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      2. 誤會作文

        時(shí)間:2021-12-14 19:07:07 誤會 我要投稿

        【熱門】誤會作文匯總八篇

          在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的誤會作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】誤會作文匯總八篇

        誤會作文 篇1

          第一個(gè)誤會:

          有一次,我看見我們班的關(guān)智文和周碩康在打架,我當(dāng)時(shí)看見主任在那里,要不是我及時(shí)阻止,說不定差點(diǎn)被主任發(fā)現(xiàn),還要扣我們文明班的分,評不上文明中隊(duì)了。最后,晚上我告訴了爸爸,爸爸告訴了老師,老師才知道了。

          第二個(gè)誤會:

          上次所有女生都被老師吵了一頓,(是因?yàn)樗齻冊谒奚釗v亂了,被生活處賈主任記住了。)我和張嘉樂和郭,穎燃我們?nèi)齻(gè)走讀生也被老師吵了一頓,其實(shí)根本沒有我們的事情,張嘉樂和我中午在學(xué)校睡,而且我們在3號樓,她們在1號樓。郭穎燃是中午晚上都沒在學(xué)校睡。后來老師知道了,讓我們?nèi)齻(gè)回去了。

        誤會作文 篇2

          今天我看了李珂普寫的博客《媽媽的誤解》,看完后我想起了我小時(shí)候的一件趣事。

          我隱隱約約記得大概是我三歲的時(shí)候,有一天我去爺爺家,爺爺?shù)募以谵r(nóng)村。有個(gè)很大的院子,爺爺見我去十分高興,給我買了一個(gè)很大的氫氣球,我高高興興的跑到了屋里,一不小心一松手氣球跑到了天花板上。我連忙跑到院里對爺爺說氣球飛了,爺爺以為氣球飛到了天上趕緊抬頭望天上看,看了半天什么也看不到就對我說:“你這個(gè)敗家子氫氣球買回來還沒兩分鐘你就弄丟了”,我趕忙拉著爺爺?shù)氖滞堇镒,爺爺說都飛了還看什么看!我硬把爺爺拉到了屋里,爺爺一抬頭看到了氣球飄在天花板上,爺爺連忙給我道歉:“對不起、對不起我冤枉你了”。

          雖然這件事已經(jīng)過去了六七年,但是我還對這件事情記憶猶新,每當(dāng)見到爺爺就能想起這件事。

        誤會作文 篇3

          今天上午,不知道太姥姥又干什么了,姥姥又在高聲吵太姥姥。我聽了不高興,就對媽媽說:“姥姥不尊重長輩,太姥姥和太姥爺是她的爸爸媽媽,她不應(yīng)該對著老人高聲嚷嚷!

          媽媽笑著說:“孩子,你是個(gè)懂事的孩子,知道尊重老人,這非常好。但是太姥姥和太姥爺年齡大了,有點(diǎn)糊涂,而且耳朵有點(diǎn)不太好,姥姥如果不大聲,他們根本聽不到,這不是不尊重他們,是對他們好。姥姥每天都要照顧老的,還要照顧我們小的,非常辛苦。你要體諒姥姥。”

          聽了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭。我想對姥姥說,“姥姥,對不起,我誤會你了。”

        誤會作文 篇4

          那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一縷陽光透過樹梢,灑落在大地上。今天,我在畫室值日。各位師姐師妹都已經(jīng)去吃飯了,只有我和一位害羞的師姐值日。

          她叫茵茵,畫技在班上是數(shù)一數(shù)二的,老師也十分看重她,可她卻很害羞。她也是我的好朋友,常常幫助我,指導(dǎo)我畫畫。

          每個(gè)畫架上都放著一幅未干透的油畫,值日生要十分小心地打掃。我拿著掃把,小心翼翼地掃畫架下的灰塵。

          “霞,我先去把登分表交給老師!币鹨饚熃隳弥欠直硗蠋熮k公室去了,我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,有沉入值日的狀態(tài)。課室的座位分兩組,一組靠門,一組靠窗。茵茵師姐就坐在窗口邊的位置上。我剛好打掃完她的位置,看著她三天完成的油畫。那么精致,那么好看,那么有心。我念念不舍地轉(zhuǎn)身離開了那精致的油畫,只聽“砰——”的一聲,茵茵師姐的油畫被風(fēng)吹掉在地上,顏料濺了出來,地上也被弄臟了,場面不堪入目。茵茵師姐剛好回來看見這一幕,以為我把她的油畫毀了,眼眶紅了,轉(zhuǎn)身捂著嘴就跑走了。她誤會我了!

          “不!茵茵師姐,你誤會我了!”我丟下掃把,想跑去找她,可看著狼狽不堪的地板我卻停下了腳步,站在那兒,不知所措。

          下午,風(fēng)在窗外咆哮,如同我內(nèi)心的心情一樣,風(fēng)中夾著雨,像是一位女孩在哭泣。那窗口邊的畫架上空空如也,茵茵師姐也不知去向。一個(gè)下午,我什么也沒做,就撐著下巴,看著窗口邊的那個(gè)位置,等著又一縷陽光,等著那個(gè)女孩。

          總有一個(gè)聲音在我耳朵環(huán)繞著:“茵茵師姐!你誤會我了!”

        誤會作文 篇5

          轉(zhuǎn)身看見那個(gè)同學(xué)和他媽媽遠(yuǎn)去的的背影,剛才那個(gè)難忘的課間情形,又浮現(xiàn)在我的眼前,而這全因?yàn)橐粋(gè)誤會。

          晚上我去上“學(xué)而思”課程,時(shí)間緊,任務(wù)重,媽媽讓我?guī)Я它c(diǎn)食物作為中途的能量補(bǔ)充。課程不簡單,但我學(xué)的很充實(shí)。終于熬到了第一個(gè)課間,感覺肚子有點(diǎn)餓,就拿出隨身攜帶的食物吃了起來,剛吃幾口,就感覺肚子一陣劇痛,我趕快朝洗手間跑去。等我再回來,桌子上的雞腿不見了,桌上桌下,我找了半天也沒有找到我的雞腿。

          很快,第二節(jié)課上課時(shí)間到了,我也沒有時(shí)間繼續(xù)找雞腿了,滿滿的郁悶充斥心間。真不知道是誰把我的雞腿拿走了。懷著憤怒的心情,我熬到了第二個(gè)課間,這一節(jié)課我上得無精打采,滿腦子都是丟失的雞腿。

          第二個(gè)課間,我繼續(xù)尋找雞腿,找了半天還是沒找到。這時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)想分一點(diǎn)我的薯?xiàng)l,正在氣頭上的我,想都沒想就拒絕了。眼看第二個(gè)課間也要結(jié)束了,我把剩下東西吃完了,也把我噎得直翻白眼,這時(shí)有個(gè)同學(xué)拿著一杯水遞給我,我看也沒看,一大口就下去了。一口喝了下去,沒想到水里面居然加了番茄醬,又酸又難喝,我把憤怒全部都集中到了他身上,立刻對他罵了一句,再聯(lián)想到雞腿,就把這一切都?xì)w結(jié)到了他的身上,并且斷定雞腿就是他偷的。他極力辯解,但是我根本聽不進(jìn)去,就這樣,他眼睛紅紅的,委屈的想哭,但我固執(zhí)地認(rèn)為,這是他做賊心虛的`表現(xiàn)。

          直到下課后,我悶悶不樂地走到車上。拿起書包摸了摸,準(zhǔn)備看看今天的作業(yè)帶齊了沒有,突然我摸到一個(gè)軟軟的東西,拿出來一看,居然是我的雞腿,我剛剛喝的飲料都變成了冷汗從背上冒出來。我忽然想起來,下課時(shí)我用餐巾紙把雞腿裹了起來,順手塞進(jìn)了書包。我真想立刻跑下車跟他道歉。但卻看到了他和媽媽遠(yuǎn)去的背影。

          如今,這件事已經(jīng)過去很久了,但我永遠(yuǎn)忘不了他那天委屈的眼神和郁郁而行的背影。我心里的慚愧總是游絲般襲來,希望下次見到他能夠解開誤會。

        誤會作文 篇6

          剛開學(xué)不久,老師讓我們每人買一本語文全解,學(xué)習(xí)語文少不了。于是,同學(xué)們都把這個(gè)任務(wù)交給我了,因?yàn)槲壹译x書店近,我很樂意為她們服務(wù)。

          于是,同學(xué)們把買書的錢教給我,我欣然接受了。等我把書買回來時(shí),一個(gè)學(xué)生跑到我面前小聲說:“有人說你給我們買全解時(shí)沒少賺錢。”我聽了很生氣,我不圖什么,為了不讓他們跑路,我順便給他們捎帶回來,他們不僅不感謝我而且還誤會我,冤枉我。我聽了如晴天霹靂。真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

          我越想越難受,決定把事情說清楚。然后我走上講臺,說:“聽有的人說我給你們買書沒錢掙錢,你們誤會我了。不信,你們?nèi)ド蠒曩I個(gè)試試,多少錢一本就知道我是否賺錢。本來我是想讓你們省點(diǎn)心,我順便給你們捎來,我是一心好意,反倒是我想賺你們的錢,我無語了。我有點(diǎn)寒心。”同學(xué)們聽我這么一說,都指責(zé)那個(gè)說這句話的人。那個(gè)同學(xué)也不好意思,紅著臉向我道歉。

          我接受了她的道歉,誤會也消除了。

        誤會作文 篇7

          誤會(篇1)

          被人誣陷

          早上,我很早就來了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書。

          我來到不久,也來了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書。漸漸地,同學(xué)都來了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過去了。哦,原來是他的錢不知被誰偷了。正在這時(shí),不知是誰說了一句“蘇睿最早來,有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)移到了我的身上,我說不是我拿的可是又有誰相信呢?誰叫我是最早來的。

          正在這時(shí),老師來了。她聽大家一說,就問我拿沒拿?我說沒拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對我說:“就算你沒錢,可以向同學(xué)借,不應(yīng)該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會借給你的。你快把錢還給王華!

          聽了老師的話,我覺得很委屈。我跟本就沒偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。

          真相大白

          就這樣,過了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒叫我賠錢?墒俏疫是不服,因?yàn)槲腋緵]拿,為什么要我道歉。

          雖然老師叫我去,但是我還是沒去。

          又過了半天,老師見我沒去,又叫我去,并和我一起去。我沒辦法,只好去了。可正當(dāng)我要說時(shí)。王華開口了,他對我說:“對不起,是我誤會你了”我還沒反應(yīng)過來,他有說,他的錢原來是被他的弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。

          就這樣,我們又是好朋友了。

          誤會(篇2)

          在我快樂的童年中有過許多地誤會,但是過了幾天就會忘記?墒乔澳臧l(fā)生的誤會卻常常在我腦海中徘徊。

          那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢去買早點(diǎn)。但我在數(shù)錢的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢,這時(shí)表哥正提著四碗粉來,我想:肯定是表哥偷了我的錢。我跑到他面前對他大聲問道‘‘:偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?‘‘‘‘:誰偷你的錢了?“表哥反到。我見他不承認(rèn),便把他偷錢的行為一一說出來了,不管誰來勸我都不理,照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸回來了,他問了情況后,笑的說到‘‘:我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說,好了你們別吵了,和好吧!‘‘好強(qiáng)的我雖然想對他說‘‘對不起‘‘可是不好意思說。只是抬起‘‘發(fā)燒‘‘臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對我們說‘‘:新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢全部還給你們!罢f著他把自己的壓歲錢當(dāng)偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動,都為他鼓掌!

          今天我就借這個(gè)機(jī)會對表哥說:表哥,對不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!

          誤會(篇3)

          誤會是我們生活中常有的,你隨時(shí)隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會,在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……

          教室里,老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道,口若懸河。

          這時(shí),不知道是誰叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說著,眼睛卻尋聲望去,是同學(xué)甲,他繼續(xù)說道:“老師,同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書!”“誰讓你打斷我講課了?還有沒有規(guī)矩?”老師見這同學(xué)打斷他講課,連同學(xué)甲說什么都沒聽清,就教訓(xùn)他說!翱伞薄昂昧耍∥覀兝^續(xù)上課!”老師不聽同學(xué)甲辯解,繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈,同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍,朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉,同學(xué)甲瞪了他一眼,繼續(xù)聽課。

          “鈴鈴鈴……”下課了。

          同學(xué)們圍在一起,議論課上老師批評錯(cuò)了人的事,有的說:“老師怎么這樣,明明是同學(xué)乙不對嘛!”有的說:“同學(xué)甲活該,誰讓他多管閑事的!”

          老師見同學(xué)們議論紛紛,就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師,都跑開了,幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說:“老師,上課的時(shí)候你干嘛批評同學(xué)甲,明明是同學(xué)乙不對!”“同學(xué)乙干什么了,我干嘛要批評他?”“你沒聽見嗎?同學(xué)乙在看漫畫書,你不但不批評他,還把同學(xué)甲批評了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好。 

          “是這樣嗎?”老師還不太相信。

          “是,是!痹谂赃吢牭耐瑢W(xué)異口同聲地說。

          “哦,那我錯(cuò)怪他了!崩蠋煶姓J(rèn)了錯(cuò)誤。

          第二節(jié)語文課上,老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤,還當(dāng)眾表揚(yáng)了他,也批評了同學(xué)乙。

          一場誤會就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評人了,一定要到“群眾”中多了解情況。

        誤會作文 篇8

          今天,我吃完晚飯,因?yàn)樘,便想出去散步散步?/p>

          我剛走出去,便發(fā)現(xiàn)一只肚皮朝天的蟑螂。我好奇地想:難道,這只蟑螂跟我一樣,也因?yàn)槌蕴柍鰜砩⒉剑恍⌒幕艘货樱瞧こ斓厮さ乖诘,然后因(yàn)檫^于負(fù)胖而起不來了?還是因?yàn)樗哪硞(gè)部位抽筋了,在等死么?不管了蟑螂本來就是害蟲,殺無赦!我舉起一塊石頭,正準(zhǔn)備砸向蟑螂,不過這只蟑螂挺聰明的,及時(shí)擺動起如長發(fā)一般的胡須。我停住了手,從胡須看出,這只蟑螂年紀(jì)已經(jīng)很大了,所以我繼續(xù)觀察起了這只有趣的蟑螂。它有兩條如長發(fā)一般胡須,兩顆猶如黑寶石的眼睛,四肢健全,翅膀正常。對了!它怎么不用翅膀呢?我一臉茫然地反問自己。

          忽然,這只蟑螂不再只擺弄胡須了,而是高高舉起了其中的一根手指,然后屁股一直向上翹。我不明白這是什么意思。難道是想讓我?guī)退话褑?不,有可能,它在在在鄙視我!你看,唯有一支手指指向我,其它的手指都縮了起來,屁股邊扭還邊向上翹,是在耍弄我嗎?這簡直就是赤裸裸地挑釁。我生氣極了,用你必死無疑的眼神瞪著它:雖然我觀察你很久了,但有一點(diǎn)不可否認(rèn),你等一會就會變成‘傷殘人士’!我隨手拿了一個(gè)簸萁,毫不留情砍了下去,正中頭部。等我拿開簸箕,它的頭已經(jīng)分離了。我把蟑螂的頭給鏟到了一邊,這下它的身體就分道揚(yáng)鑣了,一部分在太平洋,一部分在大西洋了。唉!你只能過棺材日子了。不過蟑螂并沒很快就死,它的后腳還在努力地蹬著,像是想去某個(gè)地方,不過它要前進(jìn)的方向,正是頭所在的方向。它好像想要一下子就到達(dá)目的地,不過那是不可能的,而我,被蟑螂的精神深深打動了。

          過了幾秒,蟑螂的后腳不動了,也許是沒力氣了,不過只要一有動靜它就又會動一下。又過了一會兒,它的后腳隱隱約約好像動了一下,不過它每動一下,都會停頓許久。我內(nèi)疚死了,后悔當(dāng)初為什么要把它害死。它有可能只是在嘗試著起來。它已經(jīng)做了那個(gè)動作無數(shù)次了,為的,只是自由啊!就算蟑螂是在鄙視我,我也不可以一氣之下就把它殺了呀!

          總之,我后悔死了,真希望時(shí)間能倒流。人家雖然是蟑螂,但是也不能置它于死地啊!它雖然做了許多壞事,但也有可能有迫不得已的原因呀!

          小強(qiáng),我鄭重向您道歉——對不起!

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