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      2. 寫(xiě)誤會(huì)的作文

        時(shí)間:2022-06-17 19:25:36 誤會(huì) 我要投稿

        【精選】寫(xiě)誤會(huì)的作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的寫(xiě)誤會(huì)的作文3篇,歡迎大家分享。

        【精選】寫(xiě)誤會(huì)的作文3篇

        寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇1

          下午,放學(xué)時(shí),我整理書(shū)包時(shí)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)不見(jiàn)了,便以為陳嘉俊把我的英語(yǔ)書(shū)藏起來(lái)了,便按照慣例,我搜抽屜、書(shū)包,他回來(lái),我問(wèn):“你把我的英語(yǔ)書(shū)放哪了?”只見(jiàn)他把頭搖的象鼓浪似的。我邊找邊說(shuō)他,他說(shuō):“根本沒(méi)有啊。”我沒(méi)有在他的抽屜和書(shū)包里發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書(shū),便在講臺(tái)里找,也沒(méi)有。后來(lái),我越發(fā)越著急,可想而知,我早已是淚水漣漣了。我哭著說(shuō):“怎么辦?數(shù)學(xué)作業(yè)的試卷還夾在里面啊!”張同說(shuō):“不要哭,再想一想,有沒(méi)有人向你借過(guò)書(shū)呢?”張同真是一語(yǔ)道破,使我馬上想起上午張琳想我借書(shū)的事情。我急急忙忙沖向6(2)班的大門(mén)。門(mén)開(kāi)了,張琳問(wèn):“楊陽(yáng),什么事?我說(shuō):“早上我借你的英語(yǔ)書(shū)呢?”“田長(zhǎng)琳沒(méi)給你嗎?不等“嗎”字說(shuō)完,我就像旋風(fēng)一樣沖回教室。當(dāng)田長(zhǎng)琳把書(shū)交給我時(shí),我如負(fù)示眾地嘆了一口氣。

          第二天,我來(lái)到教室,陳嘉俊連理都不理我。我知道是我昨天冤枉他們的原因。我那時(shí)說(shuō)不出口,所以我現(xiàn)在對(duì)他說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

          唉,都是誤會(huì)惹的禍。

        寫(xiě)誤會(huì)的作文 篇2

          當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)心平氣和得更他解釋;當(dāng)我被別人誤會(huì)。我會(huì)用真理告訴他的錯(cuò)誤;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)用美好的心靈撬開(kāi)我們的友誼;當(dāng)我被別人誤會(huì),我會(huì)知道她走出我們的誤區(qū)!

          在小區(qū),在家庭里,在學(xué)校,在同學(xué)之間,都難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),不同道德的人會(huì)有不同的選擇!有些人會(huì)破口大罵,而有一些人卻會(huì)慢條斯理得更別人解釋!我相信;絕大部分人會(huì)選擇后者。因?yàn)槲覀冎袊?guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會(huì)泯滅的!有些人罵了人家,心里舒服,但造成的確是一場(chǎng)永久的誤會(huì),一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!

          記得一次,我上美術(shù)課,忘了帶鉛筆,見(jiàn)同桌有幾支,就拿了一支來(lái),下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰(shuí)知,第二天一早來(lái),同桌就問(wèn)我:“我的筆呢?”我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了,今天卻......連忙說(shuō):“昨天下了美術(shù)課,我就把筆放在你的課桌上了,我沒(méi)有那你得筆,請(qǐng)別誤會(huì)我!”他聽(tīng)了,半信半疑,摸了摸腦袋,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,似乎想起了什么?我長(zhǎng)呼了一口氣,終于解除了一場(chǎng)誤會(huì)!

          被別人誤會(huì),不要怕別人因此時(shí)而討厭你。只要你做出正確的選擇,就能解除誤會(huì),走出誤區(qū)!

        寫(xiě)誤會(huì)的.作文 篇3

          今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就往家中跑。

          來(lái)到家里,我看到爸爸在數(shù)錢(qián)。我好奇地問(wèn):“爸爸,你干什么在數(shù)錢(qián)?”爸爸生氣地說(shuō):“我少了一百元錢(qián),所以在翻來(lái)覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢(qián)。小莉,這一百元錢(qián)到底是不是你拿的?快說(shuō)!”我大聲說(shuō):“我沒(méi)有拿!”可是,爸爸不相信,還說(shuō)要查我的書(shū)包。我感到自己受到了委屈,哭著說(shuō):“我沒(méi)有拿,就是沒(méi)有拿。你干什么不相信還要查我的書(shū)包呢?”爸爸一邊罵一邊說(shuō):“你沒(méi)拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。這時(shí),爸爸奪過(guò)我的書(shū)包翻了一個(gè)遍,沒(méi)有找到什么錢(qián)。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。后來(lái),爸爸去接?jì)寢屃恕?/p>

          他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒(méi)和我說(shuō)一聲就走了。我氣得哭著跑回房間躲在被窩里哭了起來(lái)。媽媽回家以后,沒(méi)有看到我,立刻跑上樓來(lái)找我。找到我的房間看到我躲在被窩里,親熱地問(wèn)我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說(shuō)我拿了他一百元錢(qián)……”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時(shí)應(yīng)該多問(wèn)問(wèn)我。你爸爸那里的一百元錢(qián)是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。有人打電話(huà)向我借一百元錢(qián),我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說(shuō)說(shuō)清楚!

          我馬上起床跟著媽媽下了樓。媽媽走去狠狠地說(shuō)了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說(shuō):“女兒,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的乖女兒,F(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”我破涕為笑,說(shuō):“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”

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