到這支筆竟然是他的,“給你!蔽业穆曇粝裎米咏心敲葱。^也越來越低,臉紅的似蘋果一般,我等待著暴風(fēng)雨的來臨。

          “哈哈!”他撲哧一笑,我頓時明白了,我也跟著笑了起來,”哈哈哈,哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著,這可真是美麗的誤會。

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