誤會(huì)作文

【精華】誤會(huì)作文合集9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的誤會(huì)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

誤會(huì)作文 篇1

　　今天，我約朋友去踢足球，我拿起電話，“哎！小剛嗎？”“是我，有事嗎？”“今天我們一起去踢足球，好嗎？”

　　“好��！”他回答。

　　可就在這時(shí)，我又小又調(diào)皮的弟弟把我的書撕了一頁。說時(shí)遲，那時(shí)快，我罵了他一句：“該死的�！苯Y(jié)果小剛正好聽見了。

　　“你怎么罵我呀！”小剛說道。

　　我回答：“NO，是罵我弟，他撕了我的書，你別誤會(huì)了！”

　　我原以為他理解了，但事實(shí)并不是這樣，因?yàn)樗�用嚇人的口氣說：“你太可惡了，不僅罵我該死，而且罵我是小弟，星期一你走著瞧！哼！”

　　我失望極了，一位這么好的朋友居然因?yàn)橐粡埣埗�失去，豈不成大笑話？時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像水滴一樣敲打著我沉重的心房。從他掛電話那一刻起，我就開始后悔，我一定是世界上最笨的人，為什么要為一張紙罵我弟？為什么要日和朋友爭辯來失去一位良師益友？就算我要罵我弟也應(yīng)該打完電話呀！但這樣雖然可以保住我位這朋友，然而天長久，你又能忍住幾次？忍一次容易，但每次都忍可就難呀！所以關(guān)鍵是要改變自己急躁的脾氣和平時(shí)的生活習(xí)性。

　　我毫無疑義地判斷他只是誤會(huì)了，如果尋找合適的機(jī)會(huì)幫助他，再成為好朋友雖然這是最好的選擇，但那是難上加難了。我不知不覺地將目光轉(zhuǎn)移到了弟弟身上，要不是他撕書我哪會(huì)罵他��！不罵他，小剛怎么會(huì)誤會(huì)呢？哼！要不是看在舅舅的面子上，我真想打他一頓。而調(diào)皮的他還是一臉憨笑，在地上爬來爬去，似乎在找地方躲藏我無比尖銳的目光。

　　小孩子遇到事情還是要找大人的，于是我走向了在備課的媽媽�！皨專∥业馨盐业臅�撕了一頁，我正好在跟小剛打電話，我罵了我弟一句，小剛以為是罵他，還說星期一要打我�！蔽覍�(duì)老媽說。

　　“去去去，你弟撕了書，你就要罵人啊，怪不得別人誤會(huì)你，要怪只能怪你自己，為啥罵人？你星期一應(yīng)該對(duì)小剛說對(duì)不起，一定要說，我會(huì)去問的��！”她兇狠地說。

　　對(duì)于老媽冷酷無情的話語，我實(shí)在是吃不消，等待著星期一小剛的報(bào)復(fù)。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了星期一，我早早地來到了教室，發(fā)現(xiàn)小剛已經(jīng)坐在位子上了，我慢慢地走了過去，停在他桌前，正準(zhǔn)備說對(duì)不起時(shí)，他先說了三個(gè)字，那三個(gè)字就是——對(duì)不起。一句對(duì)不起，是對(duì)別人發(fā)自內(nèi)心的諒解。我懵了半晌，我醒悟過來，我們倆臉上露出了笑容，我緊緊地握住了小剛的手。我們和好了呀！

　　有時(shí)，小事可以鑄成大錯(cuò)，只有平時(shí)多加注意才可避免。生活中，朋友之間免不了會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，只有充分相信他人，心胸開闊，主動(dòng)原諒他人的過錯(cuò)，才能獲得真正而長久的友誼，從而擁有更多的朋友。

誤會(huì)作文 篇2

　　“威，媽媽和你換個(gè)房間吧！”媽媽從廚房探出腦袋，一臉善意的和我說。

　　“不換，我在你的房間里睡不著，而且我的新床剛回來，你好歹讓我睡睡新床呀！”我的床都買回來一個(gè)星期啦，在這期間，媽媽很多次要提出和我換房，但每次都被我回絕了。

　　但是媽媽還是堅(jiān)持想與我換。我在心里冷笑著，以前媽媽和我換過房間，但每一次都將我房間上上下下翻個(gè)遍。如今的我已經(jīng)長大了，我打心底的不想讓媽媽進(jìn)我的房間。

　　許久，媽媽都沒有說一句話。

　　我疑惑的放下手中的書，抬頭看了一眼媽媽，她已經(jīng)去忙別的事兒去了，但臉上卻帶著一些失落的神情。我心頭一驚，小心的對(duì)她說了一句：“媽，要不我和你換吧�！�

　　媽媽說：“不換也行，我只是覺得剛換的床甲醛多，怕對(duì)你的身體不好�！�

　　聽到媽媽的這句話，又看著我房間上掛著的竹炭包，床頭上的綠植。我明白是我誤會(huì)了媽媽。

　　在我13年的生命歷程中，媽媽用她的愛與心血無私的澆灌著我，然而我卻

誤會(huì)作文 篇3

　　人世間處處有美麗，有美麗的景色，有美麗的東西，有美麗的……而我的美麗卻是誤會(huì)，你們是不是很想知道為什么是誤會(huì)呢？如果想知道就聽我慢慢道來吧。

　　唉！大熱天的，老媽發(fā)什么神經(jīng)，非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

　　我坐在車站牌下面，等候著1路車的到來，炙熱的陽光烤著黑漆漆的柏油路，把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣，護(hù)林道上，樹木郁郁蔥蔥。車來了，我上車的時(shí)候拐杖不小心絆了我一下，害我差點(diǎn)摔倒，待我上車，車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的阿姨對(duì)我說“小朋友，我搭錯(cuò)車了，你來我這坐吧！”我急忙說：“好！謝謝阿姨�！蔽液貌蝗菀讛D進(jìn)去坐下。心想：今天真幸運(yùn)，一坐上車就有人讓座。

　　“阿姨，買票。”售票員阿姨看了看我手中的拐杖說：“免了。”這時(shí)，旁邊的一位一表人才的叔叔說：“國家有規(guī)定，殘疾人員一律免費(fèi)。”“不，不，我并沒有殘疾，我是幫別人送這個(gè)拐杖的�！闭f完，那位阿姨和那位叔叔都笑了。

　　途中，我閑著沒事，就拿著拐杖在車上玩了起來。

　　“你不可以這個(gè)樣子�！币晃淮蠹s五六歲的小女孩焦急的說。

　　“對(duì)不起，怎么了？”“大哥哥，你不應(yīng)該拿拐杖敲自己的腳�。∵@樣你走路會(huì)更不方便的。”“我，我……”我一時(shí)語塞，不知道該說什么好�！版面茫�你在干什么��！你為什么要說讓大哥哥傷心的話呢？”“不，不，不要怪他，我并沒有殘疾，我是幫別人送拐杖的�！蹦俏话⒁桃残α恕�

　　我下了車，心潮澎湃，我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì)打動(dòng)了，因?yàn)檫@美麗的誤會(huì)讓我懂得了真情。

誤會(huì)作文 篇4

　　這件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。

　　有一天，老師讓我和一位成績優(yōu)異的同學(xué)坐一起，這樣一旦犯錯(cuò)誤，她就會(huì)提醒我。

　　有一次，英語考試讓我們做卷子，而且是在沒有準(zhǔn)備的情況下做。當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，我瞄了一遍，心里不禁偷笑：“哈哈！這么簡單的卷子我閉著眼睛都能做出來！”老師說：“開始”我揮起筆，“唰唰唰”地寫著。

　　考完了，我交了試卷，暗暗高興著。下午，老師把試卷發(fā)下來，我的試卷上幾乎全是勾勾，我居然考了96.5分！我懷著興奮的心情等到放學(xué)了，跑回家就把試卷給媽媽看，媽媽先微笑著，過了會(huì)兒，媽媽說：“抄得，以前只考80多，不可能！”我連忙解釋，可媽媽不聽，而且還拋下一句狠話：“再讓我發(fā)現(xiàn)，別想回家了！”聽了媽媽的話，我的心像碎了一樣，我哭了，眼淚一串串地流下來，心想，為什么說我是抄她的。真希望媽媽能相信我。

　　過了幾天，媽媽去問同桌，同桌說：“不可能的，因?yàn)榭荚嚂r(shí)桌子是搬開的，你誤會(huì)他了！”媽媽終于知道是她誤會(huì)我了，回家之后也對(duì)我不再這么兇了。

誤會(huì)作文 篇5

　　洪老師，您是我四、五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師，自從我第一次看到您，我心里就有許許多多的話想跟您說，可我一直不敢當(dāng)面對(duì)您說。轉(zhuǎn)眼間，我就快畢業(yè)了，所以，我想用書信方式把一些話告訴您。這些話，我已經(jīng)藏了六年，我也非說不可。

　　洪老師，不知道您還記不記得。六年前，我上一年級(jí)的.時(shí)候，第二學(xué)期期終考試，在這次考試中，您誤會(huì)了我。在考語文的過程中，您常在我桌旁走來走去，我也不知道您要干什么，于是，我繼續(xù)答卷。當(dāng)我答完卷子的時(shí)候，您又是在我旁邊走來走去，我也繼續(xù)檢查卷子里的題目。過了一會(huì)兒，您突然從我的桌子里邊拿出一本語文書，扔在我桌上，大聲對(duì)我說：“你一定作弊，語文書還放在桌子里邊，就算這次考試你能取得九十分，一定有五十分是作弊的�！蔽衣犃�，又著急又害怕，不知道該對(duì)您說什么才好，抬起了頭，看到同學(xué)們那害怕的目光，我感到十分傷心。考好了，回家之后，我把事情告訴了媽媽，媽媽卻不容分說，把我罵了一頓，我心里感到更加傷心。過了幾天，我得知我語文考了98分，我看了分?jǐn)?shù)之后，一點(diǎn)也不高興。

　　洪老師，那時(shí)候我們還不相識(shí)，我也不想跟您說，今天，我就把事情向您說個(gè)清楚。那語文書是我在考試之前用來復(fù)習(xí)的，但復(fù)習(xí)后我忘記把它放到書包里去，所以才出現(xiàn)在桌子里邊，其實(shí)，我沒有作弊。洪老師，您誤會(huì)我了。

誤會(huì)作文 篇6

　　在人的一生中，不管是別人誤會(huì)你，還是你誤會(huì)別人，誤會(huì)多多少少都會(huì)有一些的，我在暑假里就碰到了這樣的事情。

　　那天是7月2日，阿姨帶著我和我可愛的弟弟洋洋一起去袁花鎮(zhèn)上玩。起先，我阿姨背著洋洋在街上四處轉(zhuǎn)悠，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西玩玩，我十分快樂，弟弟也聚精會(huì)神地看著每一樣?xùn)|西。

　　走著走著，一個(gè)十七八歲的姑娘指著洋洋的脖子說：“小孩子玉上的線斷了！”阿姨很驚訝，一聲“啊”便從口中脫口而出。那個(gè)姑娘含著害怕的口音說：“人家好心提醒你，不識(shí)好人心�！闭f完，便匆匆離去。我想，她一定是以為阿姨把她當(dāng)作了小偷，害怕了吧！阿姨這才發(fā)現(xiàn)弟弟玉上的線斷了，而且很整齊，明顯是被人剪斷的。阿姨身懷歉意，想買些東西送給那個(gè)姑娘，來彌補(bǔ)自己的過失�？墒窃诿Ｃ５娜撕Ｖ�，要想找到她，如同大海撈針，怎么可能呢？我們連一聲謝謝也沒說，心里還有點(diǎn)兒過意不去呢！

　　現(xiàn)在有些小偷，專門剪1歲左右的小孩兒的玉，然后跟在他的后面，待他脖子上的玉掉下來以后，就得逞了。

誤會(huì)作文 篇7

　　燦燦是我?guī)Ы痰倪@一批實(shí)習(xí)生中的一個(gè)學(xué)生的名字，小姑娘黑黑瘦瘦的，個(gè)子小小的，有些靦腆，手腳勤快得很，就是不怎么愛說話。我時(shí)常主動(dòng)拉她攀談，盡量讓她多說話，漸漸地，她在與其他老師以及與病人交流的時(shí)候，就不那么拘謹(jǐn)了。

　　今天上午九點(diǎn)多鐘，這個(gè)時(shí)間段總是門診輸液的高峰期。病人絡(luò)繹不絕，已經(jīng)配好并插上了輸液器的第一組藥，堆滿了輸液桌，等待配的藥物也排滿了輸液臺(tái)。燦燦不是新手，她已經(jīng)走過了兩個(gè)科室，對(duì)于輸液，已經(jīng)操作得較為熟練了。于是，我和她分開給病人注射，年輕一些的病人、血管彈性較好的病人，我就看著讓燦燦注射；小兒、老人和血管走向不是很清晰、彈性差一些的患者，我就親自注射。當(dāng)然，對(duì)于我們時(shí)時(shí)都在強(qiáng)調(diào)的查對(duì)制度和無菌操作原則，燦燦是執(zhí)行得很好的學(xué)生。

　　經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的忙碌，所有的針都已經(jīng)打上去了，滴速也調(diào)好了，應(yīng)該向病人交代的注意事項(xiàng)也都交代了，總算可以坐下來喝口水了。正在這時(shí)，燦燦一臉委屈地喊了我一聲：“老師，請(qǐng)來一下！”我趕緊放下茶杯，從配藥室快速走進(jìn)靜脈輸液室，只見一個(gè)魁梧的中年男人，一邊用右手按住左手上漏針的地方，一邊嘴里不停地在埋怨：“你看！你看！我這么粗的血管，她都給我打漏了，她是在報(bào)復(fù)我！”那位男子眼神嚴(yán)肅，語氣凝重，不像是開玩笑的樣子，再看看站在我身邊瘦弱委屈的燦燦，被他再一次這樣一說，眼淚“吧嗒，吧嗒”就流了下來，小姑娘不能控制自己的眼淚和聲音了，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身出去。我趕緊一把抓住她的手，讓她站到我身后，并迅速從口袋里掏出一張紙巾遞給她。我微笑著看了看燦燦，然后半開玩笑似地對(duì)那位患者說：“您看您說話的樣子好兇哦，把我們的小姑娘都嚇哭了！您對(duì)您的孩子肯定不會(huì)這樣吧！她也是爸媽疼著、寵著的獨(dú)生女喲！她今天是第一次給您打針，哪里談得上報(bào)復(fù)？這都是誤會(huì)！再說了，打針嘛，就是我們做老師的，也難免會(huì)打復(fù)針，您說，是吧？”

　　我一邊給那位患者把針打上，一邊說得他怒氣全消，雖然他沒有說話，但我從他的眼神里看出，他已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。于是，我微笑著完成了操作之后，一如既往地微笑著走了出去。

　　在靜脈注射室門外的墻邊，燦燦靠在墻壁上，在那兒抽泣，我輕輕地拉過她的手，讓她抬起頭，輕輕擦干她臉上的淚花，微笑著對(duì)她說：“儍丫頭，看著老師！老師也是從你這個(gè)階段一步一步走過來的，就是現(xiàn)在，有時(shí)候，老師也會(huì)被病人誤會(huì)或指責(zé)，也會(huì)有一肚子委屈，怎么辦呢？你記住老師的一句話：微笑著面對(duì)一切，微笑是解開誤會(huì)的紐帶，微笑會(huì)讓你美麗、成長！走，擦干眼淚，喝杯熱茶，繼續(xù)做自己該做的工作！”燦燦聽了我的勸解，沒有再哭了，雖然她現(xiàn)在還笑不出來，但是她已經(jīng)調(diào)整好自己的心情，自信地投入到工作中去了。

　　后來，那位患者輸液完畢的時(shí)候，我看見燦燦從容地走了過去，很輕柔地給他拔針。那位魁梧的中年男子，竟然不好意思地笑著對(duì)燦燦說：“小姑娘，對(duì)不起哦，誤會(huì)你了！”

　　燦燦的眼睛已經(jīng)不紅了，她露出美麗的笑臉回答道：“沒關(guān)系！是我太嬌氣！”轉(zhuǎn)過身來，燦燦給了我一個(gè)燦爛的微笑！

誤會(huì)作文 篇8

　　“對(duì)不起，我再給你打一份。”一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯，一會(huì)兒，女孩拿來了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚，可是，他又不得不接受這份歉意，匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒有結(jié)束。

　　第二天，女孩又撞倒了男孩的午飯，男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來了一份豐盛的的午飯，男孩說了聲“謝謝”，心了卻飄起一朵疑云。

　　接下來的幾天，誤會(huì)連續(xù)發(fā)生，男孩終于忍不住想去詢問女孩。一路上，樹葉沙沙做響，風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫楓，而那個(gè)“冒失”的女孩叫寧。午飯的時(shí)間到了，男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置，等待著女孩的冒失。“對(duì)不起”又一次在楓的耳邊響起。男孩第一次拒絕了寧得道歉，寧不解的問：“我不再給你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是飯盒而已，”楓平靜的回答道“你為什么要這么做？”“我……我……”寧支支吾吾的半天不說話。楓是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來的孩子，家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以，每個(gè)月給楓的伙食費(fèi)更是少之又少，才使楓打飯時(shí)，肉不敢看，連青菜都不敢要，每次楓說“一份白飯”，后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后，楓箭一般射回寢室，一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次，楓準(zhǔn)備吃飯，被同學(xué)看見，便將此事在班上大肆宣傳�？墒牵瑮鞯玫降膮s是更多的冷嘲熱諷，寧想幫助他，可是楓卻說：“我不需要?jiǎng)e人的憐憫�！庇谑�，寧想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天寧都“冒失”的撞倒楓的午飯，就是為了要幫助楓。

　　事情真相大白后，楓和寧相視而笑。一路上，蔚藍(lán)的天空白云朵朵，風(fēng)兒柔柔的拂著每一個(gè)人，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“好美的誤會(huì)��！”

誤會(huì)作文 篇9

　　我有很多好朋友，而且與好朋友發(fā)生過很多事情。令我印象最深的，還是那一次與朋友發(fā)生的一次小誤會(huì)。

　　事情發(fā)生在四年級(jí)的那次暑假：“呀！我的那支自動(dòng)鉛筆呢？”我正在找我那支漂亮的自動(dòng)鉛筆，那是我最喜歡的一支。我停止了尋找，想：上午嘉欣來過我家，而且看了我這支自動(dòng)鉛筆，還說她很喜歡！于是，我便懷疑是我的好朋友嘉欣拿走的。我很生氣，心里想：虧我把她當(dāng)作最好的朋友，她竟然拿走我的自動(dòng)鉛筆，還是我最喜歡的，她怎么能這樣？我想著想著，便到了該睡覺的時(shí)間，于是我懷著低落的心情入了睡。

　　第二天，我想找她要回來，可是又沒勇氣，不要回來吧，就咽不下這口氣，俗話說“不蒸饅頭爭口氣”嗎！所以我下定決心，鼓起勇氣去找她要回我心愛的自動(dòng)鉛筆！我步伐緩慢地向嘉欣家走去。我家和嘉欣只有十幾米之遠(yuǎn)，可是我卻走了十幾分鐘。到了她家門口，我的步伐停下了，腦子里突然出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，天使說：“你還不確定是她，怎么能去向她要呢？你這樣做不僅沒用，而且可能會(huì)傷了朋友之間的友情！”魔鬼說：“不要聽她的，一定是嘉欣，就她來了你家，肯定是她！”

　　最后我還是聽了魔鬼的話進(jìn)了她家�！艾摤摚�歡迎你來！”“你快把自動(dòng)鉛筆還給我！”她很委屈，我卻摔門而走�；丶液蟀l(fā)現(xiàn)筆在家里。我很后悔，第二天我去向她道歉我們和好如初。

　　通過這件是我們更加信任了。生活中有很多小誤會(huì)要我們自己化解。