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誤會(huì)作文400字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的誤會(huì)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誤會(huì)作文400字 篇1
我有生以來,從沒臉紅過,也從沒有向別人道過歉,但,那一次……
晚自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,只聽到鉛筆在紙上跳舞的聲音,不用問,這肯定是大家在自習(xí)唄!我的臉和書挨的很近,當(dāng)我正攻克一道數(shù)學(xué)難題時(shí),突然一個(gè)毽子從天而降,“啪”的一聲落到我的頭上,本來快做出的'數(shù)學(xué)題都被這突如其來的家伙給嚇跑了,我抓起毽子猛地扔到桌下,破口大罵:“是哪個(gè)缺心眼兒,自己不好好做作業(yè),卻來干擾別人?”說完,眼晴像雷達(dá)似的掃了起來,同學(xué)們被我的做法驚呆了,眉毛友好地?cái)D在了一塊,唯獨(dú)羅迪,她瞇著眼,捂著嘴偷笑,我像法官斷案似的馬上認(rèn)定了是她做賊心虛,可又一想:“我倆以前可是最要好的同學(xué),難道她對(duì)我以前的好是裝的?哼,狐貍尾巴露出來了,我要以其人之道還治其人之身”。
于是,我二話不說,拿起毽子砸向了她,也許老天也想幫我報(bào)復(fù)她,毽子不偏不倚地落在了她的頭上,我搓搓手,心想:小樣兒,還再敢捉弄我?只聽她尖叫了一聲:“唉呀,是誰干的?”同學(xué)們的手都指向同一個(gè)方向----我,“我招你惹你了?”“你干嘛要用毽子砸我?”“誰砸了?”“還狡辨!哼”……我倆你一言我一語,互不相讓地爭吵起來。
從此,我倆像被一堵冰墻隔著似的,關(guān)系越來越緊張,上課也提心吊膽,生怕對(duì)方派來暗器。后來,我才知道,是我誤解了羅迪,砸我頭的,是淘氣包肖琳,我臉紅了,真誠地向羅迪道了歉。
有時(shí),推理并不可以證明一切的是與非。
誤會(huì)作文400字 篇2
你們知道嗎?忍耐是種好東西,它可以讓你變得大方,但是,過頭了它會(huì)讓你變得非常懦弱!
“叮鈴鈴——”要上課了,這是一節(jié)體育課,也是上午的最后一節(jié)課。同學(xué)們都高興得不得了,可我卻沉著臉。
“劉靜儒,過來下!蔽抑缐氖掳l(fā)生了,他走過來說:“我要查你的書包!”我大吼道:“林感,你過分了啊!你查完了別人的書包又查我的,查了多少次,有查到你的作業(yè)嗎?”剛說完,他就搶走了我的書包,查了起來。
我看他查了好久,終于,我生氣了:“你夠了啊!你知道嗎?每次數(shù)學(xué)考試我都能考上九十三,你呢?我語、數(shù)、英三科每次都可以考上九十三分!我可是班長!誰發(fā)病抄你這個(gè)學(xué)渣的?”說完后我又意識(shí)到我過分了,輕輕地說了聲對(duì)不起。
他不聽,非要說是我拿的,我忍耐著,壓制我心中的怒火好好說:“林大哥,我真沒拿!”旁邊的林芊芊對(duì)我說:“你就給他看吧!”我忍著,笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。他像瘋了一樣地查我的書包。最后沒查到,他說要問家長,我對(duì)于他忍讓過頭了,自然就不會(huì)反駁他了,我大哭起來。我平時(shí)是個(gè)心高氣傲的班長,如今也會(huì)哭?他看我哭了才和我說了對(duì)不起。
看,忍耐過頭了也會(huì)變得懦弱!物極必反!
誤會(huì)作文400字 篇3
我的爺爺像是每一次都要跟我過不去似的。我考得不好,需要?jiǎng)e人的安慰時(shí),他就火上澆油、嘲笑我,每當(dāng)我考的得比較好時(shí),他也不會(huì)稱贊我,只會(huì)給我潑冷水。這真是個(gè)固執(zhí)的老人啊!
“媽媽,媽媽,我今天考了98分!蔽腋吲d地喊道,媽媽、奶奶都在稱贊我,可他卻說:“你這次考的這么好的分?jǐn)?shù),全都是因?yàn)轭}目太簡單了,就沒見過你考難卷子考這么高分。”你看他,又在諷刺我,跟我過不去了。
有一次,我考的很差,媽媽也沒有責(zé)怪我,可他卻雪上加霜,說:“今天真是個(gè)好日子,我要去開瓶酒慶祝一下!北緛硪呀(jīng)很難過了,我現(xiàn)在被他這么一搞,心情更加地不好了,他為什么總要跟我過不去呢?
一天,我驚喜地看到了我打心眼里特別想要的手表,因?yàn)樗沁M(jìn)口的,很昂貴,所以媽媽一直不肯賣給我。媽媽告訴我:“這是爺爺送給你的,因?yàn)槟闱皫状纬煽兌己馨!蹦菚r(shí)我驚呆了,不相信是他買的。
原來我誤會(huì)了爺爺,他并不是真的和我過不去,他只是想用這種方法激勵(lì)我,使我的成績大大提高,F(xiàn)在想起來真的應(yīng)該對(duì)爺爺說聲:“對(duì)不起,我誤會(huì)您這么久。”
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