【熱】誤會小學作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的誤會小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
誤會小學作文1
時光流逝,轉眼間,物是人非,如今,看到班上的女同學,我都會想起她來。若是如今還能再見到她,我想對她說一句:“對不起,我誤會你了!”
她是一個活潑可愛的女孩,我第一眼看見她,就被她的樂觀所深深折服,跟她交上了朋友。跟她在一起的日子特別快樂,我想,要是能一直這樣下去該多好啊,可惜,好景不長。
那一天,我買了一支新的鋼筆,非常漂亮,她看見了,稱贊道:“好漂亮的鋼筆。 蔽衣犃,心里得意不已。第一節(jié)課上完后,我關上文具盒,放進書包里,就去上了個廁所,回來卻發(fā)現(xiàn),那支鋼筆不見了,我突然想到她的夸贊,就怒氣沖沖地來到她的座位前,質問道:“是不是你拿了我的鋼筆?”“?你的鋼筆不見了?”她一臉茫然地看著我,似乎什么也不知道!昂撸∧闵僭谶@裝了!你別以為我不知道,你趁我去上廁所的時候,偷偷拿走了我的鋼筆,因為你覺得那支鋼筆要比你自己的好看,所以就把它給拿走了!”“你相信我!我沒有拿!”這時,上課鈴響了,我惡狠狠地剜了她一眼,氣呼呼的回到座位上去。
之后,我再也沒有理過她,她不停地向我解釋,我卻聽都不聽。后來,因為某種原因,我轉校了,上學的前一天,書包太臟,我決定洗一下,好讓新同學對我有個好印象。當我把書包里的東西全部倒出來時,卻偶然發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆正靜靜地躺在我的本子上……
誤會小學作文2
親愛的爸爸:
您好!您曾經(jīng)誤會了我到現(xiàn)在,其實我根本沒做那件事,讓我為您說說這件事的來龍去脈吧。
那是一個晴空萬里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時,您叫我到陽臺上來,指著一個有泥的盒子,問:“你說說,這是怎么回事?”
“什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽到這話,您頓時從原先的陽光明媚變化到了狂風大雨,兇巴巴地說:“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來的是什么?”聽了這話,我明白了真相,于是我解釋說“真的不是玩火弄出來的,是……”我剛要說明原因,您卻打斷了我的話,雙手叉腰,教訓我說玩火是不對的,玩火會造成什么危險,還給我舉了幾個實例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說啊。
終于,您教訓庫里的彈(dan)藥用完了,問:“你明白了嗎??”我終于有了證明自己清白的機會,大聲說:這上面的是泥巴!不是燒焦的!!”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是為了維護自己的威嚴,還是真的誤會了,說:“說,這不是泥巴!”我見您不信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說:“哦,就當它是火燒出來的,我承認了,還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f:“承認就好,承認就好,以后別這樣了!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮,我口“認”心不“認”,嘴上說承認了,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”
一年過去了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請您不要在誤會我了,希望您以后能耐心傾聽,承認錯誤。
祝您
工作順利
兒子
09年3月5號
誤會小學作文3
每次,當我回憶起那件事,我都會很難忘。
記得那次,是星期六,我約彤彤去院子里玩,到了下午3點,我們一起到了院子。彤彤說:“我們?nèi)ネ媲锴О!”我說:“那里沒有人,跟大家一起玩多好呀!”彤彤說:“我要告訴你一個秘密!蔽艺f:“什么秘密呀?”“到了再告訴你。”“好吧!
過了一會,我們到了,我說:“可以告訴我了吧!薄拔医裉鞆奈野职值亩道锴那牡啬昧50元錢,我想買東西!蔽艺f:“拿家長錢不是好孩子!蓖f:“沒事,沒事。反正爸爸也不知道,不能說我的!蔽疫沒等說完,彤彤就要領我去買東西,我勉強地說:“我不去了。我在這等你吧!薄昂冒桑 闭f完,她就去了。
不一會,彤彤回來了。我看她手里拎著一大袋子東西,彤彤說:“你也吃吧!蔽艺f:“不用了!庇谑牵湍昧艘粋棒棒糖塞進我嘴里,我只好吃了,要不,彤彤她脾氣大,會說我的。我們大約玩了一個小時,彤彤還剩一兩塊錢,還要去買東西,我說:“別的了。一會我就要回家了!薄澳呛冒!
到了6點,彤彤的爸爸來了,我的媽媽也來了,彤彤看見爸爸,趕忙把小食品都藏起來了,他爸爸已經(jīng)看見了,馬上把彤彤領回家,一邊收拾她,一邊說她。媽媽說:“回家!”我因為怕媽媽打我,聽她的話,往家那邊走,到了家,我站在客廳,媽媽過來說:“我問你,你的錢哪來的?”我說:“是彤彤的!薄拔也桓嬖V你不能拿別人的東西嗎?你怎么不聽呢?恩?”我還沒說完,媽媽就說:“以后不要跟她玩了,記住沒有?”我說:“記住了!薄俺燥!”媽媽很嚴厲地說。
以后,我不再跟彤彤玩了。我想告訴媽媽:“媽媽,您誤會了我,您的女兒不會犯這中錯誤,您一定要相信我!”
誤會小學作文4
生活就像一棵蘋果樹,上面結滿了不同味道的蘋果,有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的是青紅色的蘋果——先酸后甜,不信!我摘下一個給你們嘗嘗吧!
不記得是什么時候的事情了,也不知道是因何想起就像一個久未開封的記憶盒,被人拂去了灰塵打開了。
記得那個時候,好像是在上課期間。我正聚精會神地聽著老師講課,老師標準的普通話久久地回蕩在教室里,連平時最調(diào)皮的同學也不得不豎起耳朵,但在這悠揚的“樂曲”中,卻出現(xiàn)了一個小插曲:老師講的題目中有錯誤。我要告訴老師,這一想法很快占據(jù)了我的腦海。我想都沒想便脫口而出:“老師,您講錯了!”
這句話一出口,我便后悔了。課堂上亂糟糟的,不少人都在竊竊私語,還有一些人在嘻嘻地笑著,好像在說:“真笨,還說說老師有錯!蔽翌D時漲紅了臉,感到渾身不自在,大顆大顆的淚珠不爭氣地從眼眶中涌了出來。過了一會兒,老師平靜了一下,并恢復了紀律,示意我坐下,便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙,但多少還是有些不自然地下了課,老師便收起了教案平靜地走了。這時,同學們都圍著我指指點點。
正當我害怕?lián)睦蠋煏賮碡煿治业臅r候,老師又平靜地走進了教室,她笑容滿面地對我說:“多謝這位同學及時指出老師的錯誤,以后大家要多多向她學習。”頓時,周圍響起了一片肯定的掌聲。
我又哭了,不過是喜悅的淚水。那天,我頭一次發(fā)現(xiàn),老師原來還是那么的美。
誤會小學作文5
前2天發(fā)生了一件事,我覺得很委屈,難受。
事情的經(jīng)過是這樣的。下午第二節(jié)課下課,我正在做老師叫我們做的筆記,突然聽見一個焦急的聲音說:“糟了,我的鋼筆不見了!”我順著聲音一看,原來是我鄰桌的一位同學。我想:“離放學的時間還早,還有很多地方要用到鋼筆,于是我連忙幫她一起找。她的抽屜和書包都找遍了,就連地上我也仔細尋找了一遍,可就是找不到。這時她開始翻起了我的書包和抽屜,我頓時愣住了,心想:”我又沒有拿她的東西,她為什么會翻我的書包呢?一種被冤枉的感覺油然而生心里感到特別的難受。可是又一想,我又沒有做過,我為什么要怕呢?為了證明自己的清白,我沒有阻止她?僧斔龔奈业臅〕瞿侵т摴P時,我呆在了那里,嘴里一句話也說不出來,她手里舉著那支此刻在我眼里看起來十分刺眼的鋼筆,輕蔑的一笑,我有一種想哭的感覺。整個下午,我特別郁悶,心里有說不出的委屈和難過。
我回到家里,怎么也想不明白鋼筆為什么會出現(xiàn)在我的書包里,于是我把這件事原原本本,一五一十地告訴了爸爸媽媽。經(jīng)過分析,爸爸媽媽說:“你是把你的書包放在你的背后,她課桌的前方,并且書包是敞開的,估計她的鋼筆是放在桌上的,在不經(jīng)意的時候,被他的課本或是其他物品推掉在了我的書包里”。最后爸爸說:“只要自己問心無愧,就不要在意別人的眼光!苯(jīng)過爸爸媽媽的這翻話,我心里釋然了。
現(xiàn)在,我只想對我的同學說:“請別誤會我。”
誤會小學作文6
人與人之間的相處,難免會有誤會。在我們的學習生活中,也同樣如此。這不,今天我就恰巧遇上了。
第二節(jié)下課時,我正坐在座位上安安靜靜地看書。突然,小林急匆匆地跑來,像是沖著我來的。我心里一涼:“我沒惹她什么事啊,她干嘛找我?”小林來到我身邊,重重地拍了一下桌子。“你是不是把我的秘密告訴了別人?”小林怒氣沖天地說。
聽了她這番話,我想起來了,上個星期三,小林偷偷地告訴了我一個秘密,并再三囑咐道:“這個秘密只有你和小幸知道,你千萬不要告訴別人,不然你就慘了!”想到這兒,我鄭重地對她說道:“我絕對沒有告訴別人,應該是李幸泄密的!笨尚×植幌嘈盼,火冒三丈地說:“不可能是她,她是我最好的朋友,而且我已經(jīng)問過她了,她說沒有泄密!蔽衣牶笥X得很奇怪,有點不知所措,她最后生氣地說:“我再也不跟你好了!”
說完,她就氣沖沖地走了,我感到很委屈,一節(jié)課都憂心忡忡。放學后,我問小幸:“是不是你把小林的秘密告訴別人的?”小幸剛開始裝不知道:“我根本不知道有這回事。”我又追問她:“到底是不是你泄密的?”小幸難堪地說:“是!蔽衣牶,生氣地走了。我在心里想:“小林還在誤會我,到底該怎么辦呢?”
第二天,我懷著忐忑不安的心情來到教室。剛坐下來,小林又朝我走來,我想:“不會又是來說那件事吧?”沒想到小林不好意思地說:“昨天是我錯怪了你,我已經(jīng)知道事情真相了,原諒我吧!蔽乙宦牐睦锓浅8吲d,但我不動聲色地說:“嗯……”她開心地走了,看著她的背影,我由衷一笑。
其實,在生活中,誤會并不可怕,只要彼此真誠面對,問題就可以迎刃而解。
誤會小學作文7
誤會是一根魚刺,卡在喉嚨里,讓人難受。
誤會是一種毒,服下以后,讓人受傷。
誤會是一朵干枯的花,不香也不美。
誤會是一堵墻,阻隔著友情和親情。
那是一個炎熱的夏天,我從冰箱拿了一條冰棍來吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當我坐在沙發(fā)上,美滋滋地吃著冰棍的時候,只聽見“砰”的一聲,廚房里一只碗掉到了地上,碎了。媽媽聽了,一支箭似的沖了過來,怒氣沖沖地對我說:“你怎么把我的碗給打碎了呀?這可是我花了許多錢買來的!”
“碗不是我打碎的!”我爭辯。
媽媽又說:“這房子只有我們倆,不是你,還有誰?”
“媽媽,這碗真的不是我打碎的,我可以對天發(fā)誓。如果我真的打碎您的碗,大不了我的頭發(fā)全掉了!笨蓩寢屓匀徊幌嘈,我難過極了,整顆心像被墻堵住了。
這時,爸爸回來了,我家的小狗圍著爸爸轉來轉去,并落下了眼淚。爸爸看了看,發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭吵聲,終于明白了一切。他對媽媽說:“不要再說女兒了,你看看……”媽媽看了看小狗,不好意思地說:“對不起,女兒,是我誤會了你!”
被人誤會真讓人難受。通過這件事,使我明白了:遇到誤會,要學會寬容、冷靜,也許誤會在眼前消失。
誤會小學作文8
在生活中,常常會被誤會,那種滋味,感受如同喝了苦咖啡一般,苦澀,難以下咽。
一次英語測試,我同桌時張沁源在考試時,對我發(fā)出“暗號”,讓我告訴她答案,我做出手勢表示“不行”,可她遞來幾張字條,上面都寫著:求你了,就這一次!!我還用手捂著卷子,示意她會被劉老師看到的。她仍“死纏爛打”!扳彙毕抡n了,她只好交卷。我立即過去對她說:“其實不是我自私,萬一被老師發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?還有啊,如果我這次幫你,你以后就不會認真聽講,認真學習。雖然這一次沒考好,但你以后就會認真學習!睕]等我說完,就別過頭走了。我追上她,她氣憤地說:“哼!你就不想讓我考高分,自己考高分吧!”我還沒來得及解釋,她自己就急促的下了樓。
卷子出來了,她考了92分,我考了97分。她一臉的不甘心,不情愿。我的心里十分難受,痛苦。她是我最要好的朋友,我不想因為這件事而絕交。經(jīng)過我每天都找她說話,她終于不冷戰(zhàn)了。她還說:“不好意思啊,我不該在考試時,跟你要答案!蔽议_心地說:“算了,沒事,你也是著急才這樣的!蹦菐滋斓恼`會矛盾,使我銘記在心,心中的百般交集,讓我難受,傷心。
一次小誤會,雖然代價很大,但是解釋了,好朋友又回來了。
誤會小學作文9
前幾日,我和我的閨蜜小嘉鬧了一場誤會,彼此都不理對方。
我早早地來到了學校,掏了掏書包,把書包翻了底朝天,發(fā)現(xiàn)自己把鉛筆落在了家里,就向閨蜜小嘉同學借了一支水筆。結果當她讓我把筆還給她的時候,筆卻不翼而飛了,我只好跟她道歉。
可是,第二天我去找我最心愛的小熊掛件時,卻一直沒見蹤影。我垂頭喪氣地來到學校,坐到自己的位置。我抬頭一看,注意力落在了坐在我前面,閨蜜小嘉的書包上。咦?小嘉書包上的那個小熊掛件怎么會跟我的一樣?我心里想:難道是我昨天把小嘉的筆給弄丟了,她想拿走我的掛件報復我?想到這兒,我氣沖沖地對她說:“是不是你把我的掛件給偷走了?”“不是我!彼龘u了搖頭!澳悄銜系膾旒趺唇忉?”我繼續(xù)追問她。小嘉地卻滿臉無辜地說:“那是因為......”盡管小嘉不停地跟我解釋,我還是不相信她。
之后,我就一直沒理踩她。有一天,從同學嘴里得知,小嘉她生病發(fā)燒了,我也沒有打電話去問候,而是裝作視而不見的樣子。對她生病的情況不理不踩,好像兩個陌生人似的。
直到一天,我發(fā)現(xiàn)爸爸車上有個小掛件,我拿起了它,眼睛一亮,這不是我的小熊掛件嗎?爸爸解釋道:“上次你去學校趕得急,不小心把掛件落在我車上了,一直沒拿走。”原來是這樣呀!
于是,我內(nèi)心深深地自責,我打通了小嘉的電話,向她解釋清楚,讓她原諒我,不要對這件事耿耿于懷,而破壞了我們之間的友誼。
閨蜜之間,一件小小的事就造成了這么大的誤會,都怪我當時太沖動,而錯怪了她。
誤會小學作文10
“滴答,滴答……“床前的小鬧鐘不緊不慢地走著,我在床上翻來覆去躺了很長時間還是睡不著……我躺在床上,一直想著白天發(fā)生的那件事。
白天我與媽媽一起上街,上街前,我拿起姑媽給我十歲生日禮物___一個胸針“金孔雀“。平時一直舍不得,怕弄壞拉。這次上街,我特地戴上,那枚胸針。來到小巷,終于來到人山人海的大街,我東張西望,看看這個,看看那個,我掙脫媽媽的手,自個去逛一逛,來到一個擁擠的地方,我用力的擠過去,玩的十分高興,我都忘了時間,忘了自我,我多么希望時間停留在那一……忽然,媽媽找到我,叫我回家,我心里想:總覺得我好像少了什么。仔細一想,我的胸針呢?我立刻翻遍了全身口袋,怎么也沒有!我就向熱鍋上的螞蟻一樣__急的團團轉,我想:必須回去找,如果那枚胸針,落入壞人的.手里的手里,怎么辦?我不敢在想了,唯一想的就是,趕快找到那枚胸針。
這時一個中年大叔向我跑來,嘴里發(fā)出奇怪的聲音:“喔……哦……哇……“之類的話,他跑到我面前,手伸出來,我的胸針,在他手上。我一把搶過我的胸針,大聲說道:“小偷,你干什么偷我的東西?“中年大叔紅著臉打著手勢,指著我的胸針搖了搖頭,我頓時恍然大悟:他是個聾啞人,并不是說那個東西是他偷的。在等我恍過神來,中年大叔早已不見了,我正想和他說對不起,但是他不見拉。而且我還那么說他……
這件事在我心中產(chǎn)生了愧疚。
在夜中,我做了個夢,夢見了,我向那為聾啞大叔說了對不起,聾啞大叔笑了,笑的那么甜,笑聲傳到高空……
誤會小學作文11
冤枉,是人的一生經(jīng)常會發(fā)生的事情。當然,誰也不希望被人冤枉,因為冤枉的滋味不好受,我也嘗試到了被人冤枉的滋味,的確不好受。
一天晚上,我告訴媽媽說手機里的電費不夠了,要及時充值。這時,爸爸驚訝的說:“不會吧,上個星期一我才充了50元電話費,這么快就沒了?”媽媽接著爸爸的話說:“這些天我又沒有帶電話,把電話放在家里。”這時,所有的目光都集中在我的身上。我連忙解釋:“我沒有玩那些要錢的游戲,真的沒有,反正我除了接電話,打電話,還有就是照相就沒有再玩過電話。有好幾次我想玩手機里那些要錢的游戲我都控制住自己,沒有玩。”我這時急了,大聲的嚷著。但是爸爸媽媽還是半信半疑,不相信我!辈还芪以趺唇忉,爸爸媽媽還是不相信我。爸爸還嚴肅的對我說:“坦白從寬,抗拒從嚴!笨墒俏艺娴臎]有干啊,要我怎么說嘛!我心里不甘心,不甘就這么被人冤枉。我心里真是啞巴吃黃連—有苦說不出。爸爸看我不說就打電話查詢,查我這幾天有沒有上網(wǎng)或者玩那些游戲,結果當然是沒有啦。但是電話費為什么用得那么快?這我就不知道了,不過值得慶幸的是誤會解除了。
從我身上你體會到冤枉的滋味不好受了吧。不過當別人冤枉你的時候,一定要解釋,這樣誤會才能解除。
誤會小學作文12
友誼如一串冰鈴,晶瑩卻易碎,所以我們要珍惜友情。
我和婕婕是一對好朋友,我們每天都形影不離,婕婕對我非常好,當有男生欺負我時,她會第一個沖出來保護我;當我傷心時,她會想各種方法來逗我開心;當我受罰時,她會無怨無悔的陪著我。但那一次我失望了。
那天,我發(fā)現(xiàn)婕婕的日記本在我的桌子上放著,我便想把它送回去,這是婕婕突然過來看著我手上的日記本哭著說:“涵涵你怎么能這樣,你為什么要偷看我日記啊,看我秘密好玩嗎/?虧我那么相信你,哼,我討厭你,討厭你。”我聽了這些話,眼淚像斷了線的珠子一般,源源落下。我對婕婕說:“婕婕,不是!蔽以掃沒說完,婕婕便跑開了。放學時,我去找她回家,她看了我一眼,便對身旁的同學說:“哎,有的人還真不要臉,偷看別人的東西,還有臉來找。”我一聽又哭了我知道她在諷刺我。便把她拉到一個沒人的地方說:“婕婕,我們這么多年的朋友了,你還不相信我嗎?我沒有看,是它自己在我桌子上的!薄昂撸瑳]拿誰信?難道它還長腿跑你桌子上啊,別裝了,我看錯你了,編謊也編個好一點的,這個太假了!闭f完便走了。我心里暗暗的想:婕婕我會找到那個陷害我的人的,我當你是我永遠的朋友,我不會放手的。
后來我知道了這一切都是軒軒干的,他本想只是單純的看笑話,卻沒想到鬧成這樣,他向我到了歉,也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。
彼此信任的友誼才是能寧靜而致遠的友誼。我們要珍惜友誼。
誤會小學作文13
這件事情說起來我就很尷尬它,是由一本失蹤的書引發(fā)的。
那時我才上二年級學校放寒假了快過年了,家里上上下下忙忙碌碌的我也不閑著,每天做完作業(yè)就描幾頁字。一天我在房間里找呀,找到處也沒有找到字帖。就急忙告訴媽媽:“媽媽,我的字帖找不到了,快來幫幫我!眿寢尨颐ψ哌M屋,把整個屋子都翻了個遍,也沒有看見字帖的蹤影。媽媽把目光轉向了我憤怒的說:“我看分明就是你藏起來了,快拿出來!薄安皇堑,不是的,我沒有!蔽疫B連擺手。“還敢狡辯快找出來!你不想練字就明說!”我只得又去找了一遍,仍然沒有字帖。媽媽生氣地打了我一巴掌,我平白無故的挨了打,心里感到萬分委屈:明明不是我干的,為什么要推在我身上?我想著想著,就放聲大哭起來。“嗚……嗚……不是我,真的不是我!”媽媽又是一巴掌:“我看你就是不想寫,看我不教訓教訓你!”我的臉火辣辣的,雙眼噙著淚水,雙膝跪在地上,不停的哀求著:“媽媽真
的不是我!你饒了我吧!”媽媽狠狠的瞪了我一眼,就走上前來:“你還敢說!不想寫就直說,別東藏 西藏的!小小年紀已經(jīng)學會撒謊了!”說完就踢了我一腳,我眉頭緊鎖,肚子一陣發(fā)痛,媽媽瞪了我一眼,沒說什么,就氣呼呼地走開了。
我很疑惑,好好的一本書怎么不見了?難怪媽媽要懷疑我,后來,有一天爸爸搞衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)自己居然掉在窗臺下的一塊空地上了——用來放空調(diào)的我不指望媽媽會向我道歉,或許媽媽早就把這件事給忘了,但這件事劫令我刻骨銘心。
誤會小學作文14
今天,我來到學校早讀,英語老師一過來,就把我叫過去了。
我一肚子疑惑來到老師眼前。老師問我:“你作業(yè)是誰簽的?”我說:“爸爸媽媽簽的!彼謳е苫蟮姆磫柫艘痪洌骸笆菃幔俊蔽铱隙ǖ攸c了點頭。老師又問吳書源什么,我模糊的聽見“彭湃自己簽字,我也自己簽”這樣的短語。聽到這些,我大腦一片空白,心中像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。我夢游般地度過了一節(jié)課,心里在想:我自己簽字?老師會認為我是一個什么樣的人?吳書源為什么要詆毀我?我哪得罪她了?她憑什么就詆毀我一個呀?為什么?
大課間,我怒氣沖沖地找到像沒事人一樣的吳書源,大聲吼道:“吳書源,你憑什么說我自己簽字,你說呀,你說呀!”
她好象還有理了:“你英語本上的10+10分鐘就像你寫得!”
我的理智被怒氣淹沒了,我咬牙切齒地說:“你哪只眼睛看到?口說無憑!”
她有點氣焉了,怏怏地說:“那你說是誰寫得?”一邊眼睛看著別處,不愿與我對視。
我的聲音越來越響,一點也不像平時平和的聲調(diào),到了聲撕力竭的地步:“那個我媽不愿用修正帶,她寫錯了,你知道你這么一說有什么后果嗎?你想過嗎?”
不等她回答,我的話脫口而出,根本不用大腦思考,連珠炮似的:“老師會認為我和你一樣!有前科!”我說完最后一句,怒氣沖沖地走了。
這是我第一次與同學吵架,第一次撕破臉皮,現(xiàn)在想起來,我真得太沖動了。
誤會小學作文15
何葉,我肯定是你拿的,要不然我那支斑馬筆不可能不見了,而且你文具盒中也有一支和我那支一模一樣的筆,肯定是你拿!薄八酪蠼,我跟你說過多少遍了,那支筆,我真的沒拿,我文具盒里的那支筆是我今天早上買的,買得一樣,是我覺得你那支筆好寫,所以,我才去買了一支。你不要把這支筆,看成你的筆!”“我不想對你說了,反正,一定是你拿的,你這個偷筆的小偷!”“殷捷,你神經(jīng)病吧!”聽到這句話,我憤然走出了教室,教室里傳來了一陣哭泣。
上午,我與何葉一句話都沒說,而她也極力躲著我,美術課上,我有粘土捏人,無意中看到何葉拿著那支筆,在那奮筆疾書。我不知為何,熱血瘋狂地向魔鬼般涌上了我的大腦,我快速地拿著粘土,不管三七二十一地向她扔去……
“殷捷,你是男同學,你怎么能欺負女同學,何況她還是你的同桌。你怎么確定那支筆是你同桌何葉拿的。請你回去反思吧,我明天就將與何葉調(diào)開。回教室吧!”老師這句話讓我倍感沉重。
九旬的天,依然充滿了思念,當我走在回家路上看金葉飄落,我想,是不是我錯了,也許吧,我打開自己小房間的房門時,看到我那支筆靜靜地躺在桌上,如月下浮雕,魔鬼的淺笑。
思索追憶,那時的我誤會了你,當誤會變成誤解時,還出手打傷你,那一刻,我心中就有了一絲悔意,可礙于面子,我這么多年都沒告訴你,我找到了那支筆,希望,你能理解我的沖動,我多么想對你說一聲“對不起”。
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