我誤會了她作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的我誤會了她作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一個星期二,我去校門口商店買東西時,相中了一支鋼筆:筆身覆蓋著一層淡粉色的金屬,上面雕著栩栩如生的花卉浮雕,美麗極了!在見到這支鋼筆的一瞬間,我就喜歡上了它,但因為價格不便宜,又有些猶豫,想到第二天是我的生日,于是我決定奢侈一把,將鋼筆買了下來。店主說還可以將自己的名字刻在上面,我一聽趕緊讓他刻上我的大名。
回教室的路上,我愛不釋手地把玩著這支精致的鋼筆,回到教室,老師讓我去發(fā)作業(yè),我只好把鋼筆放下。上課鈴響了,我想著拿出新鋼筆做筆記,卻意外地發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了!我的心嗵嗵直跳,急得不知道怎么辦才好,但因為是上課時間,只好先放下。好不容易捱到下課了,我翻遍書包,把課桌也找了個底朝天,可還是不見鋼筆的蹤影,看來鋼筆是掉了!沮喪的我打算和好友吳雨桐訴說一下悲傷的心情。
我來到吳雨桐的座位旁,卻發(fā)現(xiàn)她不在,我的眼睛瞥向她的課桌,意外地發(fā)現(xiàn)桌面上有一個長方形的小木盒,出于好奇,我打開一看,呀,里面裝的不正是我那失蹤的鋼筆嗎?
我的`腦袋轟地一聲炸開了,我啪的一聲把木盒狠狠關(guān)上,迅速跑回到自己的座位上,剛才的一幕,深深地刺痛了我的心!難道是吳雨桐偷走了我的筆,哦,對了,幾天前她就和我說過,喜歡一只漂亮的浮雕鋼筆,只是一直沒有錢買,她還問我喜歡不喜歡呢。
我回過頭,看見吳雨桐已經(jīng)回到了座位上,她打開了木盒,好像有點緊張地攥著那支鋼筆,她的這個樣子更加確定了我的想法。我恨恨地想:吳雨桐,沒想到你是這種人,虧我還把你當(dāng)成最好的朋友。
那天余下的課,我全都心不在焉。放學(xué)時,我一個人落寞地走著,聽到吳雨桐在后面喊我,也沒有回頭。她攆上來拽著我的胳膊問:“你怎么啦?沒聽見我喊你啊?”我看著她那好似無辜的表情,突然感到非常憤怒,于是一把推開她,一個人飛快地跑了。
第二天就是我的生日,我本來打算叫幾個要好的同學(xué)放學(xué)后到我家來慶祝的,當(dāng)然也包括吳雨桐,但現(xiàn)在,因為對她的厭惡而沒有叫她。下課時,吳雨桐跑過來,遞給我那個熟悉的木盒,還輕輕地說了一聲:“生日快樂!”干嘛?用我的筆來祝我生日快樂嗎?真是好笑!我冷冷地說:“你喜歡,你就拿著吧!蔽乙话淹崎_木盒,不再理她。吳雨桐呆呆地望了我半天,然后走了。
下午放學(xué)時,我慢慢地清理著書包,忽然,一支筆從書包的夾層里掉了出來,我俯身去撿,看見的是一抹熟悉的粉紅,我撿起來一看,呆了,手中握著的是一只浮雕鋼筆,上面鐫刻著四個大字:李若蘭心。