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      2. 被誤解作文

        時間:2022-04-03 19:43:48 誤會 我要投稿

        被誤解作文錦集6篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的被誤解作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        被誤解作文錦集6篇

        被誤解作文 篇1

          漆黑的夜晚,周圍都冷冷清清地,風在肆無忌憚地向人們炫耀自己,只不過,帶來的只是花草的低頭,大樹的彎腰,和人們的埋怨罷了。在這本來就應該被這死一般沉靜籠罩的夜晚,只有一間屋子里,兩個人不懼嚴寒,聲嘶力竭地爭吵……

          “你到底說不說!”媽媽在怒斥著我,臉上露出與皺紋不相映襯的青筋。我重重地低下了頭,劉海把我臉的一部分遮住了,才讓我的自尊心有一點維護!皨專驴颊娴目嫉煤懿,不說行么!”我哽咽著說,抬起頭瞪著媽媽,淚珠已不知不覺地在眼眶中打轉(zhuǎn),就像清晨樹葉上的露珠,稍一觸碰,就會跌落!皬男〉酱螅看慰荚嚹愣几嬖V我,為什么這次卻不告訴我,再差也好歹有個成績!”媽媽這時的聲音變得更響更大,隨后她又望望外面有沒有驚擾到鄰居,羞愧地咳嗽了一下。“難道成績對于你來說就是那么地重要么?”我也拼命扯高嗓門,心中卻滿是羞愧!斑@可是你第一次在李中的考試,這意義至關(guān)重要,考差了不要緊,最關(guān)鍵是能夠發(fā)現(xiàn)問題。我們一起分析分析!贝藭r媽媽的語氣變了,語重心長地對我說!拔易约耗馨l(fā)現(xiàn)!”說完我怒氣沖沖地沖到房間,狠狠地用力把門關(guān)上,“嘭——”屋子里也像外面那樣寂靜了,隱約間還能聽得到某種熟悉的抽泣聲。

          我回到房間后,心中滿是怨恨,為什么?我努力了啊,還是得不到回報?遭受同學們的'無視,老師的冷漠后,還要面對媽媽的問責?我到底存在于這世上有什么意義?想到這里,竭力忍住的淚水肆意地沖破束縛不停地流下。突然發(fā)現(xiàn)床頭又出現(xiàn)了那一百塊,肯定又是奶奶給我的,生怕我在外面吃苦,因為我是他們的希望。希望?想到這里,心中的怨恨一掃而空,換來的是滿滿的羞愧!爸媽含辛茹苦地把我送到外面優(yōu)秀的學校,卻時刻面對生活費緊缺的問題,爺爺奶奶盡管儲蓄有限,但總是給我錢,因為,我是全家人的希望!自己考差了,還向媽媽發(fā)什么脾氣?她也是想知道我的學習狀況。

          我立即跑出去,低著頭向媽媽抱歉,媽媽沒責怪我,只是耐心地幫我分析錯誤。

          我們總是用自己的價值是非去衡量別人行為的好壞,于是,我們經(jīng)常看到了假象,誤解了別人,但母愛,不容被誤解!

          廣東佛山順德市李兆基中學高一:何軒凌

        被誤解作文 篇2

          生活中總是會出現(xiàn)一些誤解,這些誤解有時可以增進感情,有時卻會讓一方無比心痛。那天我就被我的爸爸誤解了,讓我來和大家說說我的經(jīng)歷吧。

          那天,爸爸在家,反常的是沒在看手機,而是翻箱倒柜,把他那平時碰都不讓碰的“百寶箱“翻了個底朝天,邊找邊說:“怎么就不見了呢?真奇怪,我明明放在里面的呀!蔽衣犃瞬灰詾槿槐阕哌M了書房做作業(yè)。

          又過了一會兒,爸爸把我叫了出來,生氣地對我說:“你快點把我放在箱子里的副字拿出來,不然我要你好看!”我聽了之后,根本不知道爸爸到底在說什么,便問:“什么字?”“還裝傻,就是那陳祥耀老先生的字呀!”我根本就不知道有這東西更別說拿了,于是破口而出:“我沒拿,不是我拿的!”媽媽也走了過來,勸我:“你快點把那副字拿出來吧,爸爸很著急!蔽衣犃酥螅蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),心里十分難受,便捂著臉跑進了房間,趴在床上“嗚嗚嗚……”地哭了。

          在房間里,我在房間里又聽見了爸爸地說話聲:“除了你這小子,誰還會拿走我的東西,不用狡辯!”我聽了更傷心了,為什么你們都要冤枉我,我雖然以前拿過,但我早就改了呀!你們?yōu)槭裁床徽J真找找再下定論呢?再說又不一定是我拿的,自己放到哪了也不一定呀!想著想著我就睡著了。

          不知道到了什么時候,媽媽進來吧我搖醒對我說:“那張字已經(jīng)找到了,對不起啊,是爸爸媽媽冤枉了你,別難過啊!薄

          雖然這件事已經(jīng)過去了很久很久,爸爸也向我道歉了,他們也有可能早已把它徹徹底底忘卻在時間長河中了,但我還是沒能忘卻,被誤解實在是一件令人難受的事,無法泯滅……

        被誤解作文 篇3

          媽媽,您是否了解我,我的心在吶喊。媽媽,有好多次,我說的話被您誤解,您批評我,我沒有頂嘴,因為我明白,與大人頂嘴是沒有禮貌的。晚上,我只好一個人躲在被窩里哭泣。

          記得有一次,我在吃晚飯時說起學校的上課情況,“媽媽,現(xiàn)在上課真沒勁,老師只知道講啊講。音樂課,老師只是反復地講樂理知識,大半學期過去了,才教了一首歌。唉,這樣上課真沒意思!蔽以捯魟偮,你就大聲地批評起我來了,“你這孩子,真沒出息!不喜歡上課,那你準備在家休養(yǎng)?我讓你去上課,還不是希望你能考一個好一點的中學嗎?現(xiàn)在你竟然不喜歡上課,真是沒出息!”不是的“我正想申辯,您說:”別找理由來為你辯護,別說了!“這時,我吃了一驚,沒想到我心中可愛的媽媽竟然會這樣發(fā)脾氣。

          晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著。我想:媽媽,您誤解我的意思了。我長大了,有自己的思想了,許多事,我這么說,您卻那么理解,因此我們兩代人常常產(chǎn)生誤解,但只要我們耐心聽聽對方的話,把意思聽清楚,是能夠相互理解的。媽媽,讓我們試一試吧!

          這時,一陣涼風從窗外吹進來。噢!涼風啊,愿你能吹散媽媽頭腦里對我的偏見。我望著窗外皎潔的月光,帶著美好的期待睡著了。

        被誤解作文 篇4

          生活中總會發(fā)生很多的事,苦辣酸甜,各種滋味,你一定被人誤解過吧,那滋味可是啞巴吃黃蓮——有苦說不出!

          星期五,媽媽接我回家后和鄰居在樓下交談,我先上樓做作業(yè)了。我把三科作業(yè)寫好后便開始做思考題,但是這道題像一只“攔路虎”一樣把我的思維牢牢圍住,不讓我有一點解開的余地。我緊皺眉頭,絞盡腦汁,卻怎么也想不出答案,我十分沮喪,一臉愁容,雙手晃來晃去。突然,我眼睛一亮,“對呀!電腦不是神通廣大的嗎?我可以去‘請教’電腦呀!”

          我剛剛打開電腦,媽媽就上來了,她看見我打開了電腦,以為我在玩游戲,臉頓時陰了下來,兇巴巴地瞪著我。我呆住了,這就是暴風雨來臨的前奏,果然不出我所料,媽媽大吼道:“你不好好寫作業(yè),只知道玩電腦,電腦太好了,你學也別上,天天玩電腦吧!”我被這突如其來的冤枉和大吼嚇哭了。一時之間不知該怎么辦。面對媽媽的大吼,我無助極了。

          媽媽請您聽我解釋,我并不是在玩游戲,而是想查資料呀!雖然我沒有經(jīng)過您的同意就開電腦,但是我也是迫切想知道題目的解法呀!您也不能不聽我的解釋就罵我呀。人與人之間難道不應該相互信任嗎?

        被誤解作文 篇5

          王阿東白平無辜的打了劉晨曦一頓。不知是誰叫的班主任許老師,只見老師來到教室處理“打架事件”了。大家都看著“主犯”王阿東和“受害者”劉晨曦。王阿東看著地面,劉晨曦看著老師,眼睛里帶著期盼。

          被欺負的劉晨曦可憐兮兮的哭著,老師沒怎么問王阿東,就把他打了一頓。王阿東的樣子可憐巴巴。這時劉晨曦哭哭啼啼地對老師說:“老師……王阿東……劉韜打我!贝蠹叶颊J為劉晨曦想讓王阿東多吃幾拳頭。誰也沒想到,因為劉晨曦哭著,所以老師以為我打他,出其不意占他一點小便宜,就把我叫出來。王阿東的眼睛惡狠狠地瞪著劉晨曦。老師嚴厲的說:“你占人家一點小便宜,人家舒服嗎?”我急忙說:“我沒打他呀!”大概因為當時劉晨曦是“受害者”,老師不相信我,所以老師不管三七二十一,把我打了一頓。老師還叫劉晨曦來打我,或者說是報復。這時劉晨曦不哭了,說話也不結(jié)巴了,就說:“王阿東叫劉韜打我占便宜,劉韜沒管王阿東,坐著沒動!蓖瑢W們哄堂大笑。老師一下子明白誤會我了,顯得非常生氣,把黑白不分的劉晨曦打了一頓。

          我倒霉死了,白挨了一頓打。如果老師多問問劉晨曦,我就不會被誤會了。下課了,同學們紛紛來取笑我,說:“你可憐死了,白吃了一頓誤會打!边有的說:“這件事本來很你沒關(guān)系的,你真倒霉!”被誤會的滋味真不好受,希望我以后再也不要被誤會了。當時我真可憐。

          如果人間能少一分誤會,多一份理解,就會多一份幸福。人間將會更美滿,陽光將會更加燦爛。這件事我永遠忘不了。

        被誤解作文 篇6

          第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復習。

          就在考試的前一天晚上,我在家里做著復習題,(.)一直做到了十點,之后迷迷糊糊的睡著了,當我醒來時已經(jīng)躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學去了。

          考試開始了,我認認真真的做著,忽然有一個字寫錯了,我剛想拿改正帶時,才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻----急得團團轉(zhuǎn)。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當要給我改正帶時,被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個啞口無言。

          下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實你誤會了,是我問葉鵬龍借改正帶,因為我昨天復習的太晚了,忘記把改正帶放進書包里,所以才造成了這次的誤會!”“?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點頭。&

          “對不起,我以為是你們在傳紙條,所以才點你們的名,下節(jié)課我會當眾道歉的,你們可以走了!崩蠋熝远行,果真給我們道歉了。

          通過了這次誤會,我和葉鵬龍的友誼更深了,因為我們不會出賣對方!

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