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        時(shí)間:2021-02-27 18:18:21 誤會(huì) 我要投稿

        【精華】誤會(huì)作文8篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的誤會(huì)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】誤會(huì)作文8篇

        誤會(huì)作文 篇1

          這天,爸爸媽媽下班回到家,精心做好了飯菜,等喔喔頭回家。結(jié)果,八點(diǎn)都過去了,喔喔頭還沒有回家,爸爸媽媽都急壞了。

          媽媽非常生氣!她的臉上青筋直接起,臉漸漸的紅了起來。她緊鎖雙眉,兩條細(xì)眉交叉在一起,都要打結(jié)了。眼睛瞪起來了,看起來像是兔子的眼一樣,鼻子也直冒氣,上下牙齒咬緊,大喊:“這臭小子,這么晚了怎么還不回來!”邊說媽媽邊用力拍了一下桌子,差點(diǎn)把桌子都給拍壞了。

          爸爸也氣得青筋暴起,他握緊雙手,像是要揍人一樣,鼻子里直冒出氣,像一只見到紅色的公牛一樣,他想:“這孩子回來時(shí)看我抽不抽他!闭f完就順勢(shì)把皮帶抽了出來,“啪”“啪”抽了兩下地面,地仿佛都要裂開了一般。

          這時(shí),門開了,喔喔頭進(jìn)門看見爸媽這樣一副生氣的模樣,他知道爸爸媽媽肯定生氣了。這時(shí)他腿往后退了幾步,咽了幾口口水,臉紅紅的,額頭直冒汗,仿佛汗毛都豎了起來,爸爸媽媽沒問原因就把喔喔頭訓(xùn)斥了一番。喔喔頭覺得十分委屈,鼻子抽泣著,一邊擦著眼淚,一邊嘟囔著:“其實(shí)我在回來的路上遇見了一位想要過馬路的老奶奶,我扶著她過了斑馬線,然后走到一個(gè)路口,有一條瘋狗直追我,直追了我半個(gè)小時(shí)……”

          爸爸媽媽聽后連忙舒展開眉毛,咧開嘴跟喔喔頭道歉:“對(duì)不起,兒子,爸爸媽媽不該不分青紅皂白就冤枉你……”

          家里又洋溢起溫暖的愛了。

        誤會(huì)作文 篇2

          幾天前去烏魯木齊出差,在返程的火車上,恰好與一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩同住一個(gè)臥鋪車箱。他們年齡相仿,約莫七八歲左右。小男孩在19號(hào)下鋪,小女孩在19號(hào)中鋪。兩個(gè)小家伙并不相識(shí),但很顯然,他們相熟很快。火車開出大約不到五十公里,他們儼然已經(jīng)成了一對(duì)龍鳳胎兄妹。

          火車上氣氛很是友好,無論是否相識(shí),大家象是一個(gè)臨時(shí)的大家庭。大人們有的坐在下鋪打撲克,有的坐在一起侃侃而談,有的坐在靠近窗戶的板凳上欣賞沿途的風(fēng)景。我很喜歡小孩子,就同這兩個(gè)小孩兒玩,但顯然他們兩個(gè)之間更有共同語言。當(dāng)夜色漸漸來臨時(shí),他們就把我涼在一邊了。小女孩從包里拿出一本漫畫書,他們兩個(gè)趴在一起津津有味地看了起來。大約又過了一個(gè)小時(shí),車箱里熄燈了,已經(jīng)到了作息時(shí)間。兩個(gè)小家伙意猶未盡,舒展了一下懶腰,極不情愿地上床休息去了。

          第二天早上六點(diǎn)左右,車廂里已經(jīng)泛起了白光。我有早起的習(xí)慣,每到這個(gè)時(shí)刻就會(huì)自然醒。我于是起床,漱洗之后接了滿滿一杯開水坐到窗邊欣賞茫茫的戈壁灘。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)有人已經(jīng)先我起床了,就是昨天那個(gè)與小女孩合看一本漫畫書的小男孩?吹叫∧泻⒉煌5孛咧煨,我知道,小男孩已經(jīng)進(jìn)入到漫畫書中去了。過了一會(huì)兒,小男孩把書放到了自己的臥鋪上。顯然,小男孩這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我,向我問了好,并請(qǐng)我領(lǐng)他去洗手間。我說過我很喜歡小孩子,所以我樂意效勞?僧(dāng)我們走到半路時(shí),小男孩突然拐了回去,并讓我先等一下。等小男孩回來了,我問他干什么去了,他說我去把姐姐的書放回她的床上。我很詫異,我說先放你床上不行呀?“不行!毙∧泻⒋,“萬一姐姐醒了,卻發(fā)現(xiàn)自己的書在我的床上,她還以為我喜歡這本書想給她偷走呢!別讓她誤會(huì)。”

          別讓她誤會(huì)。一句看似多么簡單的話!但卻包含多少人世間的哲理!

          誤會(huì),會(huì)使人與人之間心靈上產(chǎn)生隔閡,且大多數(shù)的誤會(huì)是無法解釋的!敖忉尵褪茄陲!边^多的解釋有時(shí)不但化解不了誤會(huì),反而會(huì)使人覺得此地?zé)o銀三百兩。對(duì)于我們來說,避免誤會(huì)最好的辦法就是:別讓他誤會(huì)。

        誤會(huì)作文 篇3

          上午,同何主任一道去許昌教育局辦事,返校已是中午。下午召集主要領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),研究王老師被打一事的處理方案。

          果如猜想,部分師生的確對(duì)我昨天控制事態(tài)的做法產(chǎn)生了誤會(huì),認(rèn)為我是在保護(hù)壞人,因此對(duì)我相當(dāng)窩火。這真是跳進(jìn)黃河也洗不清。妻很為我抱不平,連晚飯盛好也沒有吃,就到王老師所任的高三二班做解釋工作。我不主張她這樣做,時(shí)間自然會(huì)證明一切。隨后,馬校長、趙董事長也分別對(duì)學(xué)生做了安定工作,實(shí)在感謝他們的好意。

          晚自習(xí)上課后,同幾位領(lǐng)導(dǎo)和同事,再次到醫(yī)院看望王老師。

        誤會(huì)作文 篇4

          那一天,驕陽似火。我忍受著高溫,急急忙忙地趕往公交車站。

          不出所料,我又看見了那個(gè)乞丐。大熱的天,他仍舊帶著那只麻袋,穿著又厚又破的深色衣服,小腿上的紅色膿水清晰可見,面前依舊擺著一只不銹鋼杯子。與以往不同的是,他閉著眼睡著了。我瞥見了被扔在杯子外的一枚五角硬幣,心中沒有同情,甚至“哼”地嘲笑了他一聲——這種殘疾乞丐太常見了,市里的每個(gè)車站幾乎都有一個(gè)。他們總是卑微地看著來來往往的人群,用乞求的目光期盼著人們的施舍。我沒有像以前一樣為他難過,更沒有給他什么,只是轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)等車。

          等了好一會(huì)還不見車來,陽光火辣辣地烤著我的身體,我的情緒越發(fā)煩躁不安。

          就在這時(shí),從車站南面走來一個(gè)乞丐。他的穿著打扮與那打瞌睡的殘疾乞丐很相似,只是背著個(gè)大旅行包。當(dāng)他走到殘疾乞丐身旁時(shí),彎腰撿起了那枚掉落在杯子外的五角硬幣。我在心里說:“太可恥了吧,連殘疾人的五角錢都不放過!”他那骯臟的'外表和行為讓我感到一陣惡心,我厭惡地白了他一眼。但他并沒注意到我的表情,而是很自然地把那枚硬幣放進(jìn)了殘疾乞丐的乞討杯中。

          我愣住了。

          灼熱的陽光此時(shí)更加耀眼,似乎能洞穿一切陰暗和卑微。

          “以小人之心度君子之腹!”真的,我誤會(huì)了他。我的心何時(shí)籠罩了一層陰霾,以至于連一個(gè)乞丐的境界都不如了呢?

          我不敢抬頭看那背影,那背影之于我,已變得十分高大。我走上前去,掏出一張紙幣,輕輕放入殘疾乞丐的杯中。

          擦去額上的汗水,我的心逐漸平靜下來。繼續(xù)在烈日下等車,我已不再厭煩它的炙熱,而是感覺通透的陽光將我心中的一些角落照亮了。

        誤會(huì)作文 篇5

          誤會(huì)(篇1)

          被人誣陷

          早上,我很早就來了學(xué)校。因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到,就可以早一點(diǎn)讀書。

          我來到不久,也來了一個(gè)同學(xué)。我們一起讀書。漸漸地,同學(xué)都來了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過去了。哦,原來是他的錢不知被誰偷了。正在這時(shí),不知是誰說了一句“蘇睿最早來,有可能是他拿的。”大家把目光轉(zhuǎn)移到了我的身上,我說不是我拿的可是又有誰相信呢?誰叫我是最早來的。

          正在這時(shí),老師來了。她聽大家一說,就問我拿沒拿?我說沒拿。老師不相信,就把我一個(gè)人叫到了辦公室。對(duì)我說:“就算你沒錢,可以向同學(xué)借,不應(yīng)該偷其他人的,就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會(huì)借給你的。你快把錢還給王華!

          聽了老師的話,我覺得很委屈。我跟本就沒偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。

          真相大白

          就這樣,過了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒叫我賠錢?墒俏疫是不服,因?yàn)槲腋緵]拿,為什么要我道歉。

          雖然老師叫我去,但是我還是沒去。

          又過了半天,老師見我沒去,又叫我去,并和我一起去。我沒辦法,只好去了?烧(dāng)我要說時(shí)。王華開口了,他對(duì)我說:“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了”我還沒反應(yīng)過來,他有說,他的錢原來是被他的弟弟借去了,剛才他還時(shí),我才想起。

          就這樣,我們又是好朋友了。

          誤會(huì)(篇2)

          在我快樂的童年中有過許多地誤會(huì),但是過了幾天就會(huì)忘記。可是前年發(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊。

          那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢去買早點(diǎn)。但我在數(shù)錢的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢,這時(shí)表哥正提著四碗粉來,我想:肯定是表哥偷了我的錢。我跑到他面前對(duì)他大聲問道‘‘:偷錢鬼,你為什么要偷我的錢,是不是看到我的壓歲錢比你多,你嫉妒了?‘‘‘‘:誰偷你的錢了?“表哥反到。我見他不承認(rèn),便把他偷錢的行為一一說出來了,不管誰來勸我都不理,照樣罵自己的。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸回來了,他問了情況后,笑的說到‘‘:我坐車沒零錢,到你那拿了四元,沒跟你說,好了你們別吵了,和好吧!‘‘好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說‘‘對(duì)不起‘‘可是不好意思說。只是抬起‘‘發(fā)燒‘‘臉望了他一眼就走了。吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說‘‘:新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢全部還給你們。“說著他把自己的壓歲錢當(dāng)偷的錢全還給了我們,還一一向我們賠禮。我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!

          今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說:表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!

          誤會(huì)(篇3)

          誤會(huì)是我們生活中常有的,你隨時(shí)隨地都可看見某些人之間發(fā)生一些小誤會(huì),在我們的學(xué)校里也是一樣,有時(shí),這誤會(huì)還發(fā)生在老師和同學(xué)之間……

          教室里,老師正在給我們上語文課。老師講得津津樂道,口若懸河。

          這時(shí),不知道是誰叫了一聲:“老師!”老師嘴里還在說著,眼睛卻尋聲望去,是同學(xué)甲,他繼續(xù)說道:“老師,同學(xué)乙在看《折紙戰(zhàn)士》的漫畫書!”“誰讓你打斷我講課了?還有沒有規(guī)矩?”老師見這同學(xué)打斷他講課,連同學(xué)甲說什么都沒聽清,就教訓(xùn)他說!翱伞薄昂昧!我們繼續(xù)上課!”老師不聽同學(xué)甲辯解,繼續(xù)上課了。同學(xué)甲一臉的委屈,同學(xué)乙幸災(zāi)樂禍,朝同學(xué)甲作了個(gè)鬼臉,同學(xué)甲瞪了他一眼,繼續(xù)聽課。

          “鈴鈴鈴……”下課了。

          同學(xué)們圍在一起,議論課上老師批評(píng)錯(cuò)了人的事,有的說:“老師怎么這樣,明明是同學(xué)乙不對(duì)嘛!”有的說:“同學(xué)甲活該,誰讓他多管閑事的!”

          老師見同學(xué)們議論紛紛,就走過去問明情況。同學(xué)們見了老師,都跑開了,幾個(gè)膽大的、不怕得罪老師的同學(xué)說:“老師,上課的時(shí)候你干嘛批評(píng)同學(xué)甲,明明是同學(xué)乙不對(duì)。 薄巴瑢W(xué)乙干什么了,我干嘛要批評(píng)他?”“你沒聽見嗎?同學(xué)乙在看漫畫書,你不但不批評(píng)他,還把同學(xué)甲批評(píng)了一頓。同學(xué)甲也是為同學(xué)乙好。 

          “是這樣嗎?”老師還不太相信。

          “是,是!痹谂赃吢牭耐瑢W(xué)異口同聲地說。

          “哦,那我錯(cuò)怪他了。”老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

          第二節(jié)語文課上,老師向同學(xué)甲承認(rèn)了自己錯(cuò)誤,還當(dāng)眾表揚(yáng)了他,也批評(píng)了同學(xué)乙。

          一場(chǎng)誤會(huì)就這樣消除了,老師也知道自己不可以再亂批評(píng)人了,一定要到“群眾”中多了解情況。

        誤會(huì)作文 篇6

          小剛是個(gè)讓人頭疼的孩子,經(jīng)常迷失在學(xué)校的路上,他不是在河邊看大叔釣魚,就是在街邊看大爺下棋。

          這天,爸爸媽下班回家,做好了飯菜,就等著小剛回家吃飯,結(jié)果八點(diǎn)鐘都過去了,小剛還沒回來。

          爸爸焦急得在屋里轉(zhuǎn)了一圈又一圈,更是不停地看著手表說:“都八點(diǎn)半了!這孩子怎么還不回來!”

          這時(shí),只聽見“咔嚓”一聲,小剛哼著歌走進(jìn)了家門,他揚(yáng)起了眉毛,眼睛閃著亮光,咧開了嘴走了進(jìn)來。

          爸爸看到小剛,臉馬上紅得像熊熊的烈火,鼻子的呼氣聲都能聽見,眼睛里好像噴出了火,咬牙切齒地說:“你小子!跑哪去了!”

          小剛頓時(shí)臉色嚇得蒼白,嘴巴下垂著像一座彎曲的拱橋,眼眶紅紅的說:“我……我……”

          “我什么我!看我今天晚上不好好的教訓(xùn)你!”爸爸說罷揚(yáng)起手就要抽過去。

          媽媽看到了,連忙跑過去拉住爸爸的手,舒展開眉毛,眼睛瞇成了一條縫,說:“寶貝,你跟媽媽說,你去哪了?”

          小剛露出潔白的牙齒,瞪著眼睛,揚(yáng)起眉毛說:“今天我的同學(xué)小明迷路了,我就把他送回家!所以這么遲才回來的!

          爸爸聽了后,咧開了嘴說:“原來是你做了好事呀!你怎么不早說呢,這樣的話你也不用被我打了,對(duì)不起,我冤枉你了。”

        誤會(huì)作文 篇7

          今天,我和往常一樣,很早就起床了。洗臉、刷牙,然后我就高高興興地去上學(xué)了。下午我跟往常一樣,一放學(xué)就坐車回家。。

          來到家里,我看到爸爸在數(shù)錢。我好奇地問:“爸爸,你干什么在數(shù)錢?”爸爸生氣地說:“我少了一百元錢,所以在翻來覆去地?cái)?shù),還是少了一百元錢。丁瑞,這一百元錢到底是不是你拿的?快說!”我大聲說:“我沒有拿!”可是,爸爸就不相信,還說要查我的書包。我感到自己受到了委屈,哭著說:“我沒有拿,就是沒有拿。你干什么不相信還要查我的書包呢?”爸爸一邊罵一邊說:“你沒拿干什么怕我檢查?”這下我更加生氣了,氣得我話也說不出來了。這時(shí),爸爸奪過我的書包翻了一個(gè)遍,沒有找到什么錢。這時(shí),我還在生氣,還在怪爸爸。

          后來,爸爸去接?jì)寢屃。他走的時(shí)候和平時(shí)不一樣,沒和我說一聲就走了。我氣得哭著跑回房間里哭了起來。

          媽媽回家以后,沒有看到我,立刻跑來找我。媽媽在我的房間看到我,親熱地問我:“丁瑞,是不是生病了?”“不是,爸爸硬說我拿了他一百元錢??”媽媽聽了說:“啊,你這個(gè)爸爸真不好,不應(yīng)該不相信自己的孩子,同時(shí)應(yīng)該多問問我。你爸爸那里的一百元錢是我拿去的。早上,他已經(jīng)走了。你弟弟要交學(xué)費(fèi),我就從你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,別哭了。媽媽去跟你爸爸說清楚!蔽腋鴭寢尦鑫。媽媽走去狠狠地說了爸爸一頓。爸爸不好意思地對(duì)我說:“兒子,對(duì)不起!是爸爸不好。是爸爸誤會(huì)了我的兒子。現(xiàn)在我鄭重地向你道歉!”

          我破涕為笑的說:“爸爸,以后你還是應(yīng)該多聽聽別人的意見,別動(dòng)不動(dòng)就懷疑人!”

        誤會(huì)作文 篇8

          在人生道路上,人人都有可能被別人誤會(huì)。在被誤會(huì)時(shí),我們不必氣憤。因?yàn)槭虑榭傆斜慌宓臅r(shí)候。說不定誤會(huì)過后又是一個(gè)明朗的一天。

          我的媽媽是一個(gè)十分勤勞,熱愛勞動(dòng)的家庭主婦,但有時(shí)候她又有點(diǎn)粗心。記得那天早晨,媽媽很早就起來做早飯。我正在睡覺,老媽忽然亮起了她那高八度的大嗓子,對(duì)著我哇拉哇拉地說;“嚴(yán)超!嚴(yán)超!你給我起來看看你做的好事!蔽颐悦院恼f:“怎么了、怎么了搞的像世界末日要到了似的!”老媽趕緊亮出腳上的燙傷生氣的說:“是不是你把熱水瓶打破了,害的我灌熱水澆在我腳上,痛死我了!蔽液芤苫蟮膯枺骸拔乙恢痹谒X,怎么可能去把熱水瓶打碎呢?我又不會(huì)夢(mèng)游!”媽媽想了想說:“好好在想想,是不是你晚上起來上廁所打碎的?”我想了想說:“假如是我打碎的那讓我心服口服,讓我去看看,我可不想吃啞巴虧!”

          于是我們來到了廚房,看到暖水瓶的碎片在一個(gè)小范圍里。這時(shí)我就斷定暖水瓶不是被人打碎,而是自己碎的。我像偵探一樣找著熱水瓶不是被我打碎的證據(jù)。這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)熱水瓶的碎片有很多大塊的,因?yàn)楸淮蛩榈臒崴渴怯泻芏嘈∷槠,而且分散在很大的范圍?nèi)半徑不到10厘米的一個(gè)圓圈里。但這里有很多大碎片,但很少有小碎片,而且散在一處。因此,這熱水瓶肯定不是被打碎的。

          于是我問媽媽:“媽媽,你有沒有掃過這些碎片!”媽媽說:“沒有。 薄澳悄愎嗨畷r(shí),熱水瓶是不是倒在地上?”于是,我就把學(xué)校里學(xué)到的有關(guān)知識(shí)講給老媽聽。聽了我的一番話,老媽信服地說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!沒想到你用自己的知識(shí)解釋了這場(chǎng)誤會(huì)!”

          通過這次誤會(huì),媽媽了解了我,我和媽媽的感情也變得更深了。感謝這次誤會(huì),是你讓媽媽看到了一個(gè)變得成熟的我,一個(gè)正在長大的我,一個(gè)變得有涵養(yǎng)的我!而這次誤會(huì)也給了我一個(gè)成長中的美好的記憶!

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