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【推薦】誤會作文300字(精選31篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的誤會作文300字(精選31篇),希望對大家有所幫助!
誤會作文 篇1
一天下午,我剛剛回家,就被媽媽叫到樓上,生氣地問我有沒有拿了奶奶的那包糖,我不知發(fā)生了什么,糊里糊涂地說了一聲是,就被“臭罵”了一頓!“小小年紀,就這樣……”一時不知所措的我就大哭起來。
原來,奶奶本來準備送人的那糖一時無影無蹤,爸爸媽媽不吃,奶奶也不吃,姐姐又不在家,這事自然怪到了我的頭上,所以就有了剛才那事。
事發(fā)后我和媽媽誰也不理誰,就算在一起時也假裝看不見對方,我們開始了冷戰(zhàn),這樣對誰都不好,本來每天早上都我洗碗,我一個都不洗,本來是媽媽洗我的衣服,她一件都不洗,這樣造成了家庭混亂。爸爸和奶奶盡力好說歹說,可對我倆都不起作用,我心里是這樣想的,我沒有錯,錯的是她,而媽媽的心思正好和我一樣:想讓我說對不起。她才能做回原來的事情。
過了三天了,我終于忍不住這種冷淡空虛的日子,為了緩和僵局,我準備去向一個“錯了的人”道歉,正當我要去時,媽媽進來了,對我說:“對不起”。原來是奶奶放在了柜子里忘記了,才產(chǎn)生了這么多的誤會,這一切要怪就怪奶奶的記性不好。
誤會作文 篇2
那是星期四的下午已經(jīng)到放學的時間了,突然英語老師來了說:"先別走,誰的英語作業(yè)沒交?”全班同學,都默不作聲,沒有辦法,老師只好點名了,念到 名字的可以回家,我心里坦蕩蕩的,念到名字的都陸陸續(xù)續(xù)回家了,最后只剩下我們組的幾個人,我們都納悶了,齊聲說:“都交給安雪琪了。
老師說:“也許我把你們的作業(yè)忘在英語辦公室了!苯Y(jié)果我們找了半天也沒找到,天色已晚,老師就讓我們回家了。
一路上,我生氣極了,我心想:都怪安雪琪害的我們這么晚回家,明天我一定要和她大吵一架。
第二天,我早早地來到了學校,氣勢洶洶的找到安雪琪:“你憑什么不把我們的作業(yè)交給老師。”她心平氣和的說:“我不是你這組的小組長。”我大吃一驚,這時候,我發(fā)現(xiàn)王欣瑤悄悄的把頭低下了,小聲的對我說:“對不起”我恍然大悟,原來我錯怪了安雪琪,我向她道了歉。
從這件事后,我懂得了,做事不要提前下結(jié)論,以免誤會別人。
誤會作文 篇3
生活中會發(fā)生許多事情,酸甜苦辣,各種滋味。那你也一定被誤會過吧,那滋味可真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出。
在一個星期三的下午,我放學回家,寫完了作業(yè),就出去騎車遛彎。騎完車,我回到了家,我就坐在外面的板凳上,用手輕輕撫摸我家的小花貓。這時,姥姥從屋里走出來,看見了鵝、非洲雁、雞都在院子里溜達,雞圈里什么也沒有,問:“是不是你把鵝、非洲雁、雞放出來的呀?你不知道啊,它們在哪吃、在哪拉,臟不臟啊,?咱家兩只貓不夠你摸啊,你把它們放出來干嘛?”我啞口無言:“我沒有!蔽依牙牙^續(xù)逼問:“你沒有,那除了你還有誰,白養(yǎng)你了,還學會狡辯了!边@時,我的眼淚不由自主的從眼眶里流出來。我姥姥又說了一大堆,我連反駁的機會也沒有。
我想,不能讓您誤會我,我觀察了鵝、非洲雁、雞,發(fā)現(xiàn)它們的翅膀都很長,我就去告訴我姥姥。我姥姥說她的確很長時間沒有幫它們剪翅膀了。又說:“雨啊,我誤會你了!蔽艺f:“沒事,誤會解開就好了。”
誤會作文 篇4
人有時會被誤解,這不就發(fā)生在我身上。
早讀課上,同桌周淼森訂正完作業(yè)回來,打開文具盒,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,他大叫:“誰偷的?”把正在聚精會神讀書的我嚇了一大跳。我急忙問他:“怎么了?”他氣急敗壞地問:“我的橡皮沒了你看到了嗎?”我搖搖頭?芍茼瞪舱f是我拿了。他咬牙切齒地說:“上次,我的橡皮就在你抽屜里!
上次,他的橡皮掉在地上,不料,橡皮是圓的,滾到我這邊,我好心好意幫他拾起放到抽屜里,準備給他,可他硬說是我偷了。真是“啞巴吃黃連,有苦難言!蔽艺嫦氍F(xiàn)在天上下一場大雨,沖掉別人灑在我身上的污水。
中午,我發(fā)現(xiàn)周淼森的口袋里有個圓圓的東西,他一看正是他的那遺失的橡皮。這時周淼森抱歉地說:“對不起,我錯怪你了,我也誠懇地說:“沒關(guān)系!”
事后,我沉思著:在我這個世界上,有許多人被誤會,但是,我相信,世上的事一定是公平的,即使有不公平的地方,也是有原因的,只要不灰心,事情定會有個“水落石出”。
誤會作文 篇5
生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會。我曾經(jīng)遇到過這樣一件事。
我和劉宇峰是好朋友,在三年前,我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過一次誤會。那時候,我和劉宇峰在同一個班上讀三年級。課余閑暇,我喜歡亂寫亂畫。
有一天,我在一張白紙上畫了一只烏龜。還寫上“我是王八”幾個字。同學們看了都哈哈大笑,夸我畫得好,我感到得意洋洋。唯獨劉宇峰看過之后,說我畫得不咋的。我白了劉宇峰一眼,心里感到不高興。
上課鈴響了,我們回到了各自的座位上。
老師來了,值日生叫了聲起立,同學們齊刷刷地站立起來,這時,有一些同學沖著劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現(xiàn)劉宇峰背上貼著一張畫。老師把畫扯下來,舉在空中,厲色質(zhì)問:“這是誰干的?”同學們看了老師手中的畫,許多人轉(zhuǎn)過頭來看著我。
我看見老師手中的畫正是我的“杰作”,頓時不知所措,臉刷的一下紅了。
我糊里糊涂的被老師批評了一頓,劉宇峰也不理我了,同學們也把我當成了“搗蛋鬼”。
幾天以后,我的同桌揭開了迷底,洗去了我的不白之冤。
原來是他搞的惡作劇。
誤會作文 篇6
每個人的一生難免會與朋友產(chǎn)生一些誤會,也尤其是好朋友之間,那種誤會更是難免的。如果你與好朋友之間產(chǎn)生了不合之事是,先不要去數(shù)落對方的不是,應(yīng)該先想想自己有什么不對隊,或把自己當作對方來考慮事情,那么我相信你的朋友會更多,而且你與朋友之間也會經(jīng)得起考驗!
不忙說別人,我自己也常遇到這種事情,可往往現(xiàn)實總是與我剛才說的相反,或許,在事情發(fā)生時只顧著生氣了。只有在心靈平靜下來才會這么想。不過我很幸運,還沒有失去任何一位朋友,這也許是上天對我的優(yōu)待吧!
我也經(jīng)常想起這么一句名言:你理解一切,就會原諒一切。它似乎在每時每刻都在提醒我,世界上有很多人、事、物需要你去理解,只要你理解了,就能原諒一切。
只要你對待朋友是真誠的,或許理解對你來說就不是什么難事,要知道,沒有任何東西比誤會更能永遠持續(xù)下去。
所以,請大家相信知道:與朋友多一次誤會,就會多一次理解!
誤會作文 篇7
今天,我回到家,奇怪的事情發(fā)生了。咦?我的錢呢?五張100元的鈔票怎么少了一張呢?她看見我,先是一愣,然后溫和的對我說:“乖兒子,你拿錢了嗎?”自己跑了嗎?”媽媽的聲音越來越大。真的我一緊張,話就說不出來了。
啪啪兩個“紅燒餅”就貼在我的臉上,我“哇哇”地哭起來“你還敢哭,不準哭,小小年紀就開始偷錢,長大有什么用,有什么出息?”媽媽氣得渾身發(fā)抖,兇巴巴地說著,然后又有一個紅燒餅貼在我的臉上,我哭得更兇了。我沒拿,我沒拿。”我哭著大聲說。
媽媽聽了更是生氣,說:“還是讓爸爸回來收拾你!闭f著,就打電話,叫爸爸回來。“絲絲”的聲音突然響過,爸爸回來了,開口問:“他偷那里的錢?”“枕頭下的!卑职滞蝗灰汇叮f:“媽呀,錢是我拿的,我去買車票的呀!”媽媽聽完,臉馬上紅了,立刻向我道歉,說:“乖,不要哭,是媽媽不對!”
誤會真的是要害死人!
誤會作文 篇8
這幾天天天被誤會,我做錯什么了嗎?我又對不起誰了。
今天,宋佳穎又把老以前的事情翻了出來說:上次她臉受傷,我好心好意問她,你咋了,她說你看不出來啊,臉受傷了不咋。
星期一,到學校老師問:這坐的是誰!八渭逊f”萬柳孜說,老師問:她咋沒來。我就說了句她生病了,郭晨曦卻說:“是她弄住臉了吧,不是生病吧!蔽覜]說啥,結(jié)果郭晨曦又說:“是她去跟那誰過生日的時候騎別人的電動車弄得吧,把別人的車都摔壞了!
下了課,郭晨曦就去把她臉受傷的事說給了很多人,還是用我的名義去說的,結(jié)果造成了這么大的誤會。
郭晨曦的愿望也實現(xiàn)了,我們也不玩了,我現(xiàn)在只想對郭晨曦說一句:滾娘了比,我見過很賤的人,但是伱這么見到人我還沒見過。
誤會作文 篇9
上周四我和郭美琳產(chǎn)生了一場誤會。
事情是這樣的:上周四我在改郭美琳的數(shù)學作業(yè),她的手一滑,紅筆像飛鏢一樣射向我的文具包,然后又像‘‘流星’’一樣拉過去,我的文具包上流下了一條‘‘長尾巴’’我說、;’’下課等著瞧。、’’下課了,我們倆大將開始了一對一的單挑,我給她一個“佛山無影腳”,他不甘心,給我來了個“無敵鴛鴦腿”我換了一擊,“山海金剛?cè)保龕懒,先用金剛咆嘯彈”,我被震的暈頭轉(zhuǎn)向,她又給我來了個“葵花點穴手”,我快掛了,我問她為什么讓紅筆在我文具包上畫“一條長尾巴”,她說是她手一滑,不小心畫的。我的臉頓時變紅了,連忙說:“對不起!彼f:“沒關(guān)系!
誤會誤會,真是誤會!最后我倆還是和好了!
誤會作文 篇10
“樓臺明滅山有無“,這是西湖的秋天。在秋天,許多文人的故事誕生了。無論是蘇東坡、白居易或是王安石。這些文人雅士都是那么地留戀這杭州的西湖。
在秋天的西湖里我們有許多美麗的誤會:西湖邊那所謂的白堤并不是白居易所建,當年真正由白居易所建的那條堤在經(jīng)過了西湖水幾百年的沖刷洗禮之后,早已找不到了。現(xiàn)在人們口口相傳的白堤其實是百姓們修建的,這是一個多么美麗的誤會!岳飛廟中“青山有幸埋忠骨”中的青山其實并非真正埋葬了岳飛的骨灰,而是只有岳飛生前用過的一些衣物。像這樣美麗的誤會還有很多很多,但這些誤會卻為西湖增添了多重神秘的面紗、朦朧的色彩!
去看看《四季西湖》,讓我知道了許多關(guān)于西湖的知識。從春天漫步到冬天,西湖的四季都是那么妖嬈,讓我浮想聯(lián)翩!
誤會作文 篇11
在每個人一聲中,都免不了要發(fā)生誤會,我也如此,下面我變?yōu)榇蠹艺f一說一件我比較難忘的事吧!我一直都記得那次誤會。
那是一個星期天,我去書店看書,那天陽光明媚,我的心情也十分地好。我正在看一本百科書,我在看的中途突然發(fā)現(xiàn)了一個小男孩兒,一直盯著我身旁的一本書,是一本比較貴的漫畫書,它的眼里流露出一種渴望而又貪婪的目光,我覺著有點不對勁,但是假裝不知道,書里的精彩內(nèi)容又把我深深吸引住了,我暫時忘了那件事。
過了不知多長時間,我看得差不多了,我正準備走,店老板叫住我,說:“小孩兒你別裝了,快把書拿出來吧。”我當時就迷糊了,這到底是怎么一回事啊!我突然響起了那個行為怪異的小男孩,?難道是他......“快拿出來!”他們說道。我說:“我沒拿,不信你們搜。”在確定之后我告訴了他們那個可疑的小男孩,果真發(fā)現(xiàn)了......
一場誤會結(jié)束了,這次誤會使我十分難忘。
誤會作文 篇12
今天上午第三節(jié)課,是美術(shù),老師讓我們自習,我沒事干,于是從書包里取出了一本書,這本書我已經(jīng)看了好多次了,因此,我還是很無聊。
我打開書,書中的內(nèi)容,我早就倒背如流了,我看了看同學們,大家都在看書,我又看了看老師,老師手里也拿著一本書,正看著。我只好再看我的書了。過了一會,我看到小宇手里拿了一本書,我輕聲喊道:"小宇,小宇,借給我一本書可以嗎?”小宇沒理我,我正準備再叫她一次,老師瞪了我一眼。我急忙假裝看著書。
過了一會,我又看了看同學們和老師,大家還在聚精會神的看書,我趴在桌子上,嘆了口氣。老師說話了:“那邊那個女生看起來看書的呢,其實就是一會左看看一會右看看,一看就搗鬼呢!”我的臉上火辣辣的,心里說道:“老師,我沒有!我沒有在搗鬼!我沒有!555~老師,我真的沒有!”
老師!您誤會我了!
誤會作文 篇13
有一次,我和我的伙伴李安琪產(chǎn)生了一個誤會。
我和李安琪還有別人正在一起玩捉迷藏,突然,我覺得頭發(fā)被人拉了一下,我回頭一看,李安琪就在我后面,于是,我問她:“是不是你拉我的頭發(fā)了?”李安琪說:“不是!
之后,我又說:“不是你還能是誰?”李安琪又說:“你為什么一口咬定就是我?”因為只有你在我的后面。“你有”“沒”“有”“沒”······
之后李安琪就哭了,我說:“你有什么好哭的,你拉我頭發(fā)一下你承認了不就行啦,就會哭!比缓笪揖妥诹俗约旱淖簧。
那個拉我頭發(fā)的男生看李安琪哭得很厲害,就向我承認了錯誤,于是我也原諒了他,之后,我又向李安琪說:“對不起,李安琪!薄皼]事!本瓦@樣,我們倆又是好朋友了。
誤會作文 篇14
晚上寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的《隨堂檢測》找不到了,書包里、客廳里、臥室里、到處找不到,加上這段時間我的表現(xiàn)不太理想,老媽懷疑我把書忘學校了,想要吵我。老爸還讓我給畢靖一打電話詢問他的《隨堂檢測》在不在,電話通了,老畢說他的書在,我傻了。老媽找到狠批我的證據(jù),使勁的吵我,我也想不起來書到哪里去了,只能委屈的聽著,誰讓我找不到書了呢。
過了一會兒,老爸的手機響了,是畢靖一發(fā)來的短信。老爸看了一下,趕緊制止老媽,說:“不怨周始達,畢靖一來短信道歉說剛才記錯了,他的書也不在,是老師沒有發(fā)!蔽倚睦镆蚕竦粝乱粔K石頭,老媽一愣,連忙給我道歉:“對不起,兒子,老媽批評錯了,是媽媽不好,不怪你,這是個誤會。”我理直氣壯地說,我說我不會丟書吧,你們還不信!
誤會作文 篇15
今天我看了李珂普寫的博客《媽媽的誤解》,看完后我想起了我小時候的一件趣事。
我隱隱約約記得大概是我三歲的時候,有一天我去爺爺家,爺爺?shù)募以谵r(nóng)村。有個很大的院子,爺爺見我去十分高興,給我買了一個很大的氫氣球,我高高興興的跑到了屋里,一不小心一松手氣球跑到了天花板上。我連忙跑到院里對爺爺說氣球飛了,爺爺以為氣球飛到了天上趕緊抬頭望天上看,看了半天什么也看不到就對我說:“你這個敗家子氫氣球買回來還沒兩分鐘你就弄丟了”,我趕忙拉著爺爺?shù)氖滞堇镒,爺爺說都飛了還看什么看!我硬把爺爺拉到了屋里,爺爺一抬頭看到了氣球飄在天花板上,爺爺連忙給我道歉:“對不起、對不起我冤枉你了”。
雖然這件事已經(jīng)過去了六七年,但是我還對這件事情記憶猶新,每當見到爺爺就能想起這件事。
誤會作文 篇16
放學鈴響了,我和同學們排成了一隊,整隊時,潘子倩跑過來把我撞了一下,我連忙說:潘子倩,小心點兒。
過了一會兒,潘子倩又把我撞了一下,哦!原來這次不是潘子倩故意撞了我,而是后面的同學撞到了潘子倩,潘子倩才撞到我的,可是,老師卻把我們給“捉”了出來,我心想:哎!我都做了些什么呀?這下,我明白老師為什么“捉”我們出來了,因為,我們在隊伍里推推撞撞。
我對老師說:老師,不是我們推,而是后面的同學推,老師說:不對,后面的同學離你們那么遠,不是他們撞的,我和潘子倩被老師留了堂。
回家后,我把事情全部告訴了媽媽,媽媽說:對待誤會要胸懷寬大,不要因為小小的誤會而耿耿于懷。
我聽后,我再不感到委曲了。
誤會作文 篇17
今天,我被媽媽誤會了。
倒霉的時刻悄悄地降臨。早晨,我把書法練好后,走進書房,想向媽媽展示成果。卻看見媽媽兩眼直盯著電腦,聚精會神地看著。我的說話聲、腳步聲,媽媽都充耳不聞。我很不高興,但又不想直說,所以準備來次偷襲,我輕手輕腳地走過去,躲在媽媽身后,舉起書法練習本,輕輕地向媽媽的頭上拍去,沒想到力度沒掌握好,媽媽頓時勃然大怒,眉毛高高揚起,形成了“V”形,眼睛瞪得圓圓的,張開血盆大口,把我罵得狗血淋頭,我心里害怕極了,覺得好像有一只兇狠的老虎向我撲來,我的手腳軟綿綿的,一下子癱在地上,動彈不得。媽媽還不解氣,又使出了她的殺手絕活,舉起那“毒蝎針”——竹鞭,打得我肉橫血流,哭天喊地。
唉!誤會的滋味真不好受。慘啊。!
誤會作文 篇18
那天,下課了。我的同桌讓我遞張紙條,可是我猶豫不決,因為我知道里面其中的奧秘,可是我又知道,我和同桌如同閨蜜一般,所以我最后還是決定幫她,就這樣我成為了她的郵遞員。不巧有一天被一個和我過不去的女生告發(fā)了我,她先去王老師那,她可是沒想到在老師那不管用,王老師最相信我了。之后的事誰也沒想到,她居然去我家告狀去了,而且還說,還說……可氣,她居然和我爸說我不但和我們班上的一個男生好上了,還有那種不可告人的關(guān)系。我當時真想沖上去給她一拳,在班上誰不知道我和她有過節(jié),也就我那剛出差的老爸信這話,這不,我解釋他不聽,把我從家趕出去了。
哼,一個外人得話,他信,我的話怎么不信。我在想我到底還是不是她女兒了。
誤會作文 篇19
在我四年級下學期的時候,我的同桌是一名學習不是很好的男生。老師(班主任)讓我要經(jīng)常幫助他。但誤會就發(fā)生在這里。那次正在上語文課。
我的同桌開始有點開小差了。他先拍了拍他前面的那個男生,跟他聊一些與學習無關(guān)的話題,但這逃不過老師的“千里眼”,老師點了我的同桌和他前面的那個男生:“你們兩個不許講話!”于是,他們就眼巴巴地看著老師。
過了一會兒,我的同桌又有點手發(fā)癢了,去拍了拍后面同學的桌子,又跟他聊一些與學習無關(guān)的事。這次我拍了拍他,說:“小心被老師發(fā)現(xiàn)。 边@一幕被老師看見了,她以為我在和同桌說話,于是讓我下課到她的辦公室。
到老師辦公室時,我向老師說明了原因,老師才向我說了一聲:“對不起呀!”后來,每當我看見同桌和別人講話時,我都會“挺身而出”,讓他們不要說話,否則要受罰!
每當我讓他們不要說話時,老師就會表揚我。這是一次小小的誤會,我以后一定會好好的督促學習不好的同學的!
誤會作文 篇20
今天下午吃點心的時候我?guī)Я艘话辔秲捍汗S,候嘉見了很想吃,就“歡天喜地”地和我說:“樂樂,給我一些吧!”我不想給她,她知道后立刻低頭不語,沉默了一會兒說:“哼!比缓缶秃苌鷼獾靥吡宋乙荒_,我心想:本來我還考慮著我們也是朋友,要不就給你點吧,結(jié)果你還踢人,這么點小事至于嗎?但是轉(zhuǎn)念一想,算了別和她一般見識了。
我剛舉起手來打算給她點兒吃,她以為我要打她,就反擊我,把春筍的袋子弄掉了,筍也掉在了桌子上,我也生氣了,本想忍住的眼淚還是掉了下來,發(fā)火的候嘉立刻七十二變,開始安慰我說:“樂樂,沒事吧!”我正在氣頭上說了一句作為朋友不該說的話:“永遠不給你吃我的點心了!”
聽了我的話她又開始生氣了,在沒經(jīng)過我的同意下吃了我的點心,后來排隊時她一直在我后面吐舌頭,我也沒理他心想:自己錯了還打別人,和別人發(fā)火。
通過這件事情讓我明白了,不能隨便要別人的東西吃,要做一個講文明懂禮貌的好學生。
誤會作文 篇21
“嗨,你知道嗎?周杰倫出新專輯了耶!”杰倫的超級“粉絲”小強又開始慫恿群眾了。
“拜托,老大!你行行好,別說了!已經(jīng)說了一百遍了!你不覺得煩嗎?”我在一旁不住地潑冷水。
“是嗎?可怎么說道何潔的時候,你怎么不覺得煩呢?”小強反駁道。
我半天沒有吱聲,哭喪著臉,心情如陰天一般,根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小強把他那包子臉湊了過來,問道:“喂,你怎么了?看你兩眼無光,是不是神游太虛,從實招來?”
“別胡說,我作業(yè)本丟了,你還在這兒開玩笑!”我怒罵。
“哦?”他臉色變的嚴肅起來,只見他把筆含在嘴里,一雙手背在后面,在教室中間的過道里踱著方步。那張粉紅色的包子臉上布滿了凝重,顯得十分滑稽,叫人十分忍俊不禁。
突然,他一個180度,神情變得十分尷尬,說話也吞吞吐吐的,“可能……也許……大概……說不定是我不小心拿錯了!
天!我大吃一驚,虧他還在裝福爾摩斯!唉!這個小強!
誤會作文 篇22
這一天的早上,小明的鋼筆壞了,正巧小軍的鋼筆也壞了。當中午放學,小明就來到了一家文具店,他在這家文具店買了一支漂亮的鋼筆,這一支漂亮的鋼筆是小明精挑細選才買下了這支鋼筆,小明走的時候,小軍也出現(xiàn)在這家文具店里,和小明買了一樣的鋼筆。 下午,小明來到教室上課。在上課的時候小明拿出他新買的`鋼筆認真的寫字。下課時,小明出去玩了一會。
上課了,小明回到座位上看見小軍的桌面上有自己的鋼筆,心里很生氣。就搶小軍的鋼筆,小軍說“別搶我的鋼筆”,小明說“這是我的鋼筆”。于是小軍搶不過小明,結(jié)果鋼筆被小明搶走了。結(jié)果,小明翻開書一看很驚訝,而小軍很傷心。心里想:小明無緣無故的搶自己的鋼筆,很生氣。小明看兩只鋼筆一模一樣,原來自己搶了小軍的鋼筆,覺得很后悔。
下課后,小明拿著鋼筆來到小軍的桌前說:“對不起,我們的鋼筆一樣”,小軍說是一場誤會。于是小明和小軍成為了好朋友。
誤會作文 篇23
一次我考了一個班上的四名,我很高興,想回家跟爸爸媽媽炫耀一番,我爸爸在家,我讓爸爸給我簽了字,(卷子需要簽字)夸了夸我。
媽媽也回來了,我故意裝作很傷心的樣子,讓媽媽看卷子,想給媽媽一個驚喜,媽媽看我很傷心的樣子,說:考了個倒數(shù)第一?不可能倒數(shù)第二?沒呀倒數(shù)第三?沒有倒數(shù)第四?沒有什么倒數(shù)第四??(好像媽媽吧沒有聽成是了)倒數(shù)第四你爸爸還給你簽字?不管你了!說完就回她的臥室了。而且把我的卷子柔成一團,撕了。我一下子大哭起來,我不明白,我做錯了什么,媽媽火氣這么大??
過了一會,媽媽的火氣消了,又仔細看了看卷子,驚訝的說:整數(shù)第四?我問你倒數(shù)第四,你怎么說是??誰說是了,我說的是不是啊什么?對不起孩子,我沒聽清然后又把卷子粘了起來,這場誤會終于結(jié)束了!
和東小學四年級:袁欣然
誤會作文 篇24
我的老同桌王涵蕭一直是我的好朋友, 有一次,卻因為一件小事發(fā)生了誤會:
那天正好上美術(shù)課,需要用膠水。我準備把膠水拿出來,卻發(fā)現(xiàn)不見了,這下可把我給急壞了。我把書包和課桌翻來覆去也沒找到。這時,同桌王涵蕭把他桌子上的膠水遞給我:“你先用吧,下課后再找吧!”,我心想只好這樣了。下課了,我讓前后的同學幫我一起找。令人意想不到的事出現(xiàn)了,膠水竟然就在王涵蕭的課桌里!我問王涵蕭:“這是怎么回事?”他急著說:“絕對不是我拿的,我不是那種人!”夏詩涵走進教室,說:“我發(fā)現(xiàn)課桌下有膠水,以為是王涵蕭的,就放在王涵蕭的課桌里了。”
聽了她的話大家恍然大悟,原來是一場誤會。我低下頭連聲對王涵蕭說:“對不起,是我冤枉你了!蓖鹾捠媪艘豢跉,說:“沒關(guān)系,總算真相大白了,我也用不著背黑鍋了!
誤會作文 篇25
語文課,老師安排我們寫作業(yè),我低頭認真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來,我瞥了一眼,一道求助的目光直勾勾地看著我,原來是我同桌遇到不會寫的題了,正可憐兮兮的望著我。
我看一眼坐在講臺上的老師,老師在改作業(yè),應(yīng)該不會看見我教同桌的。我輕輕挪動身子,腦袋向同桌的方向移,我看了一下他不會的那道題。原來這道題,我已經(jīng)做好了?晌覅s不知道怎么跟他說。要不,我直接把我的答案告訴他好了。如果被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的答案一樣不是要罵我們嗎?說不定我還會被老師批評。要不算了,不教他了。他應(yīng)該會很生氣吧?而且,老師也經(jīng)常鼓勵我們多幫助別人。問題在我腦海中出現(xiàn),唉,好糾結(jié)!
猶豫了好久,我覺得我還是應(yīng)該教我的同桌。于是,我就給同桌講了這道題的意思和思路,我同桌像有問不完是的,問題一個接一個,正在我講的入迷時,老師發(fā)現(xiàn)了我們。結(jié)果,我和同桌被批評了。
不過,我并不難過,因為老師并不知道我在幫助同桌。
誤會作文 篇26
那是在上三年級的時候,犯過的一個小錯誤,但至今記憶猶新。
有一次,我在寫語文作業(yè)的時候,正巧我爸也在旁邊,看到了我寫的“紅”字,就說:“你的絞絲旁寫歪了,寫得不好,重寫!蔽铱戳税忠谎,又繼續(xù)寫了,我爸說:“趕緊改,可別等我打你!蔽衣犃,有點害怕,所以急急忙忙給改了。可改完還是跟原來一樣,就是寫不好。我爸拿著量衣服的尺子打我,寫不好就打,打得我直哭,我爸讓我在本子的邊緣上寫,說:“寫不好就不讓你睡覺。”這回我寫得不歪了,我之后又寫了好多個,終于寫好了,現(xiàn)在已經(jīng)有9點多鐘了,想想爸爸那惡毒的樣子,我就害怕,功夫不負有心人。我終于寫好了,媽媽說:“讓她睡覺吧,明天還得上學呢!我終于逃過一劫。心里暗暗的想:我不就寫錯了一個字嗎?用的著這樣狠狠地打我嗎?我含著眼淚進入了夢鄉(xiāng)。
直到第二天早晨,我才想明白,我爸這么狠打我,是為了讓我長長記性,別再寫錯了。
誤會作文 篇27
今天,在課上發(fā)生了一件事。
課像以前一樣,照常進行著,可以說在課上到一半的時候,張老師突然停了下來。
這時,大家都用疑問的眼神看著張老師,張老師剛還在褲兜里的右手,一下子從褲兜里抽了出來。接著走到桌子旁,一把就抓起桌子上的紙團,每當老師看到上課不認真的同學,總是拿起紙團砸向同學來提示:你要認真聽課,但是與此同時,被扔到就要扣積分。
接著,老師一轉(zhuǎn)身把右手的紙團遞到了另一只手上,然后又有點兒不舍得扔出去的感覺,就是想讓那位同學能轉(zhuǎn)過來認真聽課。
可是,張老師還是扔出去了,“啪”哇,正中把心。這時大家都高興死了,有的卻毫無表情。
被砸中的同學一臉茫然,張老師走過去想看看那位同學到底在干啥,結(jié)果一看,立馬變笑臉走回來講臺,原來老師冤枉了好人,那位同學其實在做筆記。
哎,這真是一場誤會呀!看來以后上課一定要端正坐姿,引起老師的誤會、打斷老師的教學思路就不好了。
誤會作文 篇28
世上最愛你的,是父母,在生活中,難免會有不理解父母的時候。
我剛剛升入一年級時,父母把我送到全封閉式學校。我對環(huán)境很陌生,很想家。周周吵著不去那所學校,可媽媽每次溫柔的說:“父母工作忙,沒時間,只好把你送到那所學校!睆哪且院螅揖筒焕斫鉃槭裁床荒芴焯炫阒?不知不覺,一個學期過去了,媽媽帶我去父親工作的廠子,客戶絡(luò)繹不絕,爸爸整天忙得要命,而且,工作環(huán)境那么惡劣,辦公室是平房,工廠也是平房,晴天時屋里悶得慌,下雨的時候,屋子里在滴答滴答的漏水。霎時間,我的心像刀絞了一樣,在滴血。原來,父母把我送到那所學校是為了掙錢,留給我。
原諒我不懂的體貼您們,我一定不會辜負您們的,我要學習那種不畏困難,勇往直前的精神。
誤會作文 篇29
我被爸爸誤會了。
倒霉的時刻悄悄地降臨。早晨,我把書法練好后,走進書房,想向爸爸展示成果。卻看見爸爸兩眼直盯著電腦,聚精會神地看著。我的說話聲、腳步聲,爸爸都充耳不聞。我很不高興,但又不想直說,所以準備來次偷襲,我輕手輕腳地走過去,躲在爸爸身后,舉起書法練習本,輕輕地向爸爸的頭上拍去,沒想到力度沒掌握好,爸爸頓時勃然大怒,眉毛高高揚起,形成了“V”形,眼睛瞪得圓圓的,張開血盆大口,把我罵得狗血淋頭,我心里害怕極了,覺得好像有一只兇狠的老虎向我撲來,我的手腳軟綿綿的,一下子癱在地上,動彈不得。爸爸還不解氣,又使出了殺手絕活,舉起那“毒蝎針”——竹鞭,打得我肉橫血流,哭天喊地。
爸爸,我只是想向您展示書法成果,為何偏偏誤會我?
誤會作文 篇30
人們都說吃虧是福,而我倒不覺得。
在一個嚴熱的下午,有一次音樂考試,老師給我們下發(fā)了試卷,叫我們趕快寫。寫完了之后老師說:“現(xiàn)在上下排互改試卷!”于是我和王晨凱互換了試卷,可是他沒帶紅筆所以就全都給我改了,可邱老師見五晨凱手上沒有試卷就問:“你的試卷呢?”他指了指我手上的試卷說:“在這兒!笨刹恍业氖抢蠋熣煽匆娢沂稚嫌袃蓮堅嚲砭土R我:“你神經(jīng)病!拿別人試卷,自己試卷不給別人,你去校對答案!”我心里很委屈有苦說不出,唉!我這是在幫同學。≡趺磿兂晌页嚲戆!老師都沒搞清楚事實就罵我了!
是……是王晨凱叫我改的!“那你干嘛聽別人的啊!”淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),于是我下定決心要告訴媽媽。
回到家,我跟媽媽說這事兒,可媽媽說:“有什么關(guān)系呀!吃虧是福!”唉!怎么辦!連老媽都沒法理解我!
唉!吃虧是福嗎?
誤會作文 篇31
今天,我在花園外面游玩,只見兩個人在門口小聲嘀咕……說不定想要做什么壞事呢?
只見一個胖子頭上染著五顏六色的發(fā)膠,胸口上有一條鐵鎖,手臂上左青龍右白虎,另外一個人,身上紋著一個“亡”字,讓人一看就會認為這兩個人不是好人。
緊接著,我又見那個人拿出一個黑箱子,一看,全是百元大鈔,難不成他要炸了這兒,難不成他們剛搶完銀行,要不是把這個小區(qū)給搶了……各種壞事、沒良心的事全都出現(xiàn)在我的腦海里。
只見他走著走著,走到了一所孤兒院門前停了下來!安粫,不會是要來把這里的小孩帶走,拿去換錢吧?”這個念頭從我的頭腦里一閃而過,于是,我剛準備想辦法時,那個胖子把錢放在孤兒院里一個阿姨的手中,什么?他們竟然是把錢捐給孤兒院,我真不敢相信自己的眼睛。
原來我誤會他們了,他們是為了給孤兒院的孩子送錢來了。為了不讓這些錢不被偷,才化裝成這樣,真是人不可貌相呀!
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