【精華】美麗的誤會(huì)作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的美麗的誤會(huì)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的誤會(huì)作文 篇1
小時(shí)候媽媽對(duì)姐姐和我格外疼愛雖然家境不好但仍想盡方... 那時(shí)我總會(huì)豎起耳朵靜靜等待媽媽的答案可每次的回答都讓我有點(diǎn)失望.母親永... 誤會(huì)是...
媽媽常常對(duì)我說:“女兒呀!油炸食品萬(wàn)萬(wàn)不能吃,千萬(wàn)不能吃!”可我還是忍不住美味的誘惑,常常跑到小攤偷偷買著吃。
一天,我又向往常那樣和蔡丹爾一起去買肉串吃,可她卻提前回家了。
回到家,媽媽座在凳子上,嚴(yán)書而又生氣地說:“這么晚回來去干什么了?”
“我,我......”“人家蔡丹爾早回來了。ㄎ覀兪青従樱┙o我面壁思過,以后還買那種食品,可嚴(yán)加處置!”我心想:一定是她,提早回來告的密,一定是她,以后再也不和她玩了。
第二天一早,她早早來到我家等我一起上學(xué)。可我理都沒有理她就走了。她追出來問我:“你怎么了?”我頭也不抬:“自己辦的好事,還裝不知道!薄拔覜]干過什么事呀?”我停下腳步,對(duì)她說:“昨天,你把我吃 肉串的是告述了我嗎、媽,對(duì)不對(duì)?”“我沒有!薄澳銢]有?那還會(huì)有誰(shuí),難道是鬼呀!”
接下來的兩天,我沒有理過她,她也沒有等過我。
星期日的一天,我問媽媽:“媽媽,那天你是怎么知道我吃肉串的?”媽媽微微一笑,說:“我路過看到的,有什么事嗎?”“哦,沒有什么!蔽倚睦锲呱习讼碌,又矛盾有害怕。矛盾的是我當(dāng)時(shí)怎么不問清楚在決定;害怕的是我回因?yàn)橐淮握`會(huì)失去了永遠(yuǎn)的好朋友。
星期一一早,我急急茫茫的跑到她家,她也正好出門,我說:“真對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”“沒關(guān)系,我正好要去叫你上學(xué)呢!”“哈哈!”笑聲傳變了整個(gè)街道。
此時(shí),我覺得天格外的藍(lán),水格外的清,路格外的寬。
媽媽我真想說聲“我錯(cuò)了” 許多人在激動(dòng)的時(shí)候,往往自以為是。事后如果冷靜地反思,又會(huì)后悔莫及。我就是這樣的一種人。 有一天,我從鄰居家回來。由于和鄰居小...
許多事就是那么巧,陰錯(cuò)陽(yáng)差產(chǎn)生了誤會(huì).于是,誤會(huì)帶來的后果就是在現(xiàn)實(shí)中上演“悲喜劇”.,針鋒相對(duì)的唇槍舌戰(zhàn),挑釁的表情,.瞬間就會(huì)爆發(fā).誤會(huì)像堅(jiān)硬的冰塊春天來了...
美麗的誤會(huì)作文 篇2
一天早晨,一個(gè)小女孩在一個(gè)早點(diǎn)攤上買了幾樣早點(diǎn),剛坐在餐桌前,突然發(fā)現(xiàn)有一樣早點(diǎn)沒拿。
他回去取,有重返餐桌。然而他卻看見“自己的座位”上正坐著一位外國(guó)老太,并吃著她買的早點(diǎn)。但她不知道的是,那并不是他的那一份。
一種憤怒之情不由得在她心頭然起,可又想了想:也許那個(gè)外國(guó)老奶奶太窮了,太餓了。算了吧,就讓她吃吧。不過,不能讓他把我買的早點(diǎn)全給吃了。
小姑娘便裝作若無(wú)其事的樣子,與外國(guó)老太同桌,面對(duì)面坐下,拿起了筷子和湯勺,不聲不響的吃了起來。
就這樣,一份早點(diǎn)同時(shí)被兩個(gè)人吃著。你一口,我一口。兩個(gè)人互相看著,默默無(wú)語(yǔ)。
過了一會(huì)兒,早點(diǎn)吃完了,倆人都站起身來,小姑娘友好地說
外國(guó)老太熱情地回答。他顯得十分愉快,感到特別欣慰。因?yàn)樗哉J(rèn)為今天幫助了一個(gè)可憐的小姑娘。外國(guó)老太走后,小姑娘才發(fā)現(xiàn):在旁邊的一張餐桌上,放著一份無(wú)人吃的早餐,正是他自己的那一份。
生活就是這樣紛繁復(fù)雜,人與人之間的誤會(huì)、隔閡,乃至怨恨等等,時(shí)常都會(huì)發(fā)生。只要心地善良、互諒互讓,誤會(huì)、隔閡,怨恨也會(huì)變成令人感動(dòng)和懷念的往事。還會(huì)因誤會(huì)、隔閡、怨恨所產(chǎn)生"美麗".
美麗的誤會(huì)作文 篇3
一家裝扮一新,洋溢著圣誕節(jié)日喜慶氣氛的餐館。我,包子老板正悠然自得地打理著自己的小店。
一會(huì)兒,一位顧客走了進(jìn)來。我抬頭一看,是拉面!
很久以前,喜來登飯店的面族館生活著一群無(wú)憂無(wú)慮的面族兄弟姐妹們。我們包子,是其中的一份子。我們每天接待來自四面八方的客人,團(tuán)結(jié)一致、和睦相處,從未紅過臉(我們的臉可都是潔白的面粉做成的哦)。有一段時(shí)間,外地客人來得較少,四川人稍多一點(diǎn)。四川人口味比較挑,大家都喜歡我們包子兄弟接待他們,順便再就著泡菜吃點(diǎn)稀飯。拉面,這個(gè)來自甘肅蘭州的小子不干了,跑到來自重慶的麻花老板娘那兒去打我們的小報(bào)告,東說西說的,最后鬧得我們和喜來登面族館分了手。兄弟們各奔東西,我和弟弟在這條街上開了家包子專賣店。
這個(gè)可惡的“江洋大盜”,竟然自己送上門來了?次医裉觳粊韨(gè)“甕中捉鱉”!
我迎了上去,真想給他一個(gè)……不,不能給他一個(gè)他巴掌!這小子臉上粘糊糊的,那樣我會(huì)吃虧的!于是,我假裝客氣地遞給他一個(gè)菜譜。
他點(diǎn)了幾個(gè)菜就說好了。我走進(jìn)廚房,做好了菜,端出來給他吃。他的吃相狼吞虎咽,起碼像有三天沒吃飯。我在旁邊偷笑,活該,誰(shuí)讓他先惹我的。
不一會(huì)兒,他就暈菜了。我要把他拖到餛飩派出所的餃子警察面前,請(qǐng)餃子警察給他上一堂思想品德課,給我出口氣。“這家伙真沉,臉有幾米長(zhǎng),暈倒后就像一攤泥!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
過了幾天,拉面找來了他的兄弟:牛肉面、炸醬面、酸菜面、肉絲面、燃面、方便面、排骨面……,來到我的店前。這時(shí),我弟弟在打理店面,我在大號(hào)。(我叫叉燒包,弟弟叫豆沙包)。他們沖了進(jìn)來,不容分說,直接對(duì)我弟弟又踢又踹,他們把我弟弟當(dāng)成我了。聽見打鬧聲,我掏出我的油條手機(jī),神不知鬼不覺地給老大芽菜包打電話,芽菜包叫來了鮮肉包、韭菜包、速凍包、小籠包……,最后連天津的“狗不理”包子兄弟也趕來了。他們沖進(jìn)來,與我們兄弟一起和面條們打成了一片。只見,白色的面粉橫飛,各種顏色的餡混雜在一起,弄得我的小店真是一塌糊涂!
最后,餛飩所長(zhǎng)、餃子警察、麻花老板娘、面包兄弟、饅頭大哥……其他所有面族的男女老少都趕到了這里。大家把我們分開,幫我們調(diào)解糾紛。
麻花老板娘解開了我和拉面的心結(jié):原來,麻花老板娘看我們包子兄弟非常團(tuán)結(jié),待客真誠(chéng),很有生意頭腦,就故意為難我們,好讓我們?cè)琰c(diǎn)出去自立門戶,自己闖蕩。拉面雖然不滿,也只是發(fā)點(diǎn)牢騷,羨慕我們而已,從來沒有打過我們的小報(bào)告。
一場(chǎng)誤會(huì)就這樣化解了。后來,我們包子和面條成了最好的朋友。我的店越開越大,生意越來越好。拉面也在我的店旁邊開了一家面條專賣店,生意也很好。再后來,更多的面族兄弟姐妹們都長(zhǎng)大了,紛紛告別麻花老板娘,到這條街上來開店,這條街就成了名副其實(shí)的面食特色餐飲一條街。
美麗的誤會(huì)作文 篇4
輕輕地與媽媽十指相扣,低下頭,我便看到了那副手套,盡管不那么精致,但卻記錄著一段美麗的誤會(huì)。
媽媽的手胖胖的,很怕冷,一到冬天就會(huì)像根紅蘿卜似的,長(zhǎng)滿了凍瘡,讓人看了不禁很心疼。于是那年冬天,我下定決心要為媽媽繡一副手套,做她的生日禮物。終于湊到了所需的材料,又學(xué)會(huì)了如何織手套,我就暗暗地瞞著媽媽開始繡,想給媽媽一個(gè)大大的`驚喜。
一天,我正全心全意地繡著手套,心中幻想著媽媽看到禮物時(shí)的表情,想到媽媽的手會(huì)帶上我送的暖和手套不再受冷,我便樂開了花,絲毫沒有意識(shí)到媽媽已經(jīng)回家了。等到我反應(yīng)過來,媽媽的腳步聲已經(jīng)在門口了,我手忙腳亂地將手套藏在抽屜里,拿出書本,裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。
門“吱呀”一聲開了,媽媽銳利的目光射在了我慌亂的臉上:“干什么呢?看小說?還是玩游戲?”“沒有。∥摇痹趮寢寚(yán)厲的目光下,我的慌張無(wú)處循逃!澳闾屛沂!我讓你做作業(yè),而你呢?不務(wù)正業(yè)在那兒玩游戲!我那么辛苦為了什么?”媽媽的臉漲得通紅,指著我大聲地指責(zé)者。我感到十分委屈:我做錯(cuò)了嗎?我只不過是想給媽媽您一個(gè)驚喜!我不務(wù)正業(yè)了嗎?“你怎么這么不懂事呀!瞧你還哭!還好意思啊你……”我憤怒的盯著媽媽,委屈的淚花已變成了憤怒的火花,太過分了!我站起身沖出了家門。
外面真冷!刺骨的寒風(fēng)刮著我的皮膚,令我瑟瑟發(fā)抖。我的眼淚都快凍住了,但我的心比這更冷:媽媽連解釋也不讓,不由分說就罵了我一通,誤會(huì)了我。太可惡了!我想起了手套上繡了一半的愛心,就像我此時(shí)破碎的心……“回去就把手套給剪了,這么對(duì)我……”我心中的委屈和悲憤都到了極點(diǎn),真想大吼兩聲來發(fā)泄!
遠(yuǎn)處傳來了媽媽焦急的呼喚聲,我怔住了,哼,還想來罵我?我想繼續(xù)往前坐,卻不由自主地停下了腳步!皩氊,對(duì)不起,這是我收到的最好的禮物,謝謝!”媽媽的手中捧著我快繡完了的手套,哽咽著向我走來!翱墒,我還沒有繡完,還有半個(gè)愛心……”,媽媽笑著用手比劃了另外半個(gè)愛心的手勢(shì),我們都笑了。
誤會(huì)不一定都是難以化解的,這場(chǎng)美麗的誤會(huì)使我和媽媽的心靠的更近了。
美麗的誤會(huì)作文 篇5
那些美麗的誤會(huì) 生命中,總會(huì)有些東西是你丟掉到之后想要重新再收回的,譬如友情、親情和愛情。但是請(qǐng)你在放棄一件事、一個(gè)人或是一段感情的時(shí)候一定要考慮清楚后再做決定。 有些東西就像時(shí)間一樣很極端很頑固,偏執(zhí)的向前從不回頭。也就是說你可能在某個(gè)時(shí)刻會(huì)將美好遺失然后再也尋找不到。
女孩子的心思比較敏感細(xì)膩,往往一些小事就會(huì)觸發(fā)到她們那顆脆弱的心靈。接下來就是沒來由的大發(fā)脾氣以及無(wú)休止的抱怨與哭訴或者干脆沉默不語(yǔ)。感情也在一次次的摩擦沖突中受到傷害和摧殘。
一女孩兒從上鋪下床的時(shí)候,由于沒有注意,腳下踩空了,險(xiǎn)些沒有掉下來摔一跤。這時(shí)好閨蜜在下鋪看電視,笑的前仰后合,完全沒有注意到上鋪的女孩兒。女孩故作氣惱地說以后在我遇到事兒了,你肯定不會(huì)幫我,我剛剛都要摔死了下鋪女孩說以后你有事我不會(huì)救你,因?yàn)槟遣辉谖业哪芰Ψ秶畠?nèi)女孩兒一聽火了你就不能說你會(huì)救我嗎然后兩人陷入口舌大戰(zhàn)中,誰(shuí)都不肯讓步。
想想一個(gè)過于理智的人和一個(gè)過于感性的人交朋友會(huì)有多么的不容易。其實(shí)我們都知道上鋪女孩兒只不過是需要閨蜜好好安慰她一下,并不是真的要她幫忙拯救她。下鋪女孩兒,只是太理性。不是她們不在乎彼此,只是有些東西我們不必太較真兒,要學(xué)會(huì)理解和克制。 我和我的閨蜜相處的模式就很好。我們也會(huì)因?yàn)楦鞣N小的事情,各種誤會(huì)吵架。但我們都不會(huì)記仇,知道對(duì)方都是為了自己好。比如說我們會(huì)在剛吵完架的時(shí)候,對(duì)著對(duì)方做各種搞怪的動(dòng)作,然后破涕為笑,該干什么干什么。我們會(huì)在對(duì)方需要的時(shí)候及時(shí)幫忙,即使嘴里說著各種抱怨毒舌的話語(yǔ)。
其實(shí)只要是心是好的,形式并不是那么重要。 其實(shí)朋友之間最重要的是將心比心,學(xué)會(huì)理解,然后解開誤會(huì)就可以了。
美麗的誤會(huì)作文 篇6
書桌落滿灰塵,我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下,我才無(wú)奈地整理起書桌。無(wú)意間,一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,畢業(yè)照!首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí),就覺得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后,我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了,為了不落下課程,我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的,頭重得難以抬起,上午我還勉強(qiáng)能支撐,數(shù)學(xué)老師也來詢問了一下我的情況,說我臉色還好,但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假,我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺人困得很,居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過了多久,直到下課鈴把我吵醒。糟糕,我怎么睡著了?奇怪的是語(yǔ)文老師也沒有叫我起來,難道有意等到課間再來教訓(xùn)我嗎?我真不該睡著。在自怨自艾中,我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過去,沒有人來“傳”我。我心想,這個(gè)老師看來沒有功夫理睬我,上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上,但直到快放學(xué)的時(shí)候,她也沒有多留意在桌上依舊趴著的我,這讓我很難過,甚至于生起氣來。我多么希望她能夠注意到我,哪怕是隨便問上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問的老師呢?
終于,放學(xué)的鈴聲響起來了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家,我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體,準(zhǔn)備走了。
“閻燕萍等一下。”是叫我嗎?我驚奇得不敢相信,但這聲音明明是吳老師的呀,是不是我聽錯(cuò)了?
“閻燕萍過來一下!睕]錯(cuò),是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上,“你好些了嗎?”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣,隨和、溫柔:“我看你上課時(shí)無(wú)精打采,就知道你身體不舒服,所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好,沒想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就讓老師送送你吧!
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信,原來我的一切都觀察在她的眼里,而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說出來罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子,吳老師不以為意地笑了,接著說:“你今天的課,有不懂的地方,等你身體好一點(diǎn),我給你補(bǔ)一補(bǔ)!
我還能說什么呢?吳老師,真心地感謝您!
眼前的照片上,吳老師依舊一臉嚴(yán)肅,但是我深深知道,在那外表之下,是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
再后來,宇和海都老了,海每每想起這件事,總感到慶幸,他想:如果當(dāng)初自己一錯(cuò)再錯(cuò),現(xiàn)在……哎!宇每想起這件事,他心中總有一陣微微的羞愧,他感到,自己的心胸太狹窄了,在海面,自愧不如。
海誤會(huì)了宇的意圖,但由此換來兩的友情。如果當(dāng)初海知道了事情的真相,還會(huì)有今天的結(jié)果嗎?會(huì)有今天他們二人比山還高,比海還深的友情嗎?
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