有關(guān)美麗的誤會(huì)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的誤會(huì)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美麗的誤會(huì)作文 篇1
書桌落滿灰塵，我卻無(wú)動(dòng)于衷。在老媽的再三催促下，我才無(wú)奈地整理起書桌。無(wú)意間，一張背面朝上的長(zhǎng)方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看，畢業(yè)照！首先映入眼簾的是她——我的語(yǔ)文老師吳老師。
第一次上她的課時(shí)，就覺(jué)得她是個(gè)嚴(yán)肅、高傲、難以接近的人。但那件事之后，我徹底改變了對(duì)她的看法。
那天我生病了，為了不落下課程，我決定帶病上學(xué)。課上我昏昏沉沉的，頭重得難以抬起，上午我還勉強(qiáng)能支撐，數(shù)學(xué)老師也來(lái)詢問(wèn)了一下我的情況，說(shuō)我臉色還好，但是如果我想休息的話可以去請(qǐng)個(gè)假，我感激地謝絕了她的建議。
下午我感覺(jué)人困得很，居然在語(yǔ)文課上趴在桌上睡著了。也不知過(guò)了多久，直到下課鈴把我吵醒。糟糕，我怎么睡著了？奇怪的是語(yǔ)文老師也沒(méi)有叫我起來(lái)，難道有意等到課間再來(lái)教訓(xùn)我嗎？我真不該睡著。在自怨自艾中，我靜靜等待教師的“傳喚”。課間10分鐘很快過(guò)去，沒(méi)有人來(lái)“傳”我。我心想，這個(gè)老師看來(lái)沒(méi)有功夫理睬我，上課睡著了她也不放在心上。
那天最后一節(jié)課還是她上，但直到快放學(xué)的時(shí)候，她也沒(méi)有多留意在桌上依舊趴著的我，這讓我很難過(guò)，甚至于生起氣來(lái)。我多么希望她能夠注意到我，哪怕是隨便問(wèn)上一句也好啊。但是怎么會(huì)有對(duì)學(xué)生這么不聞不問(wèn)的老師呢？
終于，放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了。同學(xué)們紛紛收拾書包回家，我也勉強(qiáng)直起病怏怏的身體，準(zhǔn)備走了�！伴愌嗥嫉纫幌隆！笔墙形覇�？我驚奇得不敢相信，但這聲音明明是吳老師的呀，是不是我聽錯(cuò)了？“閻燕萍過(guò)來(lái)一下。”沒(méi)錯(cuò)，是吳老師。一只溫暖的手掌摸在我的頭上，“你好些了嗎？”
她的神情與上課時(shí)的嚴(yán)肅完全不一樣，隨和、溫柔：“我看你上課時(shí)無(wú)精打采，就知道你身體不舒服，所以我想你趴在桌上睡一會(huì)兒比較好，沒(méi)想到你睡了一節(jié)課。雖然最后一節(jié)課臉色好一些了，但是你自己回去我不放心，所以，就讓老師送送你吧�！�
她的話簡(jiǎn)直讓我難以置信，原來(lái)我的一切都觀察在她的眼里，而她對(duì)我的關(guān)心只是在她認(rèn)為合適的時(shí)候才說(shuō)出來(lái)罷了。虧我還那樣誤解她。
見我感激不已的樣子，吳老師不以為意地笑了，接著說(shuō)：“你今天的課，有不懂的地方，等你身體好一點(diǎn)，我給你補(bǔ)一補(bǔ)�！蔽疫�能說(shuō)什么呢？吳老師，真心地感謝您！
眼前的照片上，吳老師依舊一臉嚴(yán)肅，但是我深深知道，在那外表之下，是一顆對(duì)學(xué)生體貼入微的心。
篇：美麗的誤會(huì)
一朵花開、一片落葉、一縷清香都會(huì)觸動(dòng)我們的心；一個(gè)眼神、一句暖語(yǔ)、一件微不足道的小事都會(huì)讓我們久久難忘，也許這只是誤會(huì)，可卻深深地讓我懂得——
“媽，我要遲到了，先走一步了�！辈坏仍捯袈湎�，我便飛快地跑出家門。
來(lái)到馬路上，路上行人稀少，我便又加快了速度�！鞍�！”不好，一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn)，接著被我撞倒，真是“半路殺出個(gè)程咬金”，這可如何是好，我的心猛地一縮，接著急跳起來(lái)：過(guò)去扶她一把，那我不就逃不脫了，而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了，如果這次再遲到，那我就完了；溜之大吉，那也不行，我可不能成為品德敗壞的孩子！
看著地上無(wú)助的老奶奶，我的心真是“十五個(gè)吊桶打水”，正在我束手無(wú)策時(shí)，一個(gè)穿著樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去，然后把老奶奶給扶起來(lái)，用他那雙粗裂的手輕輕拍打了一下老奶奶大衣上的灰塵。
我再也忍受不住良心的譴責(zé)，也走了過(guò)去�！按竽铮灰o？”中年男子問(wèn)道�！昂�！你害我摔了這么大個(gè)跟頭，能好嗎？”老奶奶一臉憤怒的表情�！拔摇摇敝心昴凶佑杂种�。
“老奶奶，這不怪叔叔，是我不小心撞了您——”憋在心里的話終于說(shuō)出了口“小朋友，你不用為他辯護(hù)�！崩夏棠逃H切地對(duì)我說(shuō)，又轉(zhuǎn)過(guò)頭，“連小學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼！”“是的是的，大娘，對(duì)不起，那我送您去醫(yī)院吧！”中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到，接著對(duì)我笑了笑：“小姑娘，我認(rèn)識(shí)你，你這么大早，急匆匆地，是去補(bǔ)習(xí)吧！快去，別耽擱了上課�！薄班牛 蔽胰套I，從他的笑容與目光里，我讀出了人性的美麗。
望著他們遠(yuǎn)去的背影，我淚眼模糊，心顫動(dòng)著。晨風(fēng)柔柔地?fù)崦彝t的臉頰，仰望天空，我仿佛又看見了大叔那真誠(chéng)、美麗的笑容……
這個(gè)永遠(yuǎn)的誤會(huì)深深地烙在了我的腦海里，每每想起這個(gè)散發(fā)美麗人性光芒的誤會(huì)，我便有一種強(qiáng)烈的自責(zé)感，同時(shí)一股暖流也倏地涌上心頭。
美麗的誤會(huì)作文 篇2
人世間處處有美麗，有美麗的景色，有美麗的東西，有美麗的……而我的美麗卻是誤會(huì)，你們是不是很想知道為什么是誤會(huì)呢？如果想知道就聽我慢慢道來(lái)吧。
唉！大熱天的，老媽發(fā)什么神經(jīng)，非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。
我坐在車站牌下面，等候著1路車的到來(lái)，炙熱的陽(yáng)光烤著黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣，護(hù)林道上，樹木郁郁蔥蔥。車來(lái)了，我上車的時(shí)候拐杖不小心絆了我一下，害我差點(diǎn)摔倒，待我上車，車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對(duì)我說(shuō)“小朋友，我搭錯(cuò)車了，你來(lái)我這坐吧！”我急忙說(shuō)：“好！謝謝阿姨�！蔽液貌蝗菀讛D進(jìn)去坐下。心想：今天真幸運(yùn)，一坐上車就有人讓座。
“阿姨，買票�！笔燮眴T阿姨看了看我手中的拐杖說(shuō)：“免了�！边@時(shí)，旁邊的一位一表人才的叔叔說(shuō)：“國(guó)家有規(guī)定，殘疾人員一律免費(fèi)�！薄安�，不，我并沒(méi)有殘疾，我是幫別人送這個(gè)拐杖的�！闭f(shuō)完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。
途中，我閑著沒(méi)事，就拿著拐杖在車上玩了起來(lái)。
“你不可以這個(gè)樣子�！币晃淮蠹s五六歲的小女孩焦急的說(shuō)。
“對(duì)不起，怎么了？”“大哥哥，你不應(yīng)該拿拐杖敲自己的腳�。∵@樣你走路會(huì)更不方便的�！薄拔�，我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該說(shuō)什么好。“婷婷，你在干什么��！你為什么要說(shuō)讓大哥哥傷心的話呢？”“不，不，不要怪他，我并沒(méi)有殘疾，我是幫別人送拐杖的�！蹦俏话⒁桃残α�。
我下了車，心潮澎湃，我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì)打動(dòng)了，因?yàn)檫@美麗的誤會(huì)讓我懂得了真情。
美麗的誤會(huì)作文 篇3
聽說(shuō)北方過(guò)春節(jié)有個(gè)習(xí)俗，就是包餃子，過(guò)年時(shí)家家戶戶都包餃子，有的還 會(huì)在里面包個(gè)硬幣，成為一個(gè)“幸運(yùn)餃子”，若是誰(shuí)吃到了這個(gè)餃子，那就表示有好兆頭，行大運(yùn)。
雖然聽起來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)封建迷信，但老習(xí)俗流傳至今大家都百試不厭。我們家今天正在也包餃子，我那想法馬上就冒出來(lái)了，我看媽媽正在廚房里忙活，我趕緊回房間從我的儲(chǔ)錢罐里拿了個(gè)硬幣，把它洗干凈，交給媽媽告訴她把硬幣包進(jìn)去，媽媽正在打電話，只是心不在焉的應(yīng)付了我一聲，我還 想再提醒媽媽一下，可看著又覺(jué)得插不上話，我想她應(yīng)該記得，就去房間里看書去了。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽見媽媽在喊：樓上的兩個(gè)大國(guó)寶，下來(lái)開飯嘍。我和老爸飛快的下樓，看著滿盤的餃子，我的口水真可以用一首詩(shī)來(lái)形容：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。對(duì)于吃貨而言，早按耐不住，就左一個(gè)右一個(gè)拼命的往嘴巴里塞，快吃完了也沒(méi)見到“幸運(yùn)餃子”身影，我和老爸的肚子都已經(jīng)撐的得圓鼓鼓的，老爸說(shuō)看來(lái)人品不好，幸運(yùn)之神沒(méi)有光顧我們。正說(shuō)著，忽然媽媽一拍腦門，哎呀，我忘了包硬幣了，因?yàn)槌蕴栁覀內(nèi)齻�(gè)笑的都趴在那里了。
雖然我們沒(méi)吃到“幸運(yùn)餃子”，但卻非常開心，其樂(lè)融融。一家人幸福快樂(lè)的在一起比任何幸運(yùn)都來(lái)的幸運(yùn)，至少我是這么想的。不知道你們有沒(méi)有吃到“幸運(yùn)餃子”呢？
美麗的誤會(huì)作文 篇4
早晨剛踏進(jìn)教室，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)我的桌上放著一個(gè)禮品盒。“今天才13號(hào)呀，我的生日是15號(hào)，還沒(méi)到呢，是誰(shuí)送的禮物？”我暗暗思忖。走到課桌前，拿起禮品盒細(xì)端詳，紫色的包裝紙，粉色的彩帶扎成一個(gè)蝴蝶結(jié)，好漂亮！
這時(shí)，同桌嫣然進(jìn)了教室：“都老朋友了，還這么客氣干嗎？”她興奮地抱起我手中的禮物，“還不好意思呢，謝謝啦！”原來(lái)今天是嫣然的生日。唉，剛才我還在自作多情，以為誰(shuí)提前給我送了生日禮物，幸虧沒(méi)有冒失拆開。
嫣然一邊一個(gè)勁地謝我，一邊迅速地拆開了禮物，是一條漂亮的手鏈。“哇，你怎么知道我喜歡這條手鏈？你知道么，上次我在飾品店看了好半天，可價(jià)格太高沒(méi)舍得買。茄子，我愛死你了！”嫣然眼睛里閃著興奮的光芒。大家都知道我不喜歡手鏈一類的飾品，看來(lái)這禮物真的不是給我的。我心里突然有些失落。
嫣然戴著手鏈四處展示，我很想告訴她禮物不是我送的，可是看著她高興的樣子，到嘴邊的話又咽了回去。禮物到底是誰(shuí)送給嫣然的呢？怎么辦，要是被人揭穿了那就丟臉了，還是告訴她吧。我剛想跟嫣然解釋，她卻一下子蹦開了。一個(gè)上午，老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也沒(méi)聽進(jìn)去。我托著F巴，想著放學(xué)之后怎么應(yīng)對(duì)，思來(lái)想去還是“三十六計(jì)——走為上計(jì)”�！珎�(gè)上午就這樣過(guò)去了，一放學(xué)我就拎起書包開溜。
當(dāng)我正要溜出校門時(shí)，一只手從后面拍了我一下，我一哆嗦，書包差點(diǎn)掉在地上。該不會(huì)是嫣然來(lái)“討伐”我了吧？我嚇出一身冷汗，回頭一看，原來(lái)是小竹子，她一臉期待地看著我。我慍怒道：“干嗎？有話快說(shuō)！”小竹子見我這樣，有些生氣：“茄子，我送你的禮物看見了沒(méi)有？沒(méi)良心的，居然這樣跟我說(shuō)話！”“什么！放在桌子上的禮物是你送給我的？”我瞪大眼睛，哭笑不得�！拔铱茨闫綍r(shí)沒(méi)個(gè)女生樣，特地給你送了一條手鏈，還挺貴呢！”小竹子不顧我的驚詫，繼續(xù)嘟囔道：“今天是你的生日，你可得請(qǐng)我吃蛋糕！”“拜托，今天是13號(hào)，15號(hào)才是我生日，所以我以為禮物是送給嫣然的呢！”“MyGod！怎么辦？( )那可是我花了好多心思挑選的！咱們?nèi)グ咽宙溡貋?lái)！”小竹子拉著我就要往教室的方向走�！奥 蔽蚁肫鹆随倘皇盏绞宙湑r(shí)的興奮表情，“今天是嫣然的生日，禮物就當(dāng)我倆一起送給她的吧。走，訂蛋糕去，晚上把嫣然也叫來(lái)，咱們一起慶祝！”我和小竹子手拉手向蛋糕店走去……
原來(lái)，誤會(huì)也可以如此美麗。
美麗的誤會(huì)作文 篇5
“怎么辦？我該怎么辦？”拿著這封散發(fā)著茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦著，拆與不拆的想法在內(nèi)心作著激烈的斗爭(zhēng)……放學(xué)了，我踏著輕松愉快的腳步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出現(xiàn)了1個(gè)可愛純真的小男孩兒。他先是用會(huì)說(shuō)話的圓溜溜的大眼睛打量了我1下，像是肯定了什么似的，從背包里輕掏出1封別致的散發(fā)著茉莉花香的信件交給我，并鄭重地說(shuō)：“姐姐，這是一位大哥哥托我交給你的�！彪S后，伴著一陣跑步聲，男孩兒逐漸消失在我的視線內(nèi)。我如夢(mèng)初醒般地看看這封信，信封上工整、瀟灑地寫著“云兒收”。
“云兒收”這三個(gè)字，我一看便認(rèn)出是誰(shuí)的杰作了，但他為什么要寫信給我？平時(shí)，我與他并沒(méi)有什么接觸，他有什么企圖？他該不是對(duì)我……這有可能嗎？一連串的問(wèn)號(hào)困擾著我，讓我的心靈顫抖著,神經(jīng)1下子繃緊了不少.于是,我不但沒(méi)有了拆信的勇氣,反而有了撕掉它的念頭.如果這封信并不是想象中的那樣,而是有重要的事,那么豈不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)?但如果真是那樣,被別人或老師知道了,豈不是要接受嚴(yán)格的思想教育?我矛盾極了,混沌極了,索性聽天由命.于是,我從口袋里拿出一塊硬幣,向上拋去.心想,掉下來(lái)時(shí)如果是正面就拆信,如果是反面就撕信.當(dāng)聽到一陣清脆的響聲后,我懷著忐忑不安的心情半閉半睜眼睛看著落下的硬幣.天啊,竟然是正面!我不再猶豫了,一陣清脆的撕紙聲在幽靜的.小路上響起.我看著信，自責(zé)地傻笑，覺(jué)得自己好無(wú)了聊——“你好！星期六上午，縣體育館有個(gè)茉莉花展覽會(huì)。我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)中只有你喜歡茉莉花。我把僅有的兩張票送給你，希望你有個(gè)愉快的周末！
認(rèn)識(shí)你的同學(xué)20xx。10。16 看完信，我覺(jué)得自己真的有點(diǎn)“自作多情”。不過(guò)，也很高興，幸好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這“美麗的誤會(huì)”。
美麗的誤會(huì)作文 篇6
這張照片是由一位姓王的攝影師在苗寨采風(fēng)時(shí)抓拍到的。一位老奶奶心疼地抱著一個(gè)女孩，看著她因洗衣服、床單而凍紅的雙手；一老一少的臉緊緊貼在一起，雖然服飾不同，但是臉上同樣漾著幸福。每一位看到這張照片都會(huì)說(shuō)“多么親的祖孫倆呀”，其實(shí)，她們并不是祖孫倆，這是一個(gè)美麗的誤會(huì)。
原來(lái)，在這個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的苗家山寨里，住著一位慈祥的老奶奶。她的兒女都去城里打工了，很少回來(lái)看她，她的丈夫已去世很多年了，老奶奶一個(gè)人孤苦伶仃地生活著。
一個(gè)叫可兒的漢族小姑娘知道老奶奶的生活情況后，便主動(dòng)的幫老奶奶干活。這天，可兒正在喂雞、鴨，聽到屋后水塘邊發(fā)出一連串響聲，她想：奶奶肯定在洗衣服，多冷的天氣呀！她跑到屋后一看，果然，奶奶正吃力的洗著衣服�！澳棠�，我來(lái)洗，您休息吧�！笨蓛簛�(lái)到奶奶旁邊說(shuō)道�！安挥昧耍易约合础！蹦棠陶f(shuō)。但可兒堅(jiān)持地說(shuō)：“奶奶，小時(shí)候我不懂事，只能喂喂雞、鴨，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能把衣服洗干凈了�！笨粗露譄嵝牡目蓛�，奶奶開心地笑了�？蓛阂裁﹂_了，拿著衣服洗起來(lái)，搓一搓，捶一捶，把一件件衣服洗得干干凈凈。看著可兒凍得通紅的雙手，奶奶激動(dòng)得熱淚盈眶，心疼地抱住了可兒。此時(shí)此刻，攝影師王先生拍到了這感人的一幕。
長(zhǎng)年累月，可兒總會(huì)騰出時(shí)間陪奶奶聊天，幫她做些家務(wù)活……可兒不是老奶奶的親孫女，但比親孫女還親呢！怎么樣？現(xiàn)在明白了為什么說(shuō)是個(gè)美麗的誤會(huì)吧！
美麗的誤會(huì)作文 篇7
時(shí)間似乎又回到了十年前，雖然繼母已經(jīng)去世，繼母給她留下的，不單是滿屋的東西，還有繼母那嚴(yán)肅的表情，那表情已經(jīng)深深地在她心里烙下了一個(gè)印，永遠(yuǎn)都不能抹去，那將是鞭策她一生的印記。
她，在十歲那年失去了親生母親，剩下的只有父親�？烧l(shuí)會(huì)料到，在他十一歲那年，父親從外面帶回了一個(gè)陌生的女人，這女人就是她的繼母。
然而，她并不喜歡這個(gè)女人，似乎覺(jué)得就是這個(gè)女人奪走了她的一切。她，從小就體弱多病，別人家的孩子在外面高高興興地玩耍時(shí)，她卻只能透過(guò)窗戶眺望其他正在玩耍的孩子。這注定了她與別人的孩子不一樣。
就在繼母剛來(lái)到她家不久，繼母就對(duì)她非常“苛薄”。從小沒(méi)做過(guò)家務(wù)的她，卻讓繼母呼來(lái)呼去，似乎家里所有的家務(wù)都讓她做。她哭了，她覺(jué)得很委屈，明明知道她身體不好，還經(jīng)常比她做家務(wù)。又一次，她和繼母走在街上，不小心摔倒在小溝里，當(dāng)時(shí)繼母并沒(méi)有拉她起來(lái)，只是用嚴(yán)厲的眼神，擺著很嚴(yán)肅的表情對(duì)他說(shuō)：“這種是不用別人幫忙，試著自己爬起來(lái)。”說(shuō)完后，繼母頭也不回，就走了，只留下可憐的她苦苦地在與小溝掙扎。從那時(shí)起，她變得更恨繼母了，他覺(jué)得天下最狠毒的女人莫過(guò)于繼母。
而在她十二歲那年起，繼母又想出了新辦法來(lái)折磨她，從此以后，繼母每天逼著她練鋼琴，每當(dāng)他松懈下來(lái)，繼母臉上就會(huì)浮現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情，然后說(shuō)：“快去練琴。”有事，繼母也會(huì)特意叫她煮飯，盡管繼母很空閑。
在她十四歲那年，她在鋼琴方面頗有名氣，最后還獲得了許多獎(jiǎng)。日常生活中，他也會(huì)照顧自己，并不比別的孩子差。不變的是，她對(duì)繼母的恨。直到在一個(gè)傍晚，聽到繼母的妹妹跟繼母說(shuō)的話后，她對(duì)繼母的恨就像掉在地上的玻璃杯，一下子散得支離破碎了。繼母的妹妹抱怨說(shuō)：“其實(shí)你也不必要對(duì)他那么嚴(yán)厲。”繼母搖了搖頭說(shuō)：“她和別的孩子不一樣，他從小就體弱多病，我知道并不比別的孩子差，需要的是鍛煉，我想他出色一些，也想讓她知道，別人能做的事情，她也能做……”繼母的話還沒(méi)說(shuō)完，她的淚止不住地往下掉了。原來(lái)繼母一直以來(lái)這樣對(duì)待她，并不是出于折磨之意，而是為了她，這幾年，她一直誤會(huì)了繼母。
鋼琴依然躺在她的房間里，繼母那嚴(yán)肅的表情又浮現(xiàn)在她的腦海里直到現(xiàn)在，繼母那嚴(yán)肅的表情依然是她動(dòng)力的所在，將永遠(yuǎn)鞭策著她一路走向成功。
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