關于誤會作文錦集5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的誤會作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誤會作文 篇1
人與人之間交往相處，最重要的就是彼此信任，不應該相互猜忌，誤會對方。曾經(jīng)，我誤會了一個人，與她產生了矛盾與沖突，雖然過程不好，但是最終解開了誤會，我因此收獲了一份寶貴的感情財富。其實，誤會并不可怕，只要處理得當，誤會也可以讓人生充滿歡聲笑語。
記得那是在初二快期末考試了，我的同桌向我借去了我的英語筆記。我的筆記整理的十分認真，重點用不同顏色的筆一一標記，我非常寶貝它�？蓻]想到上午借給她下午便不見了，她說中午用完放在了我的課桌上，當時我并不在。
我一聽，心中的怒火一下子上升到最高點，別人的東西她不會好好保存嗎，她怎么一點也不珍惜別人的東西！我朝她吼了起來：“沒有就是沒有，我都已經(jīng)找遍了，你分明就是像私吞了我的筆記！不行，你必須立刻還給我！”她聽了我的話不禁瞪大了眼睛，連忙拉住我的手想解釋：“我沒……”沒聽完的話我就甩開了她的手，“我不想和你說話了，除非你將我的筆記完好無損的歸還我！”說完，我就跑出了教室。
接下來的幾天里，我真的沒有再和她說過話，她也沉默寡言的不解釋。其實筆記我第二天就找到了，是窩草草的把筆記夾到了書里順手塞進桌洞里，找的時候并沒有認真找，因此弄了這么個大笑話�？墒俏覅s拉不下臉來和她道歉，我那天那么失控的對她發(fā)脾氣，她會原諒我嗎？
又過去了一天，早晨我來到學校，發(fā)現(xiàn)桌上擺著一封信和一本嶄新的筆記本，封皮上是一雙手緊緊握在一起的畫面。我打開信，原來是同桌寫的，上面寫著：對不起，把你的筆記本弄丟了，這兩天我?guī)湍阒匦卵a了一本，雖然沒有你整理的好，但也不會耽誤復習，你看一下可以再加修改。我連忙翻開了筆記本，上面娟秀的字體，工整的筆記，都體現(xiàn)了同桌的一片真心。我的.眼眶里充滿了淚水，明明是我誤會了她，她卻對我這么好。我心里充滿了愧疚。
最后，我鄭重的向她道歉，兩個人和好如初，我們的友情變得更加的堅固。
誤會終究會被解開，用真心對待人，將生活中的誤會消滅掉，你會發(fā)現(xiàn)，人生處處充滿歡聲笑語。
誤會作文 篇2
明明有一本《十萬個為什么》非常好看，我看了一下子就被上面的內容吸引了。于是就向明明借，明明很豪爽的借給了我，并且說想看多久就看多久，因為他已經(jīng)看完了。我很感激他借書給我，就很珍惜的捧書回家了。
這本書知識量很大，見識面很廣。我看了許久才看完，然后把它放在了書桌相連的書柜上，決定這幾天一定要還給他明明。不巧的是快考試了，每個老師都規(guī)定了很多的復習內容，每天我都學習到很晚，漸漸就把還書這件事給忘了。心里潛意識覺得還給明明了�？墒怯幸惶欤髅鲉栁乙獣�，我說還給他了。他一聽就生氣了，說不理我了，要和我絕交。我心里難過極了，心如刀割般的疼痛，難道我就這樣失去一個朋友嗎？
考試結束了，我也放松了，媽媽讓我把書桌書柜擺放工整。突然，我看見了那本《十萬個為什么》，原來真的是我忘記還了呀！這下怎么辦？好丟人呀！明明會不會原諒我呀。媽媽看我忐忑不安，茶飯不思就問我怎么了，我把原因一說，媽媽說你給他打電話道歉吧！這樣不至于太尷尬，太難為情。我懷著一顆愧疚和不安的心拿起了話筒，那邊傳來明明安慰的話語說：“沒關系的，誰都有忘事的時候�！蔽衣犃诉@句話如釋重負，感動的說不好話了，只會說兩句話：“對不起，謝謝你原諒我。”
現(xiàn)在，我和明明還是形影不離，無話不談的好朋友，他還是會借書給我看。我好開心有這樣知心的朋友，我會很珍惜我們的友情的。
誤會作文 篇3
我比較樂觀，但那一次，我心中的晴雨表卻不容分說地指向了“陰”，心中籠罩著一層層暗暗的烏云，好心情被丟棄到十萬八千里之外。這一切，都是一場誤會造成的，但慶幸的是，烏云并沒有遮住太陽。
小學的一次放學，快要下雨了，老師很著急，急忙組織我們放學。但放學途中，或許因為是我們真的太亂了吧，或許也可能是老師太生氣了吧，竟不由分說地把我從隊伍中拉出來，讓我獨自站在隊伍外，迎接眾人目光的洗禮，而原因，是我說話了。
短暫的驚嚇后，我開始思量老師的判斷：我說話了嗎？不，我沒有！只是小A在和我說話，我只是在聽。雖然我也想和她說，但并沒有說出去��！就算退一萬步，那也應該是我們兩個一起罰站�。{什么只有我？況且大家都在講話……老師在誤會我，我又沒有錯！我還沒有和老師評理前，就提前感受到了尷尬的苦澀，整個年級都在我眼前穿過，一個班又一個班，人好像走不完了似的……我把頭埋在胸前，手腳都不知道該怎么放才好，耷拉著腦袋，緊咬著嘴唇，怕淚珠就在我不經(jīng)意間悄然墜下。
一個班又一個班的學生走過，火辣辣的目光燒灼得我無地自容。我目光緊盯著衣角，默默接受著大家對我的指手畫腳、評頭論足和竊竊私語。
老師讓我走了，我在大家的目光中一步步向前挪動。在大家的目光中，感覺靈魂已被蒸發(fā)。接著下雨了，雨水打在我衣襟上、手上和已被淚水打濕的臉上……
不久，我波動的情緒漸漸平穩(wěn)，又開始想這件事兒了。從公正的角度，我覺得自己確實也不對。老師的諄諄教誨我丟在腦后，聽同學講話，并不時地發(fā)出兩句評論，況且自己還是班干部啊！身為班干部，不替老師分憂也就罷了，自己還帶頭說話，著實有愧于班干部這個光榮稱號啊!想到這些，我漸漸明白了，別人誤會你，一定是你不夠完美。從自身找原因，把事情做完美，便不會產生誤會了。
天氣像我的心情，立即變好了。從這次風雨中，我也學習了很多，長大了很多，不禁喃喃自語道：“老師，謝謝你的誤會。不，不是誤會，而是這次讓我成長的機會……”
誤會作文 篇4
其實也不知道究竟應該去說點什么吧，就覺得可能我們兩個人對彼此的誤會也是挺大的，就自己不也是有誤會過他嗎？就覺得現(xiàn)在自己把它給惡化了，就不再說他是一個好的男生，開始說他是一個渣男的時候，其實自己總覺得自己對他是有一定的誤會的，是它讓我產生了誤會，也是自己愿意去誤會她的事情的話，就做到了100%相信嗎？100%覺得他就是自己想要的那一種類型的男孩子，所以呢，自己的眼光不會差到哪里去了，他一定是那一個很專情的男孩子的，就是自己現(xiàn)在就想到了，上次不也是有在跟他說說在高考之前分手嘛，就自己的妹妹，她很擔心嘛，如果擔心自己高考的時候會受到影響，就自己被稱高考的狀態(tài)會受到影響的，然后自己當時也有跟他說這件事情，然后他就說說不定呢，說不定到時候就是這樣子的，然后就跟他說當時我回答妹妹的事�？瓷系娜藨摬粫@么糟糕吧。
然后他說那也說不定其實一切都是陰謀的感覺，你知道嗎？畢竟當初分手的時候確實也是在高考之前，然后像自己的朋友就一個男生，就是我們的共同朋友，雖然說自己很討厭他，但是他也有給我分析過我們兩個人的關系，到時候可能自己那一個前任他當初的選擇和自己在一起，可能是因為在現(xiàn)實生活中自己是唯一可以和他有見面有實際接觸的女生，所以現(xiàn)在自己也覺得確實是挺有道理的吧，畢竟當初說了自己不是跟他提了分手嘛，然后后來又維持了兩個月，維持了兩個月之后就開始見面了呀，然后麗晶他那個時候維持了兩個月之后就回家了嗎？回家然后見完面之后呢，什么輕輕的就能夠做完了，之后就提分手，就覺得這個就一切都像是陰謀一樣吧，但是又覺得。可能真的就是是自己太令他失望了吧。
更多的是覺得自己太令他失望了，畢竟他也是一個挺單純，而且不會去管那么多的男生，是一個很懶很懶的男生，所以就覺得他也懶得去計劃這一些吧，只是剛好緣分到了而已就告訴自己，只是緣分到了，兩個人的情誼還完了，就真的就感覺只是這樣子就大結局了，因為你什么過分的舉動已經(jīng)發(fā)生了，你們兩個人只能到了這種地步了，再過分的舉動你們已經(jīng)沒有辦法說有那樣子的緣分了，所以就做過了，就應該分開了是吧，就是說在好事情發(fā)生的時候，故事就應該走向結局了這樣子。
誤會作文 篇5
那是一個初冬的上午，微風徐徐，晴空萬里，太陽照在身上暖洋洋的。
我大步流星走向教室，準備更換下一節(jié)課的課本。我把上節(jié)課的課本放進書包里，掏出下節(jié)課的課本。突然，我不經(jīng)意地瞟到我剛發(fā)沒幾天的課本被撕掉一個角。我大驚失色，不敢相信這一切全都是真的。我以為自己看錯了，便揉了揉瞪得櫻桃那么大的雙眼，啊！我沒有看錯，真的少了一個角，這猶如在我臉上劃了一刀一樣，十分心痛。
我想：天吶！如果這讓媽媽知道了，屁股被分成幾瓣就不得而知了，估計還會被唾沫星子的海洋淹死……我不敢往下想了，因為越想心跳得就越快。等到我靜下心來，就開始仔細回想：什么人敢撕我的書呢？李強嗎？我沒得罪過他呀。史進嗎？估計他沒這個膽兒。黃三，對，肯定是他。黃三是我的同桌，也是我的對頭，眼中釘，肉中刺，想著，我就急忙去找黃三。
剛沖出門，就看見黃三和她的幾個閨蜜在朝這邊慢慢悠悠地走著�？匆娝揖蜌鈶�，沖上去，指著她的鼻子厲聲吼道：“黃三，你竟敢撕我的書，為什么？”黃三見這情景，一臉茫然，疑惑地問：“誰撕你的破書了？”我一聽這語氣，火冒三丈，不耐煩地說：“你別明知故問，不是你還有誰？”“你那本破書誰撕��！”她挑釁地說，“再說了，你有什么證據(jù)能夠證明是我撕的呢？”她反問道。
這話說得我無言以對，只好沖進教室，跑到她的座位前，抽出她的書包，仔仔細細地翻了一遍，卻沒有見到剪刀。我理屈，只好跑到她的面前，不情愿地說：“對不起！”她聽了，得寸進尺地說：“不夠誠意，讓我怎么原諒你？”我聽了，心里很不爽，可有什么理由呢？只好誠懇地說：“對不起，是我不對，不應該冤枉你。”她聽了，態(tài)度仿佛一百八十度大轉彎，溫柔地說：“沒關系，我原諒你，你的心情我能夠理解�！�
我感到很欣慰，同學之情頓時化解了我們之間的矛盾。
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