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      2. 誤解作文300字

        時(shí)間:2023-02-24 13:12:40 誤會(huì) 我要投稿
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        誤解作文300字匯總5篇

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的誤解作文300字5篇,歡迎大家分享。

        誤解作文300字匯總5篇

        誤解作文300字 篇1

          今天,爸爸嘴邊一直掛著“保先教育,保先教育……”可是,我卻理解成“保鮮教育,保鮮教育……”我心里很納悶,難道蔬菜、水果保鮮還需要教育于是,我再從想,難道是“保險(xiǎn)”教育,入保險(xiǎn)還要聽教育

          忽然,爸爸問我:“崔琪,你知道什么是保先教育嗎”想想看,前兩個(gè)理解肯定不對,人民政府不會(huì)這么……不能讓爸爸看我的笑話。再想想,一定與他們單位有關(guān)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),回答到:“我知道,保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)就是保先!”爸爸聽后一陣大笑,說:“保先就是保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!”

          我恍然大悟?墒,我最后的.理解也可以呀!我原本又不知道,把“保先”理解成保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)也可以理解呀!

          “保鮮”、“保險(xiǎn)”、“保先”、“保先”,真是……哎!慚愧呀!

        誤解作文300字 篇2

          我一看到這個(gè)題目我就想起我九歲的時(shí)候發(fā)生的一件事那是一個(gè)大晴天,我在雞場玩,我爸也在,爸泡好米就出去了,我在外面玩,過了一會(huì)爸爸回來了,我也會(huì)去了,我走到家門口一看,啊!爸爸泡的米全潑在了地上了,我進(jìn)了家們,過了一會(huì)爸爸也進(jìn)了家門,我爸剛一進(jìn)門就問我:“我泡的.米是不是你潑的。

          我說:“不是。”爸爸這下可發(fā)了火,說:“不是你潑的還會(huì)有誰,我出去辦事你媽在上班,除了我和你媽還會(huì)有誰!边@下我體會(huì)到被人誤會(huì)的滋味了,我說:“我在外面玩,我那有機(jī)會(huì)到,即使有機(jī)會(huì),我也要干啊!爸爸說:“等你媽會(huì)來看看是不是你媽到的!蔽覀兊劝〉,終于媽媽回來了,爸爸問媽媽:“米是不是你倒的。”我媽說:“是啊。”爸爸又問:“為什么倒。”媽媽回答:“中午我回家發(fā)現(xiàn)泡的米都有蟲了,不到了,你還留這吃啊?”爸爸這下臉紅起來說:“對不起了!

          我這下感覺到很高興,因?yàn)榘职值懒饲,不?huì)在誤會(huì)我了。

        誤解作文300字 篇3

          我像平常一樣周日去學(xué)畫畫,但那天卻發(fā)生了一件不尋常的事。

          那天是寒假最后一節(jié)課,我被留下和老師一起值日,跟我一起值日的還有兩個(gè)男生。我被分配到擦窗臺(tái),還哼起了歌。突然,風(fēng)神好像被誰激怒了似的,一陣狂風(fēng)吹來,把窗戶上的花瓶吹得“粉身碎骨”。完蛋了,我肯定會(huì)被大家懷疑,因?yàn)槭俏也恋拇芭_(tái)。

          不一會(huì)兒,老師上完了廁所,臉色十分輕松,看了看四周,突然,好看到窗臺(tái)上的花瓶不見了。他的`臉色突然泛紅了起來,眼睛瞪得像個(gè)銅鈴,生氣地問道:“是誰,是誰把我的花瓶打碎了?”突然,教室里安靜極了,一根針掉到地上都能聽到聲音。大家都把目光轉(zhuǎn)向了我,我的臉“刷”的一下紅了,連老師也把目光轉(zhuǎn)向了我。完了,我這回可能是“跳進(jìn)黃河也洗不清了”,我現(xiàn)在就是“啞巴吃黃連,有苦說不出啊!”老師又問道:“是你干的嗎?”我急忙解釋:“真的不是我,是大風(fēng)把它刮下去的”,他半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,“好吧,我相信你!”老師的話終于讓我心底的石頭落了地,是老師的信任讓我感動(dòng)與感激,更讓我感受到了溫暖。

          被人誤解不用怕,但大家一定要記住一點(diǎn):做人一定要誠實(shí),就算是犯了錯(cuò)誤,也是敢于承擔(dān)后果,人與人之間要多一份信任。

        誤解作文300字 篇4

          今天,喻慧蘭的鋼筆蓋丟了。我告訴她:“我家有這樣的筆蓋,一模一樣的。我可以拿給你用!庇骰厶m聽了,十分高興!

          于是,我這個(gè)當(dāng)班長的就很高興!出去開開心心地玩了一會(huì)兒,又回來看我的同桌。

          “!”我大聲的叫起來。原來是同桌拿了喻慧蘭的鋼筆蓋。

          我跑上前去問她,她說是黃凱全拿的。我相信了她。

          “嗨。”鋼筆蓋的'蓋頭松了,我用心地把蓋頭弄緊,然后蓋在喻慧蘭的鋼筆上。想給她一個(gè)驚喜。

          不一會(huì)兒,喻慧蘭回來了,但她身邊還有一個(gè)人——?jiǎng)⒂窳。我沒管她,高興地去對喻慧蘭說:“你?可劉玉玲卻說:“肯定是你拿的!”

          “不是我,是黃凱全!

          “哦,是黃凱全拿給付小琪,付小琪再拿給你的吧!”

          “你為什么要冤枉我!”

          “因?yàn)槟闶切⊥!?/p>

          我沒法再跟她斗下去了……就只好垂頭尚氣地走了。

          回家后,我很傷心。我只是想做一個(gè)人人都能喜歡的好班長,沒有其他的意思。

          劉玉玲,我真想對你說:“我是被你冤枉的!”

        誤解作文300字 篇5

          今天,考試成績出來了。同學(xué)們真是花樣百出!考的好的興奮至及,到處問別人考得怎么樣,并向人炫耀自己考的多好;考得不好的同學(xué)垂頭喪氣,一言不發(fā)。

          我拿到自己的試卷,不敢看,突然,同桌叫到:“大家快來看。∈Y姍姍考了100分!”我看了看試卷,眼睛放光。試卷上分明的.打著“”100“”。我欣喜若狂,心里得意極了。

          叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來。老師走進(jìn)教室,說:“”這次一個(gè)都沒得一百!倒是有一個(gè)抄別人的得到了一百,我不想說是誰,但自己以后小心點(diǎn)!“”我愣住了:老師不就是在說我嗎?我怎么會(huì)是抄襲別人的呢?

          于是,我背上了“不誠實(shí)”的包袱,一些好朋友都疏遠(yuǎn)我,說我是不誠實(shí)的壞孩子。天啊,我怎么會(huì)不誠實(shí)?但沒有一個(gè)人相信。這次,我嘗到了不誠實(shí)的滋味!

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