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      2. 誤會作文

        時間:2022-05-20 13:07:15 誤會 我要投稿

        【必備】誤會作文合集六篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的誤會作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        【必備】誤會作文合集六篇

        誤會作文 篇1

          人與人之間難免有一些小摩擦,就在今天,我與一位陌生老奶奶發(fā)生了一個小誤會。

          今天,晴空萬里,我在廣場上悠閑地騎著單車,不一會兒,我看見一位老奶奶暈倒在路邊,可一旁的人們根本就不管,把她當空氣似的,于是,我馬上下車,正準備去扶她時,一旁的一位叔叔趕忙對我說:“小朋友,這老太太扶不得呀,你還是趕緊回去吧,要是你把她扶起來,反倒她說是你撞的怎么辦?”我聽到這,趕忙把手縮了回來,可我又想:但這老奶奶也很可憐的,我可不能見死不救呀,如果我?guī)土怂,她也該不會說什么了吧。于是,我把老奶奶扶起來。沒過多久,老奶奶醒了,可果然像那位叔叔說的那樣,老奶奶大喊:“你是誰家的小孩,竟然撞長輩,太不像話了!”“不是我!老奶奶,我是一片好心想扶你,不是我撞的!”我連忙解釋道!斑不是你!你的自行車都在這!你是拿車撞的!”“不是,真的不是我,旁邊的人可以證明。”可旁邊的人根本就不作聲,生怕禍到自己頭上。“算了!看見你是個小孩的份上放你一馬,下次可就沒那么簡單了!”老奶奶怒氣沖沖地走了,邊走嘴里邊嘀咕:“現(xiàn)在的孩子素質(zhì)可真差!

          唉,老奶奶,真的不是我撞的!請老天有眼,還我一個清白吧!

        誤會作文 篇2

          有一天,我在用點讀機讀英語,奶奶從旁邊走過,就說:“快點做作業(yè)哦!”我看了奶奶一眼,就繼續(xù)讀下去了。

          沒過多久,奶奶又從我書房前走過:“你在干什么,在做作業(yè)嗎?”“嗯!蔽依涞鼗亓艘痪。這下,奶奶湊上來看我了,可早不來晚不來,偏偏就在這時候來了。奶奶走到我身旁,點讀機正好在說:“我們來玩測驗游戲,看看自己學得怎么樣了吧!”奶奶就沖著“游戲”這兩個字來跟我較勁兒,破口就把我壓下去了:“你搞了那么久,原來在玩游戲。 蔽衣犃,怎么也解釋不清楚,結結巴巴地說:“就是讀完了的測驗游戲嘛,啊呀,這……怎么說呢?就是把題目變成游戲那樣讓我們來做,讓我們產(chǎn)生興趣嘛!薄皠e給我編!不要以為我不知道,你就可以騙我!”奶奶用那鏗鏘有力的土話訓著我,我一句都頂不上去。

          過了一會兒,奶奶又來了。我又正好讀完,便按了一下開關按鈕?墒,倒霉的又來了,結尾的那句“記得每天都來陪我玩哦!”又引起了奶奶的注意力。啊,我真想把那只臭喜羊羊給弄死,怎么可以有這樣的“悲劇”。∷懔税,反正奶奶還是酸的辣的一起來,真是傷心又無語。

        誤會作文 篇3

          我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會,心里有一種委屈感。

          一天中午,我上完少年宮的課程回來。剛進家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細語地說:“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”

          話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒犯錯!被老師批評?沒有!偷玩電腦?沒有!考試成績不好?沒有!咦!這就奇怪了!我為什么會讓媽媽發(fā)脾氣呢?

          我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來,把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動不動,沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!

          我實在想不透我犯了什么錯。于是,我忍不住對媽媽說:“媽,我犯了什么錯又把您給激怒了?”說完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說:“什么錯?你竟不知道什么錯?桌上那本愛情小說哪來的?你才多大?就看起愛情小說了?還不知道犯什么錯!”媽媽越說越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字!

          哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說是我的!

          我走到書房,把書拿給媽媽,說:“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰的!”

          媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時才恍然大悟!

          原來是姐姐的。

          誤會解開了,家里的火藥味消失了。真是好險啊!

          那天夜晚,我夢見媽媽對我說了聲:“對不起”,緊緊地把我摟在懷里。

        誤會作文 篇4

          希望大家用心來體會文中的含意,想想自己是不是常遇見這種"想說又礙于面子又不好意思說"的情境。

          有一位影劇界的告訴我一個生活小插曲。某次錄影,她打電話叫了無線電計程車回家,下車時計費表上顯示的是一百八十元,她拿出兩百元給司機,司機默默的`收了。

          以臺北市的計費標準,表上加十五元等于車費,她稍微等了一下,以為司機會找五元給她,但司機一點動靜也沒有,她想,算了,才五元嘛,就拉開車門下車了。

          關上車門的那一?那,她才恍然想起自己是叫無線電車的,按規(guī)矩需再加叫車費十元,是她還欠司機五元才對。于是她又敲敲前車窗,趕緊把五元再遞給司機。

          司機冷冷的搖下前車窗來,說:"哼,虧?想到了,不然我還以為,連?這樣一個名人,也想貪我五塊錢的小便宜!" 雖然誤會是化解了,但我這個心里老大不舒服,她說:"他為什么不直接告訴我,我少給了他五元呢?"

          在日常生活中微不足道的五元,在這給了我們一個啟示:

          是不是有些時候,我們像那個司機一樣,無聲的在忍耐著某個人的作為,而事實上,我們的沉默反而誤解那個無辜的人,讓他根本不知道哪里得罪了你?

          你心里因為這樣不舒服,他的名譽也因而受損。為什么你不說出口呢?很多類似這種「五塊錢」的問題影響了我們的情誼、品質(zhì)、人際關系,甚至人的情感...

          婆嫌媳婦洗的碗不干凈,怕變成壞婆婆,隱忍不說,自行把媳婦洗過的碗再洗一遍──媳婦當然老大不高興。覺得媳婦的菜不順口,硬把每餐攬來自己弄,背地里又感到自己好委屈。 辦公室亦然,你雖然助人,但因別人搞不清楚你"助人"的尺度為何,常做出你認為過份的要求,你默默做了,卻咬牙切齒在心里,在別的同事面前對他表示不屑,也是常有的辦公室情事。

          忍,不一定都是美德。除非你忍了就忘了,但有幾人能夠呢?我們想認虧了事,不愿表達自己的看法,但在無意間,我們卻以成見,傷害了彼此的關系,或無辜者的名譽。

          “不知者無罪”,如果對方并不知道他哪里得罪你,你的忍耐,只會造成他受損而已。忍耐人的時候,臉色通常很難好看,如果你忍耐的對象是自己很親密的人,他的情緒和你們的關系,一定受損得更厲害!

          so有話不妨直說吧。

        誤會作文 篇5

          這一場誤會,還得從上個星期四開始說。

          星期四早上,媽媽還沒有醒。我想讓媽媽少做一點兒事,準備起來幫媽媽。我悄悄地把腳塞進拖鞋,穿好之后,我就去衛(wèi)生間刷牙了,我把牙刷好之后,還給媽媽擠好了牙膏。一切準備就緒,我就向廚房走去。

          我拿出水壺,放了一壺水,開始燒了起來。接著又把水池里的鍋碗洗掉,前幾天吃餛飩的鍋碗還沒洗。我打開水龍頭,拿起鍋,好重!我把鍋用水浸泡了一會兒,浸泡了三十秒后,我拿起海綿,沾了一點兒水,用海綿又沾了一點肥皂,我用海綿把鍋從里到外擦洗了一遍,里面全是肥皂泡兒!我又把鍋洗了一遍,這一遍就用清水沖了,一點肥皂沒打。我滿面春風唱起了歌兒,就等著媽媽夸我了。

          媽媽醒了,我聽見客廳的腳步聲傳來。我趕緊用剛燒好的開水沖了兩杯奶,一杯是給媽媽,一杯給我!皨寢!”我還沒說完,媽媽就打斷了我的話!捌鋵嵨以缧蚜,你大清早在房間‘唰唰唰’地干什么呢?”“我,我……我在……”我想給媽媽一個解釋,可是好像有一個東西堵住了一樣。媽媽還在喋喋不休,我把牛奶遞給了媽媽。她好像明白了什么,走過來一看,廚房里干干凈凈,整整齊齊的。媽媽走過來,抱住我:“對不起,我誤會你了!”

          還好媽媽明白了,不然誤會可大了。

        誤會作文 篇6

          人們都說:教師象春蠶,教師象園丁,教師象蠟燭。我也是這樣認為。可經(jīng)過那件事以后,我對教師的看法改變了。

          那是一個風和日麗的星期三早上,我們?nèi)缤R粯诱谠缱x,突然一聲尖叫打破了這份平靜。同學們聞聲趕來,原來小陳同學的桌面全都是白色的——粉筆灰。小陳正一臉怒色,用審問的眼光掃視著每一個人。同學們也開始紛紛議論起來,早讀課簡直成了專案組的緊急會議。教師來了,小陳同學迫不及待地向教師報了案。教師把他的同桌叫出來,可他的同桌卻一口咬定是我和死黨小悅、小茜同學做的,原因竟然就是因為我們以前有“犯罪前科”(以前曾做過這類事),真是天大的冤枉!我好象被當頭一棒,整個人愣在那里。

          教師讓她回到座位上,叫我們?nèi)齻到講臺上,臉上露出輕易破案的得意之色。她當著全班同學的面厲聲訓斥我們,可我們?nèi)齻你看看我,我看看你,卻丈二和尚——摸不著頭腦。我們做了什么壞事嗎?沒有!那教師為什么罵我們,我們正納悶著,教師卻說我們做賊心虛不敢承認。然后又一個個分別審問,可小茜卻把責任推給了我們,教師相信了她,她因坦白從寬而逃過一劫?晌覀兡,面對活生生的人證,真是跳進黃河也洗不清了。隨后教師又把我們叫到辦公室,來了個最后通牒,可我們真的沒做啊,誰愿做這“英雄”?于是,教師當著眾多教師的面,用鐵棍子抽到我們承認為止,使眾教師用一種鄙視的目光望著我們,還有些教師說:“唉,沒想到一個這么優(yōu)秀的學生竟然會壞到這種地步!”我的身體感受到了一陣陣的痛,但更痛的卻是我的心。我整個人仿佛掉進了萬丈深淵,感到了孤單無助的恐懼。教師又把我媽媽叫來學校。媽媽來了,我們倆輪流向她哭訴了教師的屈打成招,媽媽氣憤不已,帶著我們?nèi)フ倚iL。最終校長還了我們倆清白。同時,校長把教師說服了,可教師在上課時卻難過地哭了,教師的哭,讓我心里久久不能平靜……即使我是被教師冤枉的,但我看到教師傷心的樣子,我感到很愧疚。

          其實,人非圣賢,孰能無過?教師,我早已原諒了您,多一份寬容就多一份關愛;多一份寬容就多一份理解;多一份寬容就多一份溝通;多一份寬容就多一份快樂!我被誤會以后,我學會了寬容…

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