有關美麗的誤會作文6篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的美麗的誤會作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的誤會作文 篇1
最近，二年四班的班主任身體不舒服，嗓子都發(fā)炎了，聲音變了，臉色蒼白蒼白的。每天都去醫(yī)院打針，拿藥，天天都很晚回家，也在家里備課，很晚才睡覺的。但每天早上仍堅持去上班。在班上幾乎沒有一位同學搞小動作，大家上課的表現(xiàn)都非常好，常常有人舉手回答或問問題。
有一天，有一位同學在上自習課時很“調皮”，老師站在講臺上時見那位同學在搞小動作，于是老師走下講臺在那位同學的座位旁邊站了一會，并沒有口頭點名批評他。那位同學當時即刻停止搞小動作，假裝若無其事地看書。過了一會兒，又犯了，他頭也不抬起來看黑板，手卻在書包里動來動去，又一次被老師發(fā)現(xiàn)了，老師發(fā)脾氣了，兩眼睜得溜圓溜圓的，牙幫骨在不停地銼動著，兩道刷子似的眉毛緊緊地扭在一起，那位同學見了，忙把東西塞進書包里，又裝出一副寫筆記的樣子來。等安靜了之后，那個同學的手又在不停地動著，向后面、前面、右邊，又向同桌問彩筆什么的。老師忍無可忍，最終，老師想到了一個辦法，就是下課后，叫同學過來，讓老師教訓他一頓。
下課鈴一響，老師死死拉著同學的手急匆匆地走到辦公室。老師準備教訓同學一翻，老師講著講著，把手中拿的書本正向著同學的屁股來，可又發(fā)現(xiàn)這位縮著身體的同學手中的卡片，老師拿了過來，卡片上原來不是遞小紙條的紙，不是詛咒別人的壞話，而是寫著對老師的祝福話，看！上面還有許多精致的花紋，老師感動得哭了，老師把同學抱了起來，撲入懷抱中，同學也從未感到過這樣的溫暖……
如果我們是種子，那么老師是陽光和水；如果我們是鮮花，那么老師是園��；如果我們是一個個星球，那么老師是宇宙；如果我們是一個個文字，那么老師是一本本書……
美麗的誤會作文 篇2
書桌落滿灰塵，我卻無動于衷。在老媽的再三催促下，我才無奈地整理起書桌。無意間，一張背面朝上的長方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語文老師吳老師。
第一次上她的課時，就覺得她是個嚴肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強能支撐，數(shù)學老師也來詢問了一下我的情況，說我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請個假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很，居然在語文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的是語文老師也沒有叫我起來，難道有意等到課間再來教訓我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去，沒有人來“傳”我。我心想，這個老師看來沒有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學的時候，她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過，甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會有對學生這么不聞不問的老師呢？
終于，放學的鈴聲響起來了。同學們紛紛收拾書包回家，我也勉強直起病怏怏的身體，準備走了。“閻燕萍等一下。”是叫我嗎？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽錯了？“閻燕萍過來一下。”沒錯，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時的嚴肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時無精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會兒比較好，沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！�
她的話簡直讓我難以置信，原來我的一切都觀察在她的眼里，而她對我的關心只是在她認為合適的時候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點，我給你補一補�！蔽疫�能說什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對學生體貼入微的心。
篇：美麗的誤會
一朵花開、一片落葉、一縷清香都會觸動我們的心；一個眼神、一句暖語、一件微不足道的小事都會讓我們久久難忘，也許這只是誤會，可卻深深地讓我懂得——
“媽，我要遲到了，先走一步了�！辈坏仍捯袈湎�，我便飛快地跑出家門。
來到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度�！鞍�！”不好，一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn)，接著被我撞倒，真是“半路殺出個程咬金”，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著急跳起來：過去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補習時間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子！
看著地上無助的老奶奶，我的心真是“十五個吊桶打水”，正在我束手無策時，一個穿著樸素的'中年男子連忙跑了過去，然后把老奶奶給扶起來，用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責，也走了過去�！按竽�，要不要緊？”中年男子問道。“哼！你害我摔了這么大個跟頭，能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的表情。“我……我……”中年男子欲言又止。
“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說出了口“小朋友，你不用為他辯護�！崩夏棠逃H切地對我說，又轉過頭，“連小學生都比你敢承擔責任。哼！”“是的是的，大娘，對不起，那我送您去醫(yī)院吧！”中年男子誠懇地說到，接著對我笑了笑：“小姑娘，我認識你，你這么大早，急匆匆地，是去補習吧！快去，別耽擱了上課�！薄班�！”我忍住淚，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。
望著他們遠去的背影，我淚眼模糊，心顫動著。晨風柔柔地撫摸著我通紅的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見了大叔那真誠、美麗的笑容……
這個永遠的誤會深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個散發(fā)美麗人性光芒的誤會，我便有一種強烈的自責感，同時一股暖流也倏地涌上心頭。
美麗的誤會作文 篇3
童年趣事就像一朵朵蒼翠欲滴的綠葉，襯托著嬌艷的紅花，讓人忍不住去采摘。讓我也來為你做一次童年的導游，讓我們回到童年，回到兒時！
綠油油的草地上，兩個小女孩兒站在上面，遙望著遠方。一個臉上怒放著最美麗的笑容，一個似乎在思考。其中一個便是我。
小涵問：“小玉，我們會一直做好朋友嗎？”略帶著些疑問，也帶著些急切。
我想了想，說：“當然會呀！我們永遠，永遠都是好朋友，我們要當一輩子的好朋友。”
小涵笑了笑，開心地跳了起來：“對，我們要做一輩子的好朋友！”
兩個小伙伴一起拉著手，興高采烈地笑著，跳著……
玩了一會兒，兩個女孩兒累了，提出去小涵家玩。
來到小涵家，她獨自去給我倒果汁喝，而我則是悠閑地走著，無意中看到一只小貓，我興奮地跑過去，小貓似乎被我這突如其來的舉動給嚇著了，連忙一跳，便跳上了花瓶，花瓶‘嘭’的一聲，掉在地上，碎了！小貓連忙逃也似的跑了。
小涵聽到了動靜，連忙跑過來，跑到我身邊，還未等她質疑，阿姨就來了，阿姨連忙問：“這是誰打碎的？”
我被阿姨嚴厲的目光給嚇到了，半天都開不了口，阿姨又將目光轉向我，我被嚇了一跳，手不停的打著小動作，臉上全是驚恐和不安。
阿姨又很快將目光轉移到小涵身上，嚴厲的說：“涵涵，做人要誠實，是不是你打碎的？”
她連忙把手擺來擺去：“媽媽不是我打碎的，不是我，真的不是我。”
阿姨很憤怒，說：“錯了就是要承認，現(xiàn)在，立刻，馬上，去房間里面壁思過，沒有意識到錯誤就不要再出來了！”
我鼓起勇氣，往前走了一步，對阿姨說：“阿姨，花瓶是我打碎的，不關小涵的事。”
阿姨慈祥的看著我，說到：“小玉呀！你可別慣著涵涵，錯了就是要承認，你別替她掩護。”
我不知如何是好，連忙和小涵說：“小涵，是一只貓它……”
沒有等我說完，小涵就含著淚說：“我不喜歡你，我討厭你，給我走！”
小涵把我推倒在地上，就直接哭著跑了。我爬起來，十分委屈。連奔帶跑地回了家，一回家就趴在床上使勁地哭，直到哭不動了為止。
這就是一個美麗的誤會！可能這是一件很小的事，但這可能是我一輩子的創(chuàng)傷，就像我和小涵……我們永遠也回不到當初的樣子了！盡管我們承諾過要做一輩子的好朋友，現(xiàn)在見到也只不過是像陌生人碰面似的，所以，在任何小事中，不要因為一個小小的誤會而失去了最寶貴的朋友！我很后悔，不希望再犯一次這樣的錯誤，美麗的誤會給我一次教訓！給我一個道理！給我更多的朋友！
美麗的誤會作文 篇4
認識杜淺的時候我還是棵長在青蔥校園里的小草，有點少不更事的莽撞，也有著青春初綻的敏感和憂傷。
大二暑假來臨的時候，我找到一份薪水優(yōu)厚的工作，在一家外語培訓中心的夏令營活動里，負責10個孩子的英語學習。杜淺任培訓中心教務主任。
他是我們學校法語系有名的才子，研二，大我整整四屆，是無數(shù)女孩子矚目的對象。因為這層關系，我們很快熟悉起來。他就像一顆偶然吹進我心里的種子，即使是在酷熱的暑期里，也固執(zhí)地生根發(fā)芽了。
他喜歡在清晨獨自騎著腳踏車去營地附近的湖邊練發(fā)音，伴著林鳥啾啾，優(yōu)美的法語像是一首繾綣浪漫的愛情詩;中午他會和年輕老師們一起吃飯聊天，說到教學安排和出游計劃，講的笑話逗得人只想噴飯;到了黃昏太陽快落山的時候，他會帶著孩子們去操場上踢球，一個拼花的足球，在笑聲里斜斜飛過紅霞鋪展的天空。
關于這些細節(jié)，我都清楚地記得，并將它們當作溫暖的陽光潤澤的雨露。我第一次心動了，并產生了一個瘋狂的念頭，想要主動追求他。
于是每天早上即使再困，我也強制自己6點起床去湖邊晨讀，并時常裝作不經意間同他偶遇，打聲招呼就走到一邊大聲念書。那一年我20歲，因為心里窩藏了一個人，所以變得小心翼翼。對著這樣一份偶得的緣分，我滿心歡喜卻又手忙腳亂，完全不知如何自處。我的整個心思，被一個叫做杜淺的男孩子填滿了，那種歡喜，就像是一只裝滿了美酒的水晶杯，再多一滴，都會肆無忌憚地流淌出來。
我?guī)е活w初戀的甜蜜羞澀的心，在黑夜里輾轉反側。最后我對自己說，等回到學校，我就要向杜淺表白。
暑期很快結束，我和杜淺都回到了學校，還像朋友一樣往來。但我卻沒有向他表白，因為那時我才知道，我同班同學徐萌是杜淺的老鄉(xiāng)，而徐萌和杜淺的關系，在大多數(shù)同學眼里，是那么的千絲萬縷，甚至撲朔迷離。
徐萌就像是另一個杜淺，從入學開始，一直是系上有名的美女才女。
我并不想知道他們是怎么回事，但我明白，送走那個夏天，杜淺離我已經越來越遠。上課時我坐在徐萌身后，會生出一種深深的自卑感。和徐萌相比，我不漂亮，也沒有傲人的才氣，杜淺和她看起來是那么般配的一對，我憑什么插入他們中間呢?
這樣清醒的認識讓我盛夏的天空陡然變灰了。我只敢跟在他們身后，偷偷地看杜淺對徐萌微笑說話，也只敢在雪地里悄悄寫下杜淺的名字，再讓手掌的溫度將它捂化。我變得更加不愛說話，大多數(shù)時間都用來寫日記，把自己埋入深深的沮喪里。同學都習慣了我的沉默，沒有人知道我心里有多么痛苦絕望。
我想原來人們都說對了，初戀注定是生命中一次不能圓滿的美麗遭遇。
很快到了杜淺畢業(yè)。那個熱得令人發(fā)狂的夏夜，即將離校的杜淺請朋友唱歌。在歌廳昏暗的角落里，我難過地看著他和徐萌兩個人，在屏幕前聲情并茂地唱一首首情歌。
那天我們都醉了，徐萌趴在我肩上含糊不清地哼著老歌。杜淺坐在我們對面一直笑，又像是有話要說。
這時不知是誰惡作劇，房間的燈光和屏幕的光亮陡然熄滅。我驚恐地去抓徐萌的手，卻被一只溫柔的大手拉住，落進有著熟悉氣息的懷抱里。
CD機里還回旋著《戀戀風塵》的旋律，我的臉頰上，突然多了一個輕輕的濕濕的吻。
是杜淺。他在對我悄聲嘆息：傻丫頭，其實我一直喜歡你。答應我，好好念書，等你畢業(yè)，我一定回來找你。
我的心跳得快要裂開，突如其來的狂喜把我擊倒了。我羞怯又慌亂地推開他，在嬉笑聲四起的黑暗中，感到整個臉都已經熊熊燃燒起來。
后來燈光就亮了，我看見杜淺站在房間中央，拿起了麥克風。我們的目光穿過人群相遇，他露出了調皮又飽含深意的微笑，然后故作鎮(zhèn)定地轉開去。
這時候徐萌走過來，去拿茶幾上另一只麥克風。我突然撲上去奪過來，和著杜淺的聲音放聲大唱起來。我看見杜淺對我露出了深深的笑意，而徐萌卻站在一旁吃驚地看著我，然后表情轉向冷漠，繼而是憤怒。
我的心里剎那間鳥鳴鶯啼。我覺得自己就是那只越過籬笆逃亡森林的丑小鴨，因為有了杜淺的愛，所以不再萎縮在衰草灌叢中，而是渴望著成為一只優(yōu)雅的黑天鵝。我對自己說，即使是徐萌這樣優(yōu)秀的女生，也沒能得到杜淺的青睞，所以平凡的我一定要長出豐美羽翼，等到杜淺回來找我的那一天，能展開足夠有力的翅膀，和他一起飛翔。
杜淺離開了學校，臨走時我們沒有說過一句與約定有關的話，我甚至沒有去車站送他。但我知道我必須為了他活得精彩起來，等到我變成真正的黑天鵝，我才會驕傲地站在他身邊，對他說我是因為他而出色美麗。
我沒想到徐萌把我當成了競爭對手。若是以前，我覺得和徐萌競爭簡直是件不敢想像的事情，可有了杜淺的話，再難的事也變得簡單起來。漸漸的，每天出門，我都能從鏡子里看到一個充滿朝氣的自己，熟悉我的同學都忍不住驚嘆，秦真真，原來你真是一塊未經雕琢的玉。
面對徐萌，我再也沒有了以前的自卑感。后來她問我和杜淺有沒有聯(lián)系，我坦白地說，除了偶爾通信，我和他都把這一年的分離當作磨礪期。這一年，我們退出彼此的生活，是因為都心懷期待。他等著看我驚人的蛻變，而我，要逐漸修煉直到能配得上他為止。
徐萌翻翻白眼，用酸溜溜的語氣說，哼，腦子都有問題。我也懶得反駁，依舊春光燦爛地生活和學習。
臨近畢業(yè)，徐萌申請到英國的獎學金，提前答辯后離開了學校。我被保送上本校的研究生，像只新生的蝴蝶一樣等待著杜淺的到來。
只是那以后，我再也沒有任何杜淺的消息，他就像一顆滴入泥土的露水，徹底消失在我的生活中。
那是一段讓我備感孤寒的日子，徐萌倒常有信來。她不著痕跡地炫耀著豐富多彩的留學生活，用隱諱卻分明是幸災樂禍的口吻嘲笑我說，沒了杜淺，你就要打回原形。
后來有一天，她打電話給我，說杜淺給她寫信了。她的口氣充滿勝利的驕傲和對我的藐視。
我在一場秋雨來臨時的大哭后，燒掉了所有為杜淺寫下的日記。我決心好好念書活出一個漂亮的自己，多年后，讓徐萌為對我的藐視感到羞愧，更讓杜淺看到我時，為當年的放棄而后悔。
一晃好幾年過去，我結束了日本的訪學生涯回到國內，在大學里做了老師。
轉眼春天到了，意外的，我收到了徐萌寄來的請柬，但新郎不是杜淺。
在她婚禮上，我看到了多年不見的杜淺。他還是像當初那樣眼神晶亮笑容調皮，看見我甚至給了我一個大大的擁抱。
我仍不免感慨萬千，忍不住問他，為什么沒和徐萌在一起?
他有些遺憾地笑起來，說其實畢業(yè)那天晚上，他曾經趁燈滅的時候對徐萌表白過，卻沒有得到她的回應，她一直是個驕傲獨立的女孩，有她自己的路要走。
我在那一刻震驚得幾乎說不出話來。后來我問杜淺，你畢業(yè)以后還給我寫過信嗎?他抱歉地笑了，說實在是對不起，當時我因為徐萌的關系，甚至不肯和所有舊朋友聯(lián)系，到后來就已經沒了你們的聯(lián)絡方式。
我呆呆地站在那里，眼眶忽然濕潤起來。人群中，我看到穿了禮服的徐萌，隔著那么多賓客，沖我露出傲慢而又狡黠的微笑，鮮明耀眼，智慧而美麗。
那一瞬間我突然懂了，在青春初綻的時節(jié)里，因為一個美麗的誤會，那只逃亡的丑小鴨變成了今天優(yōu)雅的黑天鵝。而在那段歡笑與淚水并存的日子里，除了愛情，我擁有的甜蜜記憶，還有那么多。那是關于一個狀如童話的美麗謊言，是關于一個女孩教會另一個女孩成長的秘密，那是我們關于青春最美好的追憶。
美麗的誤會作文 篇5
一場美麗的誤會，一次美麗的邂逅，一個十年的等待！
那一年，我還在讀高中，還未滿十八歲，還沒談戀愛。
那一天，不知為啥在我家辦了一場同學聚會，到現(xiàn)在我還弄不明白為什么搞這場聚會。
但就是這場聚會，我認識了她。
當時來了幾個同學后就在討論還有誰沒來？還有誰沒通知？突然不知誰冒出一個名字，我聽到后第一反應就是坐在我后面的同班同學。所以馬上應了一句話：趕快打電話�。�
半小時過去了，人終于來，算是齊人可以準備吃飯了。但就在我這個“同班同學”進來的時候，我發(fā)現(xiàn)是一個很面熟但我不認識的人。
我定了眼看著她有3~4秒，其他同學可能發(fā)現(xiàn)有問題，就問：同學�。坎挥浀�？
我馬上答上一句：記得的，同學嘛！但我在腦海中拼命翻閱每一張同學的臉，還是沒找到。
而在聚會時她發(fā)現(xiàn)擺在茶幾上我爸媽的合照。原來那次我爸媽的廣西游她也在，原來她是我爸同事的侄女，原來她早就認識我爸媽，只是沒認識到我。
到現(xiàn)在我還一直不解的是：為什么我當時沒去旅游？印象中我好像是要上學，但她是我同校同學啊，為什么她不用上學呢？
這一個迷困擾了我十年，還是不解！
十年后，我又遇見了她，她的姓名一直藏在我心里十年。十年后的今天，我和她又多上了一層關系，那就是……
同事！
美麗的誤會作文 篇6
五月，正好是丁香花盛開的時節(jié)。邁進學校大門，一陣清新的香氣撲面而來，讓人陶醉其中。
一天早晨，同學們背著書包，精神抖擻地走進學校，淘氣包張明也哼著歌走進校門。他可是全校公認的淘氣包，平時最不讓老師省心，什么惡作劇都和他有關系，但張明這個人并不壞，只是貪玩兒而已。
張明進校后，聞到了丁香花的香味，便走到花壇旁端詳了起來�？蛇^了一會兒，張明發(fā)現(xiàn)一旁有一個小男孩兒，躡手躡腳地走近花壇，摘下了一枝丁香花。張明看見正要上前指責那個男孩，可男孩驚慌失措地丟下了丁香花跑了，大明見狀只好把丁香花撿了起來。
張明拿起丁香花，不自覺地聞了聞，就在這時，被“小辣椒”王寒冰看見了，她氣呼呼地走過去，雙手叉腰，臉紅撲撲的，生氣地喊著“張明，你在干什么？學校不讓摘花兒！”
張明聽后很生氣，心想：“上次就是這樣，我明明交作業(yè)了，你卻不分青紅皂白和語文老師說我沒交，害得我罰站了一上午！”于是他辯解道：“胡說，我沒有，這不是我摘的！”兩個人針鋒相對，吵了起來。好好站在大門口的李老師看到了把兩人拉開。
老師并沒有批評了，而是把他們叫到班里，讓同學們判定，果不其然，同學們都選擇了品學兼優(yōu)的班長。這時李老師發(fā)話了：“同學們，其實我剛才一直在門口站著，這花真不是張明采的。王寒冰，你真不愧被稱為“小辣椒”，下次可不要這么魯莽了�！蓖瑢W們聽后都大吃一驚，王寒冰也羞紅了臉，向張明道了歉。
真是一個美麗的誤會啊！
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