【推薦】誤解作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的誤解作文300字8篇,歡迎大家分享。
誤解作文300字 篇1
雨,嘩嘩地下著,打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前,望著窗外的大雨像斷了線的珠子,不住地往下滴。心里想著剛才的一幕:
我高興地走進(jìn)家門(mén),媽媽就從廚房里走出來(lái),手里拿著封信,氣沖沖地跑到我面前,把信扔在地上,脫日而出:“好呀,你這個(gè)該死的丫頭,竟敢與男孩子通信,你這個(gè)畜牲,我打死你!闭f(shuō)著,媽媽就拿起了竹竿,狠狠地打了我兩下還不容分辯,我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗,指著我鼻子質(zhì)問(wèn):“你說(shuō),那個(gè)男孩子是誰(shuí),不說(shuō),我打死你!闭f(shuō)著,媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信,哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,他是我們班上的一個(gè)同學(xué),學(xué)習(xí)差,我?guī)椭,這是他給我的感謝信!辈惶帷靶拧弊诌好,一提“信”字,媽媽的火又來(lái)了,更大了!澳銓W(xué)習(xí)怎樣,還幫助別人,沒(méi)出息。我還不是為了你好,夏天,怕你熱著;冬天,怕你凍夸。你竟敢不用心學(xué)習(xí),你說(shuō),不說(shuō)我打死你!”說(shuō)著,又拿竹竿打起來(lái)。我望著她那氣得要命的樣子,心里害怕起來(lái)。
正好,爸爸下班回來(lái)了,才算停止了干戈。
我多么想得到媽媽的理解,幫助別人是對(duì)的,然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心。寢,我真想對(duì)著窗外的大雨呼喊。
誤解作文300字 篇2
老師,您還記得四年級(jí)那次班會(huì)上您狠狠地批評(píng)我了嗎?至今,那情景我依然歷歷在目。雖然您以前也批評(píng)過(guò)我,可是這次卻讓我十分傷心,因?yàn)槟`解我了,被冤枉的滋味不好受。
那是一個(gè)下午,我們正在開(kāi)班會(huì),突然蔣維舉手說(shuō),有人故意把他的書(shū)包丟在地上,還說(shuō)是我、許登璐弄的,但我卻根本沒(méi)弄,所以渾然不知所措,然而就在這時(shí),老師您卻歷聲地命令我們站起來(lái),我一頭霧水?墒恰翱姑退馈边@個(gè)道理我是明白的,只好怏怏不樂(lè)地站起來(lái),只聽(tīng)得一聲震天雷響起,您開(kāi)始嘰里呱啦數(shù)落起我來(lái)。許登璐這時(shí)說(shuō)是另外一個(gè)同學(xué)丟在地上的,然而那個(gè)同學(xué)努力為自己開(kāi)脫,結(jié)果您以為她是無(wú)辜的,把我們得的“a”給了她,還說(shuō)我們誣陷她。
下課了,我的心情像鹽、醋、辣椒、醬、糖撒在一起一樣,極度悲傷,哭了。那是我哭得最傷心的一次,被冤枉的滋味難受極了,如果換成您,您能忍受嗎?那時(shí)我的心情酸中代悲,悲中代痛,痛中帶怨,若不是親身經(jīng)歷,怎么會(huì)嘗到那種心情。
您真的冤枉我了,可是我不好說(shuō)出口,今天,我終于把這個(gè)埋藏在心底許久的事告訴了您,希望您能體會(huì)我那時(shí)那種酸痛悲怨的心情。
誤解作文300字 篇3
你今天放學(xué)為什么不抓緊時(shí)間回家寫(xiě)作業(yè),而是在回家的路上很玩了!難道你忘了今天你還有補(bǔ)習(xí)班的嗎媽媽大聲吵吵個(gè)沒(méi)完!根本沒(méi)有我說(shuō)話的余地!我想:唉!今天為什么學(xué)校六一演出呢,而不是昨天或者明天呢?
原來(lái),今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行六一演出。下午,我們搬著板凳就下樓站隊(duì)坐好看演出。我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,而我,卻忘記了要去上補(bǔ)習(xí)班!演出結(jié)束都已經(jīng)六點(diǎn)五十了分了,我們搬著板凳回了教室。我突然想起要去上補(bǔ)習(xí)班,于是我趕緊出了學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)爸爸在那里等我,于是我飛快的跑過(guò)去,坐上爸爸的電動(dòng)車,直奔補(bǔ)習(xí)班去!路上順便買(mǎi)了兩個(gè)包子,我想:這次一定該遲到了。唉!命運(yùn)苦。〉搅搜a(bǔ)習(xí)班已經(jīng)七點(diǎn)零八分了,幸好沒(méi)有遲到!回到就出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一出,我趕緊洗臉洗腳上床睡覺(jué)了。
第二天早上我洗了臉,就去和媽媽說(shuō)了。我說(shuō):昨天下午我們開(kāi)六一演出了,我們都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。連我也忘了晚上要補(bǔ)習(xí)的事,幸好爸爸來(lái)接我,否則我就遲到了!是你誤解我了。媽媽說(shuō):是我錯(cuò)怪你了,對(duì)不起!我說(shuō):沒(méi)關(guān)系!
大人們,請(qǐng)你們以后一定要了解事情的真相再說(shuō)話吧!
誤解作文300字 篇4
有一次,我在學(xué)校的.地上撿到一支鋼筆,準(zhǔn)備交給老師,但是,一下課,就忘記了這件事;氐郊遥瑡寢屨郎(zhǔn)備檢查我的作業(yè),打開(kāi)我的書(shū)包,立刻發(fā)現(xiàn)了一支沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鋼筆。她迅速把鋼筆拿出來(lái),大聲地問(wèn)道:“這是誰(shuí)的東西?”我無(wú)言以對(duì),默不作聲。媽媽一看,立刻火冒三丈,拿起棍子不分青紅皂白就開(kāi)始打我,我正準(zhǔn)備向媽媽解釋,可是,媽媽不讓說(shuō)理由,我感到很委屈。挨打后我邊哭邊走進(jìn)我的房間:媽媽為什么不讓我說(shuō)理由,就開(kāi)始不分青紅皂白地打我……我想了半天,直到媽媽叫我吃飯時(shí),我才出來(lái)。我看到媽媽臉色有所轉(zhuǎn)變,就一五一十地把我的理由說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了,覺(jué)得委屈了我,就向我道了歉。我說(shuō):“媽媽,沒(méi)事的,我明天一定記得把鋼筆交給老師。”
第二天,我早早來(lái)到學(xué)校,把鋼筆交給了老師,老師還夸獎(jiǎng)我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呢!我聽(tīng)了,比吃了蜜還甜,媽媽也很開(kāi)心。
這件事后我學(xué)會(huì)了怎么面對(duì)媽媽的誤解,當(dāng)她不清楚事實(shí)真相時(shí),我先心平氣和地請(qǐng)她息怒,取得她的理解后,再一五一十地把事情的來(lái)龍去脈向她述說(shuō)清楚。漸漸地,我們之間的誤會(huì)越來(lái)越少,我和媽媽成了無(wú)話不談的好朋友。
誤解作文300字 篇5
今天,爸爸嘴邊一直掛著“保先教育,保先教育……”可是,我卻理解成“保鮮教育,保鮮教育……”我心里很納悶,難道蔬菜、水果保鮮還需要教育于是,我再?gòu)南,難道是“保險(xiǎn)”教育,入保險(xiǎn)還要聽(tīng)教育
忽然,爸爸問(wèn)我:“崔琪,你知道什么是保先教育嗎”想想看,前兩個(gè)理解肯定不對(duì),人民政府不會(huì)這么……不能讓爸爸看我的笑話。再想想,一定與他們單位有關(guān)。于是,我靈機(jī)一動(dòng),回答到:“我知道,保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)就是保先!”爸爸聽(tīng)后一陣大笑,說(shuō):“保先就是保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性!”
我恍然大悟。可是,我最后的理解也可以呀!我原本又不知道,把“保先”理解成保持先進(jìn)文明單位的榮譽(yù)也可以理解呀!
“保鮮”、“保險(xiǎn)”、“保先”、“保先”,真是……哎!慚愧呀!
誤解作文300字 篇6
今天讀完了《第十一根紅布條》,我才知道我誤會(huì)了她——麻子爺爺。
“麻子爺爺老人是一個(gè)讓村里的孩子們很不愉快,甚至感到可怕的老頭。”故事一開(kāi)始就是這樣介紹她的,我也是這樣認(rèn)為的。她住的地方怪,一個(gè)人生活在一間低矮的茅屋里。長(zhǎng)得也怪,駝背,而且滿臉的麻子。脾氣更怪,把牛綁起來(lái),把牛角鋸掉了一個(gè),而且對(duì)待小孩子很不客氣,真的很奇怪。
一直讀到后來(lái),我才真正了解了她。她雖然有點(diǎn)怪,但是卻是一個(gè)真正的好人。為了救落水的亮仔,在全村力氣最大的一位叔叔都?xì)獯跤醯臅r(shí)候,她還在拼命地跑,滿臉的痛苦。她有幾次差點(diǎn)跌倒,用手撐了一下地面,又跌跌撞撞地跑。亮仔獲救了,可麻子爺爺也耗盡了最后的力氣死了。再后來(lái),我又了解到,她之所以鋸掉牛的角,是因?yàn)橐淮尉嚷渌⒆拥臅r(shí)候,牛不聽(tīng)指揮,在打谷場(chǎng)上亂蹦亂跳,耽誤了時(shí)間,沒(méi)能救活那個(gè)孩子。
麻子爺爺一共收藏了十一條紅布條,也就說(shuō)她一共救起了十一個(gè)落水的孩子。麻子爺爺是值得我們尊敬的。雖然她表面上不那么和善可親,但是她也是一個(gè)熱心腸的人。
誤解作文300字 篇7
時(shí)間“滴答滴答”地流淌著,很快到了第二節(jié)課的課間了。
張同學(xué)拖著一身肥肉,眼中流露出幾分焦急。只見(jiàn)他一個(gè)箭步?jīng)_到黃同學(xué)身旁邊。黃同學(xué)正在和別人興致勃勃地聊天,被張同學(xué)的突然闖入嚇倒了。
“是不是你拿了我的筆?”張同學(xué)皺著眉頭,狂吼道!笆裁?你的筆?我怎么知道你的筆在哪兒!”黃同學(xué)一頭霧水,擺出一副事不關(guān)己高高掛起的表情。
“別以為我不知道,你上節(jié)課為什么到我桌子旁?還看我的文具盒?肯定是你拿了我的筆!”張同學(xué)肥大的胸脯氣得像青蛙一樣鼓鼓的。“我只是看見(jiàn)你那支筆很漂亮,忍不住欣賞了一眼,我怎么會(huì)拿你的筆?”黃同學(xué)撓著頭,疑惑地解釋。
“不可能,肯定是你鬼迷心竅,想占為己有。”張同學(xué)一把搶過(guò)黃同學(xué)的文具袋,拉開(kāi)拉鏈,把文具袋里的筆、橡皮、尺子一股腦兒倒在桌面上。張同學(xué)左看右看,一臉尷尬:“咦,怎么沒(méi)有呢?”
“哇!這是誰(shuí)的筆?真漂亮!”旁邊陳同學(xué)從地上撿起一支筆贊嘆道。張同學(xué)扭頭一看,那不正是自己的筆嗎?怎么掉在桌子底下呢?
“對(duì)不起,我誤解你了!”張同學(xué)向黃同學(xué)道歉。誤解消除了,黃同學(xué)憨厚地笑了,張同學(xué)為剛才的冒失臉紅了。
誤解作文300字 篇8
我以前的同桌是王小明,經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。
那天中午,我正在換筆芯。忽然王小明跑過(guò)來(lái)叫道:“這是我的筆芯,你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯,那天春游前媽媽在超市給我買(mǎi)的”我說(shuō)!拔乙舱檬悄翘斓舻,這筆芯和我的一模一樣。”王小明生氣的說(shuō)到。“如果你不信的話可以去問(wèn)媽媽,也可以檢查指紋?”我說(shuō)。“那你可不可以送給我”王小明問(wèn),“可以,但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的。”“是我的!”王小明一把拿來(lái)起我的語(yǔ)文書(shū),就是不給。真是秀才遇到兵,有理也說(shuō)不清!我只好去告了林老師。過(guò)了一天,我又對(duì)王小明說(shuō):“你不可以這樣沒(méi)有證據(jù)歪曲人,我的確沒(méi)有偷你的筆芯,”“我說(shuō)不可以嗎?你誰(shuí)喲,你又不是主席,我想說(shuō)就說(shuō),你不能侵犯我的自由權(quán)”王小明說(shuō),我又被他氣得無(wú)話可說(shuō)。
這件事讓我心里真不好受,我想可能是我也沒(méi)跟他說(shuō)請(qǐng)楚,所以晚上我給王小明的媽媽打了個(gè)電話,證明了那盒筆芯是我的,章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉,解除了誤會(huì)。
通過(guò)這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說(shuō)清楚,才能互相信任、理解。之后我們言歸于好,又成了好朋友。
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