【推薦】關(guān)于誤會(huì)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的關(guān)于誤會(huì)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于誤會(huì)的作文1
人遇到了困難，也許會(huì)“知難而退”，也許有人會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)，細(xì)心地解決掉它。
周四和十班的兩位同學(xué)說好了，周五晚上七八點(diǎn)上網(wǎng)，討論一下周五教師節(jié)的事。
可是等媽媽接到我后，卻告訴我，石伯伯、張伯伯要請(qǐng)客，因?yàn)楦绺绾筇炀鸵蹱柼m讀研了。這次飯局我是想推，可推不掉，哥哥也馬上就要去讀研了，所以是必定不能不去的。
但想到和同學(xué)的約定，我慌了。他們會(huì)怎么想我？騙子？不守信用的人？也許......還會(huì)拒絕和我的來往！我可不想失去一個(gè)姐們兒一個(gè)哥們兒！于是，我回家取了手機(jī)，打黃綺雯的電話，沒人接；打師帥杰的，關(guān)機(jī)。我的天啊，怎么關(guān)鍵時(shí)刻都掉鏈子呢？
這時(shí)，媽媽已經(jīng)叫我吃飯了。我一邊應(yīng)著下樓，一邊著急的撥打電話。我就像一只熱鍋上的螞蟻，著急卻又無(wú)計(jì)可施。
滴答、滴答......時(shí)間一分一秒的過去，飯菜雖然很可口可我也沒心情。當(dāng)手表的指針指向九點(diǎn)整的時(shí)候，我的心徹底涼了。
“騙子、騙子、騙子、騙子......”師帥杰朝我吼，“不是，你聽我說......”“還說什么啊，不講信用的人？”黃綺雯厭惡地說�！罢娴牟皇�.......”我絕望地說。
“呼-——！”突然，我從夢(mèng)中驚醒。原來，只是夢(mèng)。第二天，我把這事告訴了媽媽，媽媽想了想，對(duì)我說：“也許你的會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，也許不會(huì)。這就要看你的解決方式了。你如果及時(shí)地向他解釋，他們說不定會(huì)原諒你；但如果你并不解釋，該干什么就干什么，你認(rèn)為他們能信任你，能理解你，也許效果就不那么好了。當(dāng)然，信任是應(yīng)該有的。
聽了媽媽的一席話，我突然明白了。我跑過去打給了黃綺雯，向她解釋了一下，只聽見她一串清脆的笑聲和一句“沒關(guān)系啊，我會(huì)給師帥杰說的�！蔽业男睦锪鬟^一股暖流。
也許，“困難”有時(shí)并不“難”，只要不去想它有多難，多大，用一個(gè)合適的解決方式，便能很快地“干”掉它。
關(guān)于誤會(huì)的作文2
我一面欣賞著窗外的美景，一面推推還在猛學(xué)的好友林。而此時(shí)的她卻抬起頭，盯住我的眼睛，問了我一個(gè)莫名其妙的問題：“上周星期天你跟誰(shuí)一起出去的?”
“上周?沒有啊!”我感到林今天怪怪的。
“還沒有呢!這是我親眼看見的�！绷终f。
“呀，想起來了——上周表哥從鄉(xiāng)下來，要買幾本參考書，我陪他去的圖書商城。”我趕忙告訴了林事情的真相。
可巧，我和林的談話讓一邊的“長(zhǎng)舌漢”們?nèi)牭搅恕?/p>
“誰(shuí)知道這是真的還是假的，表哥、表妹本來就是小說中的一對(duì)嘛。”他們肆無(wú)忌憚地議論著，嘻笑著，還不時(shí)朝我扮著鬼臉。
正在這時(shí)，班主任老師進(jìn)來了。我原以為這下可以得救了,哪知老師手指一指，說道：“你，出來一下�！碧炷�，怎么會(huì)這樣。
我忐忑不安地跟著老師來到了辦公室，她陰沉著臉，半晌不語(yǔ)，最后竟金口一開：“聽說你在外面交朋友，有這事嗎?”
“不是的，他是我的表哥……”可是，老師哪容我辯解，她不耐煩地?fù)]了一下手，打斷了我的話，“好了，你先回去吧。我會(huì)跟你母親談的，唉!你們這個(gè)年紀(jì)……”
我強(qiáng)忍住了委屈的淚水，心想：談就談，反正人正不怕影子歪。
第二天，老師又把我請(qǐng)進(jìn)了辦公室。我不打算再為自己辯解了，做好了挨“克”的思想準(zhǔn)備。哪知老師卻和蕩地對(duì)我說：“你母親早已把這事告訴我了。昨天，老師是想考驗(yàn)一下你的抗挫折能力，怎么這個(gè)樣子，太令老師失望了�！�
聽了老師的話，我的眼淚一下子涌出了眼眶，我打心眼里說了一聲：“老師，謝謝您!”
老師看著我的樣子笑了，我也笑了。
關(guān)于誤會(huì)的作文3
老師，我知道，我不是一個(gè)好學(xué)生。我淘氣、頑皮，整天瘋瘋癲癲。我惹過大大小小不少的禍，給您添了不少麻煩。
您安排我和副班長(zhǎng)坐，我也認(rèn)了，盡管他時(shí)常嘲笑我，刁難我。每次英語(yǔ)課上，他都要在我的課桌上畫畫，有時(shí)還故意模仿我的筆跡寫一些小紙條，并交給英語(yǔ)老師，說我妨礙他上課。英語(yǔ)老師聽完后從來不問原由，狠狠地罵我一頓，說我自己不要好，不可救藥。我知道我不能不承認(rèn)，你們也不會(huì)給我說話的機(jī)會(huì)，可我難道真是那樣壞嗎！你們不知道，就在你們恨鐵不成鋼地說我不長(zhǎng)進(jìn)時(shí)，我的心是多么的痛！就像在流血，很多很多！
你們一直為擁有好學(xué)生而自豪，但這恰恰是我們這些后進(jìn)生的災(zāi)難。他們?yōu)榱俗C明自己得到老師的信任，接連不斷地迫害我們。論學(xué)習(xí)，我也許是真的沒能力，但您也不能就這樣把我的思想品德全盤否定哪！
我學(xué)習(xí)不好，我會(huì)努力，我也在進(jìn)步，但您卻總是不分青紅皂白地責(zé)罵我。您不知道，這給我的自尊心造成了多大的傷害！現(xiàn)在，有許多同學(xué)都鄙視我，瞧不起我，他們總是說“連老師都不想管你了，你還留著干什么呢？”
老師，其實(shí)我也曾經(jīng)是個(gè)好學(xué)生。在小學(xué)里，課堂上，每當(dāng)老師將到什么知識(shí)點(diǎn)，我聽懂了，就輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師就會(huì)朝我微笑，當(dāng)我還有什么不明白時(shí)，便微微皺眉，輕輕搖頭，老師就會(huì)再仔細(xì)地將一遍……如今進(jìn)了中學(xué)，許多好學(xué)生聚在一起，我成了后進(jìn)生，這也是理所當(dāng)然，可這些小細(xì)節(jié)，您卻常常視而不見，著又是多么令我心碎！
老師，難道我真有這么差勁？您真的不想管我了嗎！
關(guān)于誤會(huì)的作文4
曉芳上個(gè)星期買了一件很精美的裝飾品——熊形鑰匙環(huán)。她把這個(gè)鑰匙環(huán)掛在書包上，整天愛不釋手。
就在三天前，曉芳的鑰匙環(huán)突然不翼而飛了。她把家里翻了個(gè)底朝天也沒找到鑰匙環(huán)。昨天放學(xué)時(shí)，她突然看見她的好朋友小苗書包上也掛著一個(gè)熊形鑰匙環(huán)，和她上次丟的那個(gè)一模一樣。曉芳心里滿是疑問：難道說她也買了和我一模一樣的鑰匙環(huán)嗎？還是她就是偷我東西的小偷呢？
曉芳想：小苗最喜歡的動(dòng)物就是熊了，一定是她看中了我的鑰匙環(huán)，趁我不注意，偷走了鑰匙環(huán)。曉芳?xì)獾门l(fā)沖冠，心情由晴轉(zhuǎn)陰，怒氣沖沖地來到小苗面前大吼道：“小苗，你這個(gè)小偷，你竟然偷走我的鑰匙環(huán)！”小苗放下手中的筆，看著曉芳，問：“真是莫名其妙，我什么時(shí)候偷過你的東西呀？”曉芳全身發(fā)抖，說：“少跟我豬鼻子里插蔥——裝象了，你還敢狡辯�！�
小苗急得都快哭了。曉芳也有些心慌了：“如果不是她偷的，那我豈不是錯(cuò)怪人了嗎？”可轉(zhuǎn)念一想“不對(duì)，她一定是在演苦肉計(jì)給我看，我不能夠?qū)λ能��！睍苑加钟酶鼑?yán)厲的口氣質(zhì)問小苗。小苗一激動(dòng)，竟然哭了起來。立婷聽到后，急忙告訴曉芳，那個(gè)鑰匙環(huán)是她陪小苗去買的�？墒菚苑疾活I(lǐng)情，她說：“等我找到證據(jù)，你們就無(wú)話可說了�！�
又過了一天，小苗變戲法似的變出一個(gè)鑰匙環(huán)，說：“這是我在你的書桌抽屜里找到的�！睍苑碱D時(shí)恍然大悟：小苗竟不是小偷，我錯(cuò)怪她了。曉芳害羞地對(duì)小苗說：“對(duì)不起，那天錯(cuò)怪你了，我……對(duì)不起你！”說完，曉芳羞愧得真想變成 小螞蟻灰溜溜地逃走。小苗也不好意思地笑了：“沒關(guān)系，這完全是張飛古城罵關(guān)羽——誤會(huì)呀！”
從此以后，她們又變成了好朋友。她們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起上學(xué)。曉芳經(jīng)過這次事件，再也不隨便誤會(huì)別人了。
關(guān)于誤會(huì)的作文5
有一個(gè)詞叫“為時(shí)已晚”，還有一個(gè)詞，叫做“誤會(huì)”。
那天，老師下發(fā)一張極重要的期末模擬卷，她說，這與期末平時(shí)分有關(guān)，請(qǐng)務(wù)必保管好。
發(fā)下時(shí)，老師時(shí)兩個(gè)人兩個(gè)人發(fā)的，我拿到第二張后，就將另一張發(fā)到同桌的'課桌上。風(fēng)大，于是我又壓了一個(gè)鉛筆盒。
這是一件極平淡的事，做完，我便去食堂了。
回教室后，我回了座位。同桌還沒回來，那張?jiān)嚲硪琅f被壓著。我就顧著自己做作業(yè)了。
教室里的人越來越多。有人跑來，不小心撞了同桌的桌子，還壞笑著一把抓走了她的筆袋。前桌回來，拉我一起去拿英語(yǔ)聽寫本。走去辦公室的路上，我絲毫沒有為同桌擔(dān)憂——她的筆袋被朋友拿去藏起來，也是常事。
回到教室，同桌坐在座位上，翻亂了書包和課桌。老師要求我們拿出自己的期末模擬卷，而她的卻找不到了。
我也焦急地幫她尋找，卻怎么也找不到。前桌也說了：“剛才還在桌上呢，現(xiàn)在怎么就沒了？是不是被風(fēng)吹掉了？剛才試卷上沒壓東西�！翱稍嚲硪琅f杳無(wú)蹤跡。
同桌想去文印室讓老師再印一張，但正值期末，班主任為難地說，那兒的老師都忙著印試卷，要不放學(xué)去校外打印。
無(wú)奈之下，同桌只好將試題答案寫在紙上并說明原因。但這張紙，被老師原封不動(dòng)地退回來了。同桌沮喪著度過了一中午，并時(shí)不時(shí)對(duì)我說，要是我再把試卷壓住就好了。
幾星期后，我突然回憶起來，在我去辦公室時(shí)，有人不小心將那張?jiān)嚲頀叩嚼斑吜耍?/p>
同桌竟不感謝我的幫助，反而埋怨我為什么不早點(diǎn)告訴她。
從此，我們?cè)絹碓嚼涞Ｒ膊皇菑拇�，幾個(gè)星期前她聽別人說我時(shí)，編隊(duì)我不限購(gòu)鞥有那般好了。我只當(dāng)她只是一是沮喪的表現(xiàn)，并沒有將她對(duì)我的誤會(huì)化解——?jiǎng)e人說可能是我把她的試卷弄丟的。
只是現(xiàn)在時(shí)間太久，我們只是普通同學(xué)了，可若當(dāng)時(shí)我早些將誤會(huì)化解，或早些將試卷?yè)炱�，我們又�?huì)像現(xiàn)在這樣嗎？
但有一個(gè)詞叫“為時(shí)未晚“。莫待無(wú)花空折枝，我們也應(yīng)該抓緊現(xiàn)在，不讓壞的結(jié)果出現(xiàn)。
關(guān)于誤會(huì)的作文6
誤會(huì)小兔和小熊是好朋友，每天都在一起玩，小兔叫夢(mèng)夢(mèng)，小熊叫達(dá)達(dá)。有一天，小熊買了枝新鋼筆，上面刻著小鹿、小熊、小兔等動(dòng)物，可愛極了！特別是小熊和小兔，他們手拉著手，唱著歌，別提多快活了！達(dá)達(dá)把新買的鋼筆給夢(mèng)夢(mèng)看，夢(mèng)夢(mèng)看了非常驚訝，因?yàn)樗龔膩頉]有見過這么漂亮的鋼筆！于是，她問達(dá)達(dá)：“達(dá)達(dá)，你的鋼筆從哪買的？好漂亮呀！”達(dá)達(dá)說：：我也不知道，這鋼筆是媽媽給我買的！”達(dá)達(dá)可喜歡新買的鋼筆了，對(duì)新鋼筆愛不釋手，夢(mèng)夢(mèng)看著達(dá)達(dá)的新鋼筆，羨慕的眼珠子都快掉出來了，有時(shí)還不由自主地去摸一摸。這天，達(dá)達(dá)早早地來到了學(xué)校，準(zhǔn)備寫作業(yè)，他打開文具盒，吃驚的發(fā)現(xiàn)他心愛的鋼筆不見了。小熊達(dá)達(dá)急忙翻遍了整個(gè)書包，就連他丟掉的尺子都翻出來了可就是沒看到鋼筆的身影。正當(dāng)達(dá)達(dá)急得想熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，夢(mèng)夢(mèng)一蹦一跳來到了教室。還邊走邊喊：“達(dá)達(dá)，快看我的新鋼筆！”達(dá)達(dá)猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)夢(mèng)夢(mèng)手中正拿著他苦苦尋找的心愛的鋼筆！達(dá)達(dá)急忙說：“我的鋼筆怎么會(huì)在你那兒？”夢(mèng)夢(mèng)說：“什么呀！這是我的鋼筆！是我特意讓我媽媽給我買的！”達(dá)達(dá)沒好氣的說：“我的鋼筆剛丟，你就買了和我一模一樣的鋼筆。怎么會(huì)有這么巧的事？肯定是你偷了我的鋼筆！你不是一直都很喜歡我的鋼筆嗎？你這個(gè)小偷！快把鋼筆還我！”說完，不由分說從夢(mèng)夢(mèng)手中搶走了鋼筆。夢(mèng)夢(mèng)流下來委屈的眼淚。嘴里喃喃地說：“我沒有偷你的鋼筆，這支鋼筆是我的是我媽媽給我買的，我不是小偷......”達(dá)達(dá)才不管她呢，自顧自地寫起了作業(yè)。放學(xué)了，達(dá)達(dá)一回到家，媽媽就說：“你這孩子，怎么這么粗心，鋼筆都落在家里了。”達(dá)達(dá)看著媽媽手中的鋼筆，一下子呆住了。我錯(cuò)怪了夢(mèng)夢(mèng)，還罵她是“小偷”，夢(mèng)夢(mèng)該有多傷心呀！達(dá)達(dá)拿起媽媽手中的鋼筆，向夢(mèng)夢(mèng)家跑去......達(dá)達(dá)和夢(mèng)夢(mèng)又和以前一樣，還是形影不離的好朋友。
關(guān)于誤會(huì)的作文7
一個(gè)深的誤會(huì)，就象一個(gè)令人費(fèi)解的蝴蝶結(jié)，必須找出打結(jié)的地方，進(jìn)行深入分析。
像這樣的蝴蝶結(jié)，我也曾經(jīng)遇上不少。不過有一次的誤會(huì)，令我至今未忘，還常常鞭策著我。
記得在夏天的時(shí)候，正是暑假。我和哥哥常常在家里斗嘴，有時(shí)還會(huì)大打出手。有一天，我和哥哥常常在房間里正在拼圖。那是我最愛的——深秋落葉楓。拼著拼著，我感到很熱，就到冰箱里拿了冰淇淋吃。當(dāng)我們快拼完的時(shí)候，我發(fā)覺有幾塊不見了。我就問：“哥哥，你見不見那幾塊��！”哥哥說：“我沒看見�！碑�(dāng)時(shí)我在想：它不會(huì)無(wú)緣無(wú)故不見的，剛才我走開一陣子，回來就不見，肯定哥哥見沒有冰淇淋吃而收起來了。我大聲說：“小賊，肯定是你收起來的，你有眼紅病�。】慈思页詵|西看不順眼拉！”快拿出來，哥哥站了起來，指著我說：“我再說一次，我根本沒拿你東西，你別冤枉我�！蔽液苌鷼猓陀萌淼牧Υ蛄烁绺缫幌�，說：“我恨死你，以后我不想跟你說話�！备绺缌⒖虥_拉出去，我還大聲地說：“死壞蛋，死壞蛋……”過了一會(huì)兒，媽媽回來了，說：“看，剛才我在垃圾里撿到你的拼圖，干嘛扔了�！蹦棠滩迳献欤骸芭叮瑒偛徘鍧嵉臅r(shí)候可能掃去了，對(duì)不起�！边@時(shí)我知道錯(cuò)怪哥哥了，我把剛才的事一五一十告訴了媽媽。物品以為媽媽會(huì)批評(píng)我，結(jié)果她說：“你不可以這樣對(duì)哥哥的，這麼小的事，不應(yīng)該大打出手吧！”我十分后悔，但我不知道怎么辦，媽媽就告訴我：“每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)的，只要能改正過來就是好孩子，快向哥哥道歉吧�！蔽以诜块g里思考了一會(huì)兒，覺得很慚愧，誤會(huì)了哥哥。我馬上跑到哥哥房間，向他道了歉。結(jié)果他原諒了我，我們的關(guān)系還比以前更好了。
心病還須心藥醫(yī)，解鈴還須系鈴人。這句話，我把它特大地寫在我的日記里，記它來鞭策我。如果知道錯(cuò)了，不要被“誤會(huì)”破壞友誼間的感情。
關(guān)于誤會(huì)的作文8
每年，總會(huì)在一個(gè)安靜的夜晚，用一段憂郁的文字，祭奠第一場(chǎng)春雨。
一年開始的時(shí)候，楊柳迫不及待地裝點(diǎn)上翠綠，柳邊的桃花開得絢爛。也許，飄搖的柳誤會(huì)了這暗香的花，它本無(wú)意炫耀這奪目的色彩。一切都投映在這池水中，風(fēng)吹動(dòng)著影，漾起一池光彩。也許，躍起的雨誤會(huì)了這墨綠的水，它本無(wú)意束縛它的自由。在一場(chǎng)場(chǎng)輕輕柔柔的細(xì)雨中，春天便日漸嫵媚動(dòng)人起來。也許，我們都誤會(huì)了這雨，它本無(wú)意用這種濕漉漉的方式來演繹一段真誠(chéng)與自我。
穿過一段曲折的橋，坐在古老的亭里，看著這一切，在這悵然的春雨中變得那么單純；感受著春風(fēng)送來的泥土的芬芳和花草的香氣，以及夾雜著的雨滴的清新。
伸出手，讓雨滴從指尖滑落，與從這亭檐上落下的雨一起打散在干凈的石子路上，這蜿蜒伸著的路面，反射出刺眼的光，似乎引著誰(shuí)，去雨中游蕩。
我誤會(huì)了自己。于是邁出了第一步，又退回，再邁進(jìn)，踟躇著，雨很大，可畢竟是春天的雨，很是溫柔。
我依然徘徊著，徘徊著，池面上的水花，池邊鐵鏈上的水花，我手中的水花，招搖著，空白了我的大腦。
其實(shí)，我一直都在誤會(huì)著自己。
零落的方向感，迷失的路，我以為我就是快樂的，以為我所有的就是我想要的。但所有人都說不是，我堅(jiān)持著，盡管只有我一個(gè)人如此認(rèn)為，直到最后我在雨霧中迷了路。
我以為我想尋找的就是迷路的感覺，以為我一直在追求霧中失落的孤單，以為自己與眾不同�？墒�，我漸漸知道，我誤會(huì)了自己：我一直把自己放在暮色四合的消沉里，忘了原來我也可以；當(dāng)上了鎖的信心被灰塵暈上歲月的陳舊，才發(fā)現(xiàn)太多的該給自己的，依舊藏得那么隱蔽。
但我依然頑固著，所以我依然迷失著，依然徘徊著，依然讓大腦雜亂地空白著。
我知道這雨不會(huì)墜滿一個(gè)春，它總會(huì)停。等到雨停，霧散了，我便能找到回去的路，可我不知道我會(huì)不會(huì)眷戀著這清新的空氣，誘人的桃花，飄拂的柳條，還有那一池溫柔的春水。
一場(chǎng)雨沖掉一切的誤會(huì)，春天來了。
當(dāng)柳葉茂密，當(dāng)桃花更香，當(dāng)魚兒在一池春光里暢游，當(dāng)我在這雨后的暖陽(yáng)里享受這份清新，加快自己歸去的腳步時(shí)，我終于明白：過去于我，只不過是一場(chǎng)小小的誤會(huì)……
關(guān)于誤會(huì)的作文9
那天，我正在津津有味地玩電腦，突然，媽媽的聲音在我背后響起：“別玩了，去看書！”我依依不舍地關(guān)閉游戲網(wǎng)頁(yè)。突然想起爸爸讓我?guī)兔Σ橐幌沦Y料的事。我重新打開網(wǎng)頁(yè)，用“百度”搜索后開始瀏覽。媽媽走了過來，看到我還在用電腦，便“吼”了起來：“我不是叫你去看書嗎？怎么這么不聽話，電腦用久了對(duì)眼睛不好，快點(diǎn)關(guān)掉！”我解釋道：“是爸爸讓我??”“別解釋了。你爸爸也真是，還讓你多玩，現(xiàn)在你爸爸出去了，我看你玩的時(shí)間也差不多了。關(guān)掉！”媽媽生氣了。我很不服氣，說：“那你怎么知道我一定在玩游戲呢？！”“別廢話，叫你關(guān)掉就關(guān)掉，聽見沒？”媽媽說完就進(jìn)房間去了，根本容不得我解釋。我只好關(guān)掉電腦，資料只能等爸爸回家再說。
我一邊坐在椅子上看書，一邊想著等會(huì)兒怎么向媽媽說清楚。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，看到我心不在焉地看書，氣不打一處來，說：“怎么連看書你都不專心？”我小心翼翼地叫了一聲：“媽媽！”“干什么？”媽媽兇巴巴的說�！皠偛攀前职肿屛�?guī)退橘Y料�！蔽依碇睔鈮训卣f，“我又不是故意要拖延時(shí)間的�！眿寢層X得我不可思議，問：“那你剛才怎么不說？”“你沒讓我說，我根本沒法說啊！”我委屈地回答媽媽�！芭丁Ｄ鞘俏义e(cuò)怪你了，對(duì)不起！”媽媽說道，“不過我真的是為你好，怕你近視�！蔽倚χf：“我當(dāng)然知道�！本瓦@樣，一場(chǎng)因電腦引起的誤會(huì)經(jīng)過溝通后消除了。
孩子和父母之間總會(huì)有一些小誤會(huì)。溝通可以讓孩子和父母互相理解、互相尊重。我相信，只要多和父母溝通，我們和父母可以成為最好的朋友。
關(guān)于誤會(huì)的作文10
每個(gè)人都會(huì)受到誤會(huì)，我也不例外。然而，我曾經(jīng)看過一場(chǎng)誤會(huì)。
這學(xué)期，老師把我和小鴻分到了一桌。我們成了好朋友。
天不遂人愿。一次，他在老師和同學(xué)的面前替小玲說了句話，免除了一場(chǎng)誤會(huì)。以后，他便成了班里“重色輕友”的典型。沸沸揚(yáng)揚(yáng)的閑話在班里傳開了，就連我這個(gè)好朋友也不時(shí)把“他怎么怎么樣”掛在嘴邊，故意說給他聽。他若無(wú)其事地說：“這種事情越涂越黑，倒不如別理那些人�！�
小玲似乎明白小鴻的想法，也沒理睬這件事。有人開玩笑，他只說：“別胡說!”
過了一段時(shí)間，又有閑話傳出：他們兩個(gè)果然心有靈犀，看來是默認(rèn)了。
天啊!簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談。于是，小玲開始采取措施了。平時(shí)和小鴻盡量少說話，免得別人再說閑話。小鴻也變得沉默了許多。所謂“日久生情”，于是他似乎明白了小玲對(duì)他的好感，又受同學(xué)的勸說“化被動(dòng)為主動(dòng)”。
一次作文課上，小玲正認(rèn)真地寫作文，了。突然鋼筆不下水了。沒辦法，只好換筆。真糟糕，一支油筆沒了珠，另一根沒了油。她向周圍同學(xué)借，同學(xué)們就像商量好了似的，都不借。
有人遞過來一個(gè)鉛筆盒，我抬頭一看，是小鴻的。小鴻用手指著鉛筆盒，示意小玲用他的筆。小玲不得已接過鉛筆盒。打開以后，發(fā)現(xiàn)里面有張字條：“其實(shí)，我真的很喜歡你!”
小玲先一愣，然后迅速拿了筆，裝作什么也沒發(fā)生一樣。
放學(xué)后，人走得差不多了，小鴻才準(zhǔn)備走。這時(shí)，小鴻裝做不經(jīng)意地說：“那張紙條你看見了嗎?”小玲沉默了。她轉(zhuǎn)身就走了。小鴻呆呆地站在那里。
第二天，她茅塞頓開，便高興地來到學(xué)校，見小鴻還沒來，她就寫了張字條：“本應(yīng)該在秋天結(jié)出的果實(shí)，不應(yīng)在夏天就掛在枝頭。放正心態(tài)，我們還是好朋友�！�
后來小玲又收到了張字條，上面說：“我收回我的話，我們還是好朋友!”
這場(chǎng)誤會(huì)終于結(jié)束了!這場(chǎng)誤會(huì)是我們同學(xué)的封建思想的起因啊!
啊，這是一場(chǎng)不應(yīng)該產(chǎn)生誤會(huì)的誤會(huì)啊!
關(guān)于誤會(huì)的作文11
過年了，我要去超市買點(diǎn)年貨，但是發(fā)生了一件令我十分慚愧的事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那犀利的眼神·······
收銀臺(tái)前，我把我要買的東西放到收銀柜上，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)排在我后面的一個(gè)皮膚黝黑，渾身臟兮兮的小男孩在鬼鬼祟祟的左右張望著，一只小小的臟手緊緊的捂著右手邊的口袋，眼睛流露出緊張的目光。當(dāng)他的警銳的眸子對(duì)上我的目光時(shí)，不由打了一個(gè)顫，把原本被揪的皺巴巴的口袋又變得更皺。
“總共50元！”收銀員的話提醒了我，我把手伸進(jìn)口袋，左摸右摸，就是摸不到錢，我開始緊張起來，把全身上下都摸了個(gè)遍，就是沒錢，“50元！”收銀員又提醒了一遍，我的臉“騰”的紅了起來，周圍人紛紛投來懷疑的目光。正當(dāng)我十分焦躁的時(shí)候，我突然想起了身后的那個(gè)小男孩，腦中頓時(shí)浮現(xiàn)出了他的種種跡象，那鬼鬼祟祟的動(dòng)作，疑神疑鬼的眼神，破破爛爛的衣著······
他是小偷！對(duì)！就是他！是他偷了我的錢！我滿臉憤怒的走到他的面前，質(zhì)問他道：“是不是你偷了我的錢！”那小男孩明顯有些錯(cuò)愕，卻又立即反應(yīng)過來，“你說什么，我什么時(shí)候偷你錢啦�。磕恪ぁぁぁつ銊e瞎冤枉人！”“呵呵，我冤枉人？哼！你以為我沒看見啊，你明明就偷了，還不承認(rèn)！”我加大了音量，引得周圍人把目光都投向我們這邊，“我沒偷你的錢，我沒有！”那小男孩眼中泛起了淚花，我的心中 一陣揪疼，但又想到他偷了我的錢還裝無(wú)辜，更是氣憤，便更加得寸進(jìn)尺的對(duì)他大吼：“快還錢，小偷！”“嗚嗚····我沒偷，我沒有偷···嗚嗚······”他終于沒忍住，淚水噴瀉出來。圍觀的人紛紛投來指責(zé)的目光，更有人小聲議論起來，那小男孩受不了周圍人的指責(zé)，終于從那皺巴巴的口袋中掏出一張50元紙幣，憤恨的扔在地上，哭著跑開了。我得意的付了錢。
回到家中，我從口袋中拿出餐巾紙擦汗時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)了那張50元的紙幣躲在紙巾袋中。我詫異萬(wàn)分，頓時(shí)明白了，我冤枉了那個(gè)小男孩。望著那沉重的50元，留下了悔恨的淚·······
關(guān)于誤會(huì)的作文12
我比較樂觀，但那一次，我心中的晴雨表卻不容分說地指向了“陰”，心中籠罩著一層層暗暗的烏云，好心情被丟棄到十萬(wàn)八千里之外。這一切，都是一場(chǎng)誤會(huì)造成的，但慶幸的是，烏云并沒有遮住太陽(yáng)。
小學(xué)的一次放學(xué)，快要下雨了，老師很著急，急忙組織我們放學(xué)。但放學(xué)途中，或許因?yàn)槭俏覀冋娴奶珌y了吧，或許也可能是老師太生氣了吧，竟不由分說地把我從隊(duì)伍中拉出來，讓我獨(dú)自站在隊(duì)伍外，迎接眾人目光的洗禮，而原因，是我說話了。
短暫的驚嚇后，我開始思量老師的判斷：我說話了嗎？不，我沒有！只是小A在和我說話，我只是在聽。雖然我也想和她說，但并沒有說出去�。【退阃艘蝗f(wàn)步，那也應(yīng)該是我們兩個(gè)一起罰站��！憑什么只有我？況且大家都在講話……老師在誤會(huì)我，我又沒有錯(cuò)！我還沒有和老師評(píng)理前，就提前感受到了尷尬的苦澀，整個(gè)年級(jí)都在我眼前穿過，一個(gè)班又一個(gè)班，人好像走不完了似的……我把頭埋在胸前，手腳都不知道該怎么放才好，耷拉著腦袋，緊咬著嘴唇，怕淚珠就在我不經(jīng)意間悄然墜下。
一個(gè)班又一個(gè)班的學(xué)生走過，火辣辣的目光燒灼得我無(wú)地自容。我目光緊盯著衣角，默默接受著大家對(duì)我的指手畫腳、評(píng)頭論足和竊竊私語(yǔ)。
老師讓我走了，我在大家的目光中一步步向前挪動(dòng)。在大家的目光中，感覺靈魂已被蒸發(fā)。接著下雨了，雨水打在我衣襟上、手上和已被淚水打濕的臉上……
不久，我波動(dòng)的情緒漸漸平穩(wěn)，又開始想這件事兒了。從公正的角度，我覺得自己確實(shí)也不對(duì)。老師的諄諄教誨我丟在腦后，聽同學(xué)講話，并不時(shí)地發(fā)出兩句評(píng)論，況且自己還是班干部啊！身為班干部，不替老師分憂也就罷了，自己還帶頭說話，著實(shí)有愧于班干部這個(gè)光榮稱號(hào)啊!想到這些，我漸漸明白了，別人誤會(huì)你，一定是你不夠完美。從自身找原因，把事情做完美，便不會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)了。
天氣像我的心情，立即變好了。從這次風(fēng)雨中，我也學(xué)習(xí)了很多，長(zhǎng)大了很多，不禁喃喃自語(yǔ)道：“老師，謝謝你的誤會(huì)。不，不是誤會(huì)，而是這次讓我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)……”
關(guān)于誤會(huì)的作文13
老爺爺，你誤會(huì)我了
誤會(huì)，對(duì)于一個(gè)人來說似乎是不可避免的。大事、小事、特殊的事、平凡的事難免都會(huì)有多多少少的誤會(huì)�？墒牵�(dāng)我拿到這個(gè)題目時(shí)，還是有些犯難。思前想后，還是沒有想出一件值得寫的事情。正在我犯難的時(shí)候，腦子突然靈光一現(xiàn)，時(shí)光好像又回到了小時(shí)候。
那年我還很小，或許剛剛上小學(xué)。在我上下學(xué)的路上，會(huì)經(jīng)過一個(gè)小花園。小花園里常常有老人和孩子在這里玩。當(dāng)時(shí)正值夏天，我看見小花園中有一個(gè)小池塘。池塘中盛開著許多美麗的荷花。粉色的花瓣在綠色的荷葉襯托下顯得更加漂亮，一陣風(fēng)吹來，花莖微微搖動(dòng)，花也隨著微微的搖晃，讓人忍不住想要去摘一朵。但當(dāng)時(shí)的我并沒有對(duì)美麗的荷花產(chǎn)生太大的興趣，反而對(duì)在河面上像雨傘一樣的荷葉萌生了更大的興趣。因?yàn)槲页Ｂ牬笕撕屠蠋焸冋f：荷葉是不會(huì)漏水的。于是我便走向池塘，像要用手捧點(diǎn)水放在荷葉上，觀察荷葉是否像大人說的一樣不漏水�？墒牵驮谖业氖謩倓傆|到水面時(shí)，一個(gè)嚴(yán)厲的聲音回響在我上方：“你在干什么？”突如其來的話語(yǔ)把我嚇了一跳，我猛然轉(zhuǎn)過頭，發(fā)現(xiàn)站在我面前的是一個(gè)老人。老人的臉上閃現(xiàn)出慍怒的神色，使我覺得非常的害怕。我支支吾吾的回答：“我??我沒做什么呀�！薄皼]干什么？你剛才是不是要摘荷花？”“�。俊�，我被問傻了“沒有啊，我只是??”沒等我說完，那個(gè)老人就打斷了我的話：“還說沒有，我都看見了！要不你把手伸進(jìn)池子里干嘛？”“??真沒有，我真沒想摘荷花，我只是想看看荷葉漏不漏水�！薄昂�！”老人似乎對(duì)我的回答很不滿意，但又似乎不想管這閑事了“現(xiàn)在的小孩真能說謊，我都看見了，還狡辯??”說著便揚(yáng)長(zhǎng)而去，聽不見他嘴里還在叨咕什么。我愣愣的站在池塘前，看著面前嬌嫩欲滴的荷花，又望了望老人的背影，想起剛剛的對(duì)話，心中不禁對(duì)那老人產(chǎn)生了一種憎惡感，心中不禁感到非常的憤怒，想要找他評(píng)評(píng)理。但我還是忍住了，走回了家。從此，我再也沒有去過那個(gè)小花園。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，經(jīng)歷了太多的誤會(huì)，但從來都沒有像這件事一樣記憶猶新。我想，大概是為當(dāng)時(shí)沒有說明清楚而感到惋惜。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)對(duì)老人說
“老爺爺，你誤會(huì)我了�！�
關(guān)于誤會(huì)的作文14
今天早晨我和帆帆約好了，放學(xué)后打掃完教室一起回家，可我去找他時(shí)，卻沒有見到他的身影。
事情是這樣的：我很快地打掃完教室，就去他的教室找他了。走到半路時(shí)，我看見了他的同班同學(xué)樂嘉。便問她：“樂嘉，帆帆還在打掃清潔嗎?”“啊?”樂嘉張大嘴巴，有些驚愕的說道，“他早就走了呀!”“什么?!他走了?”這回輪到我驚愕了，“不是說好一起走的嗎?怎么不遵守約定呢!”我有些氣憤地和樂嘉一起下樓去乘公交車了。
到光電園站下了車，我忽然看見前面有個(gè)熟悉的身影——帆帆!
我走過去，雙手叉腰，憤憤地問他：“帆帆，你怎么不等我?”
“你說什么?!我還想問你呢!”帆帆一跺腳，氣急敗壞地答道。
“怎么回事呢?”我在心里嘀咕著，覺得他在狡辯，于是氣呼呼地說道：“我去找你走到半路時(shí)，樂嘉告訴我，你早走了!”
帆帆聽了，頓時(shí)急了眼，直嚷嚷：“我去你的教室找你時(shí)，發(fā)現(xiàn)你們教室已經(jīng)沒有人了!”
“如果你后走，為什么會(huì)比我先到?”我還是有點(diǎn)不太相信，揚(yáng)了揚(yáng)眉毛，質(zhì)問道。
“你坐的826，對(duì)不對(duì)?”他反問道。
“對(duì)!”我肯定地回答。
“我坐的是851，根本不用走路，直接到站，而你還要走一段路，當(dāng)然比我后到�！�
“哦!原來如此!”我和他異口同聲地說。
帆帆覺得被誤會(huì)了，心有不甘，迅速地跑到樂嘉身邊，質(zhì)問道：“我哪里走了?我只是去找李雨霏而已!”“我怎么會(huì)知道?!”樂嘉兩手抱在胸前，把頭扭到一邊，嘟著嘴說道，“我只是看到你走了，怎么知道你是去找李雨霏的呢!”
哦，這下真相大白了，看來是我和樂嘉下樓的時(shí)候，帆帆去教室找的我。
我恍然大悟：有時(shí)候我們的判斷和事實(shí)的真相相差甚遠(yuǎn)!
關(guān)于誤會(huì)的作文15
今天真是一個(gè)糟糕的一天，無(wú)緣無(wú)故被人誤會(huì)了，我看著窗外的景色，烏云密布者天空，雨還在不停的下啊下啊，滴滴答答的落在窗臺(tái)外，順著屋檐滑落下來，像一串串掉了鏈的珍珠……沒錯(cuò)，我現(xiàn)在的心情就是這樣，我不接回想起今天的一切。
上完體育課，大家大汗淋漓的回到教室，有的接水，有的寫作業(yè)，有得，還在玩鬧著，我坐在座位上，你開瓶蓋兒，大口大口的喝著飲料，外面下日炎炎，雖然沒有太陽(yáng)的影子，但還是很熱很悶。我正準(zhǔn)備把作業(yè)拿出來寫，老師又突然走了進(jìn)來，到了我的桌子面前，嚴(yán)肅的說：“掃把是不是你折斷的？”我不知所措，嘴里的水都快要噴出來了，說：“什么掃把折斷不折斷的，跟我有什么關(guān)系？”一邊一個(gè)同學(xué)說：“哎呀，你就別狡辯，昨天是你打掃衛(wèi)生，上把不是你弄斷的是誰(shuí)呀？”我疑惑又慌忙的說：“真的不是我搞斷的，不要誤會(huì)啊！”老師說：“好了，你不用多說了，既然是你搞斷的你明天帶五塊錢過來吧，就充當(dāng)班費(fèi)，再買一把新的�！蔽蚁氍F(xiàn)在再怎么解釋也沒有用了，只能無(wú)辜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我走在回家的路上，天空不在像剛才那樣，晴空萬(wàn)里，而是布滿了烏云，風(fēng)吹著我的臉龐，寒意由然而生，不知不覺，天上開始下起了小雨，雖然是毛毛細(xì)雨，但是我還是覺得那雨滴比豆子還大，我現(xiàn)在多么希望有一個(gè)同學(xué)陪我回家，我可以好好抱怨一下……但是就算有同學(xué)，他們也會(huì)躲我躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我的腳像是灌了鉛似的格外沉重，回到了家。
唉，今天被冤枉了，明天還得準(zhǔn)備五塊錢充當(dāng)班費(fèi)，這么倒霉我也認(rèn)了。
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