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      2. 誤會(huì)作文

        時(shí)間:2022-10-14 13:19:20 誤會(huì) 我要投稿

        關(guān)于誤會(huì)作文(精選23篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于誤會(huì)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于誤會(huì)作文(精選23篇)

          誤會(huì)作文 篇1

          體育課上,同學(xué)們追打瘋鬧,弄得大汗淋漓。我回到教室,準(zhǔn)備喝水。

          經(jīng)過窗前時(shí),我發(fā)現(xiàn)小趙正坐在椅子上。小趙本是一個(gè)活蹦亂跳的同學(xué),但由于一場(chǎng)意外的車禍,讓小趙永遠(yuǎn)地失去了雙腿,和拐杖結(jié)下了不解的深淵。而這時(shí),小趙撐著拐杖站了起來,又向四周看了看,見沒有人,便撐著拐杖走到了一位同學(xué)的座位前。他把拐杖放好,坐了下來。隨后他又從那位同學(xué)的抽屜里拿出一瓶水,把蓋子擰開,便又望了望四周,見沒有人才從口袋里拿出一包紙。他把拿張紙打開,把里面包著的白色粉末倒進(jìn)了那位同學(xué)的瓶子里。我見了恍然大悟。我是說最近怎么有那么多的同學(xué)喝了水后直喊肚子痛,原來是小趙把粉筆灰或洗衣粉倒進(jìn)了水瓶里,喝了后肚子不痛才怪呢!

          我實(shí)在忍不住了,撞開了門,沖了進(jìn)去:“小趙!你怎么能夠這樣做呢!你真是忘恩負(fù)義。⊥瑢W(xué)們平時(shí)是怎么幫助的你?難道你全忘了么?同學(xué)們常常在你困難的時(shí)候幫助你,你沒說謝謝也就算了,可你怎么還往同學(xué)們的水里放粉筆灰呢?你怎么能這樣。 毙≮w見我進(jìn)來了,連忙把水放回抽屜里,把紙又放進(jìn)了口袋:“我……我沒有……我沒有放粉筆灰!”小趙說著站了起來,向后退了幾步,靠在了墻上。

          “沒有?那你剛才放的白色粉末是什么?”這時(shí),有一位同學(xué)進(jìn)來了,看見我們倆個(gè)在那里面對(duì)面的站著:“你們倆個(gè)站在那里干什么?”我見有人來了:“他往同學(xué)的水瓶里放粉筆灰!”那位同學(xué)還是有些奇怪:“怎么可能?”于是他半信半疑地從抽屜里拿出了水瓶,水瓶的瓶底還有一些沒有融化的白色粉末。同學(xué)們也都陸續(xù)地回到教室里,他們知道了事情的過程后,都站在我這一邊,紛紛指責(zé)小趙。小趙見這么多的同學(xué)都在指責(zé)他,臉頓時(shí)漲得通紅,再加上他不停的咬著下嘴唇,使臉變得蒼白蒼白的,嘴也咬出血了。而我卻因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這個(gè)重大的事件,并且有許多的同學(xué)為我撐腰而感到得意、自豪。我望了望窗外,白云在天空中快活地游玩著;小鳥在大樹上歡快地唱這歌;大樹也在小鳥的歌聲下,搖搖晃晃地跳起了“搖頭舞!

          這時(shí),老師也聞聲趕來了。老師坐在小趙身旁,撫摸著小趙的頭,就像媽媽撫摸兒女們的頭一樣。老師這樣讓小趙平靜多了。老師又用溫和的語氣問小趙:“你為什么這樣做呢?”小趙的臉色又變成了平常的顏色,嘴也慢慢松開了:“我知道同學(xué)們平時(shí)對(duì)我的好,我都記在心里。昨天,我知道今天同學(xué)們上完體育課后很熱,便要媽媽買了一包酸梅粉!闭f完,小趙把那包酸梅粉放在桌上。

          一陣風(fēng)吹來,酸梅粉分散在空中,形成了一片霧,擋住了同學(xué)們的視線。我羞愧萬分,慢慢地低下了頭。

          我只見窗外灰蒙蒙地,安靜極了;白云不見了;小鳥飛走了;大樹也不搖了。我難過極了,不知不覺中蹲在了地上。

          最后還是小趙把我從地上了扶起來:“我們還是好朋友!”

          誤會(huì)作文 篇2

          他和她曾經(jīng)是同桌,他十分優(yōu)秀,無論是長(zhǎng)相還是學(xué)習(xí)。是老師和同學(xué)的寵兒。而她呢,相貌平平?傊且粋(gè)很普通的女孩。他們就這樣很奇怪的被安排成為同桌。最初的幾天,他們誰也不理誰。日子過的很平靜。終于有一天男孩忍不住跟女孩說了一句話。其實(shí)也就是一句很無關(guān)緊要的話,可是卻改變了兩個(gè)人的命運(yùn)。

          那天起,兩個(gè)人變成了無話不說的好朋友,甚至上學(xué)和放學(xué)的路上都舍不得分開。漸漸的自然引起班上其他同學(xué)的誤會(huì)。一時(shí)間各種各樣的流言蜚語傳遍了大街小巷。開始兩個(gè)人誰也沒有在意,認(rèn)為隨著時(shí)間的流失,這種流言會(huì)不攻自破的。可是隨著時(shí)間的增長(zhǎng),這種流言就越來越多了,而且越來越真實(shí)。男孩和女孩困惑了,他們不知道自己是否真的在戀愛。他們只知道,如果見不到對(duì)方就會(huì)感到缺少了什么東西;蛟S這就是所謂的愛情吧。漸漸的他們默認(rèn)了。在一起的時(shí)候不敢再大膽的說話,而是改成了寫信。而且流言似乎也漸漸的消失了。事情似乎要過去了?墒沁@件事情卻被班主任知道了。后果可想而知,似乎好學(xué)生的一切都應(yīng)該是好的,老師把所有的責(zé)任都?xì)w結(jié)于女孩身上了。班主任對(duì)女孩說要她主動(dòng)提出換座位。要她遠(yuǎn)離男孩。

          女孩很傷心,她感覺對(duì)一切都失望了。男孩知道這一切其實(shí)跟女孩無關(guān)。然而在當(dāng)時(shí)的情況下,老師的命令是誰也不能忤逆的。男孩只能在心里默默的心痛。在班主任說女孩的那一刻起,女孩就決定要好好努力。讓大家都知道,她不是那個(gè)只會(huì)影響別人學(xué)習(xí)的人。

          女孩再也不理會(huì)任何人的流言了。他們還保持著寫信的習(xí)慣。每天都會(huì)寫一封信。更多的時(shí)候,他們會(huì)在信里討論一些功課。漸漸的女孩的成績(jī)也好了起來。也變成了尖子生。所有的人都開始對(duì)她刮目相看了。那些流言自然也就沒有了。可是那份感情卻真真實(shí)實(shí)的存在了。

          終于,要畢業(yè)了。他們考上了兩所不同的大學(xué)。他們還是保持著通信。一天一封信。每天都要讓對(duì)方在第一時(shí)間知道自己這里的情況。他們甚至還約定,如果一個(gè)星期都收不到對(duì)方的來信,就證明是有一方要變心了。

          那次同往常一樣,女孩把信塞到了郵筒里。開始等待著回信。然而始終都沒有等到回信,一個(gè)星期過去了,可是女孩不甘心。就繼續(xù)等下去?墒且恢钡攘艘粋(gè)月也沒有等到。女孩哭了,根據(jù)他們的約定,她知道男孩變心了。女孩很想到男孩的學(xué)校去問個(gè)清楚?墒亲宰鹦淖屗裏o法踏入那個(gè)學(xué)校。只好默默的忍受。之后就沒有了聯(lián)系。

          兩年過去了,他們要畢業(yè)了。在這期間,雖然也有不少的男孩向女孩表白,可是女孩卻始終沒有動(dòng)心。在他們即將畢業(yè)的時(shí)候,他們?cè)谝粋(gè)偶然的機(jī)會(huì)中見面了。他們還像以前那樣,一見面就有說不完的話。到最后,要分手的時(shí)候,女孩終于忍不住問男孩為什么要變心。她本以為男孩會(huì)感到抱歉,氣氛會(huì)變的很尷尬?墒菦]想到的是男孩竟然十分無辜的說,“我沒有變心啊,是你不給我回信的啊。我痛苦了這么多年,我一直都想去找你問清楚的,可是,我尊重你的選擇。我希望你幸福。”

          女孩真的不敢相信。當(dāng)年自己明明把信投進(jìn)郵筒了啊。怎么會(huì)收不到呢?可是她看著男孩真誠的眼神。女孩笑了。他們一直都跟誤會(huì)有關(guān),當(dāng)初在一起是因?yàn)檎`會(huì),分手也是因?yàn)檎`會(huì)。現(xiàn)在重新在一起時(shí)又是因?yàn)檎`打誤撞的見面。

          誤會(huì)作文 篇3

          我是一名普通的學(xué)生,在一個(gè)整體學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的班級(jí),有著不高不低的名次,不好不壞的成績(jī),可以說是十分的普通,以至于不起眼。但我喜歡的人,她就不一樣了。

          她啊,使我們班的神話,每次的大型考試,幾乎都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那叭,沒出過什么意外,學(xué)習(xí)成績(jī)是格外的好,不僅如此,體育方面還是小有成就,曾經(jīng)的一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu),比例不錯(cuò)的身材加上較好的面容,善良親近,種種這些構(gòu)成,讓她輕而易舉的成為了每個(gè)人的偶像,每位男生的心上人,當(dāng)然我也不例外,只是我太普通了,沒有與之不相上下的成績(jī),也沒有一個(gè)比較開朗的性格,內(nèi)向話少,使我和她基本上是沒有什么交集的。但是,那個(gè)誤會(huì)之后就不一樣了。

          那一天,我還在班里自習(xí)著,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一天里面老師新講的知識(shí),可能是太累了,或者是有點(diǎn)枯燥了,學(xué)著學(xué)著,不經(jīng)意間開始在演草紙上,畫著她的背影,是的,她坐在我的前面,而我基本上沒和他說過話,只是默默的看著他的背影,這樣就很開心了,突然,她不知怎么的,莫名的回頭了,問我一個(gè)什么東西,我沒有聽太清,他說,我給你寫下來吧,然后看向了我的演草紙,就這樣。她發(fā)現(xiàn)了,我在畫她,我慌了不知道該怎么辦,說些什么,我太緊張了,什么話也說不出來,她笑了笑,說到,畫得挺不錯(cuò)啊,我看著他的臉,也笑了起來,輕輕的她說了一句,你喜歡我 嗎,這句話輕到仿佛她說了又好像沒有說,但我還是一瞬間紅了臉,我真的太沒出息了,她看到我的反應(yīng),又是笑了笑,我聽到她的笑聲更是慌張了,趕緊離開了教室出去冷靜冷靜。

          誤會(huì)作文 篇4

          這周六,我和媽媽來到白湖亭公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美,但我的注意力全被一只不停汪汪叫的小狗給吸引住了……

          一開始,我心里很納悶:會(huì)不會(huì)是這只小狗找不到它的主人了??又想著:狗是不是生病了呢?我百思不得其解。最后,看這只狗淚眼汪汪的樣子,我有些不忍心,就想幫這只小狗找到它的主人。

          于是,我二話不說拿了根香腸走了過去。當(dāng)我走到小狗面前時(shí),它似乎覺得我不懷好意,不停地向我大叫?僧(dāng)我把香腸一點(diǎn)點(diǎn)地扔到它面前時(shí),它就停止了大叫聲,嗅了嗅香腸,然后立馬吃得一干二凈。飽餐一頓后,它對(duì)我也沒惡意了。然后,我就抱起它去找它的主人。

          我找附近的人一個(gè)個(gè)地問起,可他們都說不是這只狗的主人。而我的媽媽一直叫我回家了,我打算先把它帶回家明天再找。可就在我要走的時(shí)候,前面的一位中年婦女對(duì)我大聲呵道:“快把我的狗放下來!”我聽了之后不知所措,只好緊張地回答道:“為什么?”她怒不可遏,又大聲對(duì)我吼道:“這是我的狗,還為什么!一看你就是在偷狗,快點(diǎn)兒還我!” 我急了,忙澄清說:“我好心好意幫忙找狗的主人,在這兒還找了半天,原來你是它的主人。之前看它一直在叫,我就以為是小狗走丟了,還擔(dān)心是不是生病了。既然你是狗的主人就還你,希望你以后要看好!

          中年婦女見我一臉誠懇,就不好意思地說:“小朋友,對(duì)不起!我以為你要抱走我的小狗,所以才對(duì)你怒吼,這完全是個(gè)誤會(huì),我還要謝謝你。”“不用謝!”說完,我開心地和媽媽回去了。

          從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事都提前了解清楚,不然可能是一場(chǎng)誤會(huì)。

          誤會(huì)作文 篇5

          今天,在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。

          中午,我播完紅領(lǐng)巾廣播,從體育室往教室里走,一路上又遇到了我的好朋友,我們倆就結(jié)伴而行。

          到了南幢樓二樓的走廊上,迎面遇見了教導(dǎo)處的沈老師,他手里拿著一疊紙,看到我們就問道:“你們倆誰的鋼筆字寫得好?”我不知道沈老師為何問這個(gè),就隨口答道:“我不知道。”沈老師又問道:“你四年級(jí)的時(shí)候,鋼筆字比賽中有沒有獲獎(jiǎng)啊?”我說:“我也不記得了。”沈老師又說:“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎?”我沒有作聲。

          沈老師對(duì)我的好朋友說:“你先回教室吧。”把我留了下來,讓我這幾天好好練練鋼筆字,過幾天參加鋼筆字比賽。

          可當(dāng)我回到教室里時(shí),卻聽到同學(xué)們?cè)谧h論,說我根本沒有獲過獎(jiǎng),說我是在欺騙沈老師。聽到這些話,我的心里難過極了。而且,這件事讓班主任孫老師也知道了,孫老師把我找去,問我是怎么回事?我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過,讓我高興的是,孫老師相信了我。還跟我說:“我看這可能是個(gè)誤會(huì),這樣吧,等會(huì)兒在課堂上,你向同學(xué)們解釋一下,這樣就消除了誤會(huì)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了下午第二節(jié)課,孫老師對(duì)大家說:“同學(xué)們,戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下!崩蠋熣f完后,我慢慢地站了起來,帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋,我把事情的經(jīng)過說了一遍。最后還說:“我絕沒有向沈老師撒謊,我沒有說自己在四年級(jí)時(shí)獲過獎(jiǎng)!闭f完這段話,我心中的那塊石頭也落了地。

          放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友也向我道了歉,說她是聽錯(cuò)了。我也原諒了她。

          誤會(huì)作文 篇6

          生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事。

          那是五年級(jí)下學(xué)期的一堂音樂課,我們正在專心地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌小明見沒人理他,便想了個(gè)壞點(diǎn)子,把丹丹的文具盒藏在了我的書包中。下課了,丹丹開始做下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見了。心急如焚,急得都快哭出來了。這時(shí),小明湊過去說:“丹丹,你去找找小陳的書包吧,說不定文具盒就在里面。”丹丹信以為真,執(zhí)意要打開我的書包。我覺得自己很無辜,就讓事實(shí)來說話吧。

          不一會(huì)兒,丹丹從我的書包中找出了文具盒。她氣憤地說:“小陳,看你平常有模有樣的,其實(shí)是個(gè)偽君子,是個(gè)小偷!蔽覄傁虢忉,她根本不容我分辯,說:“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你說話,你也不要來找我!蹦且豢,我的心一下子就涼了,心情像是從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想:我是個(gè)小偷,我是個(gè)偽君子。有好幾次,我剛想去跟丹丹解釋,她總是扭頭就走,也不讓其他同學(xué)和我說話。那段時(shí)間,我的心在流淚。特別是在晚上,我的淚水常常打濕了枕巾。在學(xué)校,我也在想:我是個(gè)小偷,我不配當(dāng)班長(zhǎng)。老師讓我回答問題時(shí),我也一問三不知。小明見我這樣,心里后悔極了。于是,他找來我和丹丹,向我們講述了整件事情的來龍去脈,并向我們道了歉。就這樣,我們冰釋前嫌,重新成了好朋友,我的心情也開朗了許多。

          通過這件事,讓我更明白了友情的真諦,也讓我明白了:互相信任是生活中最重要的。

          誤會(huì)作文 篇7

          。∥液迷┩靼。

          今天,我和瀾一起,我們正要去玩,然后我們先去萊一杯吃東西,我點(diǎn)了一杯奶綠和一個(gè)雞肉堡,瀾點(diǎn)了一杯紅豆奶茶,我們兩個(gè)人邊吃邊玩手機(jī),吃著吃著,突然有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人發(fā)消息過來,他叫我去學(xué)校,在籃球場(chǎng)等他,他有一件事要跟我講,還必須去,可我怎么問他都不跟我講,說我到了再講,可沒辦法,我的好奇心驅(qū)使我要去,我叫上瀾,我們邊吃邊走,走了好久才到,走進(jìn)學(xué)校,籃球場(chǎng)一個(gè)人都沒有,我發(fā)消息給他,可他卻說他過一會(huì)才到,我和瀾等了十多分鐘,他還沒來,我心想:他可能是耍人吧,不等了,這時(shí),有一個(gè)人叫住了我,我轉(zhuǎn)過身一看,居然是我的賤同桌,我勒個(gè)去,他拿了一個(gè)籃球,后面跟了幾個(gè)人,我估計(jì)那幾個(gè)人應(yīng)該是被我那賤同桌忽悠了的吧,反正我也不知道他要干嘛,便說“你有病啊,帶了幾個(gè)小屁孩就能嚇我”可他卻說“你有病才對(duì)吧,無緣無故來罵我,我們井水不犯河水,你有什么資格來罵我”我頓時(shí)蒙了,我什么時(shí)候有罵過他,肯定是那個(gè)發(fā)消息的人說的,我心里下意識(shí)得就知道我被冤枉了,為了不再吵下去,我也不想解釋太多,我便和瀾轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)賤同桌朝我走來,將籃球往我這扔,不過幸好我反應(yīng)快,將擋住了,瀾了解我,便攔住我,不讓我上去打(雖然我是女生,但我在學(xué)校經(jīng)常打架,可以說是沒輸過),但我不知道怎么了,稀里糊涂得就和同桌打起來了,呵呵,可最后是我贏了,可我贏得稀里糊涂得,我都不知道為什么打起來,也不知道我為什么被冤枉。

          呵,可能是誰看我不順眼吧,反正這種事經(jīng)常有,心放寬一點(diǎn)吧,不必去計(jì)較那么多了。

          誤會(huì)作文 篇8

          這周搭公交車,我和一位陌生人產(chǎn)生了誤會(huì)。

          在我無聊地坐在車上時(shí),站臺(tái)上來了一位明艷的年輕女子。只見她染著一頭紅發(fā),涂著花紋復(fù)雜的美甲,身穿皮衣,儼然一副大姐大的模樣。上了車之后,她恰巧站在了我的面前,隨著路程的經(jīng)過,她也一直在看手機(jī)和發(fā)微信中游蕩。我面上沒什么,心里卻有些奇怪,不自主地,我對(duì)她好奇起來。

          一站又一站,車上的人來來往往,一時(shí)間,車內(nèi)已是人滿為患。而那位女子也坐下了,這時(shí),上來一位滿頭白發(fā),手提包包的老奶奶,她的背挺得硬朗,看著中氣十足,一時(shí)間,沒人給她讓座,但老奶奶站了一會(huì),隨著人群的推搡,一個(gè)不小心,包掉了。正在我猶豫要不要撿包的時(shí)候,那位紅發(fā)女子已經(jīng)把包撿起來,禮貌地關(guān)心了老人幾句。我還來不及反應(yīng),她又主動(dòng)讓出了自己的位子。老奶奶連聲說謝謝,她也只是一笑,說:這是我們應(yīng)盡的責(zé)任,您年紀(jì)大了,要小心。

          看著這一幕幕,我有些驚訝,又有種說不出的感受,帶著異樣的心情,我看著她和老奶奶親切交談,看著她一站又一站地站著,直到我下了車,她還在那站著。

          下了車,我覺得羞愧,僅僅憑借主觀的判斷,我就認(rèn)為紅發(fā)女子不會(huì)讓座。從衣著打扮來評(píng)價(jià)一個(gè)人,是我平日最不認(rèn)同的行為,如今放在自己身上,我變成了自己最討厭的樣子。

          如果只在你看到他人的第一秒就定格了一個(gè)人的形象,那你將會(huì)失去很多。記得以前看新聞,有位坐擁十套房產(chǎn)的大爺在堅(jiān)持賣堡仔飯,如果只看的他的背心、拖鞋,你不會(huì)認(rèn)為他有錢。但這樣生活是他最舒適的方式。

          評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)從來不是長(zhǎng)相和打扮,它是你的涵養(yǎng),你的內(nèi)在,你的脊梁。

          誤會(huì)作文 篇9

          人生如一淡淡的茶水,有苦澀也有甘甜。在人與人交往的過程中,難免會(huì)因不同的觀點(diǎn)、不同的心態(tài)而產(chǎn)生“誤會(huì)”。有時(shí)讓人啼笑皆非,有時(shí)讓人追悔莫及,有時(shí)讓人感到珍貴,有時(shí)讓人感到害怕……

          同學(xué)之間、朋友之間,就因?yàn)橐痪浜芷胀ǖ脑,也許友誼便破碎了。因?yàn)檫@一句話看似簡(jiǎn)單,卻充滿了無盡的誤會(huì)在里面。難道不使人憤怒嗎?就這樣,因?yàn)檎`會(huì),因?yàn)樘中,一句傷害他人的話說出來了,一句折斷友誼的動(dòng)力出現(xiàn)了。這樣的誤會(huì),難道不叫人“傷心”而又“可怕”嗎?

          甚至有時(shí)候,就一個(gè)誤會(huì),終生失去許多;就一個(gè)誤會(huì),使你和他人產(chǎn)生了深深的仇恨;就一個(gè)誤會(huì),使你意氣用事,失去了前途……這又何嘗不讓人感到可怕呢?

          相反,又有一種誤會(huì),卻讓你感到珍貴、感到重要。

          在家庭之間、親人之間、好友之間,不小心說錯(cuò)了話,產(chǎn)生了誤會(huì)。但是,這個(gè)誤會(huì)卻讓人們啼笑皆非,讓誤會(huì)轉(zhuǎn)化為親情、友情,彼此感情更深。

          在與陌生人相遇時(shí),由于自己的是非觀太弱,產(chǎn)生了對(duì)他人的誤會(huì)。而他卻大人不記小人過,反而樂于交朋友。這樣弄巧成拙,成為了朋友,并且以后互相合作、互相信任,取得大成就。這樣的“誤會(huì)”又何嘗不是珍貴的、重要的呢?

          誤會(huì)的原因千千萬萬種——因?yàn)檎f錯(cuò)了話;因?yàn)樘中?或者因?yàn)槭欠怯^太淡……誤會(huì)的程度也是千千萬萬種——又十分小的;有很一般的;也有太大的……而誤會(huì)的結(jié)果又是千千萬萬種——珍貴的,可怕的,使人追悔莫及的,讓人啼笑皆非的誤會(huì)是好?還是壞?我的回答是——都是而又都不是。

          誤會(huì),并不可怕,可怕的是不聽人解釋,一直誤會(huì)下去,那樣心結(jié)永遠(yuǎn)無法打開。

          誤會(huì)作文 篇10

          她怎么能誤會(huì)我呢?難道我們之間的友情就因?yàn)檫@樣一件小事而破裂了?心情極度郁悶,干什么都無聊。呆坐在電腦前,只能望著顯示屏發(fā)呆。打開博客,竟稀里糊涂地發(fā)了一個(gè)貼:我和朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì),我們正處于冷戰(zhàn)之中。

          我不想失去她這個(gè)朋友,可是又拉不下臉來,明明就是她不對(duì),可她還固執(zhí)地以為是我的錯(cuò)。我該怎么辦?沒想到眾網(wǎng)友如此熱心,回帖者不計(jì)其數(shù);靥唬何蚁,首先,你應(yīng)該換位思考她的感受,人不應(yīng)該以自我為中心。即使這將是是她的錯(cuò),你也要多為她想想,或許她有苦衷,或許是一時(shí)的沖動(dòng),或許他也在懊惱。其次,你也要好好的反思自己,“一個(gè)巴掌拍不響”,是否你也有錯(cuò),而把責(zé)任全推到了她的身上。最后,希望你認(rèn)真思考這件事,獲得一個(gè)最圓滿的結(jié)局。過客回帖二:我覺得,既然你不想失去這個(gè)朋友,就應(yīng)該好好與她交流。不論誰對(duì)誰錯(cuò),我相信誰都有責(zé)任。

          是朋友,有什么不能說的呢?擁有一個(gè)朋友,是件多么幸福的事。珍惜你們的友誼吧!敞開心扉,好好交流,消除誤會(huì)。真誠的人回帖三:事物都有兩面性,誤會(huì)也不例外。就像沒有挫折的人生是不完整的人生一樣,沒有誤會(huì)的友情也不是完整的友情。雖然你們吵架了,但是我相信,經(jīng)歷這次誤會(huì)以后,你們的友情一定會(huì)更牢固。你得欣賞這個(gè)誤會(huì),勇敢的面對(duì)它,才能圓滿的解決這個(gè)誤會(huì)。友好的人……看著這一個(gè)個(gè)帖子,我豁然開朗,這點(diǎn)誤會(huì)對(duì)于我們的友情算得了什么?與其說它是友誼的絆腳石,還不如說它是搭起友誼之橋的基石!誤會(huì),精彩!

          誤會(huì)作文 篇11

          前幾天家里發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì),說起來真是笑死人。

          那是一個(gè)陰雨霏霏的星期六上午,媽媽出差去了,只有我和老爸在家。老爸是個(gè)球迷,聽說11點(diǎn)到12點(diǎn)有場(chǎng)中國隊(duì)對(duì)秘魯隊(duì)的足球比賽,高興得手舞足蹈。將近11點(diǎn)的時(shí)候,我對(duì)老爸說:“爸,我餓了!”老爸像哄小孩一樣,和顏悅色地對(duì)我說:“兒子乖,今天老爸就不做飯了,你不是最愛吃炸雞蛋嗎?自己做,盡飽吃!”“不嘛,我也要看足球賽!”老爸說:“今天你就不要攪和了,明天老爸帶你去吃麥當(dāng)勞。”聽說有麥當(dāng)勞吃,我只好答應(yīng)了。

          我走進(jìn)廚房,打開液化汽,往鍋里倒了兩勺油,打了六個(gè)雞蛋,心想,這足夠我倆吃了。不料,老爸卻大聲喊道:“再來一個(gè)!”我只好又打了1個(gè)雞蛋。剛打完雞蛋,老爸又喊了一嗓子:“加油!”我看看鍋里的油還不少,可老爸叫加就再加吧。剛放下油壺,老爸又喊到:“再來一個(gè)!”沒辦法,只好再打個(gè)雞蛋。就這樣,他喊:“加油”我就加油,他喊“再來一個(gè)”我就再打一個(gè)雞蛋,結(jié)果打了近二十個(gè)雞蛋,油也加了一斤多。

          炸雞蛋端上桌,老爸驚得目瞪口呆:“哇噻!這么多蛋,這么多油,怎么吃得完?”我也生氣了,沖著老爸嚷:“不是您一會(huì)兒說‘加油’,一會(huì)兒有叫‘再來一個(gè)’嗎?”老爸笑了,他指著電視機(jī)說:“我是叫球員加油,叫球員再來一個(gè),你……”哦,原來是這么回事。

          媽媽回來后,聽說了這場(chǎng)誤會(huì),笑得前仰后合,她給我和老爸各起了一個(gè)外號(hào)――“瘋子”和“憨子”!隘傋印笔抢习郑昂┳印碑(dāng)然是我羅!

          誤會(huì)作文 篇12

          初中三年的生活雖然結(jié)束,但我也經(jīng)常會(huì)回想起以前在學(xué)校所發(fā)生的事。偶然間想起了我自己犯的一個(gè)錯(cuò)誤,這是一個(gè)秘密,沒有人知道,雖然這是一個(gè)錯(cuò)誤,但我卻把它當(dāng)作是一個(gè)美麗的誤會(huì)。

          “華,92分;紅,53分;樺,123分等等”“嘩,樺居然拿到123分成為全班第一名,真想不到啊!薄皩(duì)啊,她平時(shí)成績(jī)不是一般嗎,為什么這次那么高分呢?”同學(xué)們聽了樺的成績(jī)后,都不約而同地發(fā)出了驚嘆。我看了她一眼,只見她也是一臉疑惑不解的神情。班里呈現(xiàn)出一片沸沸洋洋的情景。

          “今天我要特別表揚(yáng)樺,她拿到了123分的高分,作為老師我很替她高興,可想而知,她平時(shí)一定很努力讀書,大家一定要向樺學(xué)習(xí)!庇⒄Z老師的話停止了同學(xué)們的竊竊私語。打這以后,樺真的非常用功讀書,從早到晚書不離手,不僅英語,連其它科目的成績(jī)也提高了,原來表揚(yáng)真的可以使一名平平無奇的學(xué)生一躍成為成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

          有一天,我到辦公室找英語老師,但老師不在,我看到老師桌面上的登分冊(cè),是上一次的英語測(cè)驗(yàn)成績(jī)。“啊,怎么會(huì)這樣,樺在第一卷的選擇題中拿了92分?但第一卷滿分只有90分,拿來的2分呢?”我心一震,然后在想一想上一次登分的情況,“噢,想到了,原來樺在第一卷中是拿了29分,我把成績(jī)登反了,成了92分,而老師又只看最后分?jǐn)?shù),并沒有仔細(xì)去看同學(xué)們第一卷和第二卷的分?jǐn)?shù),原來這是我的錯(cuò)!蹦菚r(shí)我有些害怕,不知道應(yīng)不應(yīng)該告訴老師,但我又想起了樺的努力和拼搏,可能這123分真的能夠激勵(lì)她,我合上登分冊(cè),當(dāng)作什么也沒看見,獨(dú)自走出了辦公室。

          這件事直到畢業(yè)那天也沒有人知道,我也不知道老師有沒有發(fā)現(xiàn),我只把它當(dāng)作是我自己的秘密——一個(gè)美麗的誤會(huì)。

          誤會(huì)作文 篇13

          那一年,她十五歲,只是一個(gè)農(nóng)村的孩子,父母一直靠賣菜供她上學(xué)。

          十五歲,一個(gè)敏感的年齡,不允許自己的自尊受到一絲絲的傷害。她的父母有時(shí)很忙,既要播種,又要賣菜。在這種生活條件下,她經(jīng)常會(huì)硬著頭皮去市場(chǎng)幫忙賣菜。

          有一次她去幫忙,可是期間鬧了一些小插曲。她居然碰見了同學(xué)小玲!小玲見到她時(shí)先是有些驚訝,然后用帶點(diǎn)歧視的眼光看了她一會(huì)兒,就走了。這讓她當(dāng)時(shí)非常尷尬。

          她倆學(xué)習(xí)都很好,每次考試都不相上下。她第二天上學(xué),剛到門口,聽見班上就亂哄哄的,可她一進(jìn)門,教室瞬間安靜下來了。但過了一會(huì)兒,同學(xué)們開始竊竊私語,她好像聽見是關(guān)于她的,臉立馬就紅了起來。今天正好是她管理班級(jí)秩序,一個(gè)女生的聲音特別大,她便走過去輕聲提醒。誰知那同學(xué)一下子就火了:“要你管啊,你個(gè)賣菜的!”小玲見此情景沖了上來:“不是這樣的,你聽我說!”她的眼角濕潤了,直接推開小玲,向外沖去。

          從這以后,她們彼此都沒說話,這樣的冷戰(zhàn)一直持續(xù)了幾個(gè)月。終于在一個(gè)學(xué)期后,她的課桌里出現(xiàn)了一張紙條,上面寫著:“對(duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)接受我的道歉!第一次看見你賣菜時(shí),我確實(shí)很震驚,學(xué)習(xí)那么好的女生居然還這么孝順,所以我想在班里說明,目的是讓大家都到你那里去買菜,減輕你的壓力,讓你更努力地學(xué)習(xí),沒想到鬧成這樣。”

          她收好了紙條,轉(zhuǎn)過去發(fā)現(xiàn)小玲在看著她,小玲走過來說:“以后我?guī)湍,我們一起進(jìn)步好嗎?”“嗯!”她們倆都開心地笑了。

          從此,她們成了無話不談的好朋友,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起玩耍,一起賣菜……多么純真的友誼!這個(gè)友好的誤會(huì)將使她們之間的友誼更加枝繁葉茂!

          誤會(huì)作文 篇14

          “你怎么那么晚才來,知不知道電影都快演完了你才來,你要是不想來就別來,就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊,你不要耽擱我的時(shí)間!蔽覛鉀_沖的說完了話就轉(zhuǎn)身離開,完全不顧身后那個(gè)淚流滿面的人,其實(shí)這件事的前因后果是這樣的:我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影,但是我等了她一個(gè)多小時(shí),她還是沒有來,我的性格很暴躁,因此她去的時(shí)候我也沒聽她解釋,就向她罵了一頓;氐郊椅依潇o的想了想,肯定是因?yàn)樗惺碌⒄`了,就按照陳雪以前的辦事速度來說,她永遠(yuǎn)只會(huì)比別人早到,不會(huì)遲到的,除非是真的出了什么事,想到這里我不禁很后悔,我不該那樣對(duì)她的,我應(yīng)該聽她解釋的啊,我真的是被憤怒燒毀了理智,唉,我真的是不應(yīng)該那樣對(duì)她啊,想到這,我拿起外套想去陳學(xué)家,但是走出門外我又轉(zhuǎn)了回來,我想到,我要是去道歉她不原諒我怎么辦?

          由于這種心理我不敢去道歉了,所以又轉(zhuǎn)了回來;氐椒块g我仔細(xì)想了想還是明天上學(xué)的時(shí)候再給她道歉也為時(shí)不晚,我寫了一封信放在背包里,明天一走進(jìn)教室就聽到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉(zhuǎn)學(xué)了,還真是可惜啊,咱們班這次又少了一個(gè)尖子生啊。我聽了以后頓時(shí)覺得五雷轟頂一樣,耳邊聽不到同學(xué)們的說話聲就那樣跌坐在座位上,過了一會(huì)老班來了,他也像我們頒布了這個(gè)消息,我們聽了都低下了頭,不讓眼淚落下。

          過了一會(huì)陳雪來了,我快步走到她的面前對(duì)她鄭重的說了聲對(duì)不起。原來她昨天遲到的原因是向她媽媽懇求不轉(zhuǎn)學(xué),但是她媽媽還是無情的拒絕了她。

          “陳雪,對(duì)不起,你永遠(yuǎn)做我的好姐妹好不好?”

          誤會(huì)作文 篇15

          青青和紅紅是一對(duì)好朋友,每天都一起上學(xué),一起回家。可是,今天出門卻各走各的路,這是為什么呢?

          原來,昨天青青的校服不小心掉在地上,掃地生就把他的校服扔進(jìn)垃圾桶。紅紅看了,走過去,蹲下身子剛要伸手撿起來,青青剛好就走過來,他氣急敗壞的對(duì)紅紅大喊:“哼,虧我一直把你當(dāng)做最好的朋友,你卻把我的校服扔進(jìn)垃圾桶,你還有沒有良心?難道你一直都沒當(dāng)我為好朋友嗎?我真是瞎了眼了!”紅紅委屈極了,連忙解釋道:“我沒有!是剛才掃地生把你的校服扔在這兒,我才想幫你撿起來的!”“別裝神弄鬼了!以為我是傻子呀?哎,真是知人知面不知心呀!”一聽這話,紅紅眼睛里閃出淚光。她委屈的說:“不是。∥覀冞@么多年的友誼,難道你會(huì)認(rèn)為都是我的虛情假意嗎?”紅紅清澈的目光充滿著期盼。青青想了想,覺得好像真的是誤會(huì)他了,可是罵都罵了,再收回來,那樣會(huì)很沒面子!皩(duì)!那當(dāng)然有這個(gè)可能了!”紅紅失望不已,嘆了一口氣,眼淚也調(diào)皮的滑落下來。

          第二天,青青一個(gè)人孤零零上學(xué)。走著走著,他彎著眉頭想:昨天我會(huì)不會(huì)很過分?我一定是冤枉他了!他回家一定很傷心吧!哎,這么多年的友誼,就因?yàn)檫@點(diǎn)小事兒搞砸……他一邊想,一邊回想起他們以前那些快樂的回憶!安恍!為了挽回這段友誼,我還是主動(dòng)先向他道歉吧!”突然間,他的頭像波浪鼓一樣左右搖擺,說:“不對(duì)不對(duì)!應(yīng)該是我錯(cuò)怪他、傷害她而向他道歉,而不是我大方,為了挽回這段友誼!”說完,他裂開了嘴,臉笑成一朵花,哼著小曲往學(xué)校去了。

          誤會(huì)作文 篇16

          小明今天上學(xué)時(shí),走到半路,他看見了一家文具店,于是他走了進(jìn)去,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右走走,他終于看見了一支身穿紫色旗袍、會(huì)跳舞的鋼筆。他拿著鋼筆到收銀臺(tái)去付錢,付完錢后,他走出了文具店,嘴高興地合不攏,心里又像吃了蜜一樣甜。小明大清早就來到了教室,到了教室他看見小剛正在認(rèn)真地看書。

          上課后,小明怎么也找不到自己的鋼筆了,他四處張望,突然間憤怒地發(fā)現(xiàn)了小剛的桌子上躺著他昨天才買的鋼筆。下課后,他走到小剛的桌前,責(zé)問道:“小剛,你這只筆是從哪來的?”小剛說:“是我過生日時(shí)媽媽送給我的!毙∶鞑幌嘈,就叫大家過來給自己做證,大家說:“這只筆,是今天早上我們親眼看見小明去買鋼筆的”說完后小明一把手就搶走了小剛筆,小明說:“你這個(gè)小偷,偷走了我的鉛筆,還不承認(rèn)。”小剛說:“這鋼筆是我媽媽送給我的生日禮物!”小明又說:“臟物在此,你還怎么狡辯?”他們倆誰不讓誰,都怕那鋼筆沒了,“我的!鋼筆是我的!”他們倆互相爭(zhēng)搶,互相爭(zhēng)辯,他們爭(zhēng)得滿頭大汗,最后還是小明把筆搶走了。

          !!!险n了,小明和小剛分別坐在自己的位置上,小剛傷心地回到自己的椅子上,眼框濕漉漉,眼淚一顆顆滾下了臉龐。小明正準(zhǔn)備把筆放進(jìn)文具盒里,吃驚地發(fā)現(xiàn)了昨天買的鋼筆好端端地躺在文具盒里,這時(shí)候小明才知道自己手里拿的筆是小剛的。

          下課了,小明急忙走到小剛的坐位紅著臉,不好意思從包里掏出那一只鋼筆,低下頭說:“對(duì)不起,小剛。我不應(yīng)該不分清紅皂白,就冤枉你!闭f完,小剛說:“沒關(guān)系,只要改了這個(gè)亂冤枉人的壞毛病,你還是我的好朋友!

          誤會(huì)作文 篇17

          在人生中,總會(huì)遇到點(diǎn)小困難,如果把人的一生比作是從日光到日落的整個(gè)過程,我們不及火紅的朝陽躍離山間,迸出萬丈光芒,我們不像溫婉的.夕陽斜倚天際,柔和的云彩絢麗輝煌,我只是一束清晨的陽光。

          那年,我非常清楚的記得,爺爺很喜歡書法,我也從中受益匪淺。每當(dāng)爺爺擺出文房四寶的時(shí)候,我總愛湊到爺爺身邊,拿個(gè)小椅子,坐在爺爺旁邊,托著腮,靜靜的看著爺爺寫字,爺爺總對(duì)我會(huì)心一笑,眼睛彎彎的嘴角上揚(yáng),露出微微泛黃的牙齒,滿溢著慈祥與溫暖。

          那年是夏天,灼熱的太陽烤著大地。爺爺練字的手全是汗,有些滑,握不住筆,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總勸爺爺去房里涼涼,可爺爺說,屋里空調(diào)開著悶的慌,不舒服。爺爺不肯走,我看著他那執(zhí)著的樣子,不由得想起那時(shí)候爺爺為我山峰的時(shí)候也是這樣的,我趕忙奔向房里,爺爺看到說:“這孩子呀,耐不住呀”。 爺爺也不知道我去干嘛了,我奔進(jìn)屋里是為了尋找扇子。一陣翻箱倒柜之后,我找到了他,有點(diǎn)小灰,邊角也有些破損!盃敔!”我奔向房外,“我給你扇扇風(fēng)吧!”爺爺微楞,轉(zhuǎn)而笑道:“好!”那模樣就像爺爺給我扇風(fēng)的樣子,我清搖扇子,注視著爺爺練字,他先用毛筆輕點(diǎn)了下墨水,身子也跟著舞動(dòng)起來,左搖右擺,就像一個(gè)可愛又不言放棄的不倒翁,有認(rèn)真,有慈愛。

          扇著扇著,手臂酸痛起來,想要放棄,但看到爺爺興致盎然,變不忍停下,仍一下一下的扇動(dòng),手心漸漸冒汗,很累,但也很開心。

          我常常獲得他人的幫助,他們就像陽光,溫暖著我。那天,我發(fā)現(xiàn),原來我也只是一束陽光,溫暖他人,照亮他人。

          陽光,常常給人們帶來溫暖,帶來幸福,而我也可以是那一抹陽光,給家人帶來溫暖,愿人間多一抹陽光,多一絲溫暖。

          誤會(huì)作文 篇18

          今天下午,我一來到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都一臉不可思議地看著我,有的還在議論我,看到我來后,就閉上了嘴。

          我來到座位,滿臉驚訝地坐下。我的同桌虎視眈眈地盯著我,大聲地對(duì)我說:“今天上午,你是不是偷了我的五元錢!薄皼]有!”我滿臉疑惑地回答道。“那我的錢怎么丟了!”同桌繼續(xù)追問!澳俏以趺粗,我又不是神探!”我急得說道!澳阍俨贿給我,我就告訴老師!薄案婢透妫凑植皇俏夷玫,我強(qiáng)忍著眼淚,裝作無所謂的語氣說道。”

          不一會(huì)兒,老師來了,老師先是問了大家事情的起因、經(jīng)過,最后,她走過來對(duì)我說:“鴻銘!你是不是偷了奕垚的五元錢!”“不是,我沒有!”我強(qiáng)忍著淚水,不敢抬起頭看老師!澳憧煺f實(shí)話,這可是關(guān)于偷竊的事,不然我搜書包了!崩蠋熡靡桓焙孟駥(duì)我十分失望的樣子說道。無奈,老師只好開啟搜查記,命令全班同學(xué)互查書包,看看有沒有那張丟失的五元錢。可搜查了許久,還沒找到我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚,劃過我兩頰,流了下來。

          “找到了!”一個(gè)同學(xué)拿著一張破舊的五元錢說道。擁有那張五元錢的同學(xué)慌忙地說:“沒有,這是我的錢!”我同桌連忙跑去,驚訝地說道:“你這張五元錢上的裂縫和我的那張一模一樣,這就是我的錢!”

          事后,老師罰那位同學(xué)蹲馬步一下午,晚上還叫那同學(xué)的媽媽打電話給她。

          同桌這時(shí)紅著臉走來,在我耳邊小聲說了一聲:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,原諒我好嗎?”我笑著回了一聲:“沒關(guān)系,誰叫我們是同桌呢!睆拇,我們又重新和好了。

          一場(chǎng)誤會(huì)就這么解決了。

          誤會(huì)作文 篇19

          我的弟弟是一個(gè)喜歡看電視,話很多偶爾還會(huì)撒嬌的小孩子,他和我相差五歲,所以我和他的感情特別的好,從來沒有吵過架,但后來因?yàn)橐患∈,我們發(fā)生了我們的第一次誤會(huì)。

          那次,我因?yàn)樽约旱奶厥鈺r(shí)期,心情本來就不好,情緒很容易爆發(fā),看見什么就想打什么,什么東西也不想吃。中午的時(shí)候我因?yàn)樘I了,所以想去外面買一盒粉吃,剛想拿錢的時(shí)候就看見弟弟在翻我的包,我急忙走過去大吼道:“你在干什么,翻我包干嘛!钡艿苷f:“你東西掉出來了,我?guī)湍銚炱饋矸胚M(jìn)去,我沒有拿你的東西哦。”說完,我去錢包里面拿錢,結(jié)果少了一張十塊的,我又仔細(xì)找了一遍結(jié)果還是沒有,我急忙把弟弟叫了回來,問道:“是不是你拿了我的錢?”弟弟委屈地說:“沒有,我沒有拿!蔽矣终f:“不是你拿的還有誰,剛才只有你在這里!钡艿芸拗f:“我沒有!蔽液蘖怂谎郾銡鉀_沖地走開了,后來我回到房間里,仔細(xì)想了想這件事,無意中看到桌子上的筆記了起來,那十塊錢是我昨天拿去用掉了,我心想:我這死腦子,怎么給忘記了,哎!冤枉弟弟了。

          我急忙有跑去了弟弟的房間,細(xì)聲說道:“弟弟,我弄錯(cuò)了,是我自己用掉了,對(duì)不起啊,剛剛誤會(huì)你了!钡艿懿辉诜块g,突然有人拍了拍我的肩膀,我一看是弟弟,弟弟拿著紅糖水遞給了我說:“沒事,你想起來了就好!蔽铱粗艿埽X得眼前的弟弟一瞬間變得更可愛了。

          這是我和弟弟發(fā)生的第一次誤會(huì),都怪我記性不好冤枉了他,不過問題解決了就是最大的好事了。

          誤會(huì)作文 篇20

          在這個(gè)陽光明媚的清晨,幾朵白云悠然自得地飄在藍(lán)天上,就如同我的心情,真是愜意極了!

          誰知,到上課時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)語文書竟然找不到了,這讓我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我心想:應(yīng)該是我的同桌偷拿了我的書,上課前我去值日了,同桌一直在座位上坐著,等我回來時(shí)就發(fā)現(xiàn)書包被誰打開了。直覺告訴我,肯定就是她。

          一下課,我找同桌算賬,我怒氣沖沖地說:“小陳,快把我的語文書給我!”“什么?我沒拿你的書。 蓖栏械侥涿!皠e裝了,快給我!”我生氣極了。同桌一臉蒙圈,好想完全不知道發(fā)生了什么!澳阃低蛋盐业臅蜷_,拿走了語文書,還不承認(rèn)!”我生氣地喊道,這時(shí)班里的同學(xué)全部都盯著我倆看。同桌生氣地一拍桌子,大聲說道:“我沒拿你的書!”然后趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來,不理我了。在同學(xué)們地注視下,我不好意思地坐在位置上,眉頭緊鎖,心想:拿我的書還不還,真壞!

          中午回到家,我把這件事一五一十的告訴老媽。老媽說:“你的語文書在課桌上怎么會(huì)丟了呢?”我驚訝極了,趕快跑到書桌旁一看,還真有唉!鞍パ!”真錯(cuò)怪我的同桌了,下午一定要給她誠懇地道歉。到了下午,我把同桌拿到一個(gè)沒有人的角落里,給她道了歉,不知說了多少“花言巧語,”同桌才原諒了我。這時(shí)同桌說:“那書包不是我打開的,是你在值日的時(shí)候,組長(zhǎng)把你的作業(yè)收了!

          這真是一個(gè)誤會(huì),從這件事中讓我明白了,做事要三思而后行,不要只靠直覺來判斷,否則會(huì)捕風(fēng)捉影,鬧出尷尬的事情。

          誤會(huì)作文 篇21

          在我一年生日那天的一場(chǎng)誤會(huì)簡(jiǎn)直令人苦笑不得,就算已經(jīng)過去很多年了,但是每當(dāng)我想起這場(chǎng)誤會(huì)的時(shí)候,我都會(huì)忍俊不禁。

          事情的開始是這樣的,那是很平常的一天,只不過我的朋友不平常。從早上去上學(xué)時(shí)起就一直怪怪的。在校園的這一天里,朋友都時(shí)不時(shí)的會(huì)看向我這邊,這讓我百思不得其解,當(dāng)我的這個(gè)疑惑解決的時(shí)候,已經(jīng)到了下午時(shí)分。

          等到學(xué)校里最后一節(jié)課下課了后,朋友像是鼓足的勇氣一般朝著我走了過來。朋友朝著我走了過來,我沒什么意外的,因?yàn),每天放學(xué),我都會(huì)與朋友一起回家,所以著在我眼里很正常的。但是完全出乎我意料的事是,朋友突然拿出了一個(gè)禮盒,接著朝著我道:“生日快樂!”我看著朋友愣了好一會(huì),因?yàn)榻裉炜刹皇俏业纳,我的生日還在下個(gè)月呢。

          我看著朋友,想了一下,接著笑嘻嘻的接過朋友送給我的禮物,又道:“謝謝嘍。”接著又朝著朋友道:“不過,我的生日是下個(gè)月的今天。”朋友聽到我的這句話后,立馬顯得不好意思起來。我又趕緊道:“所以,這份禮物你得準(zhǔn)備在下個(gè)月的這個(gè)時(shí)候送給我!蔽矣謱⒍Y物送回了朋友的手上。

          “哎呀,是記錯(cuò)了!”朋友想了想,突然一拍手。我看著朋友這個(gè)樣子忍不住笑了起來,我的朋友真是可愛。雖然說,是朋友記錯(cuò)了我的生日,但是這一場(chǎng)誤會(huì)卻成為了我時(shí)不時(shí)調(diào)侃朋友的一件事。當(dāng)我的生日在下一個(gè)月的時(shí)候到來的時(shí)候,不等朋友來送我禮物,我率先就朝著朋友的課桌那兒走了去,接著道:“我上個(gè)月的生日禮物還在你那兒的。”

          這一場(chǎng)誤會(huì),讓我與朋友之間的友情愈加的深厚了。

          誤會(huì)作文 篇22

          “啊,買到了。”我用存了二個(gè)多月的零花錢,終于買到了自己喜歡的彩色圓珠筆,握著它上學(xué),我覺得平時(shí)死氣沉沉的校園都變得美麗、美好了。

          歡快的走進(jìn)教室,我把手中的筆仔細(xì)的藏在書包深處,開始做起課前準(zhǔn)備。

          “!”一聲尖叫從身后傳開。我向后邊看去,原來尖叫的是我的好閨蜜!疤炷,我的圓珠筆哪去了,那是我最喜歡的圓珠筆呀!”我們是好朋友,所以她丟了東西,我也很關(guān)心,“圓珠筆是什么樣的?”我問!熬褪俏易蛱旌湍阏f的那種。”閨蜜眼淚汪汪地回答。也就是我早上買的那支,我腦海中浮現(xiàn)出了圓珠筆的樣子,于是我就照著這個(gè)樣子在地上搜索。

          “這是什么?”同桌看見我的包里露出一截彩色的東西,就伸手去抓,拿出了我的圓珠筆!把,你的圓珠筆在這!”看到這支筆的外形、樣式都和我閨蜜的一模一樣,他就大聲說到。“是她偷了筆!我在她包里發(fā)現(xiàn)了這支筆!”頓時(shí),所有的目光看向了我,我張了張嘴:“這個(gè)......不是我偷的,因?yàn)?.....”話還沒說完,大家都七嘴八舌的議論開了:“嘻,沒想到她是個(gè)小偷!”“以后離她遠(yuǎn)點(diǎn)!”我很委屈,很傷心,事情怎么會(huì)變成這樣!四周的吵鬧聲越來越大,大家都把矛頭指向了我,我想要辯解,一緊張卻越發(fā)什么話也說不出來。

          這時(shí)候閨蜜的同桌大聲說:“筆在這里,你們誤會(huì)她了!”同學(xué)們的目光又停在了閨蜜同桌的手上,只見他的手上拿了一支和我的圓珠筆一模一樣的筆!霸瓉硭膱A珠筆掉在課桌墻邊的瓷磚縫里了,還卡得很深,你們都沒有發(fā)現(xiàn)!

          “對(duì)不起,對(duì)不起,不要生氣好不好?”閨蜜可憐巴巴向我求饒,我看著她向我陪笑臉的樣子,真是哭笑不得。

          唉,算了,我君子有大量,原諒她好了。

          誤會(huì)作文 篇23

          一場(chǎng)誤會(huì)是如何開始的,只因?yàn)槲覀儽惶啾硐蟮臇|西所迷惑,如果你想減少生活中的誤會(huì),你就該學(xué)會(huì)要用心去看待我們生活中的人與事。

          這是發(fā)生在許久以前的一場(chǎng)誤會(huì),這場(chǎng)誤會(huì)差點(diǎn)讓我失去了一個(gè)好朋友。

          一個(gè)午后,我瞧見朋友悄悄地翻了我的課桌。之后,等到朋友走開后,我卻發(fā)現(xiàn)我書桌里的一塊新橡皮擦不見了。那一刻,我瞬間就認(rèn)定了我的橡皮擦是被朋友盜走的。

          當(dāng)天我就將這件事上報(bào)給了老師,放學(xué)的時(shí)候,老師將我與朋友一起叫去了辦公室。在辦公室里,我講這件事的來龍去脈一一說了一遍。我自認(rèn)為自己看的很清楚,而且這件事沒有其他的解釋。當(dāng)我說我的看法后,朋友一臉不可置信的看向我。朋友一直在強(qiáng)調(diào)她沒有偷東西,而且她那也不是偷東西。

          就在我與朋友爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,老師打斷了我們的爭(zhēng)論。之后朋友將她的行為解釋了一遍!拔以谀愕臅纠锶艘粡堎R卡,我記得你明天要生日了……”朋友說的很清楚,她并沒有偷我的東西,至于我的橡皮擦為什么不見了,她完全就不知道。

          后來,我去課桌里翻找了一番,果然在我的一本書里找到了那張賀卡,那一瞬間,我才明白自己傷害了一個(gè)多么要好的朋友。我的橡皮擦掉在了教室的一個(gè)角落里,因?yàn)槲乙恢睕]有發(fā)現(xiàn)這才斷定是我的朋友偷了。

          這件事,我誤會(huì)了我的朋友,而且還誣陷朋友偷了我的東西。如今想起來,我仍舊在為自己的魯莽而后悔,也為自己不分青紅皂白就誣陷朋友而自責(zé)。這件事,老師教育了我很久,我與朋友相識(shí)這么多年了,我該了解朋友的為人。任何事情除去我們眼睛看到的,我們還要用心去感受一番。

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