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      2. 誤解作文

        時(shí)間:2021-11-06 08:29:21 誤會 我要投稿
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        【實(shí)用】誤解作文4篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的誤解作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】誤解作文4篇

        誤解作文 篇1

          我有一個(gè)古怪的父親,說他古怪是因?yàn)樗芟矚g怪笑,一笑起來那表情和聲音讓人覺得很“別扭”,也就是這個(gè)古怪的父親陪我渡過了十一個(gè)春秋。在這十一個(gè)春秋里父親一直無微不至的關(guān)照我,可我曾經(jīng)對父親的一些行為產(chǎn)生不滿和抱怨,我至今才知以內(nèi)情。

          在我懂事的五年前,我發(fā)現(xiàn)父親常把魚和青菜夾到我碗里,這些正好都是我最不愛吃的東西,而且我一旦把筷子伸向我最愛吃的炒肉時(shí),父親立刻會向我發(fā)出警告并詢問我吃了幾塊肉,如果超過五塊,那么他會無情地將肉從我目光下移走,接著大塊大塊地魚肉,大堆大堆的青菜又會撲天蓋地般涌來,那時(shí)我就會發(fā)出怨言:怎么盡是魚、菜呀!太難吃了!當(dāng)然,也有的時(shí)候我會很乖巧的吃完父親遞來的魚和菜,那時(shí),父親就會大大表揚(yáng)我一番,并帶我出去散步,那時(shí)我又會很高興。但不管怎么說,我對父親總懷著一種抱怨的態(tài)度,這種態(tài)度直到我上二年級時(shí)才改變,當(dāng)時(shí)老師給我們講了母愛與父愛的偉大,聽了之后我才恍然大悟,回家之后,我盡量吃完父親遞來的魚、菜,那時(shí)我九歲。

          現(xiàn)在我已十一歲了,快上畢業(yè)班了,我現(xiàn)在很少對父親的這種行為發(fā)出怨言,我也對父親的作法有了更深的理解:父親這樣做是為我好,他是怕我營養(yǎng)不良而導(dǎo)致身體虛弱,所以才給我吃菜吃魚,同時(shí)父親的行為也出于本能——那就是愛。

        誤解作文 篇2

          人人都有被誤解的時(shí)候,我也不例外。今天,我就來講一件讓我記憶深刻的事。清晰地記得那是星期六的下午,我去樓下朋友劉原家玩。

          一開始,她對我很熱情,拿來了蘋果和瓜子請我吃,還倒了杯水給我喝;接著,我們玩起了跳棋,一會兒我就贏了兩局,劉原很不服氣,可事實(shí)就是這樣。過了一小時(shí)左右,我們玩得正起勁,突然傳來“咚咚”的敲門聲,開門一看,原來是劉原的妹妹從姑媽家回來了。在劉原去拿餅干時(shí),她的妹妹沒有經(jīng)過同意,拿走并吃掉原本只有三塊的巧克力中的一塊,就蹦蹦跳跳地出去玩了。

          要知道,劉原是最愛吃巧克力的,她手中捧著幾袋王子餅干走過來,發(fā)現(xiàn)椅子上的三塊巧克力少了一塊,當(dāng)時(shí)只有我一個(gè)人在場,就以為是我偷吃了,對我說:“你干什么不經(jīng)過我同意就吃巧克力了,哼,下次不和你玩了!”我正想解釋,劉原就大聲對我說:“不用解釋了,我也不想聽,走開!”我聽了也很生氣,就回敬了她一句:“走就走,誰怕誰?你以為我怕你呀,走著瞧吧!”說完,我就揚(yáng)長而去,一次游戲就這樣不歡而散了。

          回家后,委屈的淚水像斷線的珠子,滴滴嗒嗒地從我的眼睛里落下來,心里一點(diǎn)兒也不想原諒劉原。我擦干淚水,悶悶不樂地看書去了。過了好幾天,我們是誰也不理誰,見到了把頭一扭,好像不認(rèn)識一樣。后來,我接到了劉原打來的一個(gè)電話,她在電話里對我說:“對不起,我錯(cuò)怪你了,其實(shí)是我妹妹拿的,卻說是你拿的,還不聽你解釋……”“沒關(guān)系,我也有做錯(cuò)的地方,那天你生氣了,我的態(tài)度不好。”我忙說!澳,我們還能做好朋友嗎?”她又問我!爱(dāng)然能做啦!”我對她說。我們又成為好朋友了。這件事我一直記在心里,仿佛發(fā)生在昨天一樣。

        誤解作文 篇3

          生活中,我們總是回被人誤解,被誤解的滋味是非常不好受的了。

          記得有一次,我高高興興的回到了家,開始認(rèn)真的做作業(yè)了,我作完了作業(yè),媽媽也回來了,我們就開始吃飯了,散步的爺爺正好也回來了,我們吃完了飯,我就又開始看書,媽媽也開始看書了,爺爺突然向奶奶走過去,問奶奶說:“你見我的手機(jī)袋和手機(jī)膜了嗎?”奶奶說:“我怎么會見到,是不是李音又拿著玩了?”爺爺生氣向我走來,氣沖沖的對我說:“我的手機(jī)袋和手機(jī)膜找不著了,是不是又你拿著玩了?”我也生氣的回答道:“我怎么會拿著玩,我連見還沒有見著呢,怎么會拿?”爺爺又說:“問你奶奶你奶奶說沒有見,那還會有誰拿,難不成是我自己?”我連忙為我自己解釋:“我真的,沒有拿呀!”爺爺又說:“肯定是你!”我非常無奈,眼眶里的淚水又在打滾了。

          這時(shí),沉默已久的媽媽突然站了起來說:“我相信李音,我相信她一定沒有拿,你還是再找一找吧!”爺爺說:“那好吧!”我猶如重獲生命的小草,我趕緊收起了眼淚,心里對媽媽說:媽媽謝謝你,你真是我的守護(hù)者。∵@次真是多虧了你呀!爺爺趕緊開始找,我也開始幫著爺爺找,爺爺突然大叫了一聲:“啊!終于找到了,”爺爺竟然在垃圾箱里找到了,爺爺高興的心情慢慢的就變成了生氣,爺爺對奶奶說:“這就是你沒有看到嗎?那這些東西為什么會出現(xiàn)在垃圾箱里面,”奶奶頓時(shí)不吭聲了,我太高興了,爺爺對我的誤解終于解除了!接著爺爺又和奶奶開始吵嘴了,爺爺一句奶奶一句,啊!他們又開始打嘴仗了,我聽的快煩死了,趕緊回到的房間里了,可是他們吵了一會兒就不吵了,我家終于又恢復(fù)安靜了。

          這就是誤解,被人誤解的滋味真的是太難受了,有說不出來的話那可是有苦說不出。

        誤解作文 篇4

          誤解,隨他們,不理會這些。

          ——題記我,是女生,可我跟其他女生不一樣,跟所有人都格格不入,說我不引人注目,也對,說我性格內(nèi)向,也對,總之,我還是我,只是所有人對我的`誤解總是那么多。這個(gè)世道,哪個(gè)女生不追星,不追劇,不八卦,怎么沒呢,比如我,或許,還有和我一樣的人,不追星,不追劇,不八卦吧,我融不入班級女生的話題里,融不入集體活動里,在班上很沉默,有人對我說話,我才說話。主動結(jié)識幾個(gè)女生,偶爾聊,其中一個(gè)是教我小學(xué)數(shù)學(xué)的女生,性格還好,畢竟,有人教你數(shù)學(xué),你就不要計(jì)較什么了,她對我的數(shù)學(xué)真的無語了,很想打我,她多次不想教我了,我還是勸她教我。

          我旁邊的女生,三番五次諷刺挖苦吧,就因?yàn)槲覠o意的話,她覺得我諷刺她,莫名其妙,我不與她搭話,她自己跟我搭話,有幾次和我搭不下話了,她見我“如此害怕”教我數(shù)學(xué)的女生,對我笑著,詭異說:“××,沒想到你也有害怕對我人,”我不理她。我沒有害怕的人,教我數(shù)學(xué)的女生她說的話,我并未覺得害怕,我對她說:“我能不能不做這些數(shù)學(xué)題了?”她一個(gè)眼神給我,我趴頭開始做,慢慢的,我故意對她這句話,想逗逗她,別人好心教你,難道你要辜負(fù)別人嗎?再者,無人有資格讓我害怕,除了她,除了我媽,除了他們,沒人有資格讓我害怕。好似所有人認(rèn)為我好欺負(fù)吧,他們跟我搭話,就是叫我?guī)退齻兡脰|西,借東西吧,我是不懂拒絕別人,只因他們沒有觸犯到我的底線,我的原則,所以,我才不計(jì)較這些,因?yàn)槲覒,懶得?jì)較這些,不想吵架。剛上初中冷漠的性格,慢慢的消失,可我知道,她并沒有消失,只是被我壓制體內(nèi)了,心越來越冷,越來越破碎,我壓制了自己,原本真正的自己已經(jīng)被我扼殺,弄不見了,現(xiàn)在的自己更不成樣了,性格越來越不是自己了。沒人知道我的性格是怎樣的,沒人知道我是怎樣的人,包括父母,包括他們,我是不是活的太失敗了。

          現(xiàn)如今,我也不想解釋什么,不祈求誰懂,誰知,反正,我也壓根不想和他們相處,融入,他們不符合自己的交友標(biāo)準(zhǔn),人與人之間的關(guān)系,我有我自己的要求,不是一路人,不是我認(rèn)同的人,始終不能進(jìn)入我的關(guān)系表里;蛟S,我的要求太嚴(yán)格了吧,只是,我只想找志同道合,品德好的人,這有何嚴(yán)格?所有人,我從不輕易認(rèn)同是我的誰,別問我為何,如果你懂我,你就知道了。所以,我沒有害怕的人,別人對我的誤解,不是一時(shí)可以解釋的,只愿我不隨他們所眼中的我。我希望自己哪一天可以做回自己,不再在意他人的誤解,我等得起,但我怕我自己會忘了原來自己是什么樣的,怕自己也誤解了自己。

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