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      2. 誤解作文300字

        時(shí)間:2022-06-07 09:41:14 誤會(huì) 我要投稿

        誤解作文300字合集8篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的誤解作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

        誤解作文300字合集8篇

        誤解作文300字 篇1

          我以前的同桌是王小明,經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。

          那天中午,我正在換筆芯。忽然王小明跑過來叫道:“這是我的筆芯,你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯,那天春游前媽媽在超市給我買的”我說!拔乙舱檬悄翘斓舻,這筆芯和我的一模一樣!蓖跣∶魃鷼獾恼f到。“如果你不信的話可以去問媽媽,也可以檢查指紋?”我說!澳悄憧刹豢梢运徒o我”王小明問,“可以,但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的!薄笆俏业!”王小明一把拿來起我的語文書,就是不給。真是秀才遇到兵,有理也說不清!我只好去告了林老師。過了一天,我又對(duì)王小明說:“你不可以這樣沒有證據(jù)歪曲人,我的確沒有偷你的筆芯,”“我說不可以嗎?你誰喲,你又不是主席,我想說就說,你不能侵犯我的自由權(quán)”王小明說,我又被他氣得無話可說。

          這件事讓我心里真不好受,我想可能是我也沒跟他說請(qǐng)楚,所以晚上我給王小明的媽媽打了個(gè)電話,證明了那盒筆芯是我的,章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉,解除了誤會(huì)。

          通過這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說清楚,才能互相信任、理解。之后我們言歸于好,又成了好朋友。

        誤解作文300字 篇2

          誤解好似天邊的云,說來就來,毫無征兆;誤解又似綿亙的山,無法逃避,只有跨越,只有征服。

          偉大帝王漢武帝一生善戰(zhàn),對(duì)于愛好和平的太子劉據(jù)有些不滿,到了老年,他的脾氣更加暴躁,一些奸臣看準(zhǔn)時(shí)機(jī)不斷向其進(jìn)太子的讒言,又鬧出了震蕩皇宮的“蠱術(shù)”事件,將罪名虛嫁給太子。于是,漢武帝誤解了太子,認(rèn)為太子譏咒自己,想篡位,一氣之下逼走了太子,太子及太子的兩個(gè)兒子在外逃亡中都被奸人害死。隨著時(shí)間的消逝,漢武帝弄清了真相,明白自己錯(cuò)殺了太子。他這才意識(shí)到自己的'糊涂,于是嚴(yán)懲了奸臣,反思自己的罪過,頒布《罪己詔》,決定不再發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),并不斷修建亭子、石碑悼念太子。

          漢武帝對(duì)太子的誤解錯(cuò)殺了太子,但同時(shí)及時(shí)地糾正了多年的錯(cuò)誤,使國(guó)家由瀕臨死亡的邊緣又走上了正軌。

        誤解作文300字 篇3

          面對(duì)誤解,有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用解釋消除誤解的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的話語可能會(huì)讓他人感覺我是懦夫,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。我經(jīng)常和姐姐因?yàn)橐恍┱`解而吵架,一吵就弄得翻天覆地。每當(dāng)我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨認(rèn)不出來時(shí),才暫時(shí)停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”時(shí),才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是已經(jīng)晚了。“它”讓我的歌聲變得格外脆弱,“它”讓我的言語變得沙啞無聲,我對(duì)“它”懷恨在心,但是,又晚了。

          面對(duì)誤解,有時(shí)很委屈。雙方的年齡不同,認(rèn)識(shí)問題的深度不同,理解能力不同,所以造成誤解。這時(shí),我,坦然面對(duì)。因?yàn)槲抑溃却,是最好的解決辦法,理解,是最終的溝通方式。等待對(duì)方將怨氣散盡,等待對(duì)方心平氣和。但是,過程有些委屈,包容,在這里是展現(xiàn)個(gè)人心胸的最好時(shí)機(jī)。

          有些誤解,可能一生難以消除,但要學(xué)會(huì)分析,判斷!坝袆t改之無則加勉”面對(duì)誤解,有時(shí)很無奈。當(dāng)不能用語言解釋問題的時(shí)候,我,選擇沉默。對(duì)方鋒利的言詞可能會(huì)讓我無地自容,但,沉默,就是最好的回答。選擇這種方式的前提是,我相信自己是對(duì)的,真理就在自己的手中掌握。

        誤解作文300字 篇4

          有一天,我們?nèi)嘁虮憩F(xiàn)特差使班主任曹老師大發(fā)雷霆,我們?nèi)嘀荒苈牪芾蠋煱l(fā)落。

          突然,我同桌把我的筆搶走了,“借我用用!”他邊說邊拿!安恍,還我!”我這么一喊,不巧被老師聽到了,“起來!”老師吼道!笆撬麚屛摇瓝屛业墓P”我結(jié)結(jié)巴巴的說。

          老師正在氣頭上,沒聽我說完,就發(fā)起火來,我忍住沒哭,但委屈的淚水確在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。

          下課了,老師氣呼呼的走了,我也怒氣沖天,沒聽同桌解釋,二話不說,把他給揍了一頓,然后就趴在桌子上大哭起來。

          周圍的同學(xué)都來安慰我,但我還是哭,心里有無數(shù)個(gè)委屈和無數(shù)個(gè)氣。

          中午一回家,我把這件事哭著告訴了媽媽,媽媽聽后笑著說“孩子,媽媽知道你的心情,如果你愿意站在老師的角度下為老師想一想,你就會(huì)理解老師的苦心!

          我一想,老師最近那么辛苦,有被我們氣成這樣,哪個(gè)老師還會(huì)像如今這樣認(rèn)真,仔細(xì)呢?老師那么勞累,為我們付出了多少心血,多了多少根白頭發(fā),誤解一下我又能怎樣……。

          想到這里,我剛才的怒氣早已拋到九霄云外。像以前一樣,蹦蹦跳跳的去上學(xué)了。

          是啊,如果我們能多站在別人的角度去想想,許多困難、矛盾都會(huì)解除。

        誤解作文300字 篇5

          你被人誤解過嗎?你體會(huì)過那種感受嗎?我被敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,而我只能默默忍受。

          那天,我來到教室,拿出課本就讀起來。不一會(huì)兒預(yù)備鈴響,我望望黑板,又看看今天的值日生,他正和同桌說笑呢,玩得正高興。于是,我便走上講臺(tái),拿起板擦擦黑板。我剛擦完,老師就進(jìn)來。老師看看我,又看看同學(xué)們,對(duì)我說:“下課后,你到我辦公室來一趟!蔽衣犘睦锩雷套痰模詾槔蠋熞頁P(yáng)我呢。整節(jié)課,我都全神貫注地聽講,盼望著快點(diǎn)下課。

          終于下課,我走進(jìn)辦公室,老師生氣地說:“作為班長(zhǎng),你怎么臨上課才擦黑板?要是同學(xué)都像你一樣,那班級(jí)都成什么樣?”我剛想向老師說明情況,老師又說:“你不用解釋,今天晚上的作業(yè)你加一倍,回去吧!蔽曳浅I鷼猓舐曊f:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學(xué)是應(yīng)該的,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)一定得加倍!蔽译y過極,跑回教室痛哭起來。

          回到家,我把這件事寫進(jìn)日記本,并在結(jié)尾寫這樣一段話:“敬愛的老師,您為何要這樣對(duì)待愛您敬您的學(xué)生呢?同時(shí)也請(qǐng)您原諒我的無理!

        誤解作文300字 篇6

          生活中,我們總會(huì)受委屈。不公的滋味是苦澀的,沒有人愿意去品嘗,但不公時(shí)有發(fā)生,往往讓你痛苦不堪。

          下課悠揚(yáng)的音樂鈴聲響起,我們來到操場(chǎng)排隊(duì),準(zhǔn)備回家。但是在走路的過程中,我后面的同學(xué)突然滑倒,無意間推了我一下。我沖上前去,前面一個(gè)同學(xué)被我撞了一下差點(diǎn)摔倒。她回過神來,立刻大罵:“你眼睛長(zhǎng)了嗎?不知道傷害別人會(huì)不會(huì)痛?”她的話滔滔不絕,她有一種發(fā)誓不把你淹死不罷休的傾向。她的話越來越難聽,我的心也越來越難受,但我還是帶著羞愧和歉意向她解釋。她充耳不聞,一句話也沒聽進(jìn)去,還在破口大罵。而打我的同學(xué)只是揉了揉自己的痛,卻沒能幫我解釋。我真的是個(gè)學(xué)者。我說不出為什么會(huì)遇到——這個(gè)士兵。

          在她的喋喋不休中,我快要爆炸了。終于,我心中爆發(fā)出憤怒的“砰”的一聲!澳阏f夠了!我剛才已經(jīng)解釋過了,推你的不是我,是我后面的同學(xué)推我,我遇到你了!”她被我突如其來的喊叫聲嚇壞了,只輕聲說出一個(gè)音節(jié),然后轉(zhuǎn)身走出校門。我眼里的淚水像開著的水龍頭一樣流出。淚水帶著憤怒的苦澀味道,流到嘴角,流進(jìn)心湖,洗去我委屈受傷的心。

          在我的生活中,我經(jīng)常遭受這樣的委屈,但我只想對(duì)誤解我的人說:“請(qǐng)不要誤解我!”

        誤解作文300字 篇7

          今天,考試成績(jī)出來了。同學(xué)們真是花樣百出!考的好的興奮至及,到處問別人考得怎么樣,并向人炫耀自己考的多好;考得不好的同學(xué)垂頭喪氣,一言不發(fā)。

          我拿到自己的試卷,不敢看,突然,同桌叫到:“大家快來看!蔣姍姍考了100分!”我看了看試卷,眼睛放光。試卷上分明的打著“”100“”。我欣喜若狂,心里得意極了。

          叮鄰鄰……一陣上課鈴響了起來。老師走進(jìn)教室,說:“”這次一個(gè)都沒得一百!倒是有一個(gè)抄別人的得到了一百,我不想說是誰,但自己以后小心點(diǎn)!“”我愣住了:老師不就是在說我嗎?我怎么會(huì)是抄襲別人的呢?

          于是,我背上了“不誠(chéng)實(shí)”的包袱,一些好朋友都疏遠(yuǎn)我,說我是不誠(chéng)實(shí)的壞孩子。天啊,我怎么會(huì)不誠(chéng)實(shí)?但沒有一個(gè)人相信。這次,我嘗到了不誠(chéng)實(shí)的滋味!

        誤解作文300字 篇8

          如果有誰誤會(huì)了我,就憑我這副牛脾氣,二話不說準(zhǔn)會(huì)跟他鬧得天翻地覆,不過老師除外。還真有一次我與班主任之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

          記得二年級(jí)的時(shí)候,我在寫字比賽中獲得第一名,星期五學(xué)校將舉行隆重頒獎(jiǎng)儀式?删驮谀且惶,我準(zhǔn)備和媽媽去北京看爸爸,不能參加領(lǐng)獎(jiǎng)儀式。于是我寫好請(qǐng)假條向班主任請(qǐng)假,恰好班主任不在,我只好讓副班主任老師轉(zhuǎn)交。

          星期一早上第一堂課,班主任就板著面孔問:“星期五學(xué)校頒獎(jiǎng),你跑哪里去了?”

          我心里一驚,“我去了北京”

          “北京?那為什么不告訴我?校長(zhǎng)給你頒獎(jiǎng),人不在,丟我的臉,丟全班人的臉,你的獎(jiǎng)狀不發(fā)了!卑嘀魅卧秸f越生氣。

          “我…我…已經(jīng)…!卑嘀魅尾蝗菸艺f話,“下次再犯,我處分你。”

          我心里委屈極了,很顯然我的請(qǐng)假條并沒有轉(zhuǎn)交給班主任,當(dāng)天晚上我哭了一夜。

          大概過了一個(gè)星期,班主任找到我,“這件事情不能怪你,你已經(jīng)辦了請(qǐng)假手續(xù),只是當(dāng)時(shí)我不知道,希望你不要介意。”說完,從抽屜里拿出那份獎(jiǎng)狀,還有獎(jiǎng)品給我,笑瞇瞇地說:“對(duì)不起啦!”我感動(dòng)得哭了起來。

          這個(gè)獎(jiǎng)得來真不容易,害得我哭了兩次。

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