被誤解作文

關(guān)于被誤解作文錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的被誤解作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

被誤解作文 篇1

　　生活中，我們總是回被人誤解，被誤解的滋味是非常不好受的了。

　　記得有一次，我高高興興的回到了家，開始認真的做作業(yè)了，我作完了作業(yè)，媽媽也回來了，我們就開始吃飯了，散步的爺爺正好也回來了，我們吃完了飯，我就又開始看書，媽媽也開始看書了，爺爺突然向奶奶走過去，問奶奶說：“你見我的手機袋和手機膜了嗎？”奶奶說：“我怎么會見到，是不是李音又拿著玩了？”爺爺生氣向我走來，氣沖沖的對我說：“我的手機袋和手機膜找不著了，是不是又你拿著玩了？”我也生氣的回答道：“我怎么會拿著玩，我連見還沒有見著呢，怎么會拿？”爺爺又說：“問你奶奶你奶奶說沒有見，那還會有誰拿，難不成是我自己？”我連忙為我自己解釋：“我真的，沒有拿呀！”爺爺又說：“肯定是你！”我非常無奈，眼眶里的淚水又在打滾了。

　　這時，沉默已久的媽媽突然站了起來說：“我相信李音，我相信她一定沒有拿，你還是再找一找吧！”爺爺說：“那好吧！”我猶如重獲生命的小草，我趕緊收起了眼淚，心里對媽媽說：媽媽謝謝你，你真是我的守護者��！這次真是多虧了你呀！爺爺趕緊開始找，我也開始幫著爺爺找，爺爺突然大叫了一聲：“�。〗K于找到了，”爺爺竟然在垃圾箱里找到了，爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣，爺爺對奶奶說：“這就是你沒有看到嗎？那這些東西為什么會出現(xiàn)在垃圾箱里面，”奶奶頓時不吭聲了，我太高興了，爺爺對我的誤解終于解除了！接著爺爺又和奶奶開始吵嘴了，爺爺一句奶奶一句，啊！他們又開始打嘴仗了，我聽的快煩死了，趕緊回到的房間里了，可是他們吵了一會兒就不吵了，我家終于又恢復(fù)安靜了。

　　這就是誤解，被人誤解的滋味真的是太難受了，有說不出來的話那可是有苦說不出啊！

被誤解作文 篇2

　　最近遇到了人生中最大的誤會。這種誤解可能存在了很久，但現(xiàn)在我才意識到。

　　我是一個很喜歡畫畫的人。無聊的時候畫點圖打發(fā)時間；忙的時候畫幾張圖放松一下；上課的時候，偶爾走個神，在桌子上亂涂亂畫；當(dāng)老師在講重要的事情時，畫畫也能幫助我集中注意力。但是所有的熱情似乎都被誤解了。我覺得自己深深陷入了這個誤區(qū)。我不能向前邁出一步，但我不想向前。我發(fā)現(xiàn)自己不僅深陷其中，還迷失了前進的方向。

　　我畫畫12年多了，這是我唯一的堅持，也是我比某些人強一點的唯一方面。我一直覺得畫畫很快樂。但是隨著年齡的增長，我開始迷茫了。面對專業(yè)課的練習(xí)，以及自己的作品被別人的畫圍在那面墻上，總是顯得那么的糟糕和自卑。我變得很沒有安全感，不想再去上課了。不知道為什么，卻引起了誤會。誤會我不再喜歡畫畫，誤會我變成了一個只會玩不會學(xué)習(xí)的孩子。我對此很苦惱，和家人不和。我想，如果當(dāng)初我熱愛繪畫，會不會造成很深的誤解？如果我誤解了，以后肯定會在這個領(lǐng)域發(fā)展，所以被派去系統(tǒng)學(xué)習(xí)？

　　但這些可能只是我自己的誤解。誤會自己沒有能力和資格，誤會自己愛的東西已經(jīng)變質(zhì)？五個小時的坐練，畫自己不喜歡的東西，結(jié)果失去了自信�！斑@樣真的能提高自己的水平，讓自己畫出自己想表達的東西嗎？”我反復(fù)問自己，這些誤解就像一個漩渦，我在其中頭暈?zāi)垦�，不知何去何從�?/p>

　　感覺自己在迷宮里，出口很清楚，卻又處在一個岔路口，不知道該走哪條路，也不知道該往后退哪條路。我只能仰望頭頂?shù)奶炜�，希望有什么東西指引我，早日走出誤區(qū)的圈子，向著目標前進。

被誤解作文 篇3

　　秋季的寒風(fēng)比往年似來得更肅殺，無情冷酷地把人從夏季的溫暖一下子打到刺骨的寒，就像那毫無防備的樹，在落下一片又一片的黃葉之后，只剩一段枯枝默默立在深秋。 正如往常一樣裹緊外套從校門出來，但秋風(fēng)夾雜著雨絲仍是令我感到陣陣涼意，出了校門，又看到了那一對爺孫，老人身上僅穿著一件薄襯衣，滿頭白發(fā)在風(fēng)中凌亂不堪，時光在他臉上刻下道道溝壑，微微佝僂的背如歪脖子樹的樹干，老人的手里拿著一根棒棒糖，滿心期待地等著小女孩放學(xué)，女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人，雙手接過那根棒棒糖，直夸那糖真甜，每每望著他們的背影，我便會對小女孩產(chǎn)生一種厭惡，雖然還年幼，可是每天都要讓老人來接她放學(xué)，甚至還要老人給她買糖，未免太任性了。

　　而就在我準備轉(zhuǎn)身離開的瞬間，我看到一個我從未注意的細節(jié)。老人把手里的糖顫顫地遞給女孩，粗糙而充滿泥穢的手與女孩稚嫩干凈的手對接，女孩沖老人會心地微笑，而老人看到，嘴角也向上揚起，滿臉的皺紋更加明顯，那抹微笑在老人在老人臉上綻放，溫暖如春風(fēng)，洋溢在每條皺紋里，傳遞到周圍的空氣中，我突然意識到，也許老人的愛一直被我誤解。

　　我總是拒絕老人給我的東西，總是嫌棄老人的手不干凈，想辦法推辭，卻總以為這不起眼的小事沒什么，但我卻忽略了老人在被拒絕之后眼角的那抹失望和悲傷。女孩欣然地接受老人的棒棒糖，小心地感受老人對她的愛，使這愛細膩地融在心里，定成永恒，這是怎樣一種理解，女孩可以看出老人的想法，讓老人的心感到欣慰，我對她的看法發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。

　　多少次我們對老人的忽視把老人的心劃得傷痕累累，多少次我們的拒絕把老人的期盼摔到谷底，多少次我們的自以為是誤解了老人單純的'愛。雖然每天把敬老掛在嘴邊，但其實敬老并不是麻木地給予老人物質(zhì)享受，而是體會老人那顆心。讓愛以另一種方式表達。 風(fēng)依舊吹過臉頰，我心里就像被風(fēng)吹得波瀾起伏，孝敬老人，體會老人的心，別再讓愛被誤解。

被誤解作文 篇4

　　生活中難免會有些誤解，有些人打碎牙往肚里咽，但有些人卻要打破沙鍋問到底，非要查個水落石出不可……我就是這樣的人，被誤解以后多委屈呀！而且還要幫“真兇”背“黑鍋”！

　　有一次，家里的攪拌機的電線斷了，媽媽要用卻用不著，正在那兒生悶氣。屋里和哥哥玩的我走出來喝杯水就被媽媽“盯”上了！“正昌，你是不是用過我的攪拌機？”媽媽把眼睛瞪地大大的，“是�。≡趺戳恕焙敛恢�情的我漫不經(jīng)心地吐出這句話。這下媽媽急了，大聲嚷了起來：“是你把這弄斷的嗎？”媽媽拿起斷了的電線放到我面前。我疑惑不解，“怎么會斷了呢？”“那誰知道！”媽媽把目光轉(zhuǎn)向了我，“老實說，是不是你把電線弄斷的？”“不是！”我斬釘截鐵地說。媽媽火了，“除了你還有誰，我把它放在柜子里，只有你用過，你哥哥又不知道放在那兒，你爸爸他可不管這些，你還想狡辯？”，聽了這話我怔住了，眼淚一下子涌滿了眼眶，“真的不是我啊！”媽媽見我還不招便把哥哥和爸爸叫來一一“審問”，結(jié)果他們一致認為他們沒有碰電線。媽媽得意了起來，“還不老實招來！”天哪！怎么媽媽就是不相信我呀！我心里直叫苦，一口氣沖進房間，躺在床上苦思冥想：到底這“該死”的電線是怎么回事，無緣無故的，怎么就斷了呢？想來想去我漸漸睡著了。

　　嗯？好香��！是我最喜歡的清蒸大鯉魚的香味，我一下子從床上彈起撲到客廳，桌子上一盤魚正在吸引著我，它仿佛在對我說：“快來啊，快來吃我呀！”這時，媽媽端著菜從廚房里出來了，她看穿了我的心思，對我說：“想吃嗎？只要你老實交代！”“可是，我真的沒把電線弄斷呀！”這時，一只貪吃的老鼠也被這盤大鯉魚的香味吸引來了，我靈機一動，“可能是老鼠咬的！”“對呀！我怎么沒想到呀？”媽媽恍然大悟，急忙跑去看那條電線，電線上真的有被咬過的痕跡，這下媽媽無話可說了，只好向我道歉……

　　這就是我！一個愛追根問底的我；一個好勝心強，心里裝不下一絲委屈的我；一個堅持不懈的我。不管是誰，只要他誤解了我，我便會毫不客氣地告訴他：“咱們騎驢看唱本——走著瞧！”

被誤解作文 篇5

　　王阿東白平無辜的打了劉晨曦一頓。不知是誰叫的班主任許老師，只見老師來到教室處理“打架事件”了。大家都看著“主犯”王阿東和“受害者”劉晨曦。王阿東看著地面，劉晨曦看著老師，眼睛里帶著期盼。

　　被欺負的劉晨曦可憐兮兮的哭著，老師沒怎么問王阿東，就把他打了一頓。王阿東的樣子可憐巴巴。這時劉晨曦哭哭啼啼地對老師說：“老師……王阿東……劉韜打我�！贝蠹叶颊J為劉晨曦想讓王阿東多吃幾拳頭。誰也沒想到，因為劉晨曦哭著，所以老師以為我打他，出其不意占他一點小便宜，就把我叫出來。王阿東的眼睛惡狠狠地瞪著劉晨曦。老師嚴厲的說：“你占人家一點小便宜，人家舒服嗎?”我急忙說：“我沒打他呀!”大概因為當(dāng)時劉晨曦是“受害者”，老師不相信我，所以老師不管三七二十一，把我打了一頓。老師還叫劉晨曦來打我，或者說是報復(fù)。這時劉晨曦不哭了，說話也不結(jié)巴了，就說：“王阿東叫劉韜打我占便宜，劉韜沒管王阿東，坐著沒動�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。老師一下子明白誤會我了，顯得非常生氣，把黑白不分的劉晨曦打了一頓。

　　我倒霉死了，白挨了一頓打。如果老師多問問劉晨曦，我就不會被誤會了。下課了，同學(xué)們紛紛來取笑我，說：“你可憐死了，白吃了一頓誤會打�！边�有的說：“這件事本來很你沒關(guān)系的，你真倒霉!”被誤會的滋味真不好受，希望我以后再也不要被誤會了。當(dāng)時我真可憐。

　　如果人間能少一分誤會，多一份理解，就會多一份幸福。人間將會更美滿，陽光將會更加燦爛。這件事我永遠忘不了。

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