誤解作文(精選31篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的誤解作文10篇,希望對大家有所幫助。
誤解作文 篇1
花季,已不可阻擋地來臨。
一次偶然獲得一個機會,可以到百花齊放的花園里去觀賞一番,我是分外欣喜的,因為之前并沒有太用心地觀賞過花花草草,盡管道路旁不乏亮麗之處,可是每次都是匆匆而過,無暇顧及,在想家著花園里的姹紫嫣紅的同時,我也不忘梳洗整妝一番,我想用一顆清澈無雜的心去欣賞那一份美好。
剛走進花園,便被一陣撲鼻而來的花香溜進了鼻孔,散發(fā)到每一個嗅覺細胞,然后刺激著每一條神經向大腦發(fā)出一個興奮的信號,這使我更加向往那花園深處了,不禁加快了步伐,深怕天會立馬暗下來,或是這花立馬會凋謝。
走了幾步,跌入眼簾的是一朵開得正艷的牡丹,通紅通紅,但是像少女害羞的臉龐般又透著一絲粉紅,橢圓形的葉子形態(tài)各異,有的微微張開,有的又卷縮了一半,那莖便撐著片片綠葉和眾星捧月般的花朵,亭亭玉立,整朵牡丹便給了我一種蓬勃的感覺,讓我忍不住去觸碰一下,沒想到它竟也學起那含羞草輕晃著身子,對我的“親密接觸”有些懼怕了?吹竭@樣,我滿懷遺憾地縮回了手。我想,我花是大自然的產物,不想被這世界的雜塵污染了吧。我稍稍駐足,低頭苦笑著走開了。
拋卻剛才的一絲不快,我又重新留心著身旁的每一株花、每一顆草,這時,在一個不起眼的角落,我發(fā)現(xiàn)了一朵有些萎靡的玫瑰,我心里暗想:“這花園里的花大都是生機勃勃,挺直著身子去迎接太陽,為何只有這一株玫瑰似乎在垂頭喪氣呢?”好奇心使我慢慢走近它,待我仔細看時,才發(fā)現(xiàn)這玫瑰已被昆蟲蛀食了,盡管略放香氣的花苞還在盡力保持紫紅的容顏,莖干也想直立起來,可是傷痛已強迫它選擇了放棄。眼前的這一場景,讓我又想起了自己,一次次在挫折中爬滾,多少次想過放棄,可還在苦苦支撐。我決心扶它一把,可當我剛碰到它的莖干,疼痛使我本能地縮回手,一看,有絲絲血跡,這時才明白,這玫瑰長滿了小刺,顯然,它把我的善意當成了傷害,這才扎了我。可是,我始終不愿看到它凋落,思索再三,找來一根小枝丫,輕輕斜撐著它那帶刺的莖干,不知我的這一舉動對它是一種扶助,還是一種負擔,可我從心底是想幫助它的,我也真的祈禱它會好起來,但是或許我用錯了方法。
這時,花園里的空氣顯得有些壓抑了,剛開始的滿腔熱情,此刻已消散得所剩無幾,遺憾、低落,伴著我走在剩下不長的花園通道;蛟S,一個遠離大自然的人一踏入人工種養(yǎng)的花園時,就已注定是一個錯誤,人類精心呵護的那些花兒已然喪失了大自中的那一份野性,盡管花香還在,花色還在,但已把那份樸素丟失了吧。
快步走到室外,才感覺心里輕松了不少,這才發(fā)現(xiàn)外面的花草世界也自有一份爛漫,只是平時沒有用心去觀賞過罷了。這時,腦子里又浮現(xiàn)陶翁“采菊東籬下”的場景,連我這個少年都有如此感悟,也難怪他當年會選擇寄情于山水之間了。
于是,我決心到野外去尋野花幽香,看綠草拂風,追尋那一份自然的感覺,讓山水把我被世塵污染的心也凈化了吧,與大自然敞開胸懷地交談,不必擔心做作,不必害怕誤解,那里總有很輕的風,很淡的云。
我狼狽地走在歸家的途中,上天也實在不忍心看到我如此落魄,才送來一縷夕陽作為撫慰,在晚霞的輝映下,大地似乎又重新煥發(fā)出一絲溫馨,這也恐怕是我這一次游園唯一的收獲了。
花季仍在繼續(xù),誤解還會上演。
誤解作文 篇2
父親,一個不起眼的名詞,可是,他卻像一顆樹撐起了一片天空,像一把傘遮住了雨的考驗。
放學了,我寫完作業(yè)!鞍郑,你陪我下盤棋吧!”我往“雷打不動”的父親身邊一坐,推著父親的胳膊說。
可我那“雷打不動”的父親卻目不轉睛地盯著手中的“紅米”看:“嗯,沒有時間,我工作太忙了,我得休息休息,下棋最費腦子了,你看我脫發(fā)脫得厲害,還不是因為下棋下的!
我噘著嘴說:“那你看手機還費腦子呢!為什么你還看手機呢?”
爸爸沒搭理我,我把頭伸過去,想看看爸爸在玩什么,可爸爸一躲,說:“你又不懂,去去去!”
我生氣了,找媽媽告狀去了,說:“媽,爸爸不理我,他只是看手機,我約他對弈,可是他卻說‘不’,從前他都是高興的與我‘大戰(zhàn)’一天?墒,他今天一反常態(tài)拒絕了我”。
“好了,好了,別生氣了,媽陪你下,成不?”媽媽問道。
“不,我就想和爸爸下棋嘛,爸爸還玩手機,還說下棋太累了,但是玩手機不累嗎?他玩手機,讓我去一邊!蔽矣帧霸V苦”了。
“孩子,那是爸爸在學習呀!他是想讓我們全家幸福呀!剛才你說的說是不對的,爸爸那是在用手機學習呀,就好像你上網課,你爸爸也在上網課呀!孩子,你誤解你爸爸了,你爸爸工作十分辛苦,卻還要學習,你爸爸也累呀!他也想和你下棋呀,可是他一直在為我們掙錢呀,快去向你爸爸道個歉吧!”媽媽語重心長地說。
“好,我知道了,爸爸原來是在上網課呀!”“我叫起來,我立刻向爸爸道歉去”。
我走到爸爸后面說:“爸爸,對不起,我誤解你了。我來幫你捶捶背吧!”說罷我就幫爸爸錘起背來。
“你馬上就可以當按摩師啦!”爸爸夸獎我。我聽了,高興極了。爸爸活動了一下腰和身體,“課終于上完了,我可以陪你下棋了!”對我說。
感謝您,父親,您是我最最親近的人。
誤解作文 篇3
陽光明媚,萬里無云。晴朗的早晨,翻開這本《周末圖書館》,這是一本很復雜的兒童小說。
主人公道格一家搬遷至紐約州的偏遠小鎮(zhèn)馬里斯維爾,但自從搬家后,他生活中的一切總是不如意。連鎮(zhèn)上的圖書館也只在每周六開放!但當他第一次進入圖書館,便無法自拔地被奧杜邦的《美洲鳥類》吸引了。
每周六,道格都會去看它們,但那些鳥一張張地不見了,于是,他開始為捍衛(wèi)完整而努力……
主人公道格不為壓力所阻礙,盡力發(fā)掘及拯救自己最好的一面,在這個充滿誤解與不友好的環(huán)境中成功生存。道格的這種精神深深感動了我,同時也引發(fā)了我深深的思考:在一個充滿了誤解、敵意、以及不友好的環(huán)境中,你該如何生存?我的思緒停留在那扇記憶之門上……
夏日炎炎,游泳是解暑的最好選擇?晌覐男∨滤,而媽媽又給我報了游泳提升班,讓我好好學游泳,為將來體育中考打下基礎,我內心十分抗拒,卻又無可奈何。一天,教練舉辦了一場4—100米接力賽,分成8個組。不出所料,我拖了后腿,來回一趟竟用了六七分鐘,原本的領先優(yōu)勢頓時蕩然無存,結果我們組得了倒數第一。
從那以后,我感覺全組人都用冷漠的眼光看我,都不愿與我一組。我把這事告訴了好朋友,他建議我向教練虛心請教,用心學。第二天,我便跑去請教教練,他說:“你蹬腿速度太慢,不夠放松,不要灰心,多試幾遍,保持樂觀的心態(tài)!蔽野唇叹氄f的做了,樂觀向上,努力訓練,取得了顯著的進步。
幾天后的又一次接力賽,我輕松入水,我們組獲得了第四名!隊友們對我刮目相看,并從此與我融洽相處,一起努力,并在培訓期末合力取得了第二名。從此,我的“游泳恐懼癥”消失了……
當你身處一個不利環(huán)境時,不要悲觀,要保持樂觀的心態(tài)、堅毅的心境。即便是陷入絕境,誰又能知道會不會是新的希望呢?塞翁失馬焉知非福。
書中有這樣一幅插圖:畫面中的黑背鷗汩汩流血,即將萬劫不復,但是從它的眼睛仍然可以看到對永遠無法再翱翔其間的天空的依戀。它告訴我們,如果你是一只鳥,就永遠不要低頭放棄對天空的向往。世界將是我們年輕一代的舞臺,堅持不懈地奮斗吧,鎮(zhèn)定自若地展現(xiàn)吧!
誤解作文 篇4
誤解總是出現(xiàn)在人的生活中,人與人之間很多矛盾都是有誤解產生的。
記得在一天下午,我和弟弟正高興的看電視,當我正高興的玩著溜溜球,弟弟看到我玩溜溜球,突然也想要玩自己的溜溜球,當他發(fā)現(xiàn)自己的溜溜球繩不見時,一下子撲倒我的身上,按在我的身上,大聲說道:“你是不是把我的溜溜球繩拿走了?我說:”我沒有拿你溜溜球繩“,可將才還和睦相處的弟弟,一會就變了,真是孫猴子的臉——說變就變,翻臉了的弟弟可真厲害,我心想:”他上代是不是老虎,因為他那兩顆虎牙象征著森林中的王者“, 但我又想一個巴掌拍不響,如果我也鬧起來,會使整個屋里鬧得雞犬不寧,可是弟弟卻不依不饒的大哭大鬧起來。
我們的吵鬧,引來了我們家里的特將——媽媽,她就像無情的子彈一樣,好壞不分的每人都能吃兩”面條“,可偏偏倒霉的卻是我,我不由的哭起來,我一直讓著他呀?因為我是他哥哥,他拿著媽媽的旗號來打人,真是為什么我要當哥哥呢?真是天理不容!為什么弟弟就有辯護人,怎么我就沒有辯護人呢?
想著想著,我怎么做夢都想把自己的終天之恨和冤屈說出來,可說了誰會聽呢?經歷了這件事,我有成長了一大步。誤解,它只是一件平平常常的事,可卻非常讓人討厭,相信只要人與人之間多一些寬容與理解,誤解,就會漸漸遠離我們而去了。
誤解作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,我從繪畫教室出來,外面還在下雨,我和媽媽打著傘快步來到了公交站臺,站臺上已經站滿了人,人們焦急地看向車來的方向,路上飛奔的車濺起的水花,打濕了前排人的衣服,她們氣得大聲地叫喊。
我站在人群中悶悶不樂,想著剛才的繪畫我還掌握得不好,心里很著急,心想著快點回家再畫一遍。忽然,我的身后傳來一聲“阿嚏”嚇我一跳,我回頭一看,原來是一位穿著普通的年輕人,他的臉色很不好,像是著涼了,雖然他看起來很不好,但因為他打噴嚏的時候沒用手捂住嘴巴,我覺得很不文明,我有些討厭他。
車終于來了,大家爭先恐后地擠上了車,等我和媽媽上了車,車里已經沒有座位了,但車上不算太擠,我們往車廂里面走了走,找了空點的地方站好。我看到了剛才的年輕人,他坐在一個靠窗的位置,離我不遠。這時我看到一位老爺爺慢吞吞地走到那個年輕人身邊,但那個年輕人只是窗口處靠了靠,并沒有要起身的意思,這時另一個位置的人把座位讓給了老爺爺。我更加討厭那個年輕人了。
又過了幾站,那個年輕人站了起來,看樣子他要下車了,這時一陣風伴著雨水打了進來,離窗近的人不由地紛紛躲避。這時,我才發(fā)剛才年輕人坐的那邊窗戶壞了個洞,大家一直沒發(fā)現(xiàn),是因為年輕人用身體擋住了。我的臉慢慢紅了,一個人的好壞不能只看外表,心靈美才是真的美。
誤解作文 篇6
鏡子能反應出最真實的東西,卻不能映出那個真實的你。
鏡映葉
我是一片葉子,就是一棵樹上數百片葉子中的一片。春天我冒頭,夏天是我一生的輝煌,那時我厚大而美麗;到了秋天我便只能落下了;深秋了,我也步入了晚年,春夏時節(jié)的繁榮早已不在,我從當年的綠色變成了深黃,充滿了死氣。我知道我命不久矣,活著也是茍延殘喘。那日,我終于走到了一生的盡頭。我在樹上搖搖欲墜,距離從樹上掉落也只有一陣風的事情了。望著這棵陪伴我一生的樹,我心里略有不舍。就在這時,來了一陣該死的風。一瞬間,我感到從未有過的輕松,緩緩從樹上飄落。那時,一個小女孩手中的鏡子看見了我,嘲笑道:“無用的葉子啊!哈哈!看你全身發(fā)黃,從上落下,你怕是世上最無用之物了吧!”我知道,鏡子和大多數人的想法是相同的,可殊不知啊!“落紅不是無情物,化作春泥更護花”……
鏡子,你誤解了我。
鏡映人
女孩站在鏡子前面,那是個丑陋的女孩,皮膚黑的嚇人,眼睛分的很開,大鼻子,香腸嘴。鏡子只能映出這些了吧,也是足夠真實了吧!可通過這鏡子,又有誰能夠知道,這女孩的心靈是那么的美麗。她總在人們遇到困難時默默幫助,即使得不到回報,甚至得不到一句鼓勵。她學習成績很好,經常給不如她的同學講題,即使收不到人家的一聲“謝謝”。每個清晨,她都默默幫同學擺好座椅,每個日落她都把黑板擦得一干二凈。鏡子只能照出她丑陋的容顏,卻照不出她美麗的心靈;蛟S,鏡子永遠都照不出,因為它只能照到表面。
鏡子,你誤解了她。
鏡映萬物
我是一面鏡子,一面再普通不過的鏡子。我能映出世上萬物,絕對真實、準確。少年時,我認為自己是世上最真實之物,照的出葉子的無用,女孩的丑陋,暴露出了世上所有的事物。人道中年后,我才慢慢知道:落葉并非無用,丑陋的外表下可能有高貴的靈魂。世界上雖然有丑惡,卻更有美好。原來我,才是最虛假之物,最無用之物。
我,誤解了我。鏡子誤解了我,我也誤解了鏡子。
假作真時真亦假。世界之物,到底什么是真實,什么是美麗?或許,萬物皆有多面吧。
誤解作文 篇7
生活中的誤解也無時不在,無處不有。
不久前,同學們對于班主任的不斷批評、臟話連連而十分生氣,認為班主任已經厭煩了我們,不再關心我們。于是大家紛紛發(fā)表著自己的不滿,更加猖狂的違規(guī),直到后來的一次次交談中,大家才認識到是自己誤解了班主任苦口婆心的一番好意,十分慚愧。
雖然誤解曾經一度使班集體不團結、不和諧,但是誤解過后,班上同學們更友好了,更加熱愛演習,更加珍惜在一起的時光了。
人非完人,孰能無過?
誤解好似一杯咖啡,雖然入口苦澀,但是隨之而來的也有香醇。
誤解是把雙刃劍,不論是歷史還是現(xiàn)實都做出了最明確的詮釋。
誤解作文 篇8
父母是伴著我走過十四年的人。父母總是無私的關愛著我,也許因為是在父母的關愛下漸漸長大,覺得父母的愛不象以前那樣無微不至,小時候我總在煙雨中能找到來送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時只能望著從天飄下來的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當這時總是自我安慰,自己已經張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時涌出一陣陣失落。
已經記不起來是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風,下起了冰冷的血耔,原來已經感冒的我想著母親會不會出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來,我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開家門時,卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來,可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來,隨之而來的是一陣陣頭痛,我顧不上說話的父母,扔下書包便躺在床上。
不知過了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來一碗姜湯,我喝的時候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責,我裝著沒看見,喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來,窗外已是陽光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒想到你會因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛你的……”
眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯怪你們了……”
誤解作文 篇9
雪白的梔子花在指頭綻放,空氣中充斥著花朵的香甜。校長像往常一樣在校園里巡視,邊走邊欣賞枝頭的花朵。突然,他停下了腳步。一棵樹下,一個男生和一個女生正說著什么。女生左手抱著一大束百合花,右手拿著一封信,她臉上甜甜的笑容像花兒一樣美麗。
看到這一幕,校長不禁在心中感慨:現(xiàn)在的學生思想真成熟,我們那會兒,話都不敢說呢!他扶了扶眼鏡,邁著步子走了過去。看見校長,女生臉上的笑容很快消失了!皫啄昙壛?”校長看著他們,用嚴厲的口氣問道。
“九年級了,校長!迸忧拥鼗卮鸬!熬拍昙墸窟@可是關鍵的一年,可不能有其它想法!”校長的語氣既嚴厲又無奈,眼睛卻直直地瞅向那個信封!澳莻,咳,信,讓我看一眼!毙iL伸出手,指了指女生手中的信。“可是,校長,據我所知,就是警察,也不能隨意看別人的東西。俊毙iL臉上的表情僵住了。
“算了,給校長看看吧!背聊季茫猩鷮εf道。女生猶豫了一下,把信遞了過去。校長臉上又露出了笑容,可心里卻犯起了嘀咕:這配合得多好啊!對此,校長更加堅定了自己的想法。
校長迫不及待地打開了信,那娟秀的字體立刻吸引了校長,而那內容卻讓校長大跌眼鏡!昂煤弥尾,全班同學等待你歸來!毕旅媸侨鄮资畟同學的簽名。校長臉上的笑容又僵住了。一陣微風吹來,一片花瓣在信紙上劃過。女孩柔柔地說道:“其實,同學間,還有比愛情更純真的友誼。您說是嗎?我們快要上課了,就先回去了!闭f完,向校長點了點頭,就消失在了梔子花的那頭。
雪白的梔子花在飄飛,金色的陽光在操場上跳躍。靜謐的校園中,只剩下校長一人,長久地看著那封信……
誤解作文 篇10
你被人誤解過嗎?你知道那種感受嗎?一定沒吧?可我,卻被我所敬愛的老師誤解,那種感覺真不好,我被老師誤解了?晌乙仓荒苣淌。
還記得那是一個天氣晴朗的日子,我唱著愉快的歌兒走在上學的路上。來到學校,我拿出課本就讀起書來,可不一會兒預備鈴就響了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌說說笑笑,玩得正高興。于是,我便走上講臺,拿起板擦擦起黑板來。當我剛擦完黑板時,老師就來了。老師看看我,又看了看同學們,對我說了一聲:“靜琪同學,現(xiàn)在快上課了,不便和你交談,你下課后,到我的辦公室來一趟。”我聽了心里美滋滋的,以為老師是要表揚我懂事,熱愛集體。整節(jié)課上,我都全神貫注地聽老師講課,盼望著快點下課,好到老師的辦公室去受她的表揚。
終于,一節(jié)課過去了,我急急忙忙跑到老師的辦公室去。我走進老師的辦公室,老師連正眼都沒望我,只是生氣地說:“靜琪同學,我本以為你是一個品學兼優(yōu)的學生,沒想到你居然到上課才擦黑板,身為班長的你做出這樣的事成何體統(tǒng)?你試想,要是同學都像你一樣,那咱班又成什么樣了?”我剛開口想向老師說明情況。可老師卻說:“你不用解釋了,今天晚上的作業(yè)你加一倍,現(xiàn)在可以回教室了!蔽疑鷼鈽O了,大聲地對老師說:“你憑什么叫我多做作業(yè),我又不是今天的值日生!”老師愣了一下,忙說:“不是又怎樣?你是班干部,幫助同學也是應該,再說,你剛才還頂撞我,作業(yè)是一定得加倍的,快回教室去!”我難過極了,跑回教室痛哭起來。老師也走了過來,說:“不要哭,不然會影響其他同學的!”我只好忍住了。
回到家里,我把這件事寫進了日記里,并在結尾寫了這樣一段話:“親愛的老師,您為何要這樣對待愛您敬您的學生呀?雖然我的語文成績不是很好,但是我會努力的,請你原諒我的無理,也請您給您的每一位學生多一點希望吧!”
誤解作文 篇11
我和沈宇洲是一對形影不離的好朋友。如果我有什么書忘帶了,沈宇洲就借給我什么書,如果他有什么東西忘拿了。我就借給他什么東西。
有一次我和他發(fā)生了一件不愉快的事,在一節(jié)語文課上,沈宇洲把《小兵張嘎》里的主題歌歌詞抄了下來,在講臺上唱給大家聽,過了一會隨著下課鈴聲響起,大家蜂擁而上,我也跑過去,誰知306班的一個同學推了我一把,我一個趔趄向沈宇洲撲去,只聽見“卡擦”一聲。紙變成了兩半,沈宇洲的臉一下陰沉下來,轉過身,就走向辦公室告訴老師說:“胡凱文故意把我的紙撕成了兩半!蔽衣犃耍瑲獠淮蛞怀鰜,想:沈宇洲啊沈宇洲,你不弄清問題就到老師那告狀,什么人!我越想越氣,就跟他吵了起來。后來驚動了老師,老師把我中隊長的職務給撤了,也批評了我們兩個。這以后,我和沈宇洲好幾天都誰也不理誰。
兩個好朋友突然成了陌路人,我很懊惱,也很后悔。反思之后越來越覺得不應該為這些小事而破壞了我們之間的友誼。我很想找個時間跟他好好談談,終于,有一天我們兩在樓梯的拐角出不期而遇了,我誠懇地對他說:“沈宇洲,讓我們忘掉不愉快,仍做好朋友吧!”想不到沈宇洲不加思索激動地脫口而出:“好,太好了,我們仍做好朋友!”
這場風波讓我懂得了,人碰上事情不能太沖動,即使是被人誤解也要心平氣和地想別人解釋清楚。
誤解作文 篇12
有一天,我和表姐一起到圖書館看書,看了一會兒書,我們就出去玩了!我和表姐一人買了一只風箏,買好后,表姐挑挑選選的,最后把“嫦娥”給了我,自己留下了“鳳凰”。
我很不解:都是風箏,有什么好選的?后來,我不放心,仔仔細細地對風箏做了一個全面觀察。
“呀!好一個臭表姐,原來留了一手,怪不得要挑挑選選的,是選好的呀!媽媽還說她大方,她對得起這句話嗎?”
我越想越激動,產生了一種沖動的心理,看著她那燦爛的笑容,呵呵呵……一會兒就讓你變成哭臉吧!
我走向表姐,對她說:“表姐,過來一下,好嗎?我有話對你說!
表姐欣然地走了過來。
“表姐,我要問你幾個問題,你必須如實回答!蔽覍λf。
表姐看了看我那一本正經的樣子,也嚴肅起來。
“第一個問題,在買風箏時,你是否把好的一個拿走了?”我問道。
“月月,我不知道你在說什么。”
“表姐,那把你的風箏給我看一下,好嗎?”
“可以,怎么呢?”
我并沒有給她說我不信任她!
看了看表姐的風箏,我的臉剎那間變得通紅,像一個十足的大紅蘋果。原來表姐風箏的污跡比我的“嫦娥”上的黑團不知大幾倍呢!
我錯怪了她。當我再去找她玩時,我以為她會很生氣,不再跟我玩了,可她欣然同意了!我奇怪地問她為什么?
她說:“沒事,我們是好姐妹,不必計較!”
她的一句話滋潤了我的心。是!表姐用她那寬大的胸懷包容著我,我卻用這樣的行動來回報她!
誤解作文 篇13
我們人類呀!都不喜歡被人誤會。當然,被別人誤會的確不受。我就比較倒霉,老是被別人給誤會了!"解釋"有時候都行不通。
昨天晚上,媽媽去給妹妹拿糖吃,一摸糖袋子,糖少了一大截!媽媽就大聲吼到:"娜娜!你給我過來"!媽媽指著糖袋子質問到:你是不是偷糖吃了?我一下子懵了,我根本就沒吃嘛!看來,媽媽又誤會我了!我干忙解釋到:媽媽,我沒有吃啊!媽媽一點都不信!因為媽媽沒有看到在一旁偷著樂的妹妹!媽媽就氣兇兇的拿著糖袋子走了!
我知道,媽媽是覺得我做錯了事不承認才生氣了。哼!我一定要找到妹妹作案的"行跡"
經過幾天的"搜查"終于,發(fā)現(xiàn)了證據:在妹妹的衣柜里,放著一個小黑袋子。而袋子里,就是糖糖!
我想:"是妹妹偷了糖以后怕被發(fā)現(xiàn),就裝在了不易被發(fā)現(xiàn)地的黑色袋子里,最后,就藏在了她自己的衣柜里!她怎樣也想不到,我在給她拿衣服的時候,發(fā)現(xiàn)了"證據"
經過這次的"搜查"妹妹再也不敢干壞事了!媽媽還跟我道了歉,哈!既為自己洗刷了冤屈,還抓住了妹妹,還讓媽媽到了歉,真是"一舉三得"啊!
誤解作文 篇14
我的同桌孫梅是一位很受同學們喜歡的人,她有一個絕活:折紙,折什么都惟妙惟肖。
有一天,她用彩紙折了一件衣服:燦黃燦黃的袖口,閃粉的裙子,藍色的腰帶,里面有一層面巾紙做的小白裙,紅色小繡帶作裝飾,可真是畫龍點睛。
我真喜歡這小裙子!罢婷腊!我也好想學!”我一臉興奮的放下小裙子,去找孫梅。轉了一圈回來,瞧見“小元帥”在撕小裙子:“太可惡了,這么美的小裙子竟然有人來撕!”
望著撕爛了的紙片,我也不知道向孫梅交代了。這時,孫梅剛好回來,她望著桌上的紙片,如同發(fā)瘋了一樣開始破口大罵了起來,她的臉氣得通紅!皩O梅,不是我干的。孫梅,是‘小元帥’干的!”就因為“小元帥”,孫梅幾天沒有理我。
終于,孫梅的火氣平息了下來。我對她說:“孫梅,對不起!雖然小裙子不是我撕壞的,但是我沒保管好,我要向你道歉。請你原諒我,都怪我沒有看好小裙子!”“小裙子是紙做的,不是布做的,一不小心就容易壞的,你也不至于那么生氣吧!”我又繼續(xù)說道。她想了想,沒有說話。到了第二天,她又和往常一樣,和我一起討論試題,一起玩了。
同學們,大家要學會寬容,分享,不能因為一些小事而傷了和氣,對人對事都多一些包容,禮讓,生活才會更和諧。
誤解作文 篇15
誤解總是出現(xiàn)在人的生活中,人與人之間很多矛盾都是有誤解產生的。
記得在一天下午,我和弟弟正高興的看電視,當我正高興的玩著溜溜球,弟弟看到我玩溜溜球,突然也想要玩自己的溜溜球,當他發(fā)現(xiàn)自己的溜溜球繩不見時,一下子撲倒我的身上,按在我的身上,大聲說道:“你是不是把我的溜溜球繩拿走了?我說:”我沒有拿你溜溜球繩“,可將才還和睦相處的弟弟,一會就變了,真是孫猴子的臉——說變就變,翻臉了的弟弟可真厲害,我心想:”他上代是不是老虎,因為他那兩顆虎牙象征著森林中的王者“, 但我又想一個巴掌拍不響,如果我也鬧起來,會使整個屋里鬧得雞犬不寧,可是弟弟卻不依不饒的大哭大鬧起來。
我們的吵鬧,引來了我們家里的特將——媽媽,她就像無情的子彈一樣,好壞不分的每人都能吃兩”面條“,可偏偏倒霉的卻是我,我不由的哭起來,我一直讓著他呀?因為我是他哥哥,他拿著媽媽的旗號來打人,真是為什么我要當哥哥呢?真是天理不容!為什么弟弟就有辯護人,怎么我就沒有辯護人呢?
想著想著,我怎么做夢都想把自己的終天之恨和冤屈說出來,可說了誰會聽呢?經歷了這件事,我有成長了一大步。誤解,它只是一件平平常常的事,可卻非常讓人討厭,相信只要人與人之間多一些寬容與理解,誤解,就會漸漸遠離我們而去了。
誤解作文 篇16
小時候,有許多事我不懂,但這些不懂的事鬧出的笑話卻牢牢記在我心上,至今難以忘懷。
在我三、四歲的時候,媽媽給我買了幾個氣球,氣球吹起來五顏六色的,很好看。我做什么事都不肯放下它,一直把它抱在懷里。也許是氣球太大了,也許是氣球刮到了什么尖銳的東西,我還沒玩幾分鐘,氣球“嘭”的一聲爆了。我被這震耳的聲音嚇了一跳,氣球崩到了我的手,我差點兒就要哭出來了。媽媽也聽到了氣球爆破的聲音,“這跟放炮聲一樣。”媽媽不經意間說了這么一句話,就是這句不經意間說的話,我牢牢地記在了心上。
新的一年又來了。大年三十晚上,十點鐘左右,姥姥對我說:“待會兒讓你爸爸帶你去放炮。”我心里默默地想:“這個我不用別人幫忙。”于是,我拿了幾個氣球,我走到媽媽面前,我對她說:“媽媽,給我吹幾個氣球!”媽媽一邊吹,一邊問我:“你要吹氣球干什么呀?”我并沒有回答媽媽,只是一個勁兒地催促她,想讓她快一點兒。媽媽聽我沒有回答,也就不再問了。媽媽吹好了氣球,我把它們放到地上,一個個地踩下去。爸爸拿著炮,急忙對我說:“快走,去放炮啦!”我不解地回答:“你們不是讓我放炮嗎?我正在放!”爸爸看我在踩氣球,哈哈大笑起來。
爸爸給我講清了什么是放炮后,我才明白過來,我對媽媽說的那句話產生了誤解,F(xiàn)在,我想起童年時的趣事,自己都不禁笑出聲來。
誤解作文 篇17
在我成長的歲月中,有歡樂,也有委屈。
我很小的時候,曾經拿過家里的錢到商店買糖果。爸爸知道后,嚴厲地教訓了我一頓,警告我以后不準私自拿家里的錢,想買什么要跟家長說。從此以后,我再也沒犯過這樣的錯誤。
可是,有一天,媽媽丟了10元錢,問爸爸拿沒有,爸爸說沒拿。媽媽又問我,我也說沒拿。媽媽生氣地說:“你們都沒拿,難道錢自己長腿跑了?”我開玩笑地說:“那也說不準。”媽媽聽了,便更對我產生了懷疑,“超超,說!到底是不是你拿的?”媽媽一邊說,一邊舉手要打我。爸爸趕忙攔住,“是不是你忘記放在哪了,好好找找。”“不可能的,她小時候拿過錢,不是她拿的,還能有誰?”媽媽氣沖沖地說。我一聽,委屈極了,淚水忍不住嘀嗒嘀嗒落下來。
錢不是我拿的,可媽媽硬說是我拿的,我擦干眼淚,下定決心一定要把10元錢的事查個水落石出。我找了好長時間,終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了那張令我委屈的背負著偷錢罪名的可恨的10元錢。我高興得簡直要跳起來,大喊:“找到了,找到了!蔽夷弥,把它交到了媽媽的手里。
媽媽錯怪了我,向我道歉。我說:“沒關系。媽媽,只要以后別再有第二次就行了!蔽覀內倚α,沉浸在一片歡笑之中。沒有誤解的日子是多么快樂呀。
誤解作文 篇18
雖然是一年前的事了,但每當我想起這件事,總覺得有一種說不出的后悔。
去年暑假,爸爸帶我去哈爾濱游玩兒。在賓館,我結識了來哈爾濱游玩兒的同齡女孩兒子珊。我倆很快就成了好朋友,每天結伴同行。
那天,我和子珊游玩兒回來。我很累,就躺在床上跟子珊說話,不一會兒就睡著了。醒來后,發(fā)現(xiàn)我的玩具小布熊不見了,我左找右找,把房間翻了個底朝天,還是找不到我的小布熊,我想:我身邊除了爸爸,只有子珊了。當然了,一定不會是爸爸偷的,那就一定
是子珊偷的。
我找到子珊,板著臉對她說:“你是不是偷了我的小布熊?快拿出來,我不會怪你的!彼凉M臉疑惑地搖著頭說:“我沒有偷你的小布熊啊。”“拿了人家東西還不承認,我不想和你這樣的人做朋友了!以后離我遠點兒!蔽覛夂艉舻厮らT離開了。從此,我們的友誼破裂了,不在一起玩兒了,就連見面也不說話了。有幾次碰面,子珊剛想主動示好,我發(fā)現(xiàn)后立馬瞪她一眼,就快速扭過頭不看她。
過了幾天,我回桃山了,在我收拾書包時,發(fā)現(xiàn)小布熊靜靜地放在書包里,我趕忙問爸爸怎么回事,爸爸說:“你睡覺的時候,我看見你的小布熊掉在地上,我就把它裝在你的書包里了。我一聽,愣住了,隨即流出了悔恨的眼淚。我好后悔啊——子珊,我錯怪你了,因為這個誤解,讓我失去了一個朋友?墒,我們沒有機會再見面了,我只能默默地向你道歉,對你說聲:“對不起!”
誤解作文 篇19
當彎彎的月牙掛在天上,皎潔的月光獨自照在我身上,夜空一片漆黑,但是蕭瑟的夜空中點綴著無數的星星,這似乎是一個特別的夜晚。
我背著沉重的書包走回家。我走在人群后面。寒風刺骨,沒有人和我一起回家。這時,一個人影從我身后跑過來,我心想:“喂,你的朋友不知道怎么等你。快跑,也許他們在前面!睕]想到的是,這個身影停在我身邊,嚇了我一跳。心里萌生了一個念頭:小偷,搶錢。不自覺的往旁邊看。哦,是她,她笑著說;你今天晚上為什么走得這么晚?”“嗯!”“你自己怎么走?小軒不是天天陪你嗎?”她好奇地問道她去補課了,我只好自己去!蔽乙贿呎f一邊加快了腳步。月光照亮了我回家的路,我一個人走了,因為我急著回家。她把自己留在那里。
我自己走回家,但意想不到的事情發(fā)生在我身上。
第二天,我一進教室,就聽到一個同學小聲跟我說:“當班長是什么?你認為她是誰?哼,她是什么?她……”我的頭驚呆了。怎么會這樣?我不是有意冷淡的。我整個早上都在想這件事。我不忍心聽。我一直在想我做錯了什么。
我開始沉默,遇到她也不說話,只讓她知道我不是孤傲,我只是急著回家。我經常安慰自己:記住忘記人改變不了的事。我提醒自己,你是人山人海中的'一個背影,我應該有很長一段時間的新記憶。只是希望她能忘記過去,讓我們的友誼天長地久。因為我們誰都沒有錯,只是她誤會了我。
誤解作文 篇20
在人的一生中,人人都可能被誤解。在被誤解的時候,我們不必氣憤,因為事情總有水落石出的的時候,況且都是自己的親人,何必那么斤斤計較。
雖然不用斤斤計較,但是說出來心里還是會很舒服的。那是上星期二的事情,回憶起來還有點委屈,聽我慢慢道來。早晨我癱在床上不想起,其實是我頭痛,可是媽媽卻毫不留情地說:“快起來上學啦!再不起該遲到了!蔽抑挥心枘璧嘏莱霰桓C,一切準備就緒背上書包準備去上學,可走起路來暈暈的,連抬腳都困難,我再次哀求媽媽:“我真的很難受,頭痛,渾身不舒服。”媽媽卻說:“裝吧,快遲到了吧,晚上不睡覺早上起不來,活該!”我的眼淚不由自主地往下掉,覺得很冤枉,覺得媽媽太狠心了,都不相信我,我以前從沒有裝病不想上學的。我站在媽媽跟前,時間就這樣一分一秒的過去了,我真的要遲到了,我說:“媽媽,你跟老師請個假吧,我已經遲到了!眿寢寘s說:“去去去,喝包感冒藥,趕快上學,我是不會再厚著臉皮給你請假的,自己的事情自己做,到學校老老實實告訴老師,別煩人了!笨礇]指望了,我只有感冒藥拌著眼淚一塊兒喝下去了。我只有病秧秧地去上學了,我心里說不出來的滋味,很不好受,可我怎么說媽媽都不相信我,一直以為是我裝的。到現(xiàn)在媽媽估計也這么認為。
就讓誤解變成一陣風,飛地遠遠的,永遠不要再來找我。
誤解作文 篇21
暑假的一天,媽媽早早地上班,只有我一個人在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我說:“好好寫作業(yè),別玩,別看電視!”
我正專心地做著作業(yè),突然“咚咚咚”傳來一陣敲門聲。“誰?”我大聲地問到!拔!”原來是姐姐,我趕緊開門。姐姐說:“今天我們一起寫作業(yè)!薄昂茫!”我高興地說。說完我們便認真地做起來。過好一會,姐姐做好,就到房間里看起電視。不早,姐姐回家,我作業(yè)也做完,媽媽也回來。吃完飯,媽媽準備休息休息看看電視,剛要拿遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器動過。“你上午看過電視吧?”媽媽可疑地問。;“沒有!”媽媽有些嚴肅!拔铱纯茨憬裉焐衔绲淖鳂I(yè)!”
媽媽看過后還是不相信,接著說:“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎!非要看電視呀!蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看,是姐姐到我們家來,寫完作業(yè)看!薄昂茫鲋e,撒到姐姐頭上,看就是看,不能撒謊!爆F(xiàn)在我有口難辯,但我心里卻很難過,看著媽媽這樣不相信我,我真想和她大吵一架!澳愠胁怀姓J?”媽媽問。我脫口而出:“不!”媽媽氣得手一揮,狠狠地打我一巴掌,我的臉感到一陣陣地發(fā)燙,忍不住大聲哭出來。這時電話鈴響原來是姐姐,她的一本書丟在我家。媽媽又問一下今天的事我終于得救。媽媽掛電話,走到我身旁,用手幫我揉揉臉說:“對不起,是媽媽錯怪你,媽媽向你道歉!
雖然媽媽向我道歉,但我還是難過很長時間。
通過這件事,我想媽媽會認識到:她的女兒是一個誠實的孩子。
誤解作文 篇22
一個人追求的是什么?
是得到他人的認可與支持。這是一件極容易辦到的事。受的人感激無比;對付出的人來說,只不過是隨手之勞。
在未曾得到他人的贊賞時,我們回怎么樣呢?
我們會覺得不公平。別人那么富有,為什么自己這么貧窮?別人那么聰明,自己為什么這么笨?別人總是討人喜愛,為什么自己卻討人嫌?……這一切——這一切不正說明了上天的偏心嗎?
不,不是這樣的,請千萬別這樣認為。上天給他人的和自己的并不是有太大的差別——難道和你同時出生的一個人,你還是一個嬰孩,而他卻已是一個成年人了嗎?根據你所看到的,這是沒有的,對不對?所以,還是繼續(xù)聽我說。
自己一心想求得人家贊賞的目光,可為什么偏偏落在了旁邊的這個什么什么人身上?自己努力了這么多,難道沒人看得到嗎?不的,看是看到了,的確也投來了目光,只是不似想象中的柔和。他那眼睛那么刺;你又困惑了,以至誤解了這眼神說明的事物。就像烏鴉歌唱一樣,人們嫌它聲音聒噪,它便要搬家,換一個新地方。其實烏鴉也與我們一樣,誤讀了他人對我們的贊賞;其實那才是真的贊賞,有意義的贊賞。
他向你指出你的不足,以便你能把它補足,可你卻悲嘆人生不公,這很不應該,如果我們不知己之不足,并修正,是不會得到認可的。所以還是想法改正吧,贊賞的下一個目標就是你。
你看,那目光是多么的美好!
誤解作文 篇23
“什么,作業(yè)還沒做完呢!你偷著看電視了嗎?哎,還敢爭!”唉,我不是偷懶,我被誤會了!同學們,你們要給我審這個“案子”!
事情應該從今天早上開始,當時我還在發(fā)呆,媽媽要上班了。她跟我說了幾句話就走了。我想睡一會兒,但是“天意”不能違背,只好執(zhí)行媽媽給我的任務——完成作業(yè)!我靜靜地坐在椅子上,認真地寫著。我終于做完了數學作業(yè),剛想休息一下,卻想到了敲門聲。“是誰?”我一邊問一邊開門。門外站著一位白發(fā)老人,手里拿著一籃子水果。
我奇怪地問他:“爺爺,你找誰?”當我問他這個問題時,爺爺似乎有點驚訝:“什么,小姑娘,這不是6號302房間嗎?”“爺爺,你錯了,這是26號,6號可以離我們很遠!”我笑著回答!澳莻,那個你,”爺爺帶著幾分懇求的語氣說,“你能帶我去嗎?我太老了,看不到樓號!”聽他這么說,我有點猶豫。心里好像有兩個念頭在糾結!鞍,別忘了,你還沒寫完作業(yè)呢!币灰粙寢屃R?”但另一個聲音說:“嘿,看!爺爺年紀大了,腿腳不方便,眼睛看不清路。你應該幫助他!
這時,我爺爺對我嘆了口氣,說:“哦,小姑娘,我還是不打擾你了。我自己去找!”“不,爺爺,我?guī)闳ィ 闭f完,我就抱著我爺爺
下了樓。大約又過了一刻鐘,我才氣喘吁吁地跑回了家?善驮谶@個時候,竟正好和媽媽撞了個正著,“討”來了媽媽的一頓臭罵……
大人們啊,請你們先聽聽我們的解釋好不好。
誤解作文 篇24
第六單元的考試逐漸臨近,我們也不停的復習。
就在考試的前一天晚上,我在家里做著復習題,一直做到了十點,之后迷迷糊糊的睡著了,當我醒來時已經躺在床上了。我洗刷完畢、吃完早餐就匆匆上學去了。
考試開始了,我認認真真的做著,忽然有一個字寫錯了,我剛想拿改正帶時,才發(fā)現(xiàn)昨天晚上太匆忙了,把改正帶落在了家里。不知所措的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我這一舉措被好朋友葉鵬龍看見了,他親切的問我:“杜俊,怎么了?”“我的改正帶沒有帶,你的能借我嗎?”我著急的回答!癝uer,我們是朋友嘛!”。正當要給我改正帶時,被“火眼金睛”龔老師看到了:“杜俊、葉鵬龍!你們兩個竟然作弊,傳紙條,下課來我辦公室!”聽到這句話,我們兩個啞口無言。
下了課,我們到了老師辦公室辯解。剛到辦公室,我就搶著說:“老師,其實你誤解了,是我問葉鵬龍借改正帶,因為我昨天復習的太晚了,忘記把改正帶放進書包里,所以才造成了這次的誤解!”“啊?是嗎?”我和葉鵬龍連忙點頭!皩Σ黄,我以為是你們在傳紙條,所以才點你們的名,下節(jié)課我會當眾道歉的,你們可以走了。”老師言而有信,果真給我們道歉了。
通過了這次誤解,我和葉鵬龍的友誼更深了,因為我們不會出賣對方!
誤解作文 篇25
小時候,我常常因為不理解爸爸媽媽而抱怨:為什么別的小朋友都可以在外面無拘無束地玩耍,而我卻得被鎖在房間中寫作業(yè)?為什么別的小朋友都可以輕輕松松地看電視,什么都不學,而我卻得學小提琴,英語,奧數和素描?為什么當別人都早已香甜入夢時,我卻還得縮在桌腳邊,背著那一本無比枯燥的《論語》?
當時的我,一丁點兒也不了解父母對我的良苦用心,反而認為好累好累,不想再繼續(xù)下去。我甚至想,做那么多事情一點用也沒有,反而浪費時間。我雖也經常向爸爸媽媽提出減負的要求,卻總是得不到肯定的回答。
長大一些后,我開始漸漸理解了爸爸媽媽對我的良苦用心。面對越來越重的學習壓力,越來越多的家庭作業(yè)以及越來越少的娛樂時間,我的抱怨?jié)u漸不復存在,取而代之的是對爸爸媽媽無窮的感激——感激他們從小就開始對我施加以壓力,讓我學會輕松去面對負擔。
現(xiàn)在,無論老師布置了多少家庭作業(yè),我都能夠輕輕松松地去應對。媽媽讓我學習小提琴是正確的,因為它已經給我?guī)砹瞬簧侏劆钆c證書。媽媽讓我每天練習一頁硬筆書法的成果也是顯而易見的,因為這使我的字突飛猛進,給我?guī)砹嗽S許多多的榮譽……
父母的愛有時是殘忍的,因為那會使你失去不少自由。但是不要抱怨。因為,等肩上的負擔慢慢加重后,你才會真真切切地感受到父母對你的愛。
誤解作文 篇26
成長記憶就像一片沙灘,一件件事就是沙灘上美麗的貝殼。咦,這里怎么有一塊臟石子?哦,那是一次我對朋友的誤解。
那是一次考試。早晨第一節(jié)課,語文老師捧著試卷,伴隨著同學的竊竊私語走了進來!坝挚荚?好歹讓我們準備一下呀!”“哎——”只聽一聲長嘆,是我的同桌王捷,他是一位久經“數學戰(zhàn)場”的“將軍”,卻是個語文“老大難”,此時聽到他的這聲長嘆也不足為奇。
發(fā)試卷了,“戰(zhàn)場”上“士兵”們奮力拼戰(zhàn)。我看了看周圍的同學,一個個穩(wěn)如泰山,奮筆疾書,我也好似勝利在手,信心滿滿。唯獨王捷不太對勁,只見他坐立不安,東張西望。我警惕地盯著他,終于,他露出了真面目:雙手放在桌子上,眼睛卻一直瞄著抽屜……哼,肯定在偷看!我立即舉手報告老師,老師也不多說,直接命令:晚上放學留下!王捷欲言又止,最終默默地低下了頭。
下課了,我昂起頭從王捷面前走過:“有的人,居然考試作弊,真丟人!蓖踅莸哪槤q得通紅,說道:“我沒有作弊,我是想找面紙的!”“狡辯!蔽依湫σ宦。
第二天班會課,我等著老師宣布對王捷的懲罰,卻不曾想老師竟說:“王捷同學昨天沒有作弊,是因為感冒了才會一直低著頭,大家下課也要多多關心同學……”我愣住了,這才明白自己誤會了王捷,也忽略了他的解釋,我錯了?粗,道歉的話像魚刺一樣卡在喉嚨里,怎么也吐不出來。
這件事就像沙灘上的臟石子留在了我的腦海里,怎么也不會消失、忘記。
誤解作文 篇27
每個人都會有錯怪別人的經歷吧!我在學校時,就有一次錯怪了同學,F(xiàn)在想來,還很不好意思呢!
那天,我背著書包高高興興地去學校。下午第一節(jié)課是最讓人期待的體育課。體育課一結束,同學們就大口大口地喝水,因為上課時耗費了大量的體力。突然,我發(fā)現(xiàn)自己的黑筆少了一支,心想,上體育課時只有三個同學被老師留下來,靠我最近的就是我的同桌,會不會是他偷的?
我生氣地對同桌說:“你是不是偷了我的筆?”“什么偷不偷的,你在說什么?”同桌一頭霧水!澳氵在裝,靠我位置最近的只有你,肯定是你偷的。”不,不,我沒有!我坐在這一動也沒動,怎么會偷你的筆呢?”“哼,肯定是你!”……這時,下課鈴聲響了,我才滿懷氣憤地回到位置。
晚上放學回家,我收拾書包時發(fā)現(xiàn)這一支筆竟然在自己的桌肚里。原來,我錯怪了同桌,臉立馬紅了,明天一定要向他道歉。
第二天一大早,我來到了學校,不好意思地對同桌說:“對不起,我昨天錯怪了你,筆在家里找到了。”沒關系!同學笑了笑說:“誰叫我們是朋友,朋友之間就應該互相寬容。不過,下次千萬不要再這么武斷了!蔽覀冇种匦伦隽撕门笥选
我明白了,朋友之間即使有些誤會,也不會失去親密的感情。朋友的感情就像一塊磁鐵,永遠也打不碎!
誤解作文 篇28
我從小到現(xiàn)在都是在爸爸媽媽的呵護下,過著無憂無慮的生活。能給我留下深刻印象的事不多,其中有一件事,我到現(xiàn)在還記得特別清楚。暑假的一天,我的妹妹也就是小姨家的歡歡來我家,我們倆一起到校園里玩。美麗的校園里玩的地方真多,我和妹妹就到操場上的塑膠跑道上。妹妹說:“我們一起賽跑吧!
我毫不猶豫地說:“好吧。”跑著跑著,突然一個小男孩闖了進來,把歡歡撞倒了,在我還沒反應過來的時候,那小男孩已經跑得無影無蹤了,我趕緊把妹妹扶起來,拍了拍身上的灰,擦了擦眼淚,然后帶她回家了;氐郊依,媽媽看見歡歡的樣子,驚訝地問怎么了?歡歡人小說話不清楚,媽媽誤以為是我把歡歡弄哭了,就憤怒地說:“真是太不像話了,竟然欺負比你小的妹妹!”我一聽,就跟媽媽斗嘴說:“就不是我弄的!”媽媽更生氣了,也不理我了,她把妹妹拉到自己的房間,把她的眼淚擦干。我很孤單地站在那里,眼睛濕潤了。過了一會兒,我輕輕地走進媽媽的房間,慢慢地拉起她的手,就說:“媽媽事情是這樣的,我和妹妹在跑步的時候一個小男孩把妹妹撞倒了,然后我就扶妹妹回家了!睔g歡點點頭,這時媽媽才知道事情的經過。
她把我摟在懷里,溫柔、真誠地向我道歉,我聽著她那誠懇地道歉,又酸又甜的滋味涌上心田。這件事對我觸動很大,它告訴我,遇到別人對自己的誤解要冷靜,學會寬容,因為誤解總會消除的。
誤解作文 篇29
不適應、誤解、隔閡還是尖銳的顯露出來。這一個星期,我很悶,也很艱難。由于班主任有事,換了個帶班主任,一開學就讓自己感到心里有些失落、空虛。然后就是無休止的事端。
昨天是周五,她代課的最后一天。她犀利的總結,態(tài)度及其不滿。最后一句,尤使我記憶沖擊!拔覀冎皇沁^路人,過了今天就互不相識!”她是教語文的,花費了一周,也沒有上完第一課。她不曾帶班,只是一個授課老師。對此,我總是盡力把她想到極好,才不得以使自己變得沖動。
第一周,是我的值日。只有2個人,況且沒有罰值日的人。讓我們很艱難,因為時間很短,2個人是沒有可能做完全部工作的。而她還嫌我速度慢,最后她還說我們的值日做的很糟。我真的很氣,我想不到作為一個老師目光竟如此狹隘。年級組長都說人太少了、而她卻只有怨我們。最后一天、也就是最后一天而已了。她都說是過路人 ,我們又何必惦記!
但是,我想這都是誤解。但不知道應該誰可以把許多事情攤開。課文我們班沒背好,課堂氣氛也很沉悶。但這不是真的,只是大家都不適應,都沒有收回假期的心態(tài)。這位老師,態(tài)度極為堅定的說我們班無藥可救、語文太差了!可是,她不知道嗎?我們班語文在全年級不還是第一名嗎!不過關的只有一個人。也許,不知道如何讓妥協(xié)。許多事很小,但矛盾也越是尖銳。
但這位老師,我可以原諒你。
誤解作文 篇30
今天我跟往常一樣來到了學校,前兩節(jié)是語文課,我照常聽著語文老師在講臺上傳授知識,突然肚子一陣陣的疼痛。想必是昨天晚上吃的東西太雜了,吃壞了肚子。
于是第二天大課間跑操之前,我就跟班主任請個假說我今天身體不舒服就不去跑操了,同學們都下去跑操了,教室里只剩下我一個人趴在桌子上,我揉著我的肚子,喝著熱水,窗外響起了,同學們跑操喊口號的聲音。天氣非常炎熱,我趴在桌子上懶洋洋的不想動彈。
大約十分鐘之后,同學們陸陸續(xù)續(xù)地回來了,就在這時我后桌的一個同學大聲尖叫了出來,他說媽媽今天早上給他的十塊錢不見了,這時,所有同學的目光都落在了我身上,他們認為只有我一個人在教室里肯定是我拿的,這時班主任也走進了教室,了解了大體原因之后把我叫到了辦公室,我直接否定說我并沒有做這種事情,班主任看起來并不相信我。
班主任并沒有給我解釋的機會,便直接說知錯能改就是好孩子,并且要求我把錢還給我后桌的同學,老師這么說就直接給我定了罪,我還是爭辯都說我并沒有拿錢,老師也不耐煩了,朝我大聲喝斥,然后我就委屈的哭了出來。
第二天,我后桌的同學給了我糖果,并跟我說昨天的錢是他忘記放在家里了,這下所有的同學都明白了,班主任來到教室之。我后桌的同學跟老師反映了情況。老師也一臉不好意思地跟我道歉,并當著全班同學的面表揚了我。
被人冤枉的感覺真的是特別不舒服。
誤解作文 篇31
歲月的風鈴,搖響了我沉睡的記憶。想起那次被人誤解,那滋味真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
一次,我去上鋼琴課,快要走到琴行門口時才記起把一本書忘在家了,那本書會在哪里呢?我想了一會兒,才想起昨天阿姨看過那本書,后來就順手放在沙發(fā)上了。哎,我怎么會忘記呢?現(xiàn)在好了,再回去拿已經來不及了,我只得硬著頭皮上課去了。紙里包不住火,見實在瞞不下去了,我只得告訴老師:“我把一本書忘在家里了。”正如我所預料的一樣,老師很生氣,說:“怎么可以把書忘在家里呢?因為那本書中的曲子是重點,是難點,所以我另外的作業(yè)才布置的少了點兒,你倒好,把書忘家了。你不會是沒彈過或者還不會彈吧?對,肯定是這樣。忘帶了?根本不可能。書總是放在一起的,怎么會別的都帶了,就一本沒帶,不用說了,我會跟你媽媽聯(lián)系以下的,還有以后上課別這樣了!
我強忍著眼淚,說道;“陳老師,你聽我說……”“不用再解釋了!蔽覄傄忉,就被陳老師打斷了。此時,我真是萬般無奈。±蠋煹姆治鲆灿幸欢ǖ牡览,可我真的不是將書有意忘帶了呀!我第一次嘗到了被人誤解的滋味,是苦的,是酸的。我現(xiàn)在真的已是百口難辯了。啞巴吃黃蓮——有苦說不出,大概就是形容我這樣子。陳老師已經認定我是故意忘帶了,那再怎么解釋也都是徒勞,可能反而會更讓陳老師確信。
被人誤解的感覺真是不好受,那滋味真是苦啊!
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