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      2. 被誤解作文300字

        時(shí)間:2022-11-01 11:07:59 誤會(huì) 我要投稿

        被誤解作文300字合集9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的被誤解作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

        被誤解作文300字合集9篇

        被誤解作文300字 篇1

          真的好無(wú)奈,索性披衣起床,敲下這些文字來(lái),希望敲完了心情會(huì)好受一些吧?是我太簡(jiǎn)單,還是我表達(dá)的太不嚴(yán)謹(jǐn)?

          今天晚上被人誤解,而且是被一個(gè)就我覺(jué)得真誠(chéng)的人誤解!

          也許是平生第一次被人這樣誤解吧?我才知道,被人誤解是一種傷徹心肺的痛,可以把你的神經(jīng)緊緊地捆綁,讓你不得安眠;可以把你的思維全部阻塞,讓你所有的記憶全都停頓;可以把你心底所有的美好一時(shí)全部作廢......

          “清者自清,濁者自濁".我不是沉默,只是無(wú)力訴說(shuō)而已。也許,是我的沖動(dòng)造成的,我現(xiàn)在想起來(lái)人生活在大千世界里,不可能遵循一個(gè)遵旨。我也許不該用我的生活方式去對(duì)待他,而是自己感到無(wú)能。在你跌入人生谷底的時(shí)候,你身旁所有的人都告訴你:要堅(jiān)強(qiáng),而且要快樂(lè)。堅(jiān)強(qiáng)是絕對(duì)需要的,但是快樂(lè)? 在這種情形下,恐怕是太為難你了。畢竟,誰(shuí)能在跌得頭破血流的時(shí)候還覺(jué)得高興?但是至少可以做到平靜。平靜地看待這件事,平靜地把其他該處理的事處理好。平靜,沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有不快樂(lè)。正因?yàn)榇,是我沒(méi)有站在對(duì)方的立場(chǎng)去考慮,也沒(méi)有體會(huì)對(duì)方的心情,是我的錯(cuò),而且錯(cuò)的離譜......這就是教訓(xùn)?磥(lái)我的粗枝大葉真的要改改。

        被誤解作文300字 篇2

          每個(gè)人都有自己的煩惱,比如:被人誤解、被家長(zhǎng)責(zé)備,嘮叨、與人相處的不悅,而我的煩惱就是被別人誤解。

          寒假的一天,媽媽拿50元錢,叫我去買醋,我飛快跑到超市,里面的東西真是琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,看得我眼花繚亂,我要在這若大的.超市里找到醋,那真是大海撈針呀?可我很聰明啊!我去找了收錢的姐姐,姐姐帶我很快找到了醋,我拿起一瓶醋就把錢給了她,她找了錢給我,我拿起醋飛快跑了出去。到了門口一位大叔抓住我說(shuō):“小朋友,你買東西給錢了嗎?”“我給了!薄澳泸_人吧!收錢的人都還沒(méi)有來(lái),你什么時(shí)候給的?”后來(lái)人越聚越多,他們都在指責(zé)我,說(shuō)我偷東西,我急得都快哭出來(lái)了,連忙說(shuō):“叔叔,阿姨,爺爺,奶奶!真的,我是給過(guò)錢的,你們要是不信,等哪位姐姐來(lái)了,你們問(wèn)問(wèn)她就清楚了!彼麄冞是不聽(tīng),一直在指責(zé)我,聲音大的像高音喇叭似的。

          后來(lái)那位姐姐過(guò)來(lái)了,說(shuō):“你們不要指責(zé)這位小朋友了,剛才在拿醋的時(shí)候,就把錢給我了。你們散了吧!是一場(chǎng)誤會(huì)。”我說(shuō):“姐姐你真是我的救星呀!不然我就被他們?cè)┩髁!卑!真是很無(wú)奈。

          現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件被人誤解的事,就覺(jué)得好煩呀!

        被誤解作文300字 篇3

          媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說(shuō)的話被您誤解,您批評(píng)我,我沒(méi)有頂嘴,因?yàn)槲颐靼祝c大人頂嘴是沒(méi)有禮貌的。晚上,我只好一個(gè)人躲在被窩里哭泣。

          記得有一次,我在吃晚飯時(shí)說(shuō)起學(xué)校的上課情況,“媽媽,現(xiàn)在上課真沒(méi)勁,老師只知道講啊講.音樂(lè)課,老師只是反復(fù)地講樂(lè)理知識(shí),大半學(xué)期過(guò)去了,才教了一首歌.唉,這樣上課真沒(méi)意思.”我話音剛落,你就大聲地批評(píng)起我來(lái)了,“你這孩子,真沒(méi)出息!不喜歡上課,那你準(zhǔn)備在家休養(yǎng)?我讓你去上課,還不是希望你能考一個(gè)好一點(diǎn)的中學(xué)嗎?現(xiàn)在你竟然不喜歡上課,真是沒(méi)出息!“不是的”我正想申辯,您說(shuō):“別找理由來(lái)為你辯護(hù),別說(shuō)了!”這時(shí),我吃了一驚,沒(méi)想到我心中可愛(ài)的媽媽竟然會(huì)這樣發(fā)脾氣。

          晚上,躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長(zhǎng)大了,有自己的思想了,許多事,我這么說(shuō),您卻那么理解,因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解,但只要我們耐心聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的話,把意思聽(tīng)清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們?cè)囈辉嚢桑?/p>

          這時(shí),一陣涼風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)。噢!涼風(fēng)啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對(duì)我的偏見(jiàn)。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。

        被誤解作文300字 篇4

          這是發(fā)生在五年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。

          那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)以‘‘纏繞我心’’為題的作文,我按時(shí)在早讀之前交給了組長(zhǎng)。

          因?yàn)槟瞧魑拇_實(shí)難,班里大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)寫。

          誰(shuí)知,到了上課,老師把我叫起來(lái),問(wèn)我作文那來(lái)的,我說(shuō)我自己寫的,老師問(wèn)我是不是抄組長(zhǎng)的,還把我批評(píng)了一頓,我當(dāng)時(shí)很誤會(huì),我也不敢說(shuō)話,怕老師不相信,誤認(rèn)為我是個(gè)愛(ài)撒慌的壞小孩,所以只得忍氣吞聲,硬著頭皮受著老師的批評(píng),含著眼淚傷心的站在那一動(dòng)不動(dòng)。

          這時(shí),組長(zhǎng)站了起來(lái)說(shuō),她抄的我,我真想大哭一頓。

          老師一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)慈祥的對(duì)我說(shuō),對(duì)不起,老師誤會(huì)你了。

          我鼻根一酸,眼淚奪眶而出,但我竭力忍住了,老師摸摸我的頭,慈愛(ài)的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,坐下吧?晌覅s想大哭一場(chǎng)。

        被誤解作文300字 篇5

          當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!

          在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

          記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見(jiàn)同桌有幾支,就拿了一支來(lái),下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知,第二天一早來(lái),同桌就問(wèn)我;“我的筆呢?‘‘我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻……我只同桌是個(gè)好說(shuō)話的人。連忙說(shuō);“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒(méi)有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!‘‘他聽(tīng)了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長(zhǎng)呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!

          被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!

        被誤解作文300字 篇6

          人們都說(shuō),被誤解的滋味不好受,看來(lái)一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。今天,我就深感其味……

          課間集合時(shí),老師說(shuō),有學(xué)生反映自己山地車上的配件被偷、裝置被竊,通過(guò)調(diào)監(jiān)控發(fā)現(xiàn),其中有一人身穿藍(lán)上衣,還說(shuō)是13—16班之間的。

          這樣一來(lái),我和XXX便成了本班的調(diào)查重點(diǎn)。因?yàn),我們班穿藍(lán)上衣的只有我們倆人。回到教室以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的眼神都怪怪的。于是,我去問(wèn)我的我的好朋友馬夢(mèng)卓,他說(shuō):“可能大家覺(jué)得你有嫌疑。不過(guò),我不信!就那裝備,在你車上的裝備面前,根本就是小巫見(jiàn)大巫嘛!”聽(tīng)了好友的話,我心里似乎輕松了一些,因?yàn)榱私馕业娜硕贾牢也恍甲龃伺e動(dòng),但又有誰(shuí)能為我證明一切呢?何況我的另一個(gè)哥們兒居然也懷疑我。唉,我好郁悶!直到下午班會(huì),老師說(shuō)已查出是別班人所為。這時(shí),我們幾個(gè)才排除嫌疑。

          晚飯間,那個(gè)哥們兒向我道歉說(shuō):“對(duì)不起,我只不過(guò)是想當(dāng)當(dāng)‘柯南’而已。”我決定原諒他,但我還是忍不住要這樣想:兄弟,你想“過(guò)把癮”不錯(cuò),但是,這樣的誤解,你認(rèn)為不過(guò)玩玩,而我們呢?恐怕你那把癮已讓我們的尊嚴(yán)為此而失去?為什么?就因?yàn)槲覀兇┝怂{(lán)色的上衣嗎?我心中久久不能平靜……

          唉,被誤解的滋味!

        被誤解作文300字 篇7

          同桌說(shuō)他倒霉透頂,早上摔了一跤。他還算幸運(yùn)了,我的遭遇比他差一萬(wàn)倍。

          上個(gè)星期天,我盛了一杯超級(jí)熱的水,想使冰塊融化。媽媽跑完步,一回家就想喝一杯冷水。她一端杯子就“嘣”一聲響仿佛掉在地上一樣地碎了,幸虧媽媽手沒(méi)事。

          吃了一驚的媽媽提高聲音說(shuō):“杯子一定是我回來(lái)之前就已經(jīng)被你打碎了,只是你又用東西把它‘修好’了,是不是!

          我笑著說(shuō):“不是!

          “一定是!眿寢寯蒯斀罔F地說(shuō)。她二話不說(shuō)讓我去拖地,這是我們的約定,犯了錯(cuò)就罰拖地。還扣了我一個(gè)星期零花錢。

          其實(shí),冬天,玻璃杯先裝熱水再裝冷水容易碎,本來(lái)想提醒她,但我覺(jué)得媽媽應(yīng)該明白這個(gè)道理。誰(shuí)知當(dāng)做不做,反而害了自己。

          一個(gè)星期過(guò)去了,我還忘不了這個(gè)黑鍋,我羨慕我同桌。

        被誤解作文300字 篇8

          請(qǐng)記。.

          我氣呼呼地關(guān)掉電視機(jī),剛才的氣還沒(méi)有消。

          今天,天氣晴朗,媽媽對(duì)我說(shuō):“我和爸爸出去有事,你在家別搗亂!”

          “YES,老媽大人!”我調(diào)皮地向媽媽做了個(gè)鬼臉。

          媽媽前腳剛走,我的后腳就踏進(jìn)了書房,津津有味地就看起了書。

          過(guò)了很久,媽媽還不回來(lái),我便打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫片。

          “咔嚓!”門開(kāi)了,媽媽回來(lái)了。我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地問(wèn)媽媽路上發(fā)生了什么事。爸爸搶先答道:“我們碰見(jiàn)你的班主任胡老師了!

          我更驚奇了,話就像連環(huán)炮似的向爸爸媽媽發(fā)起攻擊。

          “孩子!我告訴胡老師你在家看電視呢!”媽媽說(shuō)。

          “喔!不會(huì)吧?”我差點(diǎn)摔在地板上。

          “對(duì)不起!”媽媽連聲道歉。

          可我還是很生氣。哎!受委屈的滋味真不好受。 請(qǐng)記。.

        被誤解作文300字 篇9

          今天,考試成績(jī)出來(lái)了。同學(xué)們真是花樣百出!考的好的興奮至及,到處問(wèn)別人考得怎么樣,并向人炫耀自己考的多好;考得不好的同學(xué)垂頭喪氣,一言不發(fā)。

          我拿到自己的試卷,不敢看,突然,同桌叫到:“大家快來(lái)看!蔣姍姍考了100分!”我看了看試卷,眼睛放光。試卷上分明的打著“”100“”。我欣喜若狂,心里得意極了。

          叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來(lái)。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“”這次一個(gè)都沒(méi)得一百!倒是有一個(gè)抄別人的得到了一百,我不想說(shuō)是誰(shuí),但自己以后小心點(diǎn)!“”我愣住了:老師不就是在說(shuō)我嗎?我怎么會(huì)是抄襲別人的呢?

          于是,我背上了“不誠(chéng)實(shí)”的包袱,一些好朋友都疏遠(yuǎn)我,說(shuō)我是不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。天啊,我怎么會(huì)不誠(chéng)實(shí)?但沒(méi)有一個(gè)人相信。這次,我嘗到了不誠(chéng)實(shí)的滋味!

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