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      2. 誤會(huì)作文600字

        時(shí)間:2023-06-17 12:22:01 歐敏 誤會(huì) 我要投稿
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        【精選】誤會(huì)作文600字38篇

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的【精選】誤會(huì)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】誤會(huì)作文600字38篇

          誤會(huì)作文600字 1

          在我們身邊,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)、矛盾,這樣的話,我們就要心平氣和的解決。一次,我就和課外班的同學(xué)之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)。

          那是一個(gè)下著小雨的下午,白云好像把墨水瓶打翻了一樣,黑壓壓的,灑滿了整片天空。我背著包,打著傘,向車站走去,準(zhǔn)備坐車去上作文班。一路上,我看到街上的人們行色匆匆地往家趕。雨越來(lái)越大,小草都被雨珠壓得直不起腰來(lái)。

          由于路上堵車,差點(diǎn)遲到了,搞的我的心情很煩躁。上課的時(shí)候,我也心不在焉的,一直看著同桌新買的水杯!岸b忊彙,下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的沖出教室,到外面買吃的去了,就剩我和另外幾個(gè)人在教室里看電影。同桌回來(lái)了,她今年上五年級(jí),比我們低一年級(jí)。但是,她挺大方的,看見(jiàn)我什么吃的也沒(méi)買,就直接給了我一根糖。她剛要坐下來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己桌子上的水杯丟了。她大吃一驚,眼淚立刻奪眶而出,說(shuō):“這可是我昨天剛買的水杯,這下不見(jiàn)了,可怎么辦呀?”我拍拍她的后背,安慰著:“你不要哭了,我也幫你找找,好不好?”不說(shuō)這句話還好,一說(shuō)這句話,同桌的哭聲立刻止住了,她滿帶質(zhì)疑的口氣說(shuō):“我的杯子是不是你偷走的?”下課的.時(shí)候,只有幾個(gè)人在教室,其中也包括你。而且,你離我是最近的,上課的時(shí)候你還一直盯著我的水杯看,你肯定是羨慕,對(duì)不對(duì)?“沒(méi)想到她竟然懷疑到我,我被她氣的無(wú)話可說(shuō),只冷冷地回了一句:”不是。“窗外豆大的雨點(diǎn)敲著玻璃,風(fēng)夾著雨,嬌嫩的小樹(shù)被風(fēng)扇來(lái)扇去。誰(shuí)知她提高了嗓門又重復(fù)了一句:”肯定是你!拔覍(shí)在忍不住了,心中的怒火一下子沖了上來(lái)。我齜著牙,強(qiáng)忍著沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。

          放學(xué)的時(shí)候,我氣沖沖的正準(zhǔn)備走,同桌一下子拉著我,不好意思地說(shuō):”下課的時(shí)候是我誤會(huì)你了,水杯被我放到包里去了,你能原諒我,和我交個(gè)朋友嗎?聽(tīng)完她說(shuō)的話,我心中的怒火立刻被一盆大水給澆滅了。于是,我爽快的答應(yīng)了。

          這一場(chǎng)誤會(huì)讓我學(xué)到了很多,但重要的是我還交到了一個(gè)知心的朋友。

          誤會(huì)作文600字 2

          剎那間,他收斂了臉上的所有的笑容,只是那么用那么冷靜的目光看著我……

          他的目光將我的全身上上下下掃視了一遍又一遍,仿佛一定要在我身上找出什么東西似的。難道我臉上有臟東西?不可能,今天早上洗臉可洗得可仔細(xì)了,出門前還特意照過(guò)鏡子,怎么可能有臟東西呢?我摸了摸我的臉。

          我感覺(jué)他今天有些不對(duì)勁,感覺(jué)很冷漠,其實(shí)我跟他關(guān)系挺好,他總是笑瞇瞇的,今天怎么對(duì)我這樣呢?怎么了?難道是我做錯(cuò)了什么?我把今天做的一切就像放電影似的,在腦海里回放,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),可是根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了什么呀,那他今天到底是怎么了呢?我滿肚子的困惑,滿臉的疑問(wèn),直愣愣的`站在那。

          “這是我的筆!蓖烙檬种钢业暮诠P,一字一字地說(shuō)。

          這支筆是我剛從商店里買的,要20多元錢呢,這個(gè)還可以發(fā)射激光呢,我和他做了一個(gè)星期同桌,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)他有這樣一支筆,他不會(huì)是看上了我的筆,想要拿走吧?我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)他的話,扭過(guò)頭繼續(xù)寫我的作業(yè)。

          “可我也在筆蓋的地方涂過(guò)呀!”他看著我的筆一臉脹的通紅,大口大口的喘著氣,一副不堪示弱的表情。

          我一定要找出一個(gè)讓他心服口服的理由,看他怎么下臺(tái)。我正想出一個(gè)更好說(shuō)服他的理由時(shí),他卻將手以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸向了我的鉛筆盒,我就像丈三和尚——摸不著腦袋,不知他要干什么。突然他從我的鉛筆盒拿出了一只一模一樣的激光筆,頓時(shí),我愣住了。糟了糟了,我怎么拿著他的筆呀,這下尷尬了,我跟他為了這支筆吵了這么久,沒(méi)想到這支筆竟然是他的,“給你。”我的聲音像蚊子叫那么小,頭也越來(lái)越低,臉紅的似蘋果一般,我等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。

          “哈哈!”他撲哧一笑,我頓時(shí)明白了,我也跟著笑了起來(lái),”哈哈哈,哈哈哈……”笑聲在教室上空蕩漾著,這可真是美麗的誤會(huì)。

          誤會(huì)作文600字 3

          我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它有一雙黑寶石一樣黑油油的小眼睛,一身潔白的如雪花般的有光亮的白“毛外套”,兩只白里帶灰的`耳朵,毛球一般的小尾巴,走起路來(lái)活像一個(gè)“毛球”在滾動(dòng)?蓯(ài)極了!我平時(shí)都精心地照顧它:幫它換干木花、幫它洗杯子,給它喂水喝,給它飯吃,給它洗澡,和它一起玩……

          一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我正閑著無(wú)事,想到還沒(méi)給小倉(cāng)鼠喂水,我就給了小倉(cāng)鼠一杯水喝。小倉(cāng)鼠喝呀喝,一個(gè)不小心把木花弄了進(jìn)去,怎么辦呢?我想:小倉(cāng)鼠一副非常非?实臉幼影。〉且膊荒茏屝}(cāng)鼠喝“木花湯”吧?去吧,想辦法去把那個(gè)木花拿開(kāi)吧!

          我小心翼翼地拿走了小倉(cāng)鼠的“小杯子”,但是突然手一滑,“咣”的一聲,杯子落在了地上,小倉(cāng)鼠看了看我,一臉懷疑的樣子。突然,它向我跑來(lái),咬了我一口,把我咬痛了。我十分生氣,心想:我是想幫你啊,你居然這么不識(shí)好歹!于是“啪”的一下,我打了它的頭。

          倉(cāng)鼠發(fā)出了一陣“吱吱”的叫聲,這聲音好像在說(shuō):“主人你為什么打我,我非常非常痛!”它還一動(dòng)一動(dòng)地“滾”到了籠子的角落,好像很害怕。

          這時(shí),媽媽回來(lái)了,剛好看見(jiàn)了我打倉(cāng)鼠的一幕!肮容妫∥液湍阏f(shuō)了多少次了?不能欺負(fù)小動(dòng)物!如果你讓我再看見(jiàn)你欺負(fù)小倉(cāng)鼠,你就不要再養(yǎng)了!”媽媽生氣地說(shuō)。

          聽(tīng)了媽媽的話,我委屈極了,就把事情的全部告訴了媽媽,最后我舉著手指,說(shuō):“媽媽,它也咬我了。”

          媽媽聽(tīng)了,愧疚地說(shuō):“孩子,對(duì)不起!媽媽誤會(huì)你了!你是個(gè)好孩子!”

          誤會(huì)作文600字 4

          我有一個(gè)很要好的朋友,最近因?yàn)橐患苄〉氖虑,我們兩個(gè)鬧得有點(diǎn)不愉快,為此事我很苦惱。

          清晨,我開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)始我一天愉快的學(xué)習(xí)生活,剛坐好。突然聽(tīng)到坐在我前排的好朋友說(shuō)他的鋼筆不見(jiàn)了,他很焦急的.說(shuō)。我連忙說(shuō):“別著急,是不是落在家里了”。他說(shuō):“不可能,我剛才還用它寫作業(yè)的,才一會(huì)功夫,怎么會(huì)不見(jiàn)了”。就在這個(gè)時(shí)候上課鈴響了,老師走進(jìn)給我們上課了,就在上課的時(shí)候我感到我的腳下好像有什么東西,我悄悄的地下頭看了一眼,!原來(lái)是好朋友的鋼筆,我把它撿起來(lái)放在書桌下面,準(zhǔn)備等下課的時(shí)候還給他。終于下課的時(shí)間到了,我拿出鋼筆還給他,他非但沒(méi)有感謝我,直接大聲叫喊:“你偷了我的鋼筆,你為什要偷我的筆”!皼](méi)有,我沒(méi)有,我沒(méi)偷”。當(dāng)時(shí)就把我急壞了,眼淚在我的眼睛里直轉(zhuǎn),這時(shí)候,就聽(tīng)到我的同桌:“小明,你誤會(huì)你的好的好朋友了,這支筆是你自己掉在地上了,你好朋友幫你撿起來(lái),你還沒(méi)有問(wèn)清楚就說(shuō)人家偷你的筆,你怎么可以這樣子呢?”聽(tīng)到我同桌的話,我的好朋友羞愧的地下了頭。連忙跟我道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我不好,我不應(yīng)該在事情沒(méi)有搞清楚就誤會(huì)你,因?yàn)槟侵ЧP是我媽媽送給我十歲生日禮物,我特別珍惜,一看筆不見(jiàn)了,所以我就特別著急,請(qǐng)你原諒我吧?”我連忙說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。只要你心愛(ài)的東西找到就行了。我和好朋友互相笑了一笑。又做回了好朋友了。

          從這件小事我們學(xué)到一個(gè)道理,遇到事千萬(wàn)不可以急,要學(xué)會(huì)冷靜。

          誤會(huì)作文600字 5

          一朵花開(kāi),一片落葉,一縷清香,都會(huì)融到我們的心;一個(gè)眼神,一句暖語(yǔ),一件微不足道的小事,都會(huì)讓我們久久難忘。即使是一個(gè)誤會(huì),也能深深讓我懂得很多道理。

          “媽,我要遲到了,先走一步!辈坏仍捯袈湎拢冶泔w快地跑出家門。

          來(lái)到馬路上,路上行人稀少,我便又加快了速度。“啊”不好,一位提著菜的老奶奶突然出現(xiàn),接著被我撞倒。真是“半路殺出個(gè)程咬金”,這可如何是好?我的心猛地一縮,著急地跳起來(lái):過(guò)去扶她一把,那我就逃不了了。而且眼看補(bǔ)習(xí)時(shí)間就要到了,如果這次再遲到,那我就完了。溜之大吉,那也不行,我可不能成為品德敗壞的孩子。

          看著地上無(wú)助的老奶奶,我的心真是“15個(gè)吊桶在打水”。正在我束手無(wú)策時(shí),一個(gè)著裝樸素的中年男子連忙跑了過(guò)去,把老奶奶扶了起來(lái)。用他那雙粗裂的手輕拍了一下老奶奶大衣上的灰塵。

          我再也忍受不住良心的譴責(zé),也走了過(guò)去!按竽铮灰o?”中年男子問(wèn)道。

          “哼!你害我摔了這么個(gè)大跟頭能好嗎?”老奶奶一臉憤怒的.表情。

          “我……我……”中年男子欲言又止。

          “老奶奶,這不怪叔叔,是我不小心撞了您!北镌谛目诘脑,終于說(shuō)出了口。

          “小朋友,你不用為他辯護(hù)!崩夏棠逃H切的對(duì)我說(shuō),又轉(zhuǎn)過(guò)頭,“連學(xué)生都比你敢承擔(dān)責(zé)任。哼!”

          “是的,是的,大娘,對(duì)不起,那我送您去醫(yī)院吧。”中年男子誠(chéng)懇地說(shuō)到,接著對(duì)我笑了笑:“小朋友,我認(rèn)識(shí)你,你這么大早,急匆匆的是去補(bǔ)習(xí)吧!快去,別耽擱了上課!薄班拧蔽胰套I,從他的笑容與目光里,我讀出了人性的美麗。

          望著他們遠(yuǎn)去的背影,我淚眼模糊,心顫動(dòng)著。微風(fēng)輕柔地?fù)崦彝t的臉頰,仰望天空,我仿佛又看見(jiàn)了大叔那真誠(chéng)、美麗的笑容……

          誤會(huì)作文600字 6

          今天,在學(xué)校里發(fā)生了一件令我意想不到的事情。

          中午,我播完紅領(lǐng)巾廣播,從體育室往教室里走,一路上又遇到了我的好朋友,我們倆就結(jié)伴而行。

          到了南幢樓二樓的走廊上,迎面遇見(jiàn)了教導(dǎo)處的沈老師,他手里拿著一疊紙,看到我們就問(wèn)道:“你們倆誰(shuí)的`鋼筆字寫得好?”我不知道沈老師為何問(wèn)這個(gè),就隨口答道:“我不知道!鄙蚶蠋熡謫(wèn)道:“你四年級(jí)的時(shí)候,鋼筆字比賽中有沒(méi)有獲獎(jiǎng)?”我說(shuō):“我也不記得了!鄙蚶蠋熡终f(shuō):“你好像獲得了二等獎(jiǎng)是嗎?”我沒(méi)有作聲。

          沈老師對(duì)我的好朋友說(shuō):“你先回教室吧!卑盐伊袅讼聛(lái),讓我這幾天好好練練鋼筆字,過(guò)幾天參加鋼筆字比賽。

          可當(dāng)我回到教室里時(shí),卻聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谧h論,說(shuō)我根本沒(méi)有獲過(guò)獎(jiǎng),說(shuō)我是在欺騙沈老師。聽(tīng)到這些話,我的心里難過(guò)極了。而且,這件事讓班主任孫老師也知道了,孫老師把我找去,問(wèn)我是怎么回事?我如實(shí)地向?qū)O老師講了事情的經(jīng)過(guò),讓我高興的是,孫老師相信了我。還跟我說(shuō):“我看這可能是個(gè)誤會(huì),這樣吧,等會(huì)兒在課堂上,你向同學(xué)們解釋一下,這樣就消除了誤會(huì)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          到了下午第二節(jié)課,孫老師對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,戈金金同學(xué)有件事要向大家解釋一下。”老師說(shuō)完后,我慢慢地站了起來(lái),帶著我那沙啞的喉嚨向同學(xué)們作了解釋,我把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。最后還說(shuō):“我絕沒(méi)有向沈老師撒謊,我沒(méi)有說(shuō)自己在四年級(jí)時(shí)獲過(guò)獎(jiǎng)!闭f(shuō)完這段話,我心中的那塊石頭也落了地。

          放學(xué)的時(shí)候,我的好朋友也向我道了歉,說(shuō)她是聽(tīng)錯(cuò)了。我也原諒了她。

          誤會(huì)作文600字 7

          今天,我和爸爸、媽媽去山塘街吃晚飯。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但“乍暖還寒”,晚上還是很冷的,我穿著棉衣還直縮脖子;丶視r(shí),我看到一個(gè)老爺爺在橋洞下面吹笛子,笛聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),吸引了很多人的目光。

          我很好奇,問(wèn)媽媽:“媽媽,老爺爺這是在干什么呀?”媽媽說(shuō)他可能是在賣藝。我不知道什么叫“賣藝”,爸爸告訴我:“賣藝呀,就是人們通過(guò)唱歌、演奏樂(lè)器等來(lái)展示自己的才藝,賺錢養(yǎng)活自己!

          聽(tīng)了爸爸的話,我覺(jué)得這位老爺爺很可憐。這么晚了,天又這么冷,還要出來(lái)賣藝。于是,我向爸爸要了一塊錢,想要給那老爺爺。媽媽說(shuō)一塊錢好像太少了,但我還是孩子,老爺爺應(yīng)該不會(huì)嫌少的。

          我拿著爸爸給的一塊錢,跑到老爺爺?shù)拿媲埃瑔?wèn)道:“爺爺,這錢放哪兒?”原以為老爺爺會(huì)很高興,誰(shuí)知老爺爺放下了手中的笛子,哈哈大笑,然后說(shuō):“我不收錢的,我只是出來(lái)吹吹玩玩的.。年紀(jì)大了在家也沒(méi)事干,吹笛子就當(dāng)練練氣。”聽(tīng)老爺爺這么說(shuō),我感到很尷尬,不好意思地笑了,旁邊的路人也笑了。我好像做了一件錯(cuò)事,紅著臉跑向媽媽。媽媽聽(tīng)到了老爺爺?shù)脑,笑著?duì)老爺爺說(shuō):“您的想法很好,您吹得很好聽(tīng)!”

          走在回家的路上,我為自己誤會(huì)老爺爺而感到自責(zé),總是耿耿于懷。媽媽安慰我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系的。你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子,那位老爺爺是一個(gè)熱愛(ài)生活的老爺爺,他不會(huì)生你的氣的!

          聽(tīng)了媽媽的話,我的心里舒服多了。雖然我沒(méi)有幫到那位老爺爺,但我應(yīng)該感到高興,因?yàn)槟俏焕蠣敔敽軜?lè)觀,生活得很快樂(lè)。這真是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

          誤會(huì)作文600字 8

          丁香校園的六年四班,有一位淘氣包,叫張明,在班級(jí)里經(jīng)常惡搞同學(xué)和老師,還會(huì)破壞花花草草。就算老師說(shuō)他他也屢教不改,害得老師同學(xué)每天都要提心吊膽的,還要時(shí)刻防備著被張明給惡搞。但今天,在他身上發(fā)生了一件改變張明的事。

          今年校園里的丁香花開(kāi)得格外茂盛。同學(xué)玩耍之間,忽然呈出一叢雪白。走近才知道,是丁香。其中還有蝴蝶點(diǎn)綴其間。

          突然,丁香叢中出現(xiàn)了一個(gè)黑漆漆的.人影。他的手上拿著網(wǎng)兜似乎正在抓蟲子。

          正巧,張明班里的學(xué)霸:王寒冰正準(zhǔn)備來(lái)丁香叢賞花。正巧看到了張明拿著網(wǎng)兜在捉蟲,就連忙跑去呵斥:“張明!現(xiàn)在不惡搞同學(xué)反過(guò)來(lái)捉蝴蝶!”“我……我沒(méi)有。”張明扔下網(wǎng)兜向王寒冰吼道。沒(méi)有?我馬上去告訴李老師,看看誰(shuí)會(huì)相信你,王寒冰氣憤地走了。

          打鈴了,操場(chǎng)上只剩下了孤單的張明。

          操場(chǎng)上除了張明的腳步聲,其它一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

          張明離開(kāi)了操場(chǎng)。

          操場(chǎng)上一片寂靜。

          張明抹著淚回到了教室。

          這時(shí),班主任把張明叫到了辦公室。

          “說(shuō)吧,為什么傷害昆蟲?”

          “我沒(méi)有,我看到有其它昆蟲在傷害蝴蝶。于是我就想抓住它。”張明喃喃道

          “老師,您別聽(tīng)張明的鬼話。就他這樣調(diào)皮!

          “別說(shuō)了!”班主任拍桌子大吼。“是真是假去草叢那看一下就知道了。”

          他們來(lái)到了丁香叢。他們發(fā)現(xiàn),真的有只昆蟲在傷害蝴蝶,頓時(shí)王寒冰羞愧地低下頭,不好意思說(shuō):“對(duì)不起,張明。我不該沒(méi)弄清楚原因就告你的狀,對(duì)不起!

          “沒(méi)事,我原諒你了。”張明說(shuō)。

          慢慢地,在之后的日子里。張明在努力改正他調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣。大家也逐漸接納了他。張明也成為了大家的好朋友。

          誤會(huì)作文600字 9

          一個(gè)愉快的上午,卻發(fā)生了一件令人不愉快的事。

          我哼著小調(diào)正往座位上走,突然發(fā)現(xiàn)同桌鬼鬼祟祟的,我猜想他一定有什么不可告人的秘密,于是定睛一看,只見(jiàn)他正拿一個(gè)東西在輕輕擺弄著。朦朧中,我感覺(jué)那方方正正有棱有角的東西似乎很眼熟,我像發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密似的立刻大喊起來(lái):“你是不是帶玩具了?”

          同桌用充滿疑惑的大眼睛望著我,怯生生地說(shuō):“什么玩具?”

          我窮追不舍,繼續(xù)逼問(wèn):“別想裝,就是最近最火的游戲卡牌,趕緊拿出來(lái)。”我這一叫,引起了全班同學(xué)的好奇圍觀,他們紛紛讓同桌把口袋里的東西掏出來(lái)。

          同桌漲紅著臉,使勁憋著欲奪眶而出的眼淚,激動(dòng)地把全身荷包翻了個(gè)底朝天,委屈地辯解道:“看吧!我真是小蔥拌豆腐——一清二白呀!蓖瑢W(xué)們沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)頭向我射來(lái)一道道質(zhì)疑的目光。

          “你一定帶了,我明明看見(jiàn)了……”我不甘心,硬著頭皮堅(jiān)持自己的說(shuō)詞,邊說(shuō)邊一把搶過(guò)他的.書包,開(kāi)始了地毯式搜索。同桌再也忍不住,眼淚像斷了線的珠子散落下來(lái)。這時(shí),一張鮮紅的成績(jī)單從書包里飄了出來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)躺到了地面上。

          我懵了,原來(lái)同桌這次考得好,為了避免自己驕傲,這才鬼鬼祟祟藏起成績(jī)單,不想讓人知道?粗蓝勾蟮臏I珠一滴一滴地滴在地板上,也一滴一滴地滴進(jìn)了我的心里。

          委屈真是一個(gè)惡魔,當(dāng)你委屈了別人時(shí),心中感到內(nèi)疚;委屈還是一種折磨,當(dāng)你受委屈時(shí),心中感到不快;但委屈更是一種成長(zhǎng),它讓我懂得了凡事不要妄自揣測(cè),一定要搞清楚事情的真相才能下結(jié)論,否則就會(huì)誤人誤己。

          誤會(huì)作文600字 10

          陳明和我是一對(duì)非常要好的朋友,我們兩個(gè)幾乎是形影不離,好得恨不得同生共死。

          有一次,我和陳明一起到了學(xué)校,我們兩個(gè)十分高興,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)把我們昨天在手工小組上做的小木船帶來(lái)了,我和陳明打算在活動(dòng)課的時(shí)候玩自己的小木船。到了中午,我和陳明一起去了托教班食堂,想到下一節(jié)課就是活動(dòng)課了,我們兩個(gè)不停的揮手,我們一邊吃飯一邊說(shuō)笑,心里非常高興。飯后,我和陳明回到教室,剛拿出小木船,就響起了活動(dòng)課的上課鈴。

          我和陳明開(kāi)始玩小木船,我的鞋帶松了,我讓陳明幫我拿一下我的.小木船,我的鞋帶剛系完,我的小木船就不知怎么從陳明手上掉了下來(lái),我一看,小木船被摔壞了,立刻氣急敗壞地與就陳明爭(zhēng)吵起來(lái)。我推了陳明一下,他恰又踩中了我的小木船,我更加生氣,一把奪過(guò)陳明的小木船,說(shuō):“陳明,你把我的小木船摔壞了,你的小木船要賠給我!标惷鳡(zhēng)辯說(shuō):“我不是故意的,我的手滑了,小木船才從我的手上掉了下來(lái),你又推我一下,我才踩中木船的,你把木船還給我吧!蔽覛鈶嵉卣f(shuō):“我管你呢,反正你就是把我的小木船摔壞了,就得賠我!标惷饕采鷼饬,說(shuō):“那行,我們絕交!

          第二天的自習(xí)課上,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),四周的人里只有陳明會(huì),我只好硬著頭去問(wèn)陳明,陳明竟然仔仔細(xì)細(xì)的給我講了一遍,我這才意識(shí)到,陳明并不愿意與我絕交,他也不是故意弄壞我的小木船的,我立刻向陳明道歉,他說(shuō):“不要緊,我們還是好朋友!

          就這樣,我和陳明又和好如初了。

          誤會(huì)作文600字 11

          “小晴,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)阿潘近來(lái)喜歡帶粉色的小本子,而且老是在上面神神秘秘地寫什么東西,該不會(huì)是他……”

          “噢,我明白了。”小晴笑嘻嘻地回答著,“你確定?”

          “當(dāng)然!”小惠肯定地說(shuō)。

          我聽(tīng)了她倆的對(duì)話,便興致勃勃地插進(jìn)來(lái):“你們?nèi)ビ^察觀察吧。”

          因?yàn)槭钦n間,同學(xué)們都在自由活動(dòng),所以想觀察他并不難。

          小惠眼尖,一眼就看見(jiàn)門外的阿潘正把那本粉紅色的本子放進(jìn)小環(huán)的桌洞,就扯著嗓子用生怕別人聽(tīng)不到的'聲音喊道:“不得了了,阿潘往小環(huán)的桌洞里塞情書啦!快來(lái)看喲!”

          “嘩!”全班同學(xué)聽(tīng)到小惠大驚小怪的聲音,都趕忙沖進(jìn)教室,想把阿潘包圍起來(lái)?砂⑴藱C(jī)靈,又離小環(huán)的課桌不遠(yuǎn),他瞄準(zhǔn)一個(gè)空當(dāng),帶著本子逃出了教室。

          這件事越傳越大,不僅小環(huán)知道了,連一向一絲不茍的胡老師也聽(tīng)說(shuō)了。她感到很不可思議:小潘是個(gè)活潑好學(xué)的學(xué)生,上課時(shí)積極舉手發(fā)言。怎么,怎么會(huì)做出這樣的事呢?這不可能吧!她決定暗中觀察阿潘。

          再說(shuō)小環(huán),她有三四天不肯見(jiàn)人,不是生病就是家中有事,弄得阿潘好尷尬。

          這天,阿潘沒(méi)吃多少飯就早早地回到了教室。不料,同學(xué)們見(jiàn)他走后都陸陸續(xù)續(xù)地跟了上來(lái)。胡老師也趁勢(shì)追了上來(lái)。胡老師盡量用冷靜的語(yǔ)氣問(wèn)阿潘:“你那本本子是怎么回事?”

          阿潘不好意思地說(shuō)了整件事情:原來(lái)阿潘想要畫幾幅畫,買本子時(shí)卻只剩下粉色。他又擔(dān)心自己畫的不好,而小環(huán)的畫技是班上最好的,所以他就在本子上留了幾行字,放到小環(huán)的桌洞里想請(qǐng)她指點(diǎn),沒(méi)想到卻被同學(xué)誤會(huì)了。

          原來(lái)如此!同學(xué)們恍然大悟。就這樣,阿潘又不好意思地把本子放進(jìn)了小環(huán)的桌洞里。

          誤會(huì)作文600字 12

          潘老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓潘老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。

          叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是潘老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺(tái)上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來(lái)喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合潘老師把這節(jié)課上好。

          潘老師開(kāi)始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來(lái)是亮亮。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

          亮亮見(jiàn)所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

          潘老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,潘老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的`對(duì)亮亮說(shuō):“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

          潘老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,亮亮就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給潘老師說(shuō):“潘老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著,卻又影響了您上課,對(duì)不起!

          聽(tīng)到這,潘老師一把摟住亮亮,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

          原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

          誤會(huì)作文600字 13

          這次的誤會(huì),我雖然笑到了最后,可被人誤會(huì)的滋味實(shí)在不好受。

          去年,我在家里玩耍,外公怒火朝天的從外邊走進(jìn)家門,外公橫眉豎眼,臉拉了足有三尺長(zhǎng),沒(méi)好氣的問(wèn):“誰(shuí)把屋頂花園的蔥苗踩了?”年僅五歲的'妹妹還未等我說(shuō)話,就不分青紅皂白的指著我說(shuō):“是姐姐,是姐姐!”“你憑什么說(shuō)是我呀?”我十分生氣的反駁道!熬褪悄,就是你,大人都沒(méi)踩,我也沒(méi)踩,那不就剩你了?”妹妹將我一口咬定。我很不服氣,“我們?cè)趺粗滥悴葲](méi)踩呢?”她頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,這時(shí),一向偏袒妹妹的外公站出來(lái)了,說(shuō)“行了,她說(shuō)沒(méi)踩就沒(méi)踩,真是的,犯了錯(cuò)還往別人身上推!本瓦@樣,我被外公PK了一頓。頓是我的淚水奪眶而出,我頭也不回的蹦回自己的房間,“嘭”的一聲關(guān)上了門。抱頭痛哭,

          最后,我想了許多,我頭腦里發(fā)達(dá)的偵探細(xì)胞活躍起來(lái),于是,我決定揪出傷害蔥苗的元兇。我拿著放大鏡上樓了,開(kāi)始搜索起來(lái),希望能發(fā)現(xiàn)一些蛛絲馬跡,功夫不負(fù)有心人,我找到了幾個(gè)淺淺的梅花形腳印,應(yīng)該不是人的腳印,也不是野獸的腳印,只有貓和狗才能留下那么淺的腳印,狗又不能出來(lái),那是哪家的貓呢?今天正好是星期六,我從晚上8點(diǎn)一直等到10點(diǎn),已經(jīng)不耐煩了,這時(shí),閃過(guò)了一條黑影,我把手電筒向那黑影射去,看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了,是鄰居謝大爺家的貓,它今天又來(lái)糟踏花草了,我趕緊用數(shù)碼相機(jī)拍了下來(lái),驅(qū)趕走了貓。

          第二天,我拿著證據(jù)去找謝大爺,他當(dāng)場(chǎng)說(shuō)我賠你。我很大度的說(shuō);“不用了,把貓瞇管好就行了”。我想,還是告訴外公好索取我的精神損失費(fèi)吧。

          雖然我被人誤會(huì)感到很委屈,但真相大白時(shí)我也笑開(kāi)了花。

          誤會(huì)作文600字 14

          生活中難免會(huì)有一些誤會(huì),難免會(huì)擦出些誤會(huì)的火花。

          那一年,我七歲,可是就在那一年,我誤會(huì)了他……現(xiàn)如今,想到這件事,我仍會(huì)內(nèi)疚。

          七歲的時(shí)候,我喜歡喝牛奶,我喜歡看著裝滿牛奶的奶箱,對(duì)它的熱愛(ài)仿佛就像是一般。每天早晨必須喝上兩瓶奶,似乎還有些不滿足。住在隔壁的小朋友也喜歡喝牛奶,我們因?yàn)椤爸就篮稀倍蔀榱伺笥选?/p>

          牛奶雖好,但是保質(zhì)期就只有兩天,并不能長(zhǎng)期存放,所以對(duì)于這點(diǎn)我很苦惱。

          這天,我被媽媽帶到了外婆家,過(guò)著無(wú)聊的農(nóng)家生活。令人崩潰的是竟要一連呆三天,我哭著鬧著要喝牛奶,不喝那難喝的.羊奶。媽媽費(fèi)力地安慰著我,可我那時(shí)還小,哪聽(tīng)得進(jìn)去,只管鬧著,媽媽也沒(méi)法子了,只能任我鬧下去。

          終于我回到了家,我飛快地跑上了樓,想見(jiàn)見(jiàn)久違的奶箱,卻看見(jiàn)了那令人驚訝的一幕,隔壁的小朋友正在我的奶箱前鬼鬼祟祟地摸索著什么,我一把把他推開(kāi):“你個(gè)小偷,想干什么,我要跟你絕交。”“我沒(méi)有”,說(shuō)完,他隨即抹著淚回了家。過(guò)后,他將媽媽叫了過(guò)去,我也不知他們?cè)谥v些什么,我只是一味地埋怨媽媽跟小偷講話。

          我打開(kāi)了奶箱,取出了所有的牛奶,發(fā)現(xiàn)一瓶都沒(méi)有過(guò)期,我心里是那個(gè)樂(lè)呀,加熱一下,痛快地喝了起來(lái)。

          過(guò)了幾天,隔壁家的搬走了,我的心中一陣痛快,跟媽媽說(shuō):“那個(gè)小偷終于搬走了!边@時(shí)媽媽的臉色變了,“孩子,你怎么能這樣說(shuō)他,你知道嗎?你不在的這幾天,他每天都為你換著牛奶,不然你的牛奶全都?jí)牧恕!边@時(shí),我突然明白了什么,兩道淚水掛在了臉上。

          如果還能遇見(jiàn)你,我想對(duì)你說(shuō):對(duì)不起。

          誤會(huì)作文600字 15

          今天早晨我和帆帆約好了,放學(xué)后打掃完教室一起回家,可我去找他時(shí),卻沒(méi)有見(jiàn)到他的身影。

          事情是這樣的:我很快地打掃完教室,就去他的'教室找他了。走到半路時(shí),我看見(jiàn)了他的同班同學(xué)樂(lè)嘉。便問(wèn)她:“樂(lè)嘉,帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂(lè)嘉張大嘴巴,有些驚愕的說(shuō)道,“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了,“不是說(shuō)好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂(lè)嘉一起下樓去乘公交車了。

          到光電園站下了車,我忽然看見(jiàn)前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!

          我走過(guò)去,雙手叉腰,憤憤地問(wèn)他:“帆帆,你怎么不等我?”

          “你說(shuō)什么?!我還想問(wèn)你呢!”帆帆一跺腳,氣急敗壞地答道。

          “怎么回事呢?”我在心里嘀咕著,覺(jué)得他在狡辯,于是氣呼呼地說(shuō)道:“我去找你走到半路時(shí),樂(lè)嘉告訴我,你早走了!”

          帆帆聽(tīng)了,頓時(shí)急了眼,直嚷嚷:“我去你的教室找你時(shí),發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒(méi)有人了!”

          “如果你后走,為什么會(huì)比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信,揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,質(zhì)問(wèn)道。

          “你坐的826,對(duì)不對(duì)?”他反問(wèn)道。

          “對(duì)!”我肯定地回答。

          “我坐的是851,根本不用走路,直接到站,而你還要走一段路,當(dāng)然比我后到!

          “哦!原來(lái)如此!”我和他異口同聲地說(shuō)。

          帆帆覺(jué)得被誤會(huì)了,心有不甘,迅速地跑到樂(lè)嘉身邊,質(zhì)問(wèn)道:“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì)知道?!”樂(lè)嘉兩手抱在胸前,把頭扭到一邊,嘟著嘴說(shuō)道,“我只是看到你走了,怎么知道你是去找李雨霏的呢!”

          哦,這下真相大白了,看來(lái)是我和樂(lè)嘉下樓的時(shí)候,帆帆去教室找的我。

          我恍然大悟:有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)!

          誤會(huì)作文600字 16

          莉看到信封上用熟悉的字體寫著的熟悉的名字——安時(shí),心猛地抽了一下,不知是喜,還是余怒未消,或是遺憾,總之,這封信勾起了莉塵封已久的記憶……

          “莉和安是最要好的朋友”——班上的'人都這樣認(rèn)為。莉和安就好像是對(duì)方的影子,莉在哪,安就一定在哪。塔門好像牛皮糖一樣,黏在一起,怎么也分不開(kāi)。她們不像其他人,相處越久,矛盾越多,相反的,她們相處得很好,莉最得意的就是她和安的友情。一天莉因身體不適未上體育課。下課了,一個(gè)女同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)莉小聲說(shuō):“告訴你,安在體育課上說(shuō)你壞話,她們都聽(tīng)到了!崩蛐睦镆惑@,然后又自信地說(shuō)道:“怎么可能?安是我最好的朋友,我相信她不會(huì)的!彼筲蟮刈唛_(kāi)了。

          接著,不斷有同學(xué)告訴莉。安在體育課說(shuō)了她的壞話,莉?qū)Π驳男湃蝿?dòng)搖了,她似乎也發(fā)現(xiàn),安看她的眼神怪怪的,而且好像不怎么愛(ài)搭理她。莉疏遠(yuǎn)了安,不再把她當(dāng)成最好的朋友。安似乎也發(fā)現(xiàn)了,幾次想和莉說(shuō)話,莉卻不理她,獨(dú)自走開(kāi)。從那天開(kāi)始她們形同陌路人,直到學(xué)期結(jié)束也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。似乎,直到這封信的出現(xiàn)才讓莉想起這個(gè)曾經(jīng)最好的朋友。

          看完信,莉哭了,她恨自己,恨自己聽(tīng)信別人的話而誤會(huì)了安,恨自己為什么不聽(tīng)安的解釋。安說(shuō),她就要搬家了,父母已經(jīng)為她辦好了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。當(dāng)初那件事,是同學(xué)們想考驗(yàn)莉和安的友情有多牢固,自然那件事也是編的。安以為,莉不會(huì)相信的,她們這么多年的友情,是不會(huì)因?yàn)檫@件事就破裂的。

          莉縱使心里萬(wàn)般懊惱,但她知道,她無(wú)論如何也挽回不了昔日友情,她所能做的,只有珍惜以后的每一段友情……

          把這段無(wú)法解開(kāi)的誤會(huì)埋藏在心底吧!

          誤會(huì)作文600字 17

          今天中午,我拿著錢去超市買白糖,在路上看見(jiàn)一個(gè)孩子大概五六歲的樣子,好像剛學(xué)會(huì)騎車,忽然被一輛飛馳而來(lái)的摩托車掛到。那人不知所措地在摩托車上發(fā)呆。

          那孩子被壓在自行車下,哇哇大哭,一位青年從南邊跑過(guò)來(lái),扶起那個(gè)孩子,一邊扶一邊問(wèn):

          “孩子,你怎么了,摔著沒(méi)有!蹦俏荒星嗄暌贿厗(wèn)男孩一邊幫他拍掉身上的塵土。

          “我沒(méi)事,叔叔!蹦泻⒁贿叧槠鼗卮鹨贿呌檬直衬ǖ裟樕系难蹨I。

          這時(shí),從北邊走過(guò)來(lái)一位穿著華麗,燙著金黃色頭的女青年,她看見(jiàn)孩子的車子倒在了地上,就一定以為孩子出事了,便沒(méi)頭沒(méi)腦的`沖著男青年吼了起來(lái):

          “你這人怎么回事,長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼,怎么把我的孩子給撞到了呢,你還有沒(méi)有良心呀!”從女青年的嘴里一大串彈子似的臟話蹦了出來(lái)。

          “你必須和我的孩子去醫(yī)院,要不然我饒不了你!”

          男青年說(shuō):“要不要再看看,孩子有沒(méi)有受傷。”

          “反正不管怎么樣,你必須送我的孩子去醫(yī)院!

          面對(duì)這位女青年的不依不饒,那位真正的闖禍者為什么不自己站出來(lái),要一位與他毫不相干的人替他背黑鍋呢?

          正在我氣憤和納悶之時(shí),那位真正的闖禍者終于站了出來(lái):

          “大姐,這孩子是我撞的,不是那位先生撞的,我有錯(cuò),請(qǐng)?jiān)徫摇!?/p>

          面對(duì)這位剛才忍辱挨罵的男青年,女青年的臉像大蘋果一樣“唰”地紅了,并說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。

          從這件事情中,我明白了:做人要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,也不要不分青紅皂白的指責(zé)任何一個(gè)人,更不要破口大罵、說(shuō)臟話。

          誤會(huì)作文600字 18

          !我好冤枉啊!

          今天,我和瀾一起,我們正要去玩,然后我們先去萊一杯吃東西,我點(diǎn)了一杯奶綠和一個(gè)雞肉堡,瀾點(diǎn)了一杯紅豆奶茶,我們兩個(gè)人邊吃邊玩手機(jī),吃著吃著,突然有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人發(fā)消息過(guò)來(lái),他叫我去學(xué)校,在籃球場(chǎng)等他,他有一件事要跟我講,還必須去,可我怎么問(wèn)他都不跟我講,說(shuō)我到了再講,可沒(méi)辦法,我的.好奇心驅(qū)使我要去,我叫上瀾,我們邊吃邊走,走了好久才到,走進(jìn)學(xué)校,籃球場(chǎng)一個(gè)人都沒(méi)有,我發(fā)消息給他,可他卻說(shuō)他過(guò)一會(huì)才到,我和瀾等了十多分鐘,他還沒(méi)來(lái),我心想:他可能是耍人吧,不等了,這時(shí),有一個(gè)人叫住了我,我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,居然是我的賤同桌,我勒個(gè)去,他拿了一個(gè)籃球,后面跟了幾個(gè)人,我估計(jì)那幾個(gè)人應(yīng)該是被我那賤同桌忽悠了的吧,反正我也不知道他要干嘛,便說(shuō)“你有病啊,帶了幾個(gè)小屁孩就能嚇我”可他卻說(shuō)“你有病才對(duì)吧,無(wú)緣無(wú)故來(lái)罵我,我們井水不犯河水,你有什么資格來(lái)罵我”我頓時(shí)蒙了,我什么時(shí)候有罵過(guò)他,肯定是那個(gè)發(fā)消息的人說(shuō)的,我心里下意識(shí)得就知道我被冤枉了,為了不再吵下去,我也不想解釋太多,我便和瀾轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)賤同桌朝我走來(lái),將籃球往我這扔,不過(guò)幸好我反應(yīng)快,將擋住了,瀾了解我,便攔住我,不讓我上去打(雖然我是女生,但我在學(xué)校經(jīng)常打架,可以說(shuō)是沒(méi)輸過(guò)),但我不知道怎么了,稀里糊涂得就和同桌打起來(lái)了,呵呵,可最后是我贏了,可我贏得稀里糊涂得,我都不知道為什么打起來(lái),也不知道我為什么被冤枉。

          呵,可能是誰(shuí)看我不順眼吧,反正這種事經(jīng)常有,心放寬一點(diǎn)吧,不必去計(jì)較那么多了。

          誤會(huì)作文600字 19

          “你怎么那么晚才來(lái),知不知道電影都快演完了你才來(lái),你要是不想來(lái)就別來(lái),就你這樣拖拖拉拉的我還怎么看電影啊,你不要耽擱我的時(shí)間!蔽覛鉀_沖的說(shuō)完了話就轉(zhuǎn)身離開(kāi),完全不顧身后那個(gè)淚流滿面的人,其實(shí)這件事的前因后果是這樣的:我和我的好姐妹陳雪約好今天要去看電影,但是我等了她一個(gè)多小時(shí),她還是沒(méi)有來(lái),我的性格很暴躁,因此她去的時(shí)候我也沒(méi)聽(tīng)她解釋,就向她罵了一頓。回到家我冷靜的`想了想,肯定是因?yàn)樗惺碌⒄`了,就按照陳雪以前的辦事速度來(lái)說(shuō),她永遠(yuǎn)只會(huì)比別人早到,不會(huì)遲到的,除非是真的出了什么事,想到這里我不禁很后悔,我不該那樣對(duì)她的,我應(yīng)該聽(tīng)她解釋的啊,我真的是被憤怒燒毀了理智,唉,我真的是不應(yīng)該那樣對(duì)她啊,想到這,我拿起外套想去陳學(xué)家,但是走出門外我又轉(zhuǎn)了回來(lái),我想到,我要是去道歉她不原諒我怎么辦?由于這種心理我不敢去道歉了,所以又轉(zhuǎn)了回來(lái)。回到房間我仔細(xì)想了想還是明天上學(xué)的時(shí)候再給她道歉也為時(shí)不晚,我寫了一封信放在背包里,明天一走進(jìn)教室就聽(tīng)到別的同學(xué)在討論陳雪今天就轉(zhuǎn)學(xué)了,還真是可惜啊,咱們班這次又少了一個(gè)尖子生啊。我聽(tīng)了以后頓時(shí)覺(jué)得五雷轟頂一樣,耳邊聽(tīng)不到同學(xué)們的說(shuō)話聲就那樣跌坐在座位上,過(guò)了一會(huì)老班來(lái)了,他也像我們頒布了這個(gè)消息,我們聽(tīng)了都低下了頭,不讓眼淚落下。

          過(guò)了一會(huì)陳雪來(lái)了,我快步走到她的面前對(duì)她鄭重的說(shuō)了聲對(duì)不起。原來(lái)她昨天遲到的原因是向她媽媽懇求不轉(zhuǎn)學(xué),但是她媽媽還是無(wú)情的拒絕了她。

          “陳雪,對(duì)不起,你永遠(yuǎn)做我的好姐妹好不好?”

          誤會(huì)作文600字 20

          生活中,什么是最重要的呢?那就是彼此的信任。什么又是最令人難受的呢?那就是遭到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣一件事。

          那是五年級(jí)下學(xué)期的一堂音樂(lè)課,我們正在專心地學(xué)習(xí)新歌曲。我的同桌小明見(jiàn)沒(méi)人理他,便想了個(gè)壞點(diǎn)子,把丹丹的文具盒藏在了我的書包中。下課了,丹丹開(kāi)始做下一節(jié)課的課前準(zhǔn)備,突然發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了。心急如焚,急得都快哭出來(lái)了。這時(shí),小明湊過(guò)去說(shuō):“丹丹,你去找找小陳的書包吧,說(shuō)不定文具盒就在里面!钡さば乓詾檎,執(zhí)意要打開(kāi)我的書包。我覺(jué)得自己很無(wú)辜,就讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話吧。

          不一會(huì)兒,丹丹從我的書包中找出了文具盒。她氣憤地說(shuō):“小陳,看你平常有模有樣的`,其實(shí)是個(gè)偽君子,是個(gè)小偷。”我剛想解釋,她根本不容我分辯,說(shuō):“我跟你不再是朋友了,以后我再也不跟你說(shuō)話,你也不要來(lái)找我!蹦且豢,我的心一下子就涼了,心情像是從高空跌入了谷底,難受極了。我不斷在心里想:我是個(gè)小偷,我是個(gè)偽君子。有好幾次,我剛想去跟丹丹解釋,她總是扭頭就走,也不讓其他同學(xué)和我說(shuō)話。那段時(shí)間,我的心在流淚。特別是在晚上,我的淚水常常打濕了枕巾。在學(xué)校,我也在想:我是個(gè)小偷,我不配當(dāng)班長(zhǎng)。老師讓我回答問(wèn)題時(shí),我也一問(wèn)三不知。小明見(jiàn)我這樣,心里后悔極了。于是,他找來(lái)我和丹丹,向我們講述了整件事情的來(lái)龍去脈,并向我們道了歉。就這樣,我們冰釋前嫌,重新成了好朋友,我的心情也開(kāi)朗了許多。

          通過(guò)這件事,讓我更明白了友情的真諦,也讓我明白了:互相信任是生活中最重要的。

          誤會(huì)作文600字 21

          我與靜雯是一對(duì)形影不離的好朋友。雖然她比我大,可我像個(gè)大姐頭,誰(shuí)欺負(fù)她,我就幫著出氣。就因?yàn)橛羞@樣的習(xí)慣,害我不僅背上“雞婆”的罵名,還產(chǎn)生了一個(gè)誤會(huì)。

          那是一個(gè)星期三的早上,因?yàn)檫@星期輪到靜雯掃地,所以早讀前那段時(shí)間顯得分外無(wú)聊。

          正當(dāng)我游手好閑之際,前方出現(xiàn)了“小偷”——靜雯的同桌。只見(jiàn)他的手慢慢地伸進(jìn)靜雯的'書包里,一會(huì)兒功夫就拿出了一個(gè)錢包。接著拿出一張五元錢的鈔票。

          我看他真是活得不耐煩了,竟敢在太歲爺上動(dòng)土。看來(lái)你是“天堂有路你不走,地獄無(wú)門你硬闖”。在我眼皮底下“作案”,不想活了。

          越想越氣,便一個(gè)箭步?jīng)_上前去,奪過(guò)他手中的“犯罪證據(jù)”,到靜雯面前邀功。來(lái)到“當(dāng)事人”面前,我揮了揮手上的“證物”向她敘述事情經(jīng)過(guò)。

          可是出乎意料的是,她不但沒(méi)有感謝我,還反咬一口,罵我是雞婆。我心想:真是狗咬呂洞賓不識(shí)好人心!坝谑牵野涯强膳碌腻X包重重地摔在了地上,扭頭就走了。

          就這樣,我們一連好幾天都沒(méi)說(shuō)話。

          事后,她的同桌告訴我,原來(lái)她有同意借他錢,只是靜雯要掃地沒(méi)時(shí)間拿給他。聽(tīng)了他的話,我恍然大悟,每時(shí)每刻都想向靜雯道歉,可就是開(kāi)不了口。

          后來(lái),還是靜雯寬宏大量,先跟我和好。當(dāng)初扔錢包的那一刻,我自以為自己的動(dòng)作很酷,其實(shí)我是把自己最丑陋,最不能寬容別人的一面“淋漓盡致”的展現(xiàn)在好朋友面前。與靜雯相比,自己就好比是一只丑小鴨。

          這次的誤會(huì)雖然讓我們一連好幾天都沒(méi)講話,但它使我們之間的友誼變得更加牢固。

          誤會(huì)作文600字 22

          李老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓李老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。

          叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺(tái)上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來(lái)喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。

          李老師開(kāi)始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的'粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來(lái)是小明。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

          小明見(jiàn)所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

          李老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小明,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,李老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對(duì)小明說(shuō):“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

          李老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小明就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給李老師說(shuō):“李老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著,卻又影響了您上課,對(duì)不起!

          聽(tīng)到這,李老師一把摟住小明,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

          原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

          誤會(huì)作文600字 23

          我是一名普通的學(xué)生,在一個(gè)整體學(xué)習(xí)成績(jī)比較好的班級(jí),有著不高不低的名次,不好不壞的成績(jī),可以說(shuō)是十分的普通,以至于不起眼。但我喜歡的人,她就不一樣了。

          她啊,使我們班的神話,每次的大型考試,幾乎都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)那叭,沒(méi)出過(guò)什么意外,學(xué)習(xí)成績(jī)是格外的好,不僅如此,體育方面還是小有成就,曾經(jīng)的一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上,打破了女子跑步的記錄。品學(xué)兼優(yōu),比例不錯(cuò)的身材加上較好的面容,善良親近,種種這些構(gòu)成,讓她輕而易舉的成為了每個(gè)人的偶像,每位男生的'心上人,當(dāng)然我也不例外,只是我太普通了,沒(méi)有與之不相上下的成績(jī),也沒(méi)有一個(gè)比較開(kāi)朗的性格,內(nèi)向話少,使我和她基本上是沒(méi)有什么交集的。但是,那個(gè)誤會(huì)之后就不一樣了。

          那一天,我還在班里自習(xí)著,認(rèn)真的學(xué)習(xí)一天里面老師新講的知識(shí),可能是太累了,或者是有點(diǎn)枯燥了,學(xué)著學(xué)著,不經(jīng)意間開(kāi)始在演草紙上,畫著她的背影,是的,她坐在我的前面,而我基本上沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話,只是默默的看著他的背影,這樣就很開(kāi)心了,突然,她不知怎么的,莫名的回頭了,問(wèn)我一個(gè)什么東西,我沒(méi)有聽(tīng)太清,他說(shuō),我給你寫下來(lái)吧,然后看向了我的演草紙,就這樣。她發(fā)現(xiàn)了,我在畫她,我慌了不知道該怎么辦,說(shuō)些什么,我太緊張了,什么話也說(shuō)不出來(lái),她笑了笑,說(shuō)到,畫得挺不錯(cuò)啊,我看著他的臉,也笑了起來(lái),輕輕的她說(shuō)了一句,你喜歡我 嗎,這句話輕到仿佛她說(shuō)了又好像沒(méi)有說(shuō),但我還是一瞬間紅了臉,我真的太沒(méi)出息了,她看到我的反應(yīng),又是笑了笑,我聽(tīng)到她的笑聲更是慌張了,趕緊離開(kāi)了教室出去冷靜冷靜。

          誤會(huì)作文600字 24

          那天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的小花貓“小花”不見(jiàn)了。

          我到處找它,把家里所有的東西統(tǒng)統(tǒng)翻了個(gè)遍,結(jié)果一無(wú)所獲。我失望極了,想它是不是被媽媽送給鄰居了。媽媽一直不喜歡貓,嫌它到處亂竄,經(jīng)常將家里弄臟。昨天家里來(lái)了個(gè)陌生人,一直逗“小花”玩,媽媽會(huì)不會(huì)送給她了呢?我連忙跑進(jìn)媽媽的臥室,結(jié)果在寫字臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一張寵物店的卡。難道媽媽將小貓送給寵物店了?我三步并作兩步跑到電話機(jī)旁,按上面的號(hào)碼給寵物店打電話,可是電話沒(méi)人接,我不甘心又撥了五六遍,還是沒(méi)人接。我傷心地躺在床上,一遍一遍地想,小花貓會(huì)在哪里呢?

          晚上八點(diǎn)多,媽媽終于回來(lái)了。一見(jiàn)面,我沒(méi)好氣地問(wèn)她:“你是不是把我的`小花貓送給寵物店了!”

          媽媽委屈地說(shuō):“沒(méi)有啊!

          “還狡辯!”我揮了揮手中的寵物卡。

          媽媽突然笑了,向我解釋:“今天是你的生日,我想給你一份特殊的禮物,昨天我同事給了一張寵物卡,讓我去看看,所以就把小貓帶到寵物店了!

          “那小花貓呢?”

          “喵喵”,話音未落,突然從媽媽背后傳來(lái)了我熟悉的貓叫聲。

          “小花!”我驚喜地?fù)渖先ケё×怂。隨后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它渾身干干凈凈的,還穿著一身小花衣。我恍然大悟,激動(dòng)地流下了眼淚。我得到了世界上最好的生日禮物,那便是愛(ài)。人們都說(shuō)“愛(ài)是無(wú)私的”,面對(duì)著夜空,我驕傲地喊:“我的媽媽是最棒的!”

          從這件事我懂得了一個(gè)道理,在數(shù)落別人以前,要了解好原因,并且考慮好后果,不能隨意冤枉別人。

          誤會(huì)作文600字 25

          生活是快樂(lè)的,但快樂(lè)的生活中難免有些小誤會(huì)、小插曲。

          媽媽的生日臨近,我早早開(kāi)始準(zhǔn)備,屋里被裝飾一新,蛋糕也是用我自己的錢買的,還請(qǐng)了些小朋友。

          我和朋友玩得痛快淋漓,一個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑,父母體貼地照顧著我們。

          朋友散盡,我的興奮勁兒還沒(méi)有過(guò),在屋里跳上跳下。爸媽收拾完,也都坐在客廳里了。我纏著媽媽,問(wèn)這問(wèn)那。她看著電視,有一句沒(méi)一句地應(yīng)付著我。終于,我的粘人使媽媽厭煩了,她大叫一聲:“你自己玩去!你瘋玩一中午,我們收拾一中午!這是給我過(guò)生日么?!”

          我一愣,心里一陣委屈。為了給她過(guò)生日,我……媽媽的話刺傷了我。我鼻子一酸,眼淚隨即滾了出來(lái)。媽媽最討厭我哭,火更大了:“你哭什么?玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,這生日是我的勞動(dòng)日吧?”媽媽怎么能這么說(shuō)呢?我心里的滋味,內(nèi)疚又委屈,憤怒又后悔,像被辣到嗓子,發(fā)出一聲含糊不清的嗚咽。我逃跑似地奔回屋里,撲在床上。

          我本是想讓媽媽過(guò)個(gè)快樂(lè)的`生日,卻招來(lái)一句“勞動(dòng)日”之類的話,我的心被狠狠扯成兩塊,我默默地哭著。我真是想讓媽媽快樂(lè)啊!我想著,責(zé)備著媽媽,卻又不禁自責(zé)起來(lái):也對(duì),媽媽過(guò)生日,我卻沒(méi)有真正幫她,讓她輕松,反而增加了她的勞動(dòng)量,讓她更累。我想著想著,睡著了……

          從那次誤會(huì)之后,我的心靈就慢慢開(kāi)始長(zhǎng)大,越來(lái)越會(huì)為他人著想,總是關(guān)心著身邊的人,但對(duì)父母的關(guān)懷卻還是很少。我想,大概是習(xí)慣了接受他們的愛(ài)吧!每當(dāng)與父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我的心卻會(huì)出奇的冷靜,明確分辨著是非對(duì)錯(cuò)。但出于自己的任性,我還是會(huì)口是心非,嘴里為自己辯解著,心中卻進(jìn)行著自我批評(píng)。

          那次小誤會(huì),在一覺(jué)之后就風(fēng)輕云淡,但我的心卻開(kāi)始改變了……

          誤會(huì)作文600字 26

          “對(duì)不起,我再給你打一份。”突然,一個(gè)冒失的女孩碰倒了男孩的午飯,一會(huì)兒,女孩拿來(lái)了一份極其豐盛的午飯。男孩大吃一驚,可是,他又不得不接受這份歉意,匆匆走回寢室。誤會(huì)還沒(méi)有結(jié)束。

          就在第二天,女孩又撞倒了男孩的午飯,男孩的午飯除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又為了道歉再次給男孩打來(lái)了一份豐盛的.的午飯,男孩說(shuō)了聲“謝謝”,心了卻飄起一朵疑云。

          接下來(lái)的幾天,誤會(huì)連續(xù)發(fā)生,男孩終于忍不住想去詢問(wèn)女孩。一路上,樹(shù)葉沙沙做響,風(fēng)柔和的撫慰著男孩急躁的心。這個(gè)男孩叫權(quán),而那個(gè)“冒失”的女孩叫靜。午飯的時(shí)間到了,男孩拿著飯盒站在那個(gè)位置,等待著女孩的冒失!皩(duì)不起”又一次在權(quán)的耳邊響起。男孩第一次拒絕了靜得道歉,靜不解的問(wèn):“我不再給你打一份,你吃什么?”“你碰倒的只是飯盒而已,”權(quán)平靜的回答道“你為什么要這么做?”“我……我……”靜支支吾吾的半天不說(shuō)話。

          權(quán)是一個(gè)從貧困山區(qū)轉(zhuǎn)來(lái)的孩子,家里經(jīng)濟(jì)十分窘迫。所以,每個(gè)月給權(quán)的伙食費(fèi)更是少之又少,才使權(quán)打飯時(shí),肉不敢看,連青菜都不敢要,每次權(quán)說(shuō)“一份白飯”,后面總會(huì)有一陣譏笑與嘲諷。打完飯后,權(quán)箭一般射回寢室,一個(gè)人將咸菜疙瘩混在飯中咽下。有一次,權(quán)準(zhǔn)備吃飯,被同學(xué)看見(jiàn),便將此事在班上大肆宣傳?墒牵瑱(quán)得到的卻是更多的冷嘲熱諷,靜想幫助他,可是權(quán)卻說(shuō):“我不需要?jiǎng)e人的憐憫。”于是,靜想到一個(gè)辦法——誤會(huì)。所以每天靜都“冒失”的撞倒權(quán)的午飯,就是為了要幫助權(quán)。

          誤會(huì)作文600字 27

          每個(gè)人都懼怕誤會(huì),從明星到我們這些平民百姓,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)不懼怕誤會(huì)的。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,別人的誤會(huì)都會(huì)給自己的生活和工作甚至交往帶來(lái)或多或少的傷害和不便。

          面對(duì)誤會(huì),每個(gè)人都會(huì)選擇解釋清楚事情的真相和原由。但有些誤會(huì)是永遠(yuǎn)都沒(méi)有辦法解釋清楚的,就好像一些千古之謎,只能等待時(shí)日和時(shí)機(jī)讓它可以真相大白。而有些誤會(huì),你越解釋清楚,別人對(duì)你的誤會(huì)反而更深。相反,有些誤會(huì)三兩句話就可以讓人明白事情的真?zhèn)瘟,這其實(shí)取決于發(fā)生誤會(huì)的兩者之間的關(guān)系和處理的方式和態(tài)度上。

          有很多時(shí)候誤會(huì)使我們產(chǎn)生暫時(shí)或很長(zhǎng)或一生的遺憾。我一般選擇沉默來(lái)面對(duì)誤會(huì),不知道你們面對(duì)誤會(huì),會(huì)選擇什么的方式呢?也許每個(gè)人處理的方式都會(huì)不同,但是我好像很喜歡這個(gè)方式,我這個(gè)人很懶,遇上了這種事,懶的解釋,懶的作任何反應(yīng),我所有的朋友都會(huì)認(rèn)為這種人不好。我想說(shuō)請(qǐng)你們不要介意我的這種反應(yīng),我這個(gè)人心情很開(kāi)朗,是不會(huì)想不開(kāi)的,過(guò)一段時(shí)間,很快就去過(guò)了。

          記得很早以前一位朋友因?yàn)橐患虑椋覀円恢睕](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)著面,沒(méi)想到過(guò)了幾年后,見(jiàn)著這位朋友后他還猶新的記著,懊悔當(dāng)初的過(guò)錯(cuò),我早已記不清了或者說(shuō)已經(jīng)忘記了那時(shí)的情景,他說(shuō)如果自己不解釋這件事的'話也許會(huì)對(duì)他產(chǎn)生一生的內(nèi)疚。

          但是有時(shí)候誤會(huì)也會(huì)給人們帶來(lái)一種美麗。當(dāng)誤會(huì)過(guò)后我們變得更加關(guān)心對(duì)方、更加思念對(duì)方、也會(huì)更加了解對(duì)方,朋友或夫妻間長(zhǎng)時(shí)間的相處,生活免不了會(huì)乏味,如果我們偶爾添加一些調(diào)味,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)。

          這種曲曲折折的愛(ài)情,多姿多彩的生活,真真假假的誤會(huì),給我們這些整天因工作而奔波的人們獻(xiàn)上一份不一樣的感覺(jué)!

          誤會(huì)作文600字 28

          李老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好像都特別懂事,特別自覺(jué),不讓李老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋,都變得特別聽(tīng)話。

          叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上李老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的向講臺(tái)上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來(lái)喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,在心里想:我們一定要配合李老師把這節(jié)課上好。

          李老師開(kāi)始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的'看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來(lái)是亮亮。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,并發(fā)出塑料袋的響聲。

          亮亮見(jiàn)所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好像他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

          李老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是亮亮,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,李老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對(duì)亮亮說(shuō):“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

          李老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,亮亮就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給李老師說(shuō):“李老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著,卻又影響了您上課,對(duì)不起!

          聽(tīng)到這,李老師一把摟住亮亮,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

          原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

          誤會(huì)作文600字 29

          一天下午,我在家寫作業(yè),媽媽走過(guò)來(lái),囑咐我說(shuō)“你要好好寫作業(yè),我出門買菜去了!比缓螅瑡寢尵妥吡。

          沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,正在玩電腦的爸爸因?yàn)橐患笔麓掖页鲩T了。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽高高興興地買菜回來(lái)了,可是不知道為了什么,剛才還笑瞇瞇的媽媽的臉就像六月的天,立刻成了晴轉(zhuǎn)陰,她大步向我走來(lái),很快,我就聞到了一股重重的火藥味,正當(dāng)我要逃跑的時(shí)候,媽媽已經(jīng)來(lái)到了我的面前,怒氣沖天的問(wèn)我:“你有沒(méi)有在我買菜的時(shí)候,偷偷地玩電腦?”我頭搖得像個(gè)撥浪鼓的似的,連忙回答:“沒(méi)有。 眿寢屄(tīng)了之后,立刻火冒三丈的.咆哮道:“還說(shuō)沒(méi)有!那電腦是誰(shuí)開(kāi)的?”我嚇得全身發(fā)抖地說(shuō):“我真的沒(méi)有玩電腦!”媽媽見(jiàn)我死不認(rèn)錯(cuò),立刻從衣柜里亮出了一把雞毛撣子,我心里暗叫:“天大的誤會(huì)呀!天大的誤會(huì)呀!老天爺呀,你怎么可以這樣呢?”媽媽厲聲威脅道:“你要是再不說(shuō)實(shí)話,這雞毛撣子就要落在你的身上了。”我大聲說(shuō):“我真的沒(méi)有玩電腦。”話音剛落,只聽(tīng)“啪”的一聲,雞毛撣子重重的打在我的身上,我哇哇大哭起來(lái),媽媽又問(wèn):“你現(xiàn)在到底承不承認(rèn)?”我還是回答:“我真的沒(méi)有玩電腦!眿寢尶次宜啦怀姓J(rèn),又打了我?guī)紫戮统鋈チ。此時(shí),爸爸回來(lái)了,看到我哭紅的眼睛,問(wèn)我:“怎么了,發(fā)生了什么事情?”我把事情的來(lái)龍去脈都跟爸爸講了一遍,爸爸聽(tīng)了后,便對(duì)媽媽說(shuō):“是我沒(méi)關(guān)電腦,不關(guān)孩子的事,你誤會(huì)他了!

          此刻,媽媽的臉一陣紅一陣靑,視乎像對(duì)我說(shuō)什么……

          誤會(huì)作文600字 30

          這周六,我和媽媽來(lái)到白湖亭公園游玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美,但我的注意力全被一只不停汪汪叫的小狗給吸引住了……

          一開(kāi)始,我心里很納悶:會(huì)不會(huì)是這只小狗找不到它的主人了??又想著:狗是不是生病了呢?我百思不得其解。最后,看這只狗淚眼汪汪的樣子,我有些不忍心,就想幫這只小狗找到它的主人。

          于是,我二話不說(shuō)拿了根香腸走了過(guò)去。當(dāng)我走到小狗面前時(shí),它似乎覺(jué)得我不懷好意,不停地向我大叫?僧(dāng)我把香腸一點(diǎn)點(diǎn)地扔到它面前時(shí),它就停止了大叫聲,嗅了嗅香腸,然后立馬吃得一干二凈。飽餐一頓后,它對(duì)我也沒(méi)惡意了。然后,我就抱起它去找它的主人。

          我找附近的人一個(gè)個(gè)地問(wèn)起,可他們都說(shuō)不是這只狗的主人。而我的媽媽一直叫我回家了,我打算先把它帶回家明天再找。可就在我要走的時(shí)候,前面的一位中年婦女對(duì)我大聲呵道:“快把我的狗放下來(lái)!”我聽(tīng)了之后不知所措,只好緊張地回答道:“為什么?”她怒不可遏,又大聲對(duì)我吼道:“這是我的狗,還為什么!一看你就是在偷狗,快點(diǎn)兒還我!” 我急了,忙澄清說(shuō):“我好心好意幫忙找狗的'主人,在這兒還找了半天,原來(lái)你是它的主人。之前看它一直在叫,我就以為是小狗走丟了,還擔(dān)心是不是生病了。既然你是狗的主人就還你,希望你以后要看好。”

          中年婦女見(jiàn)我一臉誠(chéng)懇,就不好意思地說(shuō):“小朋友,對(duì)不起!我以為你要抱走我的小狗,所以才對(duì)你怒吼,這完全是個(gè)誤會(huì),我還要謝謝你!薄安挥弥x!”說(shuō)完,我開(kāi)心地和媽媽回去了。

          從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不管做什么事都提前了解清楚,不然可能是一場(chǎng)誤會(huì)。

          誤會(huì)作文600字 31

          我的弟弟是一個(gè)喜歡看電視,話很多偶爾還會(huì)撒嬌的小孩子,他和我相差五歲,所以我和他的感情特別的好,從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架,但后來(lái)因?yàn)橐患∈,我們發(fā)生了我們的第一次誤會(huì)。

          那次,我因?yàn)樽约旱奶厥鈺r(shí)期,心情本來(lái)就不好,情緒很容易爆發(fā),看見(jiàn)什么就想打什么,什么東西也不想吃。中午的時(shí)候我因?yàn)樘I了,所以想去外面買一盒粉吃,剛想拿錢的時(shí)候就看見(jiàn)弟弟在翻我的包,我急忙走過(guò)去大吼道:“你在干什么,翻我包干嘛!钡艿苷f(shuō):“你東西掉出來(lái)了,我?guī)湍銚炱饋?lái)放進(jìn)去,我沒(méi)有拿你的'東西哦。”說(shuō)完,我去錢包里面拿錢,結(jié)果少了一張十塊的,我又仔細(xì)找了一遍結(jié)果還是沒(méi)有,我急忙把弟弟叫了回來(lái),問(wèn)道:“是不是你拿了我的錢?”弟弟委屈地說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)有拿。”我又說(shuō):“不是你拿的還有誰(shuí),剛才只有你在這里。”弟弟哭著說(shuō):“我沒(méi)有。”我恨了他一眼便氣沖沖地走開(kāi)了,后來(lái)我回到房間里,仔細(xì)想了想這件事,無(wú)意中看到桌子上的筆記了起來(lái),那十塊錢是我昨天拿去用掉了,我心想:我這死腦子,怎么給忘記了,哎!冤枉弟弟了。

          我急忙有跑去了弟弟的房間,細(xì)聲說(shuō)道:“弟弟,我弄錯(cuò)了,是我自己用掉了,對(duì)不起啊,剛剛誤會(huì)你了!钡艿懿辉诜块g,突然有人拍了拍我的肩膀,我一看是弟弟,弟弟拿著紅糖水遞給了我說(shuō):“沒(méi)事,你想起來(lái)了就好!蔽铱粗艿埽X(jué)得眼前的弟弟一瞬間變得更可愛(ài)了。

          這是我和弟弟發(fā)生的第一次誤會(huì),都怪我記性不好冤枉了他,不過(guò)問(wèn)題解決了就是最大的好事了。

          誤會(huì)作文600字 32

          那天早上,本是晴空萬(wàn)里的好日子,空中忽而便布滿了烏云,巨大的雨點(diǎn)開(kāi)始是翩翩而下,而后便化作綿密的銀針,密匝匝地從天而降,插向地面。碰巧我手機(jī)話費(fèi)不足了,待在對(duì)門的一家便利店里充值。雖然離家只是幾步路,但沒(méi)帶傘的我,也只能望雨興嘆,老老實(shí)實(shí)地躲在店里了。

          倏地,一位身著軍綠色大衣的短矮男人鉆入了店中,門外又添了幾聲雷鳴。那男人擦了擦布滿雨珠的臉,但仍見(jiàn)得其溝壑縱橫的臉,就像蜿蜒交錯(cuò)的支流;張開(kāi)嘴時(shí)能見(jiàn)得凹凸不平的牙齒,好似那西北大漠的戈壁灘。我心中不由得生了幾分晦氣,沒(méi)想到在這里撞上了這老乞丐!

          那老乞丐脫下了早已被淋濕的.帽子,慢慢地朝我靠近。我身上沒(méi)什么余錢,但剛從店里買得幾塊蛋糕,看他那殘破模樣,心里不太舒服,便抓了塊蛋糕往他帽子里一放。他嘿嘿地笑了一下,露出了僅有的幾顆完整黃牙,然后就用那皴裂的手,享用起蛋糕來(lái)。我越發(fā)不忍直視,只得往旁邊挪步,怔怔地望著雨幕。

          在靜默的等待中,雨終于停歇了。我剛將腳踏出店門,那老乞丐也跟了上來(lái)。怎么?還不夠嗎?我擺了擺手,示意不能再給了,加快步伐向家走去。

          不巧,斑馬線前是紅燈,那老乞丐如影隨形,緊貼著我不放,還上前來(lái)揪我的衣袖。我一把扯開(kāi),剛想開(kāi)口,只看他手里拿著什么,嘴里還嘀咕著什么,也聽(tīng)得不大清楚,但聽(tīng)清了四個(gè)字——你的,你的。

          我感覺(jué)有些莫名其妙,卻看見(jiàn)了他手中的東西,原來(lái)是我的手機(jī)。原來(lái),是我誤會(huì)了他,我心里一時(shí)有些酸酸的,嘴上想說(shuō)的也被吞回肚子里。我掏出了幾枚硬幣給他,他只是笑著揮了揮手,一聲不吭地轉(zhuǎn)身離去了。

          我握著手機(jī),望著他離去的背影,心里的歉意久久無(wú)法消散……

          誤會(huì)作文600字 33

          “別騙我,你肯定玩手機(jī)了!”

          “不是的,我真的沒(méi)有……”房間里又傳來(lái)了陣陣吵鬧聲,我又在和奶奶吵架。

          可不是,上一次姑姑給他買了一個(gè)新手機(jī),她就寶貝得不要不要的,整天像個(gè)當(dāng)媽似的,把手機(jī)寶寶抱在懷里,看她那么寶貝,我心里就癢癢了。想到難道這個(gè)手機(jī)這么牛?我可是一個(gè)刨根問(wèn)底的人,說(shuō)干就干,我開(kāi)始了我的“偷盜”生涯。

          說(shuō)實(shí)話,我的運(yùn)氣真的很背,自從她有了手機(jī)后,她的疑心病就加重了,每次我偷時(shí),她都會(huì)及時(shí)出現(xiàn),好幾次我都被逮了個(gè)正著,于是,我決定我放棄偷手機(jī)。

          好吧,雖然我不偷手機(jī),但是她的.疑心病依然沒(méi)有消失。

          這一天,我在寫作業(yè),突然感覺(jué)背后一股涼氣,搞得我心里拔涼拔涼的,接著一陣不陌生的語(yǔ)言、熟悉的語(yǔ)氣在我耳邊回蕩:“是不是你又玩手機(jī)了?”我猛地一回頭,果然一雙兇狠的眼睛只盯著我呢!

          我定下神來(lái),平靜地說(shuō)道:“我沒(méi)有玩手機(jī)!闭l(shuí)知我說(shuō)話反而引起了她的憤怒,她破口大罵:“瞎說(shuō),你肯定玩了。”

          被口水濺到的我也暴怒起來(lái),回答道:“你有什么證據(jù)說(shuō)我?”

          她又反駁道:“我不用證據(jù),十個(gè)里,九個(gè)一定是你!

          就這樣,你一句我一句地打起了口水仗,最后兩敗俱傷,于是雙方誰(shuí)也不理誰(shuí)。

          當(dāng)時(shí)我十分生氣,我還想著奶奶真的是欺人太甚了,不過(guò)后來(lái)想想,如果沒(méi)有之前的偷手機(jī),那她也不會(huì)這么誤會(huì)我,說(shuō)不定她是故意誤會(huì)我,讓我明白:要想讓別人信任你,就必須做好每一件事。

          這真是一場(chǎng)善意的誤會(huì)。

          誤會(huì)作文600字 34

          父母是伴著我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著我,也許因?yàn)槭窃诟改傅年P(guān)愛(ài)下漸漸長(zhǎng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現(xiàn)在我有時(shí)只能望著從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現(xiàn)在的我只能與家中的書本做伴。每當(dāng)這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。

          已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著母親會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。天色慢慢的暗了下來(lái),我?guī)е男淖咴诔醮旱娘L(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。

          當(dāng)我頂著一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著驚訝的父母叫著:“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的`身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話的父母,扔下書包便躺在床上。

          不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著我,眼里全是痛苦和自責(zé),我裝著沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。

          第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì)因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛(ài)你的……”眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽,我錯(cuò)怪你們了。”

          誤會(huì)作文600字 35

          人世間處處有美麗,有美麗的景色,有美麗的東西,有美麗的……而我的美麗卻是誤會(huì),你們是不是很想知道為什么是誤會(huì)呢?如果想知道就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

          唉!大熱天的,老媽發(fā)什么神經(jīng),非要我到縣醫(yī)院給一位叔叔送拐杖。我今天真的是太倒霉了。

          我坐在車站牌下面,等候著1路車的到來(lái),炙熱的陽(yáng)光烤著黑漆漆的柏油路,把柏油路烤得如同軟綿綿的棉花糖一樣,護(hù)林道上,樹(shù)木郁郁蔥蔥。車來(lái)了,我上車的時(shí)候拐杖不小心絆了我一下,害我差點(diǎn)摔倒,待我上車,車上人山人海擠得已經(jīng)連只小螞蟻也站不下了。一位正要下車的.阿姨對(duì)我說(shuō)“小朋友,我搭錯(cuò)車了,你來(lái)我這坐吧!”我急忙說(shuō):“好!謝謝阿姨!蔽液貌蝗菀讛D進(jìn)去坐下。心想:今天真幸運(yùn),一坐上車就有人讓座。

          “阿姨,買票!笔燮眴T阿姨看了看我手中的拐杖說(shuō):“免了!边@時(shí),旁邊的一位一表人才的叔叔說(shuō):“國(guó)家有規(guī)定,殘疾人員一律免費(fèi)!薄安,不,我并沒(méi)有殘疾,我是幫別人送這個(gè)拐杖的!闭f(shuō)完,那位阿姨和那位叔叔都笑了。

          途中,我閑著沒(méi)事,就拿著拐杖在車上玩了起來(lái)。

          “你不可以這個(gè)樣子!币晃淮蠹s五六歲的小女孩焦急的說(shuō)。

          “對(duì)不起,怎么了?”“大哥哥,你不應(yīng)該拿拐杖敲自己的腳。∵@樣你走路會(huì)更不方便的。”“我,我……”我一時(shí)語(yǔ)塞,不知道該說(shuō)什么好!版面,你在干什么!你為什么要說(shuō)讓大哥哥傷心的話呢?”“不,不,不要怪他,我并沒(méi)有殘疾,我是幫別人送拐杖的!蹦俏话⒁桃残α恕

          我下了車,心潮澎湃,我被這兩個(gè)美麗的誤會(huì)打動(dòng)了,因?yàn)檫@美麗的誤會(huì)讓我懂得了真情。

          誤會(huì)作文600字 36

          陳老師近些天身子不太舒服,嗓子也啞了,臉色蒼白,沒(méi)有一點(diǎn)血色,憔悴極了,被風(fēng)一吹都會(huì)被吹倒一樣。全班同學(xué)在此時(shí)好象都特別懂事,特別自覺(jué),不讓陳老師多操心,就連平時(shí)上課總愛(ài)搗亂的調(diào)皮蛋,現(xiàn)在都變得特別聽(tīng)話。

          叮鈴鈴,上課鈴一響,同學(xué)們立即端坐在自己的位置上,準(zhǔn)備上課。這節(jié)是陳老師的課。她出現(xiàn)在教室門口,拿著講義,慢慢的'向講臺(tái)上挪去,她面色寧重,似乎身體特別沉重,每走一步都要停下來(lái)喘息半天,顯得十分痛苦。我們看在眼里,急在心里,恨不得上去幫她一把,我在心里想:我們一定要配合陳老師把這節(jié)課上好。

          陳老師開(kāi)始講課,大半節(jié)課都十分順利,可突然,她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中,眼睛直直的看著一個(gè)同學(xué)。我們順著她的目光看去,原來(lái)是小泉。他一只手放在課桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,還發(fā)出塑料袋的響聲。

          小泉見(jiàn)所有人都在注視著他,嚇傻了,呆在那一動(dòng)不動(dòng);同學(xué)們也開(kāi)始對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的,他立即坐好,好象他如果不這樣做就會(huì)有同學(xué)向他揮舞著拳頭撲向他。

          陳老師講著講著,忽然大聲咳嗽起來(lái),顯得痛苦萬(wàn)分,那陣刺耳的塑料聲又出現(xiàn)在我們耳邊。又是小泉,他究竟怎么了,我們大家都十分氣憤,陳老師也用她那嘶啞的聲音,大口喘氣的對(duì)小泉說(shuō):“你安靜會(huì),行嗎!”這時(shí),下課鈴響了。

          陳老師拖著疲憊的身體回到辦公室,剛坐下,小泉就悄悄的溜進(jìn)來(lái),手里拿著一個(gè)塑料袋,遞給陳老師說(shuō):“陳老師,我知道您不舒服,就給您買了消炎藥和喉片,上課時(shí)看您不舒服時(shí)想給您來(lái)著,卻又影響了您上課,對(duì)不起!

          聽(tīng)到這,陳老師一把摟住小泉,感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

          原來(lái),這是一個(gè)美麗的誤會(huì)!

          誤會(huì)作文600字 37

          她怎么能誤會(huì)我呢?難道我們之間的友情就因?yàn)檫@樣一件小事而破裂了?心情極度郁悶,干什么都無(wú)聊。呆坐在電腦前,只能望著顯示屏發(fā)呆。打開(kāi)博客,竟稀里糊涂地發(fā)了一個(gè)貼:我和朋友之間產(chǎn)生了誤會(huì),我們正處于冷戰(zhàn)之中。

          我不想失去她這個(gè)朋友,可是又拉不下臉來(lái),明明就是她不對(duì),可她還固執(zhí)地以為是我的錯(cuò)。我該怎么辦?沒(méi)想到眾網(wǎng)友如此熱心,回帖者不計(jì)其數(shù);靥唬何蚁,首先,你應(yīng)該換位思考她的感受,人不應(yīng)該以自我為中心。即使這將是是她的錯(cuò),你也要多為她想想,或許她有苦衷,或許是一時(shí)的沖動(dòng),或許他也在懊惱。其次,你也要好好的反思自己,“一個(gè)巴掌拍不響”,是否你也有錯(cuò),而把責(zé)任全推到了她的身上。最后,希望你認(rèn)真思考這件事,獲得一個(gè)最圓滿的結(jié)局。過(guò)客回帖二:我覺(jué)得,既然你不想失去這個(gè)朋友,就應(yīng)該好好與她交流。不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),我相信誰(shuí)都有責(zé)任。

          是朋友,有什么不能說(shuō)的呢?擁有一個(gè)朋友,是件多么幸福的事。珍惜你們的友誼吧!敞開(kāi)心扉,好好交流,消除誤會(huì)。真誠(chéng)的人回帖三:事物都有兩面性,誤會(huì)也不例外。就像沒(méi)有挫折的人生是不完整的人生一樣,沒(méi)有誤會(huì)的友情也不是完整的友情。雖然你們吵架了,但是我相信,經(jīng)歷這次誤會(huì)以后,你們的友情一定會(huì)更牢固。你得欣賞這個(gè)誤會(huì),勇敢的面對(duì)它,才能圓滿的.解決這個(gè)誤會(huì)。友好的人……看著這一個(gè)個(gè)帖子,我豁然開(kāi)朗,這點(diǎn)誤會(huì)對(duì)于我們的友情算得了什么?與其說(shuō)它是友誼的絆腳石,還不如說(shuō)它是搭起友誼之橋的基石!誤會(huì),精彩!

          誤會(huì)作文600字 38

          當(dāng)我聽(tīng)到我的同學(xué)在背后議論我,說(shuō)我是一個(gè)不愿意理人的傲慢男生時(shí),我納悶了好久,我怎么在別人的嘴里變得面目全非了呢?在我又一次取下了眼鏡放學(xué)回家時(shí),我找到了原因。

          “喂,你看不見(jiàn)我跟你打招呼嗎?”我的同桌從我的旁邊躥了出來(lái)對(duì)我這么說(shuō)道。我愣著在那問(wèn)他“你什么時(shí)候給我打招呼啦?你不剛躥出來(lái)的嗎?”我的同桌擺出一副思考的模樣想了幾秒鐘回答我“我知道了,你沒(méi)戴眼鏡!你沒(méi)看見(jiàn)我剛剛在你對(duì)面跟你打招呼。”他說(shuō)完把他的'書包搭在我的肩膀上,意思是讓我?guī)退骋槐场?/p>

          反正背一個(gè)書包也是背,背兩個(gè)也是背,我順便背著他的書包和他并肩走著。走了一會(huì)兒,我從他的言語(yǔ)中明白過(guò)來(lái),那些說(shuō)我不理人說(shuō)我傲慢的同學(xué),一定也是在路上給我打過(guò)招呼了。之所以我的同桌在對(duì)面跟我打完招呼,見(jiàn)我沒(méi)理他還過(guò)來(lái)直接問(wèn)我為什么不理他,是因?yàn)樗姨焯熳谝黄,了解我放學(xué)不戴眼鏡這一點(diǎn),也了解我不是一個(gè)傲慢的男生,要是真傲慢,他也不會(huì)跟我相處的還那么好了!

          找到這個(gè)原因之后,我就坦然了。沒(méi)有為了讓同學(xué)們不誤會(huì)我而放學(xué)也戴上我本來(lái)放學(xué)不戴的眼鏡,我還是照樣做著我自己。我告訴自己,要是別人了解我,像我的同桌那樣直接來(lái)跟我說(shuō)這件事兒,他們也就不會(huì)誤會(huì)我了。僅僅是因?yàn)槲覜](méi)有回應(yīng)他們的招呼便在背后議論我,認(rèn)為我是一個(gè)傲慢的人,這樣的同學(xué)也不會(huì)成為我的朋友吧!或許這就是所謂的緣分吧?我把這個(gè)沒(méi)戴眼鏡的誤會(huì)跟我的同桌說(shuō)了一下,我的同桌哈哈大笑地回答我“你傲慢?你要是傲慢,可真不會(huì)幫我背書包了”。

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