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      2. 誤會作文600字

        時間:2022-09-25 20:09:07 誤會 我要投稿

        【精選】誤會作文600字合集五篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的誤會作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】誤會作文600字合集五篇

        誤會作文600字 篇1

          那天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小花貓“小花”不見了。

          我到處找它,把家里所有的東西統(tǒng)統(tǒng)翻了個遍,結(jié)果一無所獲。我失望極了,想它是不是被媽媽送給鄰居了。媽媽一直不喜歡貓,嫌它到處亂竄,經(jīng)常將家里弄臟。昨天家里來了個陌生人,一直逗“小花”玩,媽媽會不會送給她了呢?我連忙跑進(jìn)媽媽的臥室,結(jié)果在寫字臺上發(fā)現(xiàn)了一張寵物店的卡。難道媽媽將小貓送給寵物店了?我三步并作兩步跑到電話機(jī)旁,按上面的號碼給寵物店打電話,可是電話沒人接,我不甘心又撥了五六遍,還是沒人接。我傷心地躺在床上,一遍一遍地想,小花貓會在哪里呢?

          晚上八點多,媽媽終于回來了。一見面,我沒好氣地問她:“你是不是把我的小花貓送給寵物店了!”

          媽媽委屈地說:“沒有啊。”

          “還狡辯!”我揮了揮手中的寵物卡。

          媽媽突然笑了,向我解釋:“今天是你的生日,我想給你一份特殊的禮物,昨天我同事給了一張寵物卡,讓我去看看,所以就把小貓帶到寵物店了。”

          “那小花貓呢?”

          “喵喵”,話音未落,突然從媽媽背后傳來了我熟悉的貓叫聲。

          “小花!”我驚喜地?fù)渖先ケё×怂。隨后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它渾身干干凈凈的,還穿著一身小花衣。我恍然大悟,激動地流下了眼淚。我得到了世界上最好的生日禮物,那便是愛。人們都說“愛是無私的”,面對著夜空,我驕傲地喊:“我的媽媽是最棒的!”

          從這件事我懂得了一個道理,在數(shù)落別人以前,要了解好原因,并且考慮好后果,不能隨意冤枉別人。

        誤會作文600字 篇2

          今天一上午,我都沒有聽好課,一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事,雖說我們沒有偷,但是總翻過人家的筆袋呀,她肯定會對張老師說是我們拿的,怎么辦嘛!我正想著,突然,下課鈴響了.一放學(xué),我就準(zhǔn)備走,這時,付佳琪突然大叫一聲,我聞聲而去,忙問:“怎么了?怎么了?”只見付佳琪指著她的課桌,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說:“唐唯維,你看我的課桌!蔽邑埾卵ィ怀,這不是鄭粟元的鋼筆嗎?怎么會在付佳琪的課桌里了?剛才明明沒有的呀!難道是......我把付佳琪拉到一邊來,對她說:“付佳琪,你到底偷沒有?”“沒有呀!莫云堯知道的!不信可以去問她呀!”她一口否定了。我又接著說,“今天這事,一般情況下有兩種可能,第一種是你偷的鋼筆,這是不可能的,因為你有證人,再說沒有哪個賊會笨到把賊贓放在那么醒目的地方,這肯定是想故意讓別人發(fā)現(xiàn);第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是----她想嫁禍于你!

          “對對!我也是這么想的,肯定是她干的好事!......我們聊了很多,在我和付佳琪的談話之后,對鄭肅元的誤會就更深了。

          下午,鄭粟元說到做到,下午,她果然去告了我們。

          放學(xué)后,張老師把我們留了下來,對我們進(jìn)行了教育,她對我們說:“同學(xué)之間一定互相信任,搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會,互相懷疑的話,就永遠(yuǎn)也不會擁有真正的好朋友!蔽覀兌妓贫嵌攸c了點頭。

          事情過后,我照樣和她搭話,可她的態(tài)度在也沒有以前那樣好了,對我總是愛理不理的,此時,我才真正地懂得了張老師話里的含義。

        誤會作文600字 篇3

          人遇到了困難,也許會“知難而退”,也許有人會一點一點,細(xì)心地解決掉它。

          周四和十班的兩位同學(xué)說好了,周五晚上七八點上網(wǎng),討論一下周五教師節(jié)的事。

          可是等媽媽接到我后,卻告訴我,石伯伯、張伯伯要請客,因為哥哥后天就要去愛爾蘭讀研了。這次飯局我是想推,可推不掉,哥哥也馬上就要去讀研了,所以是必定不能不去的。

          但是想到和同學(xué)的約定,我慌了。他們會怎么想我?騙子?不守信用的人?也許……還會拒絕和我的來往!我可不想失去一個姐們兒一個哥們兒!于是,我回家取了手機(jī),打黃綺雯的電話,沒人接;打師帥杰的,關(guān)機(jī)。我的天啊,怎么關(guān)鍵時刻都掉鏈子呢?

          這時,媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓,一邊著急的撥打電話。我就好像一只熱鍋上的螞蟻,著急卻又無計可施。

          滴答、滴答……時間一分一秒的過去,飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點整的時候,我的心徹底涼了。

          “騙子、騙子、騙子、騙子……”師帥杰朝我吼,“不是,你聽我說……”“還說什么啊,不講信用的人?”黃綺雯厭惡地說。“真的不是…….”我絕望地說。

          “呼-——!”突然,我從夢中驚醒。原來,只是夢。第二天,我把這事告訴了媽媽,媽媽想了想,對我說:“也許你的會變成現(xiàn)實,也許不會。這就要看你的解決方式了。你如果及時地向他解釋,他們說不定會原諒你;但是如果你并不解釋,該干什么就干什么,你認(rèn)為他們能夠信任你,能夠理解你,也許效果就不那么好了。當(dāng)然,信任是應(yīng)該有的。

          聽了媽媽的一席話,我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯,向她解釋了一下,只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊,我會給師帥杰說的。”我的心里流過一股暖流。

          也許,“困難”有時并不“難”,只要不去想它有多難,多大,用一個合適的解決方式,便能夠很快地“干”掉它。

        誤會作文600字 篇4

          這是一個風(fēng)和日麗的一天,可偏偏就我的同桌的心情剛剛相反,如雷劈一般,看,他又嘮叨了起來:“我交了語文作業(yè)的呀!為什么老師就沒念到我的名字,是不是漏掉了......”哎,他也真是的,就是沒念到他的名字嘛!如果你真這么認(rèn)為,那你就大錯特錯了!要知道啊,我們老師定的規(guī)矩可是非常嚴(yán)厲的!只要沒念到名字的同學(xué)都要發(fā)到網(wǎng)上去,在網(wǎng)上發(fā)名字不要緊,要緊的是,居然要請家長!你想想啊,作業(yè)不交就請家長,誰能不交啊!于是,我的同桌從上午一直念到了中午,從中午又念到了下午,始終不敢相信那是真的。至于他在說什么,始終是圍繞著一個“主題”的,那就是:肯定是學(xué)習(xí)委員搞錯了,他是負(fù)責(zé)收作業(yè)的,就是憑著他多么的不得了嘛,就把我的作業(yè)忽略掉了。他這樣說不要緊,可偏要找?guī)讉“觀眾”來聽他說,哎╮(╯▽╰)╭!最重要的還是學(xué)習(xí)委員,知道我的同桌說交了作業(yè),老師卻沒念他的名字,學(xué)習(xí)委員足足找了一個上午才找到我同桌的作業(yè),原來,是我的同桌把語文作業(yè)放到數(shù)學(xué)作業(yè)那兒了,學(xué)習(xí)委員知道后,本準(zhǔn)備跟我的同桌道歉,可是呢,剛踏進(jìn)教室的門檻就聽到了我的'同桌的訴說,跟其他的同學(xué)一打聽,原來,我的同桌念了學(xué)習(xí)委員一個下午,這下可把學(xué)習(xí)委員弄得夠折騰的,學(xué)習(xí)委員對我的同桌說:“我本想給你道歉的,可是你卻念了我一下午,也讓我夠生氣,夠委屈的了,所以,我們今天的賬一筆勾銷!”我的同桌聽了,本還想說幾句話,可是,學(xué)習(xí)委員轉(zhuǎn)身就走了。

          哎,我的同桌,這本只是一個誤會,你卻把他搞得這么復(fù)雜干嘛呢?

        誤會作文600字 篇5

          今天真討厭。∥腋乙郧白钜玫耐瑢W(xué),也是我的同桌,為了一點點的小事吵架了。

          到了下午,我們還是這樣的關(guān)系。可她下午跑過來,大聲地說:“李楠,你很了不起嗎?”我覺得莫名其妙,便說道:“你有毛病啊,我怎么啦?怎么啦? “我的水瓶不是你拿的嗎?”她大聲地說。我又立刻反駁她:“我非常想問你一下,你哪只眼睛看到了?”她又說:“不是你拿的,還是誰?只有你知道我的水瓶放 在那里!”我沒話說了,我們就不歡而散了。

          到了第二天早上,我來到教室后,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)來了,而且眼睛又紅又腫的,一定是哭過。我突然很同情她,完全忘了昨天下午我們吵架了。要是我的話,也會像她心情不爽的,也許會比她更糟。

          想到這兒,我放下書包,走到她身邊,摟著她的肩膀,輕聲說:“對不起,我昨天不該說你的,請你原諒我。要是水瓶沒有找到的話,我們一起找吧!”她聽 了我的話,也說:“原來真的不是你弄的,我昨天不分青紅皂白,就罵你,也是我的不對,我們一起去找水瓶吧!”我們又和好了,像以前那樣好。

          我還以為會很快找到,但是一般想象和現(xiàn)實是相反的。

          我們又找了五分鐘,還是沒找到。于是,我們就回座位上了。突然,我們班的吳家茂手里拿著一個熟悉的東西在那兒晃來晃去的,那是什么?是她的水瓶!我大叫一聲,把她驚動了。后來,她也發(fā)現(xiàn)了水瓶!八莉隍,還給我!”吳家茂也大叫一身,把水瓶放那兒,逃走了。

          我想:同學(xué)之間雖然會有誤會,只要多一點安慰和理解,大家的關(guān)系就會更融洽啦!

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