關(guān)于誤解作文400字四篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的誤解作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
誤解作文400字 篇1
雨，嘩嘩地下著，打在窗玻璃上“叭嗒”、“叭嗒”地響。我坐在窗前，望著窗外的大雨像斷了線的珠子，不住地往下滴。心里想著剛才的一幕：
我高興地走進家門，媽媽就從廚房里走出來，手里拿著封信，氣沖沖地跑到我面前，把信扔在地上，脫日而出：“好呀，你這個該死的丫頭，竟敢與男孩子通信，你這個畜牲，我打死你�！闭f著，媽媽就拿起了竹竿，狠狠地打了我兩下還不容分辯，我哭了。媽媽氣得臉紅脖子粗，指著我鼻子質(zhì)問：“你說，那個男孩子是誰，不說，我打死你�！闭f著，媽又要去地上撿竹竿。我拾起地上的那封信，哭著對媽媽說：“媽媽，他是我們班上的一個同學，學習差，我?guī)椭@是他給我的感謝信�！辈惶帷靶拧弊诌�好，一提“信”字，媽媽的火又來了，更大了�！澳銓W習怎樣，還幫助別人，沒出息。我還不是為了你好，夏天，怕你熱著；冬天，怕你凍夸。你竟敢不用心學習，你說，不說我打死你！”說著，又拿竹竿打起來。我望著她那氣得要命的樣子，心里害怕起來。
正好，爸爸下班回來了，才算停止了干戈。
我多么想得到媽媽的理解，幫助別人是對的，然而媽媽給我的卻是不容人分辯的竹竿。好傷心��！媽媽，我真想對著窗外的大雨呼喊。
誤解作文400字 篇2
當我被別人誤會，我會心平氣和得更他解釋；當我被別人誤會。我會用真理告訴他的錯誤；當我被別人誤會，我會用美好的心靈撬開我們的友誼；當我被別人誤會，我會知道她走出我們的誤區(qū)!
在小區(qū)，在家庭里，在學校，在同學之間，都難免會產(chǎn)生誤會，不同道德的人會有不同的選擇!有些人會破口大罵，而有一些人卻會慢條斯理得更別人解釋!我相信；絕大部分人會選擇后者。因為我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)是不會泯滅的!有些人罵了人家，心里舒服，但造成的確是一場永久的誤會，一次永久的瓜葛。你們之間的友誼將用就不能凝聚!
記得一次，我上美術(shù)課，忘了帶鉛筆，見同桌有幾支，就拿了一支來，下課了我就把筆放在他的課桌上了!可誰知，第二天一早來，同桌就問我；“我的筆呢？‘‘我真不知道是該哭還是該笑!我昨天明明放在他的課桌上了，今天卻……我只同桌是個好說話的人。連忙說；“昨天下了美術(shù)課，我就把筆放在你的課桌上了，我沒有那你得筆，請別誤會我!‘‘他聽了，半信半疑，摸了摸腦袋，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，似乎想起了什么？我長呼了一口氣，終于解除了一場誤會!
被別人誤會，不要怕別人因此時而討厭你。只要你做出正確的選擇，就能解除誤會，走出誤區(qū)!
誤解作文400字 篇3
昨天的數(shù)學課上，我被數(shù)學魯老師給誤解了。
這天上午數(shù)學課做課堂作業(yè)本，我正認認真真地做作業(yè)本時，突然我們小組的王瀅睿在叫我，我嚇了一跳，原來她看到了上次我的同桌周奕（女）死纏爛打才從我的手里得到的大白水筆，所以王瀅睿也來向我要可愛大白水筆，我只是搖了搖頭而已，魯老師（外號：拖堂魯天王。因為他經(jīng)常拖堂所以我們在暗地里給他取了這樣一個外號）就讓我站到墻根角去，我想解釋，可他卻說解釋就是掩飾，他接著說這年頭的學生太任性了。媽媽咪呀！我的親爹親娘啊！沒天理�。‰y道老師認為學生只要學習好就行了嗎？想想思想品德，思想品德��！這可關(guān)系到我們小孩子的脆弱的小心靈��！ 我欲哭無淚啊，叫天天不應，叫地地不靈��！我要用面條上吊，用豆腐塊敲腦門，用水槍打死我自己，吃東西吃到飽死，喝水喝到喝死，吐紅墨水（假裝是血，嘻嘻！）吐到吐死。窗子就在我旁邊，只要用力一跳，就可以“飛”出去，我就差沒跳樓自殺了！嗚！我差點都要哭出來了，我狠狠地瞪著他，他又讓我站到門口去，因為他看到了我在狠狠的瞪著他，靠！靠！靠！靠�。�！他又說現(xiàn)在的學生都不怕老師了，還感瞪老師！我，我氣得快吐血了！
老師，您想過你會誤會我嗎？想過我被誤解后的感覺嗎？��？
誤解作文400字 篇4
一個人追求的是什么？
是得到他人的認可與支持。這是一件極容易辦到的事。受的人感激無比；對付出的人來說，只不過是隨手之勞。
在未曾得到他人的`贊賞時，我們回怎么樣呢？
我們會覺得不公平。別人那么富有，為什么自己這么貧窮？別人那么聰明，自己為什么這么笨？別人總是討人喜愛，為什么自己卻討人嫌？……這一切——這一切不正說明了上天的偏心嗎？
不，不是這樣的，請千萬別這樣認為。上天給他人的和自己的并不是有太大的差別——難道和你同時出生的一個人，你還是一個嬰孩，而他卻已是一個成年人了嗎？根據(jù)你所看到的，這是沒有的，對不對？所以，還是繼續(xù)聽我說。
自己一心想求得人家贊賞的目光，可為什么偏偏落在了旁邊的這個什么什么人身上？自己努力了這么多，難道沒人看得到嗎？不的，看是看到了，的確也投來了目光，只是不似想象中的柔和。他那眼睛那么刺；你又困惑了，以至誤解了這眼神說明的事物。就像烏鴉歌唱一樣，人們嫌它聲音聒噪，它便要搬家，換一個新地方。其實烏鴉也與我們一樣，誤讀了他人對我們的贊賞；其實那才是真的贊賞，有意義的贊賞。
他向你指出你的不足，以便你能把它補足，可你卻悲嘆人生不公，這很不應該，如果我們不知己之不足，并修正，是不會得到認可的。所以還是想法改正吧，贊賞的下一個目標就是你。
你看，那目光是多么的美好！
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