【薦】誤會(huì)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的誤會(huì)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)的作文1
美好的下午到了，大寶在走廊里散步。走著走著，他發(fā)現(xiàn)地上有一根煙頭，他嘀咕著：誰又亂扔煙頭？多破壞校園環(huán)境！于是他就彎下腰把煙頭揀了起來。
他看了看四周，又想附近連垃圾箱都沒有？怎么辦呢？于是他靈機(jī)一動(dòng)想到班級(jí)有垃圾箱！
“大寶同學(xué)！”“啊，張老師？”他又嘀咕著：“張老師平時(shí)是很嚴(yán)格的！我得把煙頭藏起來！”他緊張地想。
“你的手里拿著什么？”大寶只好拿出煙頭。“小小年紀(jì)，怎么可以學(xué)抽煙？”大寶急得臉面通紅。“老師，你聽我解釋�！薄拔也挪灰犇兀 �
最后大寶找到機(jī)會(huì)一五一十地將事情的經(jīng)過詳細(xì)地解說了一遍。老師聽完說：“是我誤會(huì)了你。對(duì)不起！”大寶終于松了一口氣。
誤會(huì)的作文2
就這樣，過了一天。第二天，老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉，并沒叫我賠錢�？墒俏疫�是不服，因?yàn)槲腋緵]拿，為什么要我道歉。
雖然老師叫我去，但是我還是沒去。
又過了半天，老師見我沒去，又叫我去，并和我一起去。我沒辦法，只好去了�？烧�(dāng)我要說時(shí)。王華開口了，他對(duì)我說：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了”我還沒反應(yīng)過來，他有說，他的錢原來是被他的弟弟借去了，剛才他還時(shí)，我才想起。
就這樣，我們又是好朋友了。
誤會(huì)的作文3
媽媽找了鄰居問又去樓下找，還是沒找到我。后來，我開始有點(diǎn)擔(dān)心了，我應(yīng)該做個(gè)好孩子，不讓媽媽擔(dān)心啊。對(duì)！我要做個(gè)好孩子！我決定回去了。拜拜，我下次來找你，我跟同學(xué)說再見后，就回家了。
回到家后，媽媽沒回來，爸爸在哪打電話還是什么的，突然，我聽到我的同學(xué)的聲音，那不是我的好同學(xué)嗎？我還聽到他說他已經(jīng)回去拉！后來，爸爸轉(zhuǎn)身一看，咦，這不是…。后來，爸爸打電話給媽媽，媽媽聽到之后像火箭一樣來。我媽媽看了我，笑了。
唉，自從這件事過后，我一直想著，當(dāng)時(shí)怎么那么傻啊，簡(jiǎn)直是傻透了，哈哈，你們覺得搞不搞笑呢？
誤會(huì)的作文4
有一次，在學(xué)校的時(shí)候。我們?cè)诒硶�，有一個(gè)字，我本來是背錯(cuò)了，但是，他說的是對(duì)的，我就對(duì)他說：“你說的不對(duì)吧？”他說：“對(duì)著呢！”然后，我們就一起翻開書，看了看，原來我背錯(cuò)了。我知道自己的錯(cuò)誤了，然后，我就對(duì)她說：“對(duì)不起。”他說：“沒事，只要改正過來就行了。”我說：“行，我以后不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)誤了�！彼f：“你真是一個(gè)有愛心的人，咱們一起重新背吧？”我說：“行�！蔽覀冇忠黄鸨沉似饋�。
通過這件事，我知道了，不要不知道，就瞎背。要看一看書，要是對(duì)的話在背，要是不對(duì)的話，要及時(shí)改正，不要誤會(huì)別人，不要跟畫楊桃上面的嘲笑別人的人一樣。
誤會(huì)的作文5
我以前的同桌是宋青青，她很愛和我斤斤計(jì)較， 這一次又和我發(fā)生了矛盾
這不前幾天媽媽給我買了幾支筆芯，我把筆芯帶到學(xué)校換，這時(shí)她正好走了過來，說﹕“你個(gè)小偷干偷我的筆芯�！薄拔覜]偷，這是我馬前兩天給我買的�！薄拔业恼迷谀翘靵G了�！薄澳憧梢詥栁覌寢尰蛲ㄟ^指紋鑒定來識(shí)別�！薄澳悄憧刹豢梢运徒o我？”“可以是可以但是你要承認(rèn)這是我的。”宋青青一把拿起我的語文書，我真是秀才遇見兵有理說不清。
晚上回到家我想了想，可能是我沒有說清楚，就給宋青青的媽媽打了一個(gè)電話說了說情況。第二天她向我道了歉，我也原諒了她。
通過這件事讓我們知道了同學(xué)之間要互相信任、團(tuán)結(jié)友愛。
誤會(huì)的作文6
上午，同何主任一道去許昌教育局辦事，返校已是中午。下午召集主要領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)，研究王老師被打一事的處理方案。
果如猜想，部分師生的確對(duì)我昨天控制事態(tài)的做法產(chǎn)生了誤會(huì)，認(rèn)為我是在保護(hù)壞人，因此對(duì)我相當(dāng)窩火。這真是跳進(jìn)黃河也洗不清。妻很為我抱不平，連晚飯盛好也沒有吃，就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做，時(shí)間自然會(huì)證明一切。隨后，馬校長(zhǎng)、趙董事長(zhǎng)也分別對(duì)學(xué)生做了安定工作，實(shí)在感謝他們的好意。
晚自習(xí)上課后，同幾位領(lǐng)導(dǎo)和同事，再次到醫(yī)院看望王老師。
誤會(huì)的作文7
下午時(shí)分，我在飯廳內(nèi)用餐。正當(dāng)我吃得津津有味時(shí)，突然聽見書房?jī)?nèi)傳來玻璃被打破的聲音。我連忙放下筷子，跑進(jìn)書房看看發(fā)生了什么事。天哪!不知誰把墨水瓶打破，弄得我的簿子，桌子，椅子和地上都是墨水。我想：一定是妹妹干的!于是，我便到后院去找她‘算賬’。
哼!果然是她干的，她手里還沾滿墨水，正在水喉下洗手。我便跑過去不由分說就打她兩巴掌。妹妹被打了，馬上“哇”的哭起來，嗚咽地說：“姐，我……我沒有打破你的墨水瓶，是我……我不小心跌倒，手才會(huì)弄到黑泥。”我忍不住生氣起來，指著妹妹大聲喊道：“明明就是你打破我的墨水瓶，不是你還有誰?你還撒謊!”妹妹似乎被冤枉，哭著說：“我沒有!”
誤會(huì)的作文8
放學(xué)鈴響了，我和同學(xué)們排成了一隊(duì)，整隊(duì)時(shí)，潘子倩跑過來把我撞了一下，我連忙說：潘子倩，小心點(diǎn)兒。過了一會(huì)兒，潘子倩又把我撞了一下，哦!
原來這次不是潘子倩故意撞了我，而是后面的同學(xué)撞到了潘子倩，潘子倩才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎!我都做了些什么呀?這下，我明白老師為什么“捉”我們出來了，因?yàn)�，我們�(cè)陉?duì)伍里推推撞撞。我對(duì)老師說：老師，不是我們推，而是后面的同學(xué)推，老師說：不對(duì)，后面的同學(xué)離你們那么遠(yuǎn)，不是他們撞的，我和潘子倩被老師留了堂�；丶液螅野咽虑槿扛嬖V了媽媽，媽媽說：對(duì)待誤會(huì)要胸懷寬大，不要因?yàn)樾⌒〉恼`會(huì)而耿耿于懷，我聽后，我再不感到委曲了。
誤會(huì)的作文9
今天上午，不知道太姥姥又干什么了，姥姥又在高聲吵太姥姥。我聽了不高興，就對(duì)媽媽說：“姥姥不尊重長(zhǎng)輩，太姥姥和太姥爺是她的爸爸媽媽，她不應(yīng)該對(duì)著老人高聲嚷嚷�！�
媽媽笑著說：“孩子，你是個(gè)懂事的孩子，知道尊重老人，這非常好。但是太姥姥和太姥爺年齡大了，有點(diǎn)糊涂，而且耳朵有點(diǎn)不太好，姥姥如果不大聲，他們根本聽不到，這不是不尊重他們，是對(duì)他們好。姥姥每天都要照顧老的，還要照顧我們小的，非常辛苦。你要體諒姥姥。”
聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想對(duì)姥姥說，“姥姥，對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！�
誤會(huì)的作文10
有一次，放假爸爸把我接回家，到家我寫作業(yè)。
我寫完作業(yè)，讓爸爸檢查，爸爸檢查到第4頁的第5提，爸爸說這個(gè)題錯(cuò)了，我大聲地說對(duì)，爸爸說錯(cuò)，我說對(duì)。我們吵了起來，爸爸把正確的寫上去，我拿著橡皮把爸爸寫的擦掉，把我的寫上去，我對(duì)這爸爸指著我寫的那道題我說：“我的是對(duì)的。爸爸說：”你的是錯(cuò)的，我的是對(duì)的。爸爸說你再看看這道題，我有仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，我一做真的是我錯(cuò)了，我慢慢地走到爸爸身邊，給爸爸說：“我做的那個(gè)題的誰錯(cuò)誤的，對(duì)不起我錯(cuò)了爸爸，爸爸說：”一知錯(cuò)就改就好，我說：“爸爸一原諒我了。
誤會(huì)的作文11
今天早上，我抹過香香之后，媽媽聞到了我香香的味道很像她的香水的味道。于是媽媽問我是不是用她的香水了，我說：“媽媽我沒有用您的香水呀！”可是媽媽卻說：“用了就用了，媽媽不吵你。”“可是媽媽我真的沒有用您的香水呀！不信您聞聞我的香香的味道�！蔽液芪恼f。
說完我拿過來讓媽媽聞了一下我的香香的味道。媽媽聞了一下說：“寶貝，媽媽誤會(huì)你了！”我說：“沒關(guān)系媽媽�！�
誤會(huì)的作文12
這一場(chǎng)誤會(huì)……媽媽看見了我寫的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文，就想是不是我抄誰的，不可能寫的這么好。我就對(duì)媽媽說：“不是抄的是我自己寫的�！�
我重復(fù)了好多遍，媽媽還是不相信我�！耙痪驮诰W(wǎng)上查查”媽媽嚴(yán)肅的說；媽媽把在公園，走到池塘邊往那一看，哇！好漂亮的荷花啊這句話在百度上一查，��！我的《夸家鄉(xiāng)》這篇博文電腦上就有哎！媽媽這是誤會(huì)了我。“媽媽，您怎么不查清楚就說是我抄的！”我生氣的'說；“好了，我誤會(huì)你了對(duì)不起，你寫的這么好我就獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)東西�！�
這是一場(chǎng)特別的誤會(huì)……你們有沒有和媽媽有個(gè)誤會(huì)的故事呢？
誤會(huì)的作文13
一天，小明的爸爸媽媽有急事，不能帶他，讓小明一個(gè)人待在家里認(rèn)真的寫老師布置的家庭作業(yè)。
不一會(huì)兒，一位叔叔敲了敲門說：“402，402�！毙∶鲉枺骸罢l呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！毙∶飨肓讼胝f：“你一定是賊吧，你要是再敲門我可報(bào)警了�！�
這時(shí)，爸爸媽媽回來了，說：“小明快開門，這位叔叔真的是我的好朋友�！毙∶骷t著臉的開了門，不好意思地低下了頭。然后，那位叔叔還夸我：“小明你可真謹(jǐn)慎，對(duì)待不認(rèn)識(shí)的陌生人就應(yīng)該這樣！”
誤會(huì)的作文14
想起前幾個(gè)星期我和劉佳麗發(fā)生的一個(gè)小誤會(huì)，現(xiàn)在覺得有點(diǎn)好笑。
那是一個(gè)星期五下午的體活課，我和付晨媛正在練跳繩，忽然我的手被什么東西甩了一下。還聽見嘻嘻笑聲，我轉(zhuǎn)頭一看，劉佳麗捂著嘴在笑，我氣極敗壞地問“劉佳麗，是不是你故意甩我?”她嬉皮笑臉地說：“誰叫你剛才甩到李錦怡的，還裝作不知道，哼，我要以牙還牙�！蔽倚睦锸謿鈶�，真想罵她幾句�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想起媽媽經(jīng)常說的話。同學(xué)之間都是好朋友，要互相諒解，大度一點(diǎn)，朋友就會(huì)多一些。這么一想，我就不和她爭(zhēng)了，干脆和付晨媛一起跳繩。
通過這件事讓我更加懂得人與人之間要寬容，相互諒解。
誤會(huì)的作文15
每天課間十分鐘是我們放松的時(shí)間，有的同學(xué)在玩耍、有的同學(xué)在看書、還有的同學(xué)在補(bǔ)寫作業(yè)。然而有一次就在這十分鐘之內(nèi)我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)的誤會(huì)。
事情是這樣的，數(shù)學(xué)委員讓我發(fā)作業(yè)，但是他把每組的人員記錯(cuò)了，我也發(fā)錯(cuò)了作業(yè)。這時(shí)陶萱琪走了過來不知道情況卻沖我發(fā)起了火，我心里很委屈但是我什么也沒說，過了一會(huì)兒當(dāng)她了解情況后，主動(dòng)和我玩了起來我也高興的和她玩了起來。
有時(shí)我覺得處理事情解決矛盾，沉默也是非常好的辦法。
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