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      2. 誤解作文

        時(shí)間:2022-04-12 10:06:59 誤會(huì) 我要投稿

        【精品】誤解作文匯編五篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的誤解作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】誤解作文匯編五篇

        誤解作文 篇1

          前天,張老師去學(xué)習(xí),下午才回來。這下可不得了,山中無老虎,猴子稱大王了。男生們紛紛光明正大地玩起了追追跑跑的游戲,一談起來,就是一臉的興奮之色。這本與我無關(guān),誰曾想,就是因?yàn)檫@件事,我無緣無故被誤解了。

          事情是這樣的。因?yàn)閺埨蠋煵辉,男生紛紛學(xué)起了“全員加速中”,一時(shí)間,操場(chǎng)上多了幾個(gè)奔跑的身影和探來探去的腦袋。就在這時(shí),吳正其他們正好撞上了張老師。這下可糟了,事情敗露了,他們只好聳拉著腦袋,將事情全盤托出。

          本來,事已至此,應(yīng)該畫上一個(gè)句號(hào)了。誰知,就在這時(shí),王張愷話鋒一轉(zhuǎn),微妙地說了一句:“某些女生也在玩……”這句話一語驚醒夢(mèng)中人,大家都警覺起來。我們正四處觀察是誰呢,沒想到,突然有人點(diǎn)了我的名字,這可真是“閻王爺點(diǎn)名——來者不善”。呵,我連忙起身辯解。沒想到,越描越黑,周圍總聽到一些議論的話語。這我可不高興了,我什么也沒做呀。為什么要說我?我一直悶悶不樂,大家一定把我當(dāng)成了犯錯(cuò)都不承認(rèn)的人了。

          我回到家,告訴了媽媽這件事。這時(shí),媽媽說出了一句令我記憶深刻的話:“豆豆,他們誤解你,是因?yàn)樗麄儧]有看清這件事。你應(yīng)該以寬容的心去面對(duì)他們。他們說你,不也是希望你改正嗎?并沒有什么惡意。你要記住,無論因?yàn)槭裁词拢退銊e人誤解了你,你也要開朗面對(duì)。一個(gè)人,身子正了,就不怕影子歪了……”我這才如夢(mèng)方醒,同學(xué)們因?yàn)殄e(cuò)誤的理解了這件事,我就要不高興地面對(duì)每一個(gè)人,那未免也太小雞肚腸了。他們總是希望我好呀,他們總是希望我能有則改之,無則加勉。所以,我應(yīng)該以開朗的心去面對(duì)每個(gè)人。一個(gè)小小的誤解,總會(huì)隨著時(shí)間而淡去,而同學(xué)之間的友誼卻是永不消散的,因?yàn)橐粋(gè)小誤解而傷了友誼,那也太不值得了。

          想到這兒,我也釋然了。我開始期望明天,因?yàn)槊魈,將?huì)是美好的一天。

          您開口說話了:我還以為你很厲害呢!想不到現(xiàn)在老師叫你站起來讀詞語你都不愿意站起來!奥犃诉@一番話,我馬上站了起來讀了一行詞語,讀完后我又想對(duì)范老師您說一下我剛才放完掃帚回到座位,我剛坐下去你就叫了我的名字,我剛緩過來不知道您把要叫我干什么,您就罵了我一通,后來我才知道要讀詞語,您誤解我了。”可我又不敢說,因?yàn)檫@么多雙眼睛盯著我,再加上你剛才罵過我肯定不會(huì)聽我的解釋。我只能無情。失落的坐下。

          這件事我時(shí)時(shí)刻刻都忘不了,都想找個(gè)機(jī)會(huì)跟您說,可我又怕您忘記了,而在這個(gè)寒假我又想了起來,于是就以日記的方式把整件事給寫了下來,也放飛了一個(gè)老師對(duì)我的誤解,范老師您如果讀到這篇日記,請(qǐng)您一個(gè)字一個(gè)字的讀過去。

        誤解作文 篇2

          今天,音樂課上,我們好幾個(gè)男生一起學(xué)女生唱歌,已經(jīng)到了“最高境界”。

          我們捏著嗓子,學(xué)著女生的樣子,細(xì)生細(xì)氣地唱起來:“每當(dāng)我們高興的時(shí)候,大家一起拍手,掌聲隨風(fēng)四處飄散,歡樂留在每個(gè)人的心頭……”音樂老師那時(shí)正在認(rèn)真地彈琴,非常投入,沒有時(shí)間看我們。

          當(dāng)我們幾個(gè)終于唱完后,老師把手從鍵盤上拿開,抬起頭,生氣地說:“我只聽到了女同學(xué)的聲音,為什么男同學(xué)卻一個(gè)也沒唱呢?我再彈一遍這首曲子,哪個(gè)男同學(xué)不唱就到前面站著吧!”

          我們立刻不學(xué)女聲了,因?yàn)槲覀冎溃瑤讉(gè)大小伙子唱歌,老師都誤聽成女生唱的,這應(yīng)當(dāng)是“最高境界”了。如果再學(xué)女生唱歌的話,我們的“小命”就難保了。

          曲子再度響起,我們開始正常唱歌了。歌唱完后,老師憤怒了:“怎么這回只有男生唱了?”

          聽完這句話,我們都知道了一個(gè)真相——

          原來,女生一直都沒唱。

        誤解作文 篇3

          花季,已不可阻擋地來臨。

          一次偶然獲得一個(gè)機(jī)會(huì),可以到百花齊放的花園里去觀賞一番,我是分外欣喜的,因?yàn)橹安]有太用心地觀賞過花花草草,盡管道路旁不乏亮麗之處,可是每次都是匆匆而過,無暇顧及,在想家著花園里的姹紫嫣紅的同時(shí),我也不忘梳洗整妝一番,我想用一顆清澈無雜的心去欣賞那一份美好。

          剛走進(jìn)花園,便被一陣撲鼻而來的花香溜進(jìn)了鼻孔,散發(fā)到每一個(gè)嗅覺細(xì)胞,然后刺激著每一條神經(jīng)向大腦發(fā)出一個(gè)興奮的信號(hào),這使我更加向往那花園深處了,不禁加快了步伐,深怕天會(huì)立馬暗下來,或是這花立馬會(huì)凋謝。

          走了幾步,跌入眼簾的是一朵開得正艷的牡丹,通紅通紅,但是像少女害羞的臉龐般又透著一絲粉紅,橢圓形的葉子形態(tài)各異,有的微微張開,有的又卷縮了一半,那莖便撐著片片綠葉和眾星捧月般的花朵,亭亭玉立,整朵牡丹便給了我一種蓬勃的感覺,讓我忍不住去觸碰一下,沒想到它竟也學(xué)起那含羞草輕晃著身子,對(duì)我的“親密接觸”有些懼怕了?吹竭@樣,我滿懷遺憾地縮回了手。我想,我花是大自然的產(chǎn)物,不想被這世界的雜塵污染了吧。我稍稍駐足,低頭苦笑著走開了。

          拋卻剛才的一絲不快,我又重新留心著身旁的每一株花、每一顆草,這時(shí),在一個(gè)不起眼的角落,我發(fā)現(xiàn)了一朵有些萎靡的玫瑰,我心里暗想:“這花園里的花大都是生機(jī)勃勃,挺直著身子去迎接太陽,為何只有這一株玫瑰似乎在垂頭喪氣呢?”好奇心使我慢慢走近它,待我仔細(xì)看時(shí),才發(fā)現(xiàn)這玫瑰已被昆蟲蛀食了,盡管略放香氣的花苞還在盡力保持紫紅的.容顏,莖干也想直立起來,可是傷痛已強(qiáng)迫它選擇了放棄。眼前的這一場(chǎng)景,讓我又想起了自己,一次次在挫折中爬滾,多少次想過放棄,可還在苦苦支撐。我決心扶它一把,可當(dāng)我剛碰到它的莖干,疼痛使我本能地縮回手,一看,有絲絲血跡,這時(shí)才明白,這玫瑰長(zhǎng)滿了小刺,顯然,它把我的善意當(dāng)成了傷害,這才扎了我?墒牵沂冀K不愿看到它凋落,思索再三,找來一根小枝丫,輕輕斜撐著它那帶刺的莖干,不知我的這一舉動(dòng)對(duì)它是一種扶助,還是一種負(fù)擔(dān),可我從心底是想幫助它的,我也真的祈禱它會(huì)好起來,但是或許我用錯(cuò)了方法。

          這時(shí),花園里的空氣顯得有些壓抑了,剛開始的滿腔熱情,此刻已消散得所剩無幾,遺憾、低落,伴著我走在剩下不長(zhǎng)的花園通道。或許,一個(gè)遠(yuǎn)離大自然的人一踏入人工種養(yǎng)的花園時(shí),就已注定是一個(gè)錯(cuò)誤,人類精心呵護(hù)的那些花兒已然喪失了大自中的那一份野性,盡管花香還在,花色還在,但已把那份樸素丟失了吧。

          快步走到室外,才感覺心里輕松了不少,這才發(fā)現(xiàn)外面的花草世界也自有一份爛漫,只是平時(shí)沒有用心去觀賞過罷了。這時(shí),腦子里又浮現(xiàn)陶翁“采菊東籬下”的場(chǎng)景,連我這個(gè)少年都有如此感悟,也難怪他當(dāng)年會(huì)選擇寄情于山水之間了。

          于是,我決心到野外去尋野花幽香,看綠草拂風(fēng),追尋那一份自然的感覺,讓山水把我被世塵污染的心也凈化了吧,與大自然敞開胸懷地交談,不必?fù)?dān)心做作,不必害怕誤解,那里總有很輕的風(fēng),很淡的云。

          我狼狽地走在歸家的途中,上天也實(shí)在不忍心看到我如此落魄,才送來一縷夕陽作為撫慰,在晚霞的輝映下,大地似乎又重新煥發(fā)出一絲溫馨,這也恐怕是我這一次游園唯一的收獲了。

          花季仍在繼續(xù),誤解還會(huì)上演。

        誤解作文 篇4

          我以前的同桌是王小明,經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。

          那天中午,我正在換筆芯。忽然王小明跑過來叫道:“這是我的筆芯,你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯,那天春游前媽媽在超市給我買的”我說!拔乙舱檬悄翘斓舻,這筆芯和我的一模一樣!蓖跣∶魃鷼獾恼f到!叭绻悴恍诺脑捒梢匀枊寢,也可以檢查指紋?”我說!澳悄憧刹豢梢运徒o我”王小明問,“可以,但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的!薄笆俏业!”王小明一把拿來起我的語文書,就是不給。真是秀才遇到兵,有理也說不清!我只好去告了林老師。過了一天,我又對(duì)王小明說:“你不可以這樣沒有證據(jù)歪曲人,我的確沒有偷你的筆芯,”“我說不可以嗎?你誰喲,你又不是主席,我想說就說,你不能侵犯我的自由權(quán)”王小明說,我又被他氣得無話可說。

          這件事讓我心里真不好受,我想可能是我也沒跟他說請(qǐng)楚,所以晚上我給王小明的媽媽打了個(gè)電話,證明了那盒筆芯是我的,章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉,解除了誤會(huì)。

          通過這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說清楚,才能互相信任、理解。之后我們言歸于好,又成了好朋友。

        誤解作文 篇5

          我們?nèi)祟愌!都不喜歡被人誤會(huì)。當(dāng)然,被別人誤會(huì)的確不受。我就比較倒霉,老是被別人給誤會(huì)了!"解釋"有時(shí)候都行不通。

          昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:"娜娜!你給我過來"!媽媽指著糖袋子質(zhì)問到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒吃嘛!看來,媽媽又誤會(huì)我了!我干忙解釋到:媽媽,我沒有吃啊!媽媽一點(diǎn)都不信!因?yàn)閶寢寷]有看到在一旁偷著樂的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!

          我知道,媽媽是覺得我做錯(cuò)了事不承認(rèn)才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的"行跡"

          經(jīng)過幾天的"搜查"終于,發(fā)現(xiàn)了證據(jù):在妹妹的衣柜里,放著一個(gè)小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!

          我想:"是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了"證據(jù)"

          經(jīng)過這次的"搜查"妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是"一舉三得"啊!

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