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      2. 誤解作文

        時(shí)間:2022-05-01 14:37:04 誤會(huì) 我要投稿

        精選誤解作文匯總6篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的誤解作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選誤解作文匯總6篇

        誤解作文 篇1

          大好的晴天,明媚的陽(yáng)光久違地出現(xiàn),我提不起興致,這天氣似乎與現(xiàn)實(shí)開(kāi)了個(gè)大大的玩笑,誰(shuí)都沒(méi)想到,領(lǐng)成績(jī)單的那一天,是那樣的爽朗,舒適……

          然而我并沒(méi)有被渲染進(jìn)這氣氛里,成績(jī)與我想象得一樣,不理想,我不喜不悲,很平靜地接受了這個(gè)成績(jī),意料之中的事情,自然沒(méi)什么好驚奇的,可老師們卻不這么認(rèn)為,一個(gè)個(gè)老師找我談話(huà),要我放寬心,別太難過(guò),我只是淺淺地敷衍著,甚至覺(jué)得有些莫名其妙,只想說(shuō)一句,老師,你誤解了我。

          經(jīng)過(guò)這三年的磨練,我也成長(zhǎng)了許多,不再是個(gè)小孩子,我知道自己想要的是什么,我也有自己的目標(biāo),然而在我看來(lái),這一切都不是一次成績(jī)就可以取代的,老師會(huì)有這樣的擔(dān)心,或許是因?yàn)槌跻荒谴卧驴嫉氖Ю刮掖罂抟粓?chǎng),或是初二的半期考成績(jī)的直線(xiàn)下滑使我很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)自己?jiǎn)适Я诵判,每次的成?jī)都使我緊張……,但老師,你誤解了我,自從初三以來(lái),我才真正明白了什么是學(xué)習(xí),那是一個(gè)境界,永無(wú)止境,絕不是一次考試可以衡量的價(jià)值,是通過(guò)一道道基礎(chǔ)題,一份份試卷中累積而成的結(jié)果,一次的失敗只是說(shuō)明我沒(méi)有掌握這份考卷,而不能將我之前的努力全盤(pán)否定,知識(shí)仍在我的大腦里,從未離去,所以并沒(méi)什么可傷心的。初三的生涯讓我明白,從前我為成績(jī)感到傷心的原因除了責(zé)任感外就是因?yàn)闆](méi)有做好心理準(zhǔn)備,對(duì)自己的水平?jīng)]有一個(gè)準(zhǔn)確的評(píng)估,現(xiàn)在的我有了這份感覺(jué),當(dāng)我做這份試卷時(shí),自己已有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于結(jié)果,也就不會(huì)有太強(qiáng)大的落差感,現(xiàn)在對(duì)我而言,分?jǐn)?shù)固然重要,我更渴望對(duì)學(xué)習(xí)精神的追求,我想把解那一道道難題當(dāng)做樂(lè)趣,而不是作業(yè),我要將背古文當(dāng)做與古人的交談,而不是枯燥的文字,我要把副科課當(dāng)做今后社會(huì)生活的經(jīng)驗(yàn),而不是一個(gè)簡(jiǎn)單的A……

          老師,你誤解了我,我沒(méi)有你們想象中的那么嬌氣,畢竟人總是要長(zhǎng)大的,其實(shí)我很好,我仍是那個(gè)充滿(mǎn)自信的`我,現(xiàn)在不要想太多,雨天的尾巴已經(jīng)過(guò)去了,未來(lái)也許曲折,但我也不想留戀短暫的煙火,我喜歡最簡(jiǎn)單的生活,不會(huì)在恐懼的面前閃閃躲躲,老師,希望你們知道,我還是我,絕不做最易碎的泡沫,生活中偶爾有點(diǎn)小困惑,無(wú)所謂放輕松要微笑著這就是我。

        誤解作文 篇2

          花季,已不可阻擋地來(lái)臨。

          一次偶然獲得一個(gè)機(jī)會(huì),可以到百花齊放的花園里去觀賞一番,我是分外欣喜的,因?yàn)橹安](méi)有太用心地觀賞過(guò)花花草草,盡管道路旁不乏亮麗之處,可是每次都是匆匆而過(guò),無(wú)暇顧及,在想家著花園里的姹紫嫣紅的同時(shí),我也不忘梳洗整妝一番,我想用一顆清澈無(wú)雜的心去欣賞那一份美好。

          剛走進(jìn)花園,便被一陣撲鼻而來(lái)的花香溜進(jìn)了鼻孔,散發(fā)到每一個(gè)嗅覺(jué)細(xì)胞,然后刺激著每一條神經(jīng)向大腦發(fā)出一個(gè)興奮的信號(hào),這使我更加向往那花園深處了,不禁加快了步伐,深怕天會(huì)立馬暗下來(lái),或是這花立馬會(huì)凋謝。

          走了幾步,跌入眼簾的是一朵開(kāi)得正艷的牡丹,通紅通紅,但是像少女害羞的臉龐般又透著一絲粉紅,橢圓形的葉子形態(tài)各異,有的微微張開(kāi),有的又卷縮了一半,那莖便撐著片片綠葉和眾星捧月般的花朵,亭亭玉立,整朵牡丹便給了我一種蓬勃的感覺(jué),讓我忍不住去觸碰一下,沒(méi)想到它竟也學(xué)起那含羞草輕晃著身子,對(duì)我的“親密接觸”有些懼怕了?吹竭@樣,我滿(mǎn)懷遺憾地縮回了手。我想,我花是大自然的產(chǎn)物,不想被這世界的雜塵污染了吧。我稍稍駐足,低頭苦笑著走開(kāi)了。

          拋卻剛才的一絲不快,我又重新留心著身旁的每一株花、每一顆草,這時(shí),在一個(gè)不起眼的角落,我發(fā)現(xiàn)了一朵有些萎靡的玫瑰,我心里暗想:“這花園里的花大都是生機(jī)勃勃,挺直著身子去迎接太陽(yáng),為何只有這一株玫瑰似乎在垂頭喪氣呢?”好奇心使我慢慢走近它,待我仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這玫瑰已被昆蟲(chóng)蛀食了,盡管略放香氣的花苞還在盡力保持紫紅的容顏,莖干也想直立起來(lái),可是傷痛已強(qiáng)迫它選擇了放棄。眼前的這一場(chǎng)景,讓我又想起了自己,一次次在挫折中爬滾,多少次想過(guò)放棄,可還在苦苦支撐。我決心扶它一把,可當(dāng)我剛碰到它的莖干,疼痛使我本能地縮回手,一看,有絲絲血跡,這時(shí)才明白,這玫瑰長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,顯然,它把我的善意當(dāng)成了傷害,這才扎了我?墒牵沂冀K不愿看到它凋落,思索再三,找來(lái)一根小枝丫,輕輕斜撐著它那帶刺的莖干,不知我的這一舉動(dòng)對(duì)它是一種扶助,還是一種負(fù)擔(dān),可我從心底是想幫助它的,我也真的祈禱它會(huì)好起來(lái),但是或許我用錯(cuò)了方法。

          這時(shí),花園里的空氣顯得有些壓抑了,剛開(kāi)始的滿(mǎn)腔熱情,此刻已消散得所剩無(wú)幾,遺憾、低落,伴著我走在剩下不長(zhǎng)的花園通道;蛟S,一個(gè)遠(yuǎn)離大自然的人一踏入人工種養(yǎng)的花園時(shí),就已注定是一個(gè)錯(cuò)誤,人類(lèi)精心呵護(hù)的那些花兒已然喪失了大自中的那一份野性,盡管花香還在,花色還在,但已把那份樸素丟失了吧。

          快步走到室外,才感覺(jué)心里輕松了不少,這才發(fā)現(xiàn)外面的花草世界也自有一份爛漫,只是平時(shí)沒(méi)有用心去觀賞過(guò)罷了。這時(shí),腦子里又浮現(xiàn)陶翁“采菊東籬下”的場(chǎng)景,連我這個(gè)少年都有如此感悟,也難怪他當(dāng)年會(huì)選擇寄情于山水之間了。

          于是,我決心到野外去尋野花幽香,看綠草拂風(fēng),追尋那一份自然的感覺(jué),讓山水把我被世塵污染的心也凈化了吧,與大自然敞開(kāi)胸懷地交談,不必?fù)?dān)心做作,不必害怕誤解,那里總有很輕的風(fēng),很淡的云。

          我狼狽地走在歸家的途中,上天也實(shí)在不忍心看到我如此落魄,才送來(lái)一縷夕陽(yáng)作為撫慰,在晚霞的輝映下,大地似乎又重新煥發(fā)出一絲溫馨,這也恐怕是我這一次游園唯一的收獲了。

          花季仍在繼續(xù),誤解還會(huì)上演。

        誤解作文 篇3

          文字是用來(lái)表現(xiàn)和美化生活的,但正是由于“美化”這個(gè)作用,文字也會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生誤解,文字的誤解作文。

          鏡頭一:

          文字:今天我上街,看見(jiàn)一對(duì)老夫妻。老爺爺騎著自行車(chē),載著老奶奶,緩緩向前駛?cè)ァK麄兤恋囊路S風(fēng)飄動(dòng),仿佛又回到了幾十年前,在他們第一次相識(shí)的河畔,沿著河,向他們的幸福駛?cè)。。。。。?/p>

          現(xiàn)實(shí):今天是他們兒子的生日,他們換上最好的衣服,滿(mǎn)心歡喜地等著做老板的兒子開(kāi)著小轎車(chē)來(lái)接他們。左等右等,卻不見(jiàn)兒子的影子。于是打電話(huà)給兒子,兒子拿起電話(huà),不耐煩地說(shuō):“我現(xiàn)在忙著招待朋友呢!自己來(lái)吧!”無(wú)奈,他們只好踏上自己破舊的自行車(chē),向兒子家吃力地騎去。

          鏡頭二:

          文字:的士司機(jī)撞到了一個(gè)小孩子,但他沒(méi)有逃跑,而是勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,抱起孩子,就往不遠(yuǎn)處的一個(gè)診所跑去。于是,有了眼前這一幕――一輛的士旁邊留著一灘血,延伸出一串帶血的腳印,腳印的盡頭是一個(gè)抱著被撞小孩的男人,正向診所跑去。

          現(xiàn)實(shí):他是個(gè)的士司機(jī),今天正上著班,卻突然接到一個(gè)噩耗:他的兒子被出租車(chē)撞了!他急忙開(kāi)車(chē)到出事地點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)同行已無(wú)影無(wú)蹤,只好自己抱起兒子,向診所跑去。

          鏡頭三:

          文字:街上,一個(gè)小孩苦鬧著叫媽媽?zhuān)赃呉粋(gè)男子拿著糖勸他:“不要哭,一會(huì)就見(jiàn)著媽媽了!蔽蚁,這真是一個(gè)好爸爸。

          現(xiàn)實(shí):孩子是被男子拐走的,他準(zhǔn)備將小孩賣(mài)到外地。

          我想,我們平時(shí)寫(xiě)下的生活也許也會(huì)有種種誤解,但這確實(shí)是我們對(duì)生活的美好期待。

        誤解作文 篇4

          今天發(fā)生了一件十分令人不快的事情,第一節(jié)下課后,我們班的班主任曹老師告訴我們班的班長(zhǎng)鄭梓雯:“下課后統(tǒng)計(jì)上周各小組綜合評(píng)分的得分”。

          到了下課,我正準(zhǔn)備拿出下一節(jié)課本,突然,鄭梓雯站在講臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):“葉弘毅,你們小組綜合評(píng)分怎么會(huì)有24分呢?“這一句話(huà)就在班里炸開(kāi)了鍋,這個(gè)說(shuō):“怎么會(huì)有24分呢?一定在騙人!”另一個(gè)附合著:“是,一定在騙人……”同學(xué)們議論紛紛。

          作為組長(zhǎng)的我大吃一驚:“我們小組可從來(lái)沒(méi)得過(guò)24分這么高的分!蔽疫B忙走過(guò)去,看到真的有24分!可仔細(xì)一看:我平常用的是黑筆,可那是藍(lán)筆寫(xiě)的,字跡也不象我寫(xiě)的。我立即問(wèn)我旁邊的余元柔:“是不是你寫(xiě)的?”“不是”她說(shuō)完就走了,聽(tīng)完她的話(huà),我第一反應(yīng)是:惡作劇。我立即對(duì)她們說(shuō):“不是我!不是我!”。

          這時(shí),譚俊峰說(shuō):“騙人吧!還不是想奪高分?”

          突然一股澀澀的味道涌上心頭,我就象熱鍋中的螞蟻!我該怎么樣向他們解釋?zhuān)课乙宦暡豢缘幕氐搅俗。我的心里一團(tuán)糟,委屈、痛苦、憤怒、悔恨、傷心……

          正在我呆呆地想著剛才的事情的時(shí)候,莊靜薇挽著張悅蚚的手,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,那24分是我寫(xiě)的,因?yàn)殡x你們組太近了,寫(xiě)錯(cuò)了,實(shí)在不好意思……”我既不激動(dòng),也不感到高興,只對(duì)她們冷冷地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我突然覺(jué)得四肢無(wú)力,身子倚在椅子上,鼻子一酸,禁不住流下了兩行傷心的眼淚……

          我趴在桌上,眼淚流進(jìn)了嘴里,澀澀的,咸咸的,很多人冤枉了我,雖然事情終于真相大白,搞惡作劇的莊靜薇也承認(rèn)了錯(cuò)誤,但我的心靈也受到了創(chuàng)傷。

          這是我第一次被人誤解,雖然誤解后很快被人澄清,但心靈的傷痕怎么愈合?何時(shí)愈合?

        誤解作文 篇5

          那天,我下樓買(mǎi)菜,剩下了十塊錢(qián);丶液蟛虐l(fā)現(xiàn)老板找的這十元錢(qián)是假錢(qián)。媽媽知道后,對(duì)我說(shuō):“下次買(mǎi)菜時(shí)用這十元錢(qián)去買(mǎi)!蔽衣(tīng)后,對(duì)媽媽說(shuō):“現(xiàn)在可以去銀行換成真錢(qián)呀,為什么非要給別人呢?”媽媽就說(shuō):“別人給了我們假錢(qián)就應(yīng)該報(bào)警,我們沒(méi)報(bào)就已經(jīng)寬容他了!蔽矣X(jué)得這樣還是不好,又對(duì)媽媽說(shuō):“可能是其他人把假錢(qián)給了菜店老板!眿寢屢(jiàn)狀,便把假錢(qián)放進(jìn)了錢(qián)包里,而我七歲的弟弟卻不知道。

          第二天,媽媽剛要去買(mǎi)東西,突然要上廁所。他把錢(qián)包放在桌子上沒(méi)管了,我一看見(jiàn)心里想:機(jī)會(huì)來(lái)了,我從房間里拿了十元錢(qián),把它放進(jìn)了媽媽的錢(qián)包里,又把假錢(qián)拿了出來(lái)。突然弟弟問(wèn)我:“你在干嘛?”我知道他肯定以為我在偷錢(qián),剛想要解釋?zhuān)涂匆?jiàn)媽媽出來(lái)了,只能說(shuō)一聲:“我沒(méi)干什么。”然后就找借口走開(kāi)了。

          那次以后,弟弟看我總是帶著一種奇怪的目光,那種目光我看不懂,只覺(jué)得里面有鄙視,有恐懼。我真想找時(shí)間給我弟弟解釋?zhuān)?jiàn)每次我正想找他的時(shí)候,弟弟立馬就走到一邊去了。我知道這次誤解對(duì)我在他心里的形象是毀滅性的,他對(duì)我的崇拜,對(duì)我的信任都被這次誤解摧毀了。

          又過(guò)了幾天,媽媽突然用有點(diǎn)生氣的語(yǔ)調(diào)對(duì)我:“過(guò)來(lái),我有點(diǎn)事找你!蔽颐靼资堑艿馨堰@事告訴了媽媽。當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)告訴媽媽并給她解釋為什么弟弟誤解我后,媽媽把弟弟叫了過(guò)來(lái),讓我向弟弟解釋。弟弟聽(tīng)完后,恍然大悟的說(shuō):“原來(lái)是這樣啊,對(duì)不起,誤解你了,哥哥!

          當(dāng)被誤解后,不用傷心,不用著急,用合適的方法解決就可以了。

        誤解作文 篇6

          就那吃包子,今天是趙普軒搞值日,趙普掃著掃著紅紅的東西趙普軒說(shuō)是李國(guó)和扔的,人后李國(guó)和解偏說(shuō)我扔的。

          然后李國(guó)和告訴了老師,我很傷心,然后我給老師說(shuō):“不是我扔的,我把包子雤給吃了,明明是姜海濤掰包子的時(shí)候手一滑璇全部掉下來(lái)了。

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