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關(guān)于誤會(huì)作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的誤會(huì)作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誤會(huì)作文300字 篇1
大概是12點(diǎn),我和爸爸才坐著出租車(chē)回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí),我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸,抄著手,臉色陰沉。
回家的路上,司機(jī)不停地從后視鏡看我們,還把頭扭過(guò)來(lái)偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他臉色蒼白,神情緊張,肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了,心里一愣,想:難不成他要搶劫我們?他有刀嗎?不、不行,我還這么年輕呢!
我故作淡定,坐在后排,我無(wú)意中看見(jiàn)司機(jī)咽了咽口水,轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我看了看爸爸,他還是沉著臉,我也就不想和他說(shuō)。我心里又開(kāi)始胡思亂想:他真的要?dú)⑽覀儯?/p>
想著想著我睡著了,我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng),是:好你個(gè)司機(jī),真的想刺殺我們。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他說(shuō):“把你的卡片交出來(lái)!”我說(shuō):“這怎么行!它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢!”
到這里我突然醒了過(guò)來(lái),剛好車(chē)也到家了,我扭過(guò)頭拿起書(shū)包。下車(chē)時(shí)我才明白:司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買(mǎi)的玩具槍的槍管太長(zhǎng)了,從包包里漏了出來(lái)。朦朧的光線下,只覺(jué)得是什么武器,渾身散發(fā)著不友好的氣息,司機(jī)在想什么呢?會(huì)不會(huì)在想,我是一個(gè)被搶的需要救助的`小孩?
真是一場(chǎng)誤會(huì)!
誤會(huì)作文300字 篇2
在每個(gè)人的人生中,都有一件讓我們誤會(huì)的事。如:阿姨的壞意,也意味著她的好意。爸爸那嚴(yán)肅的臉,其實(shí)是一張充滿歡笑的臉等。而我的人生中也有一件讓我感到誤會(huì)的事。事情的經(jīng)過(guò)要從那天說(shuō)起,那一天頗人尋味,使人不能難忘。
那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍,而我看見(jiàn)一個(gè)人的錢(qián)掉在了地上。這時(shí),另外一個(gè)人剛好就走過(guò)去了,一下子看見(jiàn)掉在地上的錢(qián),他就站在那里不走。我想,他是不是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)了?又想,他是不是想把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)吃的?于是,我就坐在那里,一直盯著他,看到底要干嘛。結(jié)果她和我一直在等,等了半鐘頭,他依然沒(méi)有動(dòng)靜。我就在想:他肯定不會(huì)把這錢(qián)給警察叔叔,并讓警察叔叔去找這掉了錢(qián)的人,也不會(huì)捐給貧困山區(qū)的孩子。
我就對(duì)他產(chǎn)生了好奇,他到底要干嘛?我真不知道。結(jié)果他最終撿起了那錢(qián),放到自己的袋里,我就跟著他,等到了捐區(qū)門(mén)口時(shí),他依然在捐區(qū)里,走到捐區(qū)機(jī)的旁邊。把錢(qián)放在了捐區(qū)機(jī)上。
這讓我感到后悔,我誤會(huì)了他。我不應(yīng)該誤會(huì)他,懷疑他。這就讓我到底向不向他道歉,道歉,不道歉。道歉,不道歉。我說(shuō)還是不說(shuō),說(shuō),不說(shuō)。
這件讓我無(wú)發(fā)難忘,讓我懂的,如果懷疑一個(gè)人,必須要實(shí)際的情況。
誤會(huì)作文300字 篇3
“咦,我和筆呢?我的筆呢?”我一邊嘟囔著,一邊找我的筆,就要寫(xiě)作業(yè)本了呀!今天又沒(méi)有帶其它的筆,唉,向同學(xué)借吧!
“姜一涵,能不能借我一支筆?”我小聲地問(wèn)道。姜一涵看了我一眼,“好!
拿去!蔽医舆^(guò)筆,說(shuō)了聲“謝謝!
”,趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本。我寫(xiě)著寫(xiě)著,余光看見(jiàn)同桌麻正浩正在捂著嘴巴對(duì)我笑,看得出,那笑不善。
一下課,我生氣地對(duì)麻正浩說(shuō):“麻正浩,我的筆是不是你拿的?”麻正浩還是笑,“怎么可能!
你干嘛說(shuō)是我拿的?”“可是你沖我笑了,你沒(méi)事干嗎笑?”我眉頭越皺越緊。“我只是覺(jué)得好笑而已,不要誤會(huì)人!
”麻正浩說(shuō)道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,不再理他。
我突然看見(jiàn)徐暢似乎在用我的筆。我想:可能誤會(huì)麻正浩了。我走到徐暢身邊,問(wèn):“這支筆你從哪兒弄來(lái)的?”“這支啊,我從地上撿到的,怎么了?”我拿來(lái)筆一看,“這是我的筆!
”我有些氣憤,大叫道!爸懒,還你就是了!
”徐暢把筆還給了我。
我回頭看見(jiàn)麻正浩正瞪著我呢。我知道,我誤會(huì)他了。但是,我沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起,怪不好意思的。
誤會(huì)作文300字 篇4
今天,媽媽叫我去超市買(mǎi)兩包鹽和一瓶醋,我可高興了,因?yàn)檫@是我第一次獨(dú)自一人去買(mǎi)東西呢!我?guī)еX(qián)便出發(fā)了。
我叫了一輛三輪車(chē)到了那里,我剛走出不遠(yuǎn),三輪車(chē)夫便向我要錢(qián),我對(duì)他做出了一個(gè)驚訝的表情,迷惑不解地問(wèn)道:“我上車(chē)前已經(jīng)把錢(qián)給你了,你怎么還向我要呢?”“說(shuō)什么呀你?那么小就學(xué)會(huì)耍賴?yán)?”我心想:算了,不管他了,給他好了,加起來(lái)四元,哎,真是賠大了!
說(shuō)起來(lái),人倒起霉來(lái),一個(gè)接著一個(gè),這不,我又碰上了。
剛買(mǎi)完醋,就該買(mǎi)鹽了,鹽沒(méi)找到,反倒找到了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩一只手拿著棒棒糖,另一只手擦拭著眼淚,我走過(guò)去,問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”“我找不到媽媽了!”小女孩抽抽噎噎地答道。我便帶著哭著的小女孩去找媽媽。這時(shí),她指著一位中年婦女喊道:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 蹦侵心陭D女一把上前抱住小女孩,說(shuō):“你跑到哪里去了?怎么找不到你?”那婦女似乎看見(jiàn)了我,問(wèn):“是不是你把我女兒拐走了?還少先隊(duì)員呢!”說(shuō)完,便帶著小女孩走了。
哎,我到底在做好事還是壞事。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡
誤會(huì)作文300字 篇5
記得我上四年級(jí)放學(xué)自己乘公交車(chē)回家,發(fā)現(xiàn)公交車(chē)上很空便隨便找了個(gè)比較靠車(chē)門(mén)的地方,可是我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)男子在車(chē)上總是東張西望坐立不安。
我心想:難道這就是傳說(shuō)中的小偷嗎?我不禁刻意地遠(yuǎn)離他坐的位子?墒,因?yàn)樯宪?chē)的人越來(lái)越多,我沒(méi)辦法,只好被擠到了那個(gè)行為異常的男子身邊。
只見(jiàn)他不停地向車(chē)門(mén)張望,像是在等待什么人,又像是在打別人的鬼主意。無(wú)知者無(wú)畏,我鼓起勇氣問(wèn)他:“你怎么總在左顧右盼的,是不是想偷別人的東西!”
聽(tīng)我這樣一說(shuō),周?chē)娜艘捕技娂娮h論起來(lái):“是啊,你看那個(gè)男的,穿著發(fā)黃的衣服,皮膚又那么黑,還東張西望的,一看就知道肯定不是什么好人!”這時(shí),那個(gè)男子稍顯委屈地說(shuō)道:“怪不得別人總不敢靠近我呢,我是想看看有沒(méi)有需要幫助的人,我想給他們讓座,沒(méi)想到你們居然以為我是小偷。我剛剛來(lái)南京時(shí),我女兒生病,上公共汽車(chē)時(shí)總有人給我讓座。”
聽(tīng)到這里,我們車(chē)上頓時(shí)寂靜一片,好像都在思考什么,我也陷入了沉思。
誤會(huì)作文300字 篇6
在生活中,無(wú)論是大人還是小朋友,都會(huì)被人誤會(huì)。有時(shí)是讓人傷心,有時(shí)是讓人開(kāi)心。就說(shuō)三年級(jí)的一個(gè)小誤會(huì)吧!
這是一節(jié)體育課,體育委員帶著同們帶整整齊齊的隊(duì)伍下樓到了操場(chǎng)上。當(dāng)我們到達(dá)操場(chǎng)的時(shí)候,滿心懷疑,為什么上體育課連老師都沒(méi)有?后來(lái),體育委員去看了看才知道,體育老師出去了!這節(jié)課被帶了,我們只好回教室了!
操場(chǎng)上只剩下個(gè)人,是一位男同學(xué),好心的班長(zhǎng)讓我去叫他,他反應(yīng)很慢,同學(xué)們都加他小傻子。我和班長(zhǎng)拉著他的胳膊,快速走近教師。這時(shí),有兩個(gè)六年級(jí)的姐姐看見(jiàn),指著我們悄悄的說(shuō):哇!他們是不是在談戀愛(ài)呀!這時(shí)的我們并不知道談戀愛(ài)到底是什么?聰明的班長(zhǎng)就接話說(shuō):我們沒(méi)有談戀愛(ài),我們?cè)趲椭瑢W(xué)!姐姐聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,臉紅彤彤的馬上飛回教室!
這個(gè)小小的誤會(huì)我現(xiàn)在還記得,那兩位姐姐不應(yīng)該這樣說(shuō)!男女同學(xué)之間也要互相幫助!
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