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【實用】誤會作文十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的誤會作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誤會作文 篇1
“你！你，你！把我東西弄壞了！你完蛋了！”我捧著一把斷了的劍對著弟弟吼道，那可是我的生日禮物。
就在剛剛，弟弟把我心愛的劍弄斷了，我火冒三丈，指著弟弟，破口大罵：“你說怎么辦？給我賠！賠！”沒想到弟弟過來沖我一拳，大哭：“又不是我！就會冤枉人！”
我一蹬腳，跳過去，用手狠狠地往他臉上扇了一巴掌，又揍了他一下，他也反過來打我，擠著眼睛翹著嘴：“哼，不是我！我拿來的時候就是斷的�！蔽野阉昧ν笠煌疲静幌嘈潘霓q解。
弟弟連連后退，怒視著我。眼睛瞪起來，大得像個糖果，咧開嘴露出牙齒，不斷磨著，耳朵像一根蔥豎著。拳頭緊緊地握著，像一頭即將撲上來的老虎�！按蚣芏鄾]意思。”我用諷刺的口氣說：“有話好好說，現(xiàn)在我們拿出證據(jù)來！”
他不等我講完，就憤怒地大聲叫道：“哼，我有證據(jù)：這把劍是你自己弄斷的，昨天你追我的時候踩上了這把劍，結(jié)果劍撞到墻上斷了，你不信的話爸爸拍了照片。我好心幫你修一下還說我�！�
“不承認(rèn)就算了，居然還說是我自己弄斷的�！蔽遗�，用力跺了一下腳，手往墻上一甩，肘往墻上一頂，皺起鼻子，怒斥道：“我不服！我也有理！之前，我還特意看了一下，完好無損的一把劍還放在那。而且剛剛我看見你用力了�！�
弟弟百口莫辯，全身的委屈化成了憤怒。他側(cè)過身來，疾速沖到我面前，把頭往前傾，準(zhǔn)備用頭撞我，他搖了兩下頭，抬起頭對著天花板怒吼一聲，左腳邁開一大步，右腳一蹬跨過去，拳頭握著，僅僅一秒就沖到我面前。眼看他像一頭瘋牛一樣沖上來，我趕緊閃身躲過，他又用拳頭揮我，我就地一滾：“剛剛還說講道理，一下子又用起武力來了�！�
這時，爸爸進(jìn)來了，弟弟看見爸爸頓時嚎啕大哭，仿佛把心中的委屈全部化作淚水噴出來。他趕緊沖了過去，對爸爸又指又劃，啜泣不停：“老爸……哥哥……弄壞了……賠……把照片給他……”
此時我更生氣了，弟弟居然惡人先告狀。我暴怒地皺起眉頭，腳往墻上一踹，把椅子舉起來，往地上一扔，“本來就是你！”老爸走過來，把我踩斷自己寶劍的照片給我看，我頓時呆若木雞，臉上火辣辣的，轉(zhuǎn)過頭，不好意思地?fù)蠐项^�；叵肫饎倓傄驗閿鄤Φ恼`會跟弟弟打的不可開交，無辜的弟弟被我冤枉，作為哥哥，我無地自容。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了，以后不論做什么事情，都不該輕易下結(jié)論，更不該用暴力解決問題，否則，小小的誤會將帶來很嚴(yán)重的后果。
誤會作文 篇2
就是因為這一次誤會，讓我和小王的友誼更加牢固了。
那件事發(fā)生在二年級時的一個下午。
“下一節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課�！蔽腋吲d地邊自言自語，邊翻著書包，想從里面找出水彩筆、小剪刀等工具。咦，小剪刀怎么找不到了？這節(jié)美術(shù)課，要做手工，沒有小剪刀怎么行？我放下水杯，把書包拎到了桌子上，仔細(xì)地翻了個遍，可還是一無所獲。
也許是掉地上了？我的眼睛開始在地上搜尋著。哪去了？我著急起來。忽然，我眼睛一亮，后桌小王桌子上擺著的小剪刀，不就是我的？怕看錯，我又瞪大眼睛仔細(xì)地看了看，肯定是我的那把，顏色一樣，大小一樣，形狀也一樣。我頓時怒了，一把拿起剪刀，朝他喊道：“你為什么要拿我的剪刀？害得我找來找去找不到！”
這聲音不小，驚動了全班的同學(xué)。小王的臉頓時紅了起來，她小聲地辯解：“我沒有，這是我自己買的�！薄昂�，誰信呀？”還白了她一眼。她感到委屈，一下子“嚶嚶”地哭了起來�？吹竭@幅情景，我不敢出聲了，只好放下剪刀，垂頭喪氣地回到座位上。
“丁零，丁零”上課了，我低著頭，不敢看老師。就在我低著頭的時候，我看到了那把粉紅色的小剪刀——原來它被桌腳擋住了。我感到羞愧極了，小心翼翼地從地上撿起。
我悄悄地看了一眼小王，她紅著眼圈，用手托著頭，發(fā)著呆，看來她也沒有在聽課。我真是不應(yīng)該！我太魯莽了！我該怎樣向她道歉�。窟@真是一節(jié)難熬的課！不行，我等不到下課了。我找出一張紙，誠懇地寫著：小王，對不起，我誤會你了，剪刀就在我的桌腳邊，希望你能原諒我。我迅速地轉(zhuǎn)過身，把紙條遞給了她。
小王看到紙條后會怎么想的？她會不會原諒我？我忐忑著，如果后腦勺上長眼睛就好了。突然，感覺有人在碰我的背，是小王！我趕緊轉(zhuǎn)身，手上多了一張紙條，上面寫著：沒事，我們還是好朋友。
我松了一口氣，拿起自己的小剪刀，轉(zhuǎn)身朝小王剪了剪，小王也拿起她那粉紅色的小剪刀，朝我剪了剪。我們相視一笑，剪刀帶來的誤會由此消除，我和小王也更加親密了。
誤會作文 篇3
上個暑假，我親愛的表姐還有二姨來我們家里玩，但是卻發(fā)生了一件十分不愉快的事情。
那是姐姐剛來兩三天的時候，她上高一了，作業(yè)多到數(shù)不清，所以她每天定量完成作業(yè)。這不，那天媽媽和二姨正好要去超市買東西，我和姐姐在家寫作業(yè)。媽媽走前叮囑我：“好好寫作業(yè)，做完休息一會兒彈鋼琴，切記別看電視和手機(jī)！”
媽媽走了以后，我和姐姐就開始埋頭寫作業(yè)。過了一會兒，我寫完作業(yè)了，就開始彈鋼琴。姐姐把作業(yè)寫完了就到隔壁房間看電視去了。姐姐看了一會兒，又繼續(xù)寫作業(yè)了。我把鋼琴彈完，正好媽媽回來了，媽媽準(zhǔn)備休息休息看看電視，剛要拿遙控器，發(fā)現(xiàn)遙控器動過了�！澳闵衔缈催^電視了吧？”媽媽可疑地問。“沒有�。 眿寢層行﹪�(yán)肅了。“我看看你今天上午的作業(yè)！”媽媽看過后還是不相信，接著說：“你做完作業(yè)就不能看看課外書嗎！非要看電視呀�！蔽矣纸忉尩溃骸拔业拇_沒看，是姐姐寫完作業(yè)看的。”“好了，撒謊，撒到姐姐頭上了，看了就是看了，不能撒謊，你看姐姐在那埋頭寫作業(yè)，怎么可能呢？”現(xiàn)在我有口難辯，但我心里卻很難過，看著媽媽這樣不相信我，我真想和她大吵一架�！澳愠胁怀姓J(rèn)？”媽媽問。我脫口而出：“不！”媽媽氣得腿一抬，狠狠地踹了我一腳，我的腿感到一陣陣地疼痛，忍不住哭了出來。這時姐姐走過來了，她的一本書放在這屋了。媽媽又問了一下今天的事，我終于得救了。媽媽當(dāng)著姐姐的面，用手幫我揉揉臉說：“對不起，是媽媽錯怪了你，媽媽向你道歉�！�
雖然媽媽向我道歉了，但我還是難過了很長時間。通過這件事，我想媽媽會認(rèn)識到：她的兒子是一個誠實的孩子。
誤會作文 篇4
朋友，你可曾有過這樣一種孤獨、迷惘的感覺？當(dāng)你一個人身處絕境深淵的時候，當(dāng)你周圍都是懷疑的、指責(zé)的目光的時候，當(dāng)大家都要把你驅(qū)逐出境的時候，當(dāng)沒有一個人相信你肯為你站出來的時候，你會怎么做？我就曾有過這樣深刻的經(jīng)歷。那是一個銘刻在我內(nèi)心的誤會……
上小學(xué)六年級的一天，第二節(jié)課下課，我突然感到腹部一陣劇痛，肚子里翻江倒海的，像是要撕裂一般。俗話說得好“屋漏偏逢連夜雨”，恰好這時候，學(xué)校廣播里響起了節(jié)奏輕快的音樂，催促著大家下操場去做廣播體操了。可是我的肚子痛得不得了，實在走不動，不得已，我拜托一個同學(xué)幫我向老師請了假，老師允許我在教室休息一下�？墒�，要是我有預(yù)知未來的能力，知道接下來發(fā)生的一切對我多么不利的話，我說什么都會硬撐著下操場去的。
當(dāng)同學(xué)們做完廣播體操回教室的時候，我正在看書。突然，坐在我后面的小麗驚聲尖叫起來：“啊！我的手機(jī)怎么不見了！”“不會吧，剛才又沒有人進(jìn)來過，你再好好找找！”小紅說。我這時也轉(zhuǎn)過頭來，看著小麗焦急地又在桌子前后找了很久，還是沒有找到她的小手機(jī)。她一下子癱坐在椅子上，大哭起來：“怎么辦？那可是我爸爸送給我的禮物啊，要是弄丟了，媽媽一定會打我的……嗚嗚……”小麗的哭聲一陣接著一陣，讓人心里很難受。我正想開口安慰她，卻聽見一旁的朱丹丹在和幾個女生陰陽怪氣地嘀咕著：“剛才我們都下去做操了，只有她一個人在教室里，誰知道她會不會拿小麗的手機(jī)……”“對，她的座位離小麗最近，最有作案嫌疑……”聽著這些閑言碎語，我的心難過極了，喉嚨里有許多想為自己辯解的話，卻堵在咽喉，發(fā)不出聲。
聽著小麗的哭聲，看著大家對我懷疑鄙夷的目光，我覺得自己就快要被撕成兩半了。我敢對天發(fā)誓，我至始至終都坐在自己的座位上，根本沒有去動任何人的東西，更不會去拿人家的手機(jī)��！事情最后還驚動了老師，老師走過來安慰了小麗，環(huán)顧四周，最后還是有意無意地將懷疑的目光定格在了我的身上。老師的目光，像是給我判處了死刑，讓我的心一下子涼到了谷底。
“真的是她��！看不出來啊，平時膽子小，卻愛動人家的東西！”“真是太過分了！”指責(zé)、謾罵的話語像一把把利劍一樣把我的心刺得千瘡百孔，我想，這下，我在班上算是成了過街老鼠——人人喊打了。每每看到老師和小麗的眼睛，我就會想起那些刺傷我的話，便會緊張得手心冒汗，面色變紅，心跳也加快了不少。本想著我算是這樣被毀了，可是幾天后，小麗卻說，她的手機(jī)找到了！原來啊，那一天，她的手機(jī)根本是忘在家里了，她卻一直以為在書包里哩！真相終于大白了！我長長地舒了一口氣，終于將心里那塊大石頭卸了下來。
這真是一個徹頭徹尾的誤會，真是害苦了我！哎，但愿以后這樣滑稽的誤會能不要再找上我了。
誤會作文 篇5
誤會，就是人與人之間難以解釋的問題，令彼此的關(guān)系變差……
我一個關(guān)系比較好的同學(xué)考試考差了，在我一次次逼問之下，勉強(qiáng)把分?jǐn)?shù)告訴了我，一再跟我強(qiáng)調(diào)不要告訴其他人，可第二天早上，卻有許多同學(xué)知道了她的成績，這件事我并不知道。那位同學(xué)一見到我，笑容立刻在臉上消失了，我很奇怪，我有什么地方對不起她了？我左思右想，卻還是沒有想出正確的答案，我實在忍不住了，問她：“你怎么了？”“切，別裝了，你以為我不知道��！”她生氣地回了我一句，“要不是你把我的考試成績公告出來，才不會有那么多人知道我的分?jǐn)?shù)呢！”我聽了莫名其妙，“我真的沒有告訴別人你的分?jǐn)?shù)！”我無論怎樣解釋，她還是不相信，我也沒辦法。
回家后，我心情沉重，吃飯吃不香，睡覺睡不著。終于，我想出了原因，我看了一下的微信，原來，是老師把全班同學(xué)的成績發(fā)到了群里，讓每個家長都知道了同學(xué)的分?jǐn)?shù)，我向那位同學(xué)再三證明，她終于知道了真相，和我道了歉，并給我了一些糖果，請我原諒她，我也原諒她了，我們又成了形影不離的好朋友。
這個誤會終于解除了，我的心情也放松了！
誤會作文 篇6
現(xiàn)在我倆雖在同一間學(xué)校，但我倆并不是在同一班。我偶然才能見得到你！雖說見到你，你卻不和我說一句話。..為什么？為什么？你卻不理我。..還是我以前那次誤會了你。....說到這里，我不由得想起了那天。...
那天，我早早的來到學(xué)校，但你比我更早的來到了。但我卻看到你和她在一起玩，我心中不由得有了一種妒忌。..我便氣呼呼地坐下來了，你望了望又和她一起玩。.....
過了幾天，我仍舊沒有理你，你問我問題，我都一聲不響，我不理你。后來你不知道從哪來找的把戲，哄我笑，我最后還是沒有笑。...
過了很久，我才知道你原來和她是兄弟，是我誤會了你，到現(xiàn)在我還是沒有對你說聲"對不起
我現(xiàn)在還不知道你到底有沒原諒我,但我想跟你說;"對不起,是我誤會了你.請你原諒我,行嗎?
……
誤會作文 篇7
每個人，難免沒有被別人誤解的時候，當(dāng)你被誤解的時候，你該怎么做?
當(dāng)我面對被別人誤解的時候，總是會做出幾種選擇：沉默、爭辯，因為，有的時候，事情并不是多么大，一件小小的事情，讓它過去就過去吧!或許，我們再去爭辯也沒有什么意義了，學(xué)會寬容，有的.時候，事情可能比較嚴(yán)重，當(dāng)這個時候，我就不會再沉默了，因為這件事情比較嚴(yán)重，所以，必須去爭辯，如果沉默，會帶來意想不到的后果。
有時候，被別人誤解，沉默，其實可能好，也可能壞。如果這是件小事，你沉默了，當(dāng)別人了解到事情的真相時，會感受到你的寬容與大度，當(dāng)然，這只是少數(shù)的時候；有的時候，如果你沉默了，而同學(xué)又了解不到真相，那么你就會在那位同學(xué)的心目中一點點的下降。
有時候，被別人誤解的時候，爭辯，其實可能好，也可能壞。如果這是件大事情，你為自己爭辯，讓別人了解到，自己其實并不是說的那么壞，那么，就會在同學(xué)的心目中變得很好，有時候，爭辯，會讓別人誤以為我什么事情都要爭辯，那樣，在同學(xué)的心目中會變的時好時壞。
但是，爭辯其實也是對于誤解最好的解決方法，因為爭辯是讓別人知道，我是可以和別人交朋友，我的心地其實并不是那么的壞。
當(dāng)我面對誤解的時候，有時會沉默，有時會爭辯，其實無論是什么，是怎么樣的，但是，當(dāng)我面對誤解的時候，總是能夠選擇正確的方法去解決這個問題，因為，我相信，誤解，只是淡淡的烏云，我們要讓心里正確的陽光發(fā)出耀眼的一面，讓烏云變做一塊最美麗的白云。
誤會作文 篇8
常聞人語云，人心難測，話語之間表現(xiàn)出自己對捉摸不透別人內(nèi)心真正想法的無奈。世界上沒有人能每一次都準(zhǔn)確地猜測出別人心之所想，只有兩個人平心靜氣共同溝通，才能解除互相之間的誤會。
初中至今為止，通過前前后后對于同性同學(xué)之間的經(jīng)歷，告誡自己的竟然是千萬不能與同學(xué)以上、閨蜜未滿這一級別的同學(xué)開任何玩笑，玩笑開著開著會變成一把極其鋒利的尖刀，不僅深深的刺進(jìn)兩人原本熾熱真誠的內(nèi)心，還切斷了兩人原本親密無間的友誼。
雖然是用玩笑的語氣將自己心里最真實的想法說給了對方，但真的不能想象，面前的她會把這句簡單無內(nèi)涵的話繞了多少個彎，理解成是什么富有含義的隱藏語。
有人把時間比喻成是把殺豬刀，形象地將時間比喻為一把殺豬刀，在容顏上刻下道道皺紋，令人唏噓，感嘆時光飛逝，物是人非。而現(xiàn)在玩笑也可以生動形想的比喻成是把斷情斧，因為玩笑會像斧頭將昔日那山盟海誓的情誼砍斷，并且這參天大樹會被連根拔起，要想恢復(fù)成原來的摸樣，簡直是無稽之談。
學(xué)霸大多是女生，因為女生們往往心思更細(xì)膩，但往往是心思細(xì)膩這個特點，讓女生很難找到自己認(rèn)為最貼心的閨蜜來傾訴自己的心事，甚至認(rèn)為全世界都看自己不順眼。也往往是這個特點，讓女性同學(xué)之間可以在短短的一秒鐘之內(nèi)鬧翻，從無所不談的好閨蜜，“嗖”變成互不理睬的天大仇人。
其實兩人之間的誤會可能只是出于一句原本意思與理解意思完全不同，相差十萬八千里的話語，但無人去揭曉。如果只靠單方面，也永遠(yuǎn)揭曉不了！
在現(xiàn)實生活中，人與人之間不可能沒有爭吵和誤會，正如人生之路上不可能沒有波折和困難一樣。而在誤會發(fā)生之后到解決之前，肯定會引發(fā)一場不可估量的世界大戰(zhàn)。無論其中一方付出了多少努力也無補(bǔ)于事，只有雙方互相信任并且一起做出讓步，才能解決矛盾誤會，鏟除掉惡果之根。
真正的友誼需要坦誠，同時也需要雙方兩人對彼此深厚的信任。信任是做人做事的基礎(chǔ)，人人渴望，也需要人人都做到，個人、集體、社會都因信任而產(chǎn)生意想不到又妙不可言的驚喜！
誤會作文 篇9
一個深的誤會，就象一個令人費解的蝴蝶結(jié)，必須找出打結(jié)的地方，進(jìn)行深入分析。
像這樣的蝴蝶結(jié)，我也曾經(jīng)遇上不少。不過有一次的誤會，令我至今未忘，還常常鞭策著我。
記得在夏天的時候，正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴，有時還會大打出手。有一天，我和哥哥常常在房間里正在拼圖。那是我最愛的——深秋落葉楓。拼著拼著，我感到很熱，就到冰箱里拿了冰淇淋吃。當(dāng)我們快拼完的時候，我發(fā)覺有幾塊不見了。我就問：“哥哥，你見不見那幾塊啊！”哥哥說：“我沒看見�！碑�(dāng)時我在想：它不會無緣無故不見的，剛才我走開一陣子，回來就不見，肯定哥哥見沒有冰淇淋吃而收起來了。我大聲說：“小賊，肯定是你收起來的，你有眼紅病�。】慈思页詵|西看不順眼拉！”快拿出來，哥哥站了起來，指著我說：“我再說一次，我根本沒拿你東西，你別冤枉我�！蔽液苌鷼猓陀萌淼牧Υ蛄烁绺缫幌�，說：“我恨死你，以后我不想跟你說話。”哥哥立刻沖拉出去，我還大聲地說：“死壞蛋，死壞蛋……”過了一會兒，媽媽回來了，說：“看，剛才我在垃圾里撿到你的拼圖，干嘛扔了�！蹦棠滩迳献欤骸芭叮瑒偛徘鍧嵉臅r候可能掃去了，對不起。”這時我知道錯怪哥哥了，我把剛才的事一五一十告訴了媽媽。物品以為媽媽會批評我，結(jié)果她說：“你不可以這樣對哥哥的，這麼小的事，不應(yīng)該大打出手吧！”我十分后悔，但我不知道怎么辦，媽媽就告訴我：“每個人都會有錯的，只要能改正過來就是好孩子，快向哥哥道歉吧�！蔽以诜块g里思考了一會兒，覺得很慚愧，誤會了哥哥。我馬上跑到哥哥房間，向他道了歉。結(jié)果他原諒了我，我們的關(guān)系還比以前更好了。
心病還須心藥醫(yī)，解鈴還須系鈴人。這句話，我把它特大地寫在我的日記里，記它來鞭策我。如果知道錯了，不要被“誤會”破壞友誼間的感情。
誤會作文 篇10
第一個誤會：
有一次，我看見我們班的關(guān)智文和周碩康在打架，我當(dāng)時看見主任在那里，要不是我及時阻止，說不定差點被主任發(fā)現(xiàn)，還要扣我們文明班的分，評不上文明中隊了。最后，晚上我告訴了爸爸，爸爸告訴了老師，老師才知道了。
第二個誤會：
上次所有女生都被老師吵了一頓，（是因為她們在宿舍搗亂了，被生活處賈主任記住了。）我和張嘉樂和郭，穎燃我們?nèi)齻�走讀生也被老師吵了一頓，其實根本沒有我們的事情，張嘉樂和我中午在學(xué)校睡，而且我們在3號樓，她們在1號樓。郭穎燃是中午晚上都沒在學(xué)校睡。后來老師知道了，讓我們?nèi)齻�回去了。
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