【精華】誤會(huì)作文400字10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的誤會(huì)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
誤會(huì)作文400字 篇1
王虹同學(xué):
你好!
我看了你的回信,我很苦惱,我不是自己苦惱,而是為你苦惱,我可以理解你現(xiàn)在的心情,因?yàn)槲乙灿蓄愃频慕?jīng)歷。上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我約了幾個(gè)好朋友去游樂園玩,下午四點(diǎn)半在時(shí)代廣場(chǎng)集合,但是我因?yàn)樽鳂I(yè)沒寫完,沒有去。第二天上學(xué),他們生氣地問我:“你昨天去哪了?”我害怕地說:“在家里寫作業(yè)!薄澳阒恢牢覀冏蛱煸跁r(shí)代廣場(chǎng)等了多久?你害我們昨天沒有去成游樂園,還浪費(fèi)了我們的時(shí)間!闭f完,他們就扭頭走人了。后來(lái),我在他們的抽屜里每人放了一張道歉卡,然后,我又問他們明天中午到我家玩好嗎?他們?cè)炔幌氲轿壹襾?lái)玩,看我很真誠(chéng),就答應(yīng)了,就這樣,我們又成了好朋友。所以,王虹,你要從自身找找問題,這并不是百分百都是同學(xué)和爸媽的錯(cuò)誤,我剛剛聽你在信中說答應(yīng)了朋友的邀請(qǐng),既然你答應(yīng)了,你就得守信用,如果你有事情,就應(yīng)該給同學(xué)打個(gè)電話說你今天不能去參加他的生日聚會(huì),或第二向同學(xué)說明理由,這樣就不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。我建議你明天真誠(chéng)地向同學(xué)說明理由,再請(qǐng)同學(xué)到你家里玩,這樣誤會(huì)就有可能會(huì)消解,我相信你會(huì)那么做的!祝你圣誕快樂。
專家點(diǎn)評(píng):
結(jié)構(gòu)不完整,語(yǔ)言平淡
誤會(huì)作文400字 篇2
誤會(huì),是一種又好又壞的東西,它潛伏著,隨時(shí)可能發(fā)生,而又不是一時(shí)可以化解的;馑枰氖钦嬲\(chéng)與理解。
誤會(huì)有時(shí)可以帶來(lái)好處,一個(gè)小誤會(huì)就是一個(gè)教訓(xùn),教你怎樣為人處事更平和一點(diǎn),教會(huì)你怎樣對(duì)別人真誠(chéng),怎樣寬容,怎樣理解別人。成功地化解一個(gè)誤會(huì),不但可以增強(qiáng)人與人之間的關(guān)系,更能使雙方更深入地了解對(duì)方。有一次誤會(huì)的經(jīng)歷,會(huì)使你明白許多深刻的道理,而這是其他經(jīng)歷所不能及的。
但,不要忘記“物極必反”,不要忘記“任何事物都有兩端性“。不錯(cuò),誤會(huì)也會(huì)帶來(lái)壞處,一個(gè)誤會(huì)可能會(huì)傷害互相的心,一個(gè)誤會(huì)不化解可能會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的僵局,誤會(huì)也會(huì)使雙方之間的關(guān)系疏遠(yuǎn),使雙方都不愉快。
想要化解誤會(huì),就要先分析誤會(huì)的成因。誤會(huì)前雙方往往都是善意的,大因信息傳達(dá)不到位或互相沒有溝通和理解,所造成復(fù)雜的局面。從這個(gè)分析的角度來(lái)看,因?yàn)椴粶贤óa(chǎn)生誤會(huì),那就雙方多溝通;因?yàn)橄嗷ゲ焕斫,那就相互解釋一下?傊胍庹`會(huì),只要雙方都顯得真誠(chéng),而且相互多交流一下意見,誤會(huì)就會(huì)自然而然地消除了。
其實(shí),誤會(huì)應(yīng)該分到“歧義”一類的矛盾中,只要你想要化解誤會(huì),并位置努力,相信大家都能互相諒解的。讓我們努力消除身邊的一切誤會(huì)吧!讓它成為一段美妙的回憶吧!
誤會(huì)作文400字 篇3
一天,小明在文具店里面看上一支鋼筆,上面有個(gè)復(fù)仇者聯(lián)盟的圖案,小明簡(jiǎn)直愛不釋手,媽媽摸了摸他的頭,笑著說:“只要你下次考了100分就給你買。”果然這次考試,小明真考了100分,媽媽實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
小明把鋼筆拿到學(xué)校,就在班里到處?kù)乓f:“看看,這是我新買的筆,上面還有復(fù)仇者聯(lián)盟的圖案呢!……”同學(xué)們嘰嘰喳喳地圍在那兒看。小剛也非常想要,回家之后讓他爸爸給買了一直上面也有復(fù)仇者聯(lián)盟圖案跟小明一模一樣的鋼筆。而小明并不知道這件事情。
上課的時(shí)候,小明急匆匆的沖進(jìn)教室,老師讓同學(xué)們趕緊坐下來(lái)做筆記,小明到處找自己的鋼筆,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。突然往前面一看,小剛桌上有一支一模一樣的鋼筆。小明心想:咦,我的鋼筆怎么到了小剛那里,我的兄弟怎么把我的筆給拿去了?不行,我得搶回來(lái)。于是小明盯著那只筆盯了一節(jié)課。一下課,就把筆搶到了手里。小剛一臉茫然地說:“這是我的……”“我的……”幾次三番之后,筆還是牢牢地攥在小明手里,小剛輸了。小明還嚷嚷著:“我們?cè)僖膊皇切值芰?”
上課了,老師讓大家做作業(yè)。小明一翻作業(yè)本發(fā)現(xiàn)一支一模一樣的筆夾在里面,而小剛眼含淚水地在寫作業(yè)。小明頓時(shí)好像明白了什么,臉一下子紅透了。
下課了,小明撓著頭,走到小剛面前,不好意思的`把筆遞給了他,支支吾吾的說:“對(duì)不起!我以為你那支是我的鋼筆,我,我們還能做兄弟嗎?”小剛破涕一笑說:“當(dāng)然了!這真是一場(chǎng)誤會(huì)啊!”
誤會(huì)作文400字 篇4
“可惡!敢背叛我們!”“什么。≌l(shuí)背叛你們啦!”在一陣陣辯論聲中,我被誤會(huì)了。
“你怎么能背叛我們?”郭睿對(duì)我吼道,然后伸手將我一推,我毫無(wú)防備的向后退了好幾步。就在這時(shí),黃晨曦狐假虎威的說道:“你找扁?”說完用那幸災(zāi)樂禍的眼神瞟了瞟 咧著嘴笑了。“那你要不要來(lái)試試?”我壯著膽大聲叫道。黃晨曦知道惹不起學(xué)過跆拳道的我,便一言不發(fā)了。
“你這個(gè)叛徒”朱自強(qiáng)來(lái)了,他揚(yáng)了揚(yáng)拳頭吼道。那一雙眼睛仿佛在嘲諷我,想一想之前經(jīng)常被你們?cè)┩,今天終于被我逮住了。我的肺都快氣炸了。
“是朱自強(qiáng)說你是叛徒的”!郭睿咧嘴笑道。那語(yǔ)氣里有一絲冰冷、威逼!皼]錯(cuò)就是朱自強(qiáng)說的”,黃晨曦答道,兩個(gè)人的語(yǔ)氣仿佛是商量好的。
“對(duì),就是我,”朱自強(qiáng)咽了咽口水,遲疑的答道。眼里閃過一絲害怕。忽然,一陣風(fēng)吹來(lái),令我此時(shí)感覺到格外的冰冷。
時(shí)間在此刻好像僵住了,忽然一聲大吼打破了此刻的僵持!爸熳詮(qiáng)”我沖上前一把抓住他的衣領(lǐng),“你這個(gè)無(wú)恥的家伙”。朱自強(qiáng)不敢看我!八罵你呢”郭睿他們還在后面加油添醋。
“你們也好不到哪兒去!”我扔下朱自強(qiáng)憤憤離去。郭睿他們楞在原地。
此時(shí)我心里像打翻了五味瓶一樣,十分難受,只聽見啪啪的腳步聲,節(jié)奏不一。
被別人誤會(huì)的感覺真不好受,有苦說不出,欲哭無(wú)淚。最可怕的是它傷害了人的心。
誤會(huì)作文400字 篇5
安靜的教室里,同學(xué)們都在做自己的事情。該值日的值日,該寫字的寫字。
這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室,喊到:“郝思彤被檢查員查到了!”這聲音像春雷一樣,打破了安靜,同學(xué)們都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
什么?郝思彤怎么會(huì)被查到?她平時(shí)挺守紀(jì)律的啊。我和齊曼羽也是大吃一驚,“郝思彤干什么了?”齊曼羽疑惑的看著我!皯(yīng)該是沒帶紅領(lǐng)巾吧?唉,看來(lái)我們班又要被扣一分了!蔽倚÷暤卣f著。齊曼羽張大嘴巴,眉毛緊鎖在一起,不敢相信自己的好朋友被查到了。
這一消息在幾秒鐘內(nèi),傳到了每個(gè)人的耳中,很快,大家都知道,郝思彤被查到了,還有人說她當(dāng)時(shí)就哭了呢!這可是個(gè)壞消息啊,真不敢相信。
有人扶著頭,眼里暗淡無(wú)光,很是不開心;有人把嘴張成一個(gè)雞蛋大,眼里滿是驚訝,好像在說:“天啊,郝思彤被查到了!
過了一會(huì)兒,郝思彤來(lái)了,她的臉上有淚痕,好像不太高興。我看向她的脖子,大吃一驚,怎么回事?她的脖子上明明戴著一條又紅又長(zhǎng)的紅領(lǐng)巾呀!
“你怎么被查到了?”趙梓韻迫不及待地問她,我也疑惑地看著郝思彤!拔野鸭t領(lǐng)巾塞在衣服里了,檢察員沒有看到,不過,我們班沒有被減分。”
噢,原來(lái)是這樣,聽了郝思彤的回答,我長(zhǎng)呼一口氣。
原來(lái)郝思彤沒有被減分啊,真是一場(chǎng)誤會(huì)!
誤會(huì)作文400字 篇6
同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍,是開心的,也是快樂的。但有時(shí),小伙伴們之間難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)。有一次,我和好朋友王子悅之間就產(chǎn)生了誤會(huì)。
那天下午,我去問了王子悅一道數(shù)學(xué)題,她耐心地給我講了講,并讓我用她的一支很漂亮的鋼筆把錯(cuò)題改正過來(lái)。我拿著本子,剛要回到我的座位,她就一下子從后面拉住了我,生氣地說:“你偷了我的鋼筆,把筆還給我!”“我沒有啊!我連座位也沒有回呢,你說的哪支鋼筆我都不清楚!”我急忙反駁道。她拉著我不放:“就是剛才讓你用的那支,我不信你,你拿出你的鉛筆盒讓我看看!”我拿出了我的鉛筆盒,舉著對(duì)她說:“哪一支?我這里沒有你的鋼筆!”“就是那支印著芭芘公主圖案的鋼筆,快給我,不然的話我就去告訴老師!彼焓志鸵ツ。我急忙擋住,頓時(shí),同學(xué)們都用異樣的目光看著我。我的臉上火辣辣的,我委屈極了。那是一支和她的差不多的鋼筆,可是那支漂亮的新鋼筆是媽媽星期天在胖東來(lái)給我買的,它確實(shí)是我的。這時(shí),我的眼淚都快要掉下來(lái),我既傷心又生氣。我想,我一定要找到她的鋼筆。于是,我開始到處找她的鋼筆,講臺(tái)桌上、椅子下面、桌子里面……
就在我快要失望的時(shí)候,我的“全城大搜捕”終于圓滿成功,我在周芊芊的桌子下面找到了王子悅的鋼筆。原來(lái),這只是一場(chǎng)誤會(huì)。
我把找到的鋼筆遞給了王子悅,她拿著鋼筆,不好意思地低著頭,對(duì)我說了聲對(duì)不起。就這樣,誤會(huì)消除了。從那以后,我們倆成了最好的朋友。
誤會(huì)作文400字 篇7
一天早上,我在大街上散步,忽然聽見一些人在吵吵鬧鬧,這種聲音,吸引我不得湊上前去一瞧。
圍觀的人很多,我好不容易才擠進(jìn)去,兩個(gè)人像斗架公雞似的,暴躁如雷。原來(lái),失主買水果時(shí)丟了10塊錢,以為是水果攤的老板偷的。
“你的手長(zhǎng)哪去了?長(zhǎng)到我口袋里了?”失主一句接著一句。
“我沒偷你的錢,不要血口噴人,弄清楚了再說!崩习宀桓适救。
就這樣,兩個(gè)人越吵越兇,看樣子馬上就要拳腳相加。這時(shí),一位老人走進(jìn)人群,看看兩人吵得面紅耳赤,老人勸道:“行了,別吵了,為了10元錢鬧這么大事,值得嗎?傷心又傷身,還傷和氣,行了,就這樣散了吧!
就在失主轉(zhuǎn)身離開的時(shí)候,“等一下”老板突然說:“這不是那10元錢嗎?”失主扭頭一看,原來(lái)在一個(gè)桔子下面壓著呢,是失主掏東西時(shí)不小心帶出來(lái)的。這時(shí)的失主慚愧的低下了頭。
兩人互相道歉,一場(chǎng)誤會(huì)就這樣和解了。其實(shí)我們大家想想,也真沒多大的事,為什么非把事情弄得那么復(fù)雜呢?所以我勸大家在日常的生活中,無(wú)論處理任何事情,或大或小,一定要沉著冷靜,少一點(diǎn)誤會(huì),多一點(diǎn)理解。共建我們美好和諧大家庭!
誤會(huì)作文400字 篇8
小時(shí)候,我太天真。
哥哥給我一盒糖,我開心地奪過糖,對(duì)哥哥說“謝謝!”,轉(zhuǎn)身跑上樓。我一邊看電視,一邊吃糖。吃著吃著,吃到了最后一顆。我想:是給哥哥呢?還是自己留著?但我還想吃怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng):把糖種了吧!等我的糖果大豐收時(shí),大家不都有的吃了?
我立刻跑到樓下,找了一塊空地,把糖放在地上。用一個(gè)小鏟鍬,挖了一個(gè)大坑,把糖放進(jìn)土里,我想:現(xiàn)在只要蓋上土就行了!我頂著夏日的陽(yáng)光,揮汗如雨,不停地把土蓋上去。蓋好了土,我突然想到,糖會(huì)不會(huì)渴呢?我把水澆上去。我有點(diǎn)不放心,又翻開土找到糖,才發(fā)現(xiàn)糖紙還沒剝,會(huì)不會(huì)擋住糖生長(zhǎng)呢?我撕開糖紙,重新放進(jìn)去,再澆上水,又把土蓋上。為了不讓水蒸發(fā),我拿奶奶給我織的手帕蓋在種糖的地方。為了下次能找得到,我又用一支短短的小臘筆,涂滿了手帕。我想:呀,手帕廢了,但為了糖不冷,這是值得的。種完糖,跑到哥哥那里去報(bào)到。
“哥哥,哥哥”我邊跑邊喊,“哥哥,哥哥!”我累得氣喘吁吁,“我把糖種到地里了,下次我請(qǐng)你吃糖!”哥哥一把鉤住我,說:“我的傻妹妹,糖是不可能發(fā)芽的,還不如你自己吃了呢!”我反駁說:“不是,哥哥你也要吃嗎?”哥哥說:“不,哥哥送你了!闭媸菤馑牢伊,我好心想種更多的糖給你吃,你還讓我把它挖出來(lái)。
現(xiàn)在想想,我當(dāng)時(shí)太天真了。啊!為什么世上沒有后悔藥呢?
誤會(huì)作文400字 篇9
一天上午,小剛在文具店里買了一支他最喜歡的紫色鋼筆后,就高高興興地上學(xué)了。
上課了,老師說要拿出語(yǔ)文書來(lái)寫字。小剛拿出書,可是卻怎么也找不到自己剛買的那只鋼筆,去哪了呢?他焦急地東找找,西翻翻。就在這時(shí),他發(fā)現(xiàn)前排小明的桌上有一只和自己一模一樣的鋼筆,就認(rèn)定是自己的那只鋼筆。等到下課,小剛就把小明的那支鋼筆給搶了過來(lái),小明的力氣沒有小剛的力氣大,所以小明只能眼睜睜的看著自己的鋼筆被搶走了。
叮鈴鈴上課了,小剛拿出自己的數(shù)學(xué)書,突然發(fā)現(xiàn)鋼筆就在書里夾著了!坐在他前面的小明還在傷心不已,嘴里嘟囔著,好像在說:“明明是我的鋼筆,非說是你的,還把鋼筆給搶了過去,而且我只帶了一支筆,現(xiàn)在怎么寫作業(yè)呢?”小剛看見這樣的情形,知道是自己錯(cuò)怪小明了,決定下課了把筆還給小明。
終于熬到下課了,小剛不好意思地走到小明的身旁,低聲說:“對(duì)不起,小明,我以為那是我剛買的那支鋼筆,還用武力搶了過來(lái)。實(shí)在是對(duì)不起,我錯(cuò)了,請(qǐng)你原諒我吧!”小明破涕而笑地說:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!甭犃诵∶鞯脑,小剛的心情平靜了許多,連忙把鋼筆還給了小明。
就這樣,一場(chǎng)誤會(huì)化解了,他倆開心地離開教室跑到操場(chǎng)玩起了游戲。
誤會(huì)作文400字 篇10
你被別人誤解過嗎?那種滋味可真難受,因?yàn)槲矣H身體會(huì)過。
有一次,同桌的一根筆丟失了,她急著用,可是又找不到,那可是她這學(xué)期榮獲三好學(xué)生,老師獎(jiǎng)給她的,所以對(duì)她來(lái)說無(wú)比珍貴。于是我也開始幫她尋找,最后發(fā)現(xiàn)在我的書包里,可是這是怎么一回事呢?我也說不清,同桌對(duì)我是“人贓并獲”,十分氣惱,氣沖沖地說:“你就是一個(gè)小偷,我再也不跟你玩兒了!”她一把奪過筆去,“唰唰唰”寫起了作業(yè),再也不理會(huì)我了。可是我心里難過極了,我真的沒有偷她的筆,而且很奇怪筆怎么會(huì)莫名其妙跑到我的書包里了呢?我眼里含著淚花,一上午也沒聽進(jìn)去老師講得是什么。
下午,我垂頭喪氣走進(jìn)了教室,眼睛腫起了一個(gè)大包,只見同桌跑過來(lái)拉住我的手說:“真對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,昨天我看你的書,看到了精彩處就上課了,我就用筆當(dāng)書簽卡在了書頁(yè)中,后來(lái)下學(xué)我們都急著回家,你把書裝進(jìn)了書包,我也忘記了拿筆,所以筆就跑到你的書包里了!蔽乙宦牐械囊蓤F(tuán)解開了,而且陰沉沉的心情一下子晴朗起來(lái),我心花怒放地笑了。
我們又成了形影不離的好朋友,我們有什么好東西都一起分享,我們的友誼經(jīng)過了這次風(fēng)波以后,深深體會(huì)到,做什么事都要三思而后行,不要妄下結(jié)論,避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。
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