- 相關(guān)推薦
三年級(jí)誤會(huì)作文（精選44篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)誤會(huì)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇1
在森林深處，住著一對(duì)非常友好的朋友，它們是小熊尼克和小豬帕克。它們有時(shí)候會(huì)吵架，但一會(huì)就合好了，但有一次吵架，讓倆人印象很深，誤會(huì)了很久。
那一天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子！小熊尼克正忙著呢，因?yàn)樗屗袆?dòng)物都來(lái)參加它的生日聚會(huì)，最后回到家，突然想到還告訴伙伴帕克呢！正好，帕克來(lái)找它。帕克一聽(tīng)到情況，不聽(tīng)解釋?zhuān)蜌鈶嵉刈吡�，還留了一句“竟然最后告訴我！”
晚上的聚會(huì)，帕克沒(méi)有來(lái)，尼克想，它肯定在生我的氣，明天就去道歉！第二天，尼克到了小豬家，向帕克道歉，說(shuō)自己大意了，太粗心，本以為帕克會(huì)原諒它。可小豬帕克說(shuō)：“你太不仗義了！”說(shuō)完就關(guān)了上門(mén)！
就這樣，兩個(gè)好朋友這樣分開(kāi)了！后來(lái)，小豬的媽媽知道了這件事，就對(duì)帕克說(shuō)：“你這樣是不對(duì)的。小熊疏忽，而且向你道歉了！你這樣不原諒他，是你的錯(cuò)！”小豬這時(shí)慢慢知道了自己的錯(cuò)誤！
帕克來(lái)到尼克家，面對(duì)面，相視一笑，什么都沒(méi)說(shuō)，誤會(huì)就這樣解除了！
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇2
生活中會(huì)發(fā)生許多事情，酸甜苦辣，各種滋味。你一定有過(guò)被人誤會(huì)過(guò)吧，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀！
下課的時(shí)候，我的同桌去上廁所，我坐在位子上寫(xiě)作業(yè)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，不經(jīng)意地瞄見(jiàn)同桌又把鋼筆放到了課桌肚的深處，我想：“同桌老是找不到他的鋼筆，要不把他的鋼筆先拿到我這，等他來(lái)的時(shí)候我再還給他。”說(shuō)干就干，于是我就把他的鋼筆拿到了我的課桌肚里。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間又要上課了，同桌回來(lái)后發(fā)現(xiàn)了鋼筆不見(jiàn)了，便問(wèn)我有沒(méi)有拿他的鋼筆，我聽(tīng)了之后，馬上把鋼筆拿給了他，笑著對(duì)他說(shuō)：“你要謝謝我，不然你又要花好長(zhǎng)時(shí)間找鋼筆�！彼⒉活I(lǐng)情，很生氣地對(duì)我說(shuō)：“你是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心�！蔽衣�(tīng)后心里委屈極了，立刻為自己解釋?zhuān)骸拔抑皇窍霂湍惚９芟拢娌皇且媚沅摴P的�！闭�(dāng)我們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候，前面的同學(xué)聽(tīng)到了，把事情原原本本的告訴了我的同桌，他聽(tīng)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)了你�！蔽衣�(tīng)了他的道歉，心里的委屈一下子散開(kāi)了，連忙對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后把鋼筆放在文具盒里，這樣就能很快找到它了�！�
經(jīng)歷了這件事后，我明白有了誤會(huì)一定要解釋清楚，不然矛盾會(huì)越來(lái)越大。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇3
一天下午，我剛剛回家，就被媽媽叫到樓上，生氣地問(wèn)我有沒(méi)有拿了奶奶的那包糖，我不知發(fā)生了什么，糊里糊涂地說(shuō)了一聲是，就被“臭罵”了一頓！“小小年紀(jì)，就這樣……”一時(shí)不知所措的我就大哭起來(lái)。
原來(lái)，奶奶本來(lái)準(zhǔn)備送人的那糖一時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，爸爸媽媽不吃，奶奶也不吃，姐姐又不在家，這事自然怪到了我的頭上，所以就有了剛才那事。
事發(fā)后我和媽媽誰(shuí)也不理誰(shuí)，就算在一起時(shí)也假裝看不見(jiàn)對(duì)方，我們開(kāi)始了冷戰(zhàn)，這樣對(duì)誰(shuí)都不好，本來(lái)每天早上都我洗碗，我一個(gè)都不洗，本來(lái)是媽媽洗我的衣服，她一件都不洗，這樣造成了家庭混亂。爸爸和奶奶盡力好說(shuō)歹說(shuō)，可對(duì)我倆都不起作用，我心里是這樣想的，我沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是她，而媽媽的心思正好和我一樣：想讓我說(shuō)對(duì)不起。她才能做回原來(lái)的事情。
過(guò)了三天了，我終于忍不住這種冷淡空虛的日子，為了緩和僵局，我準(zhǔn)備去向一個(gè)“錯(cuò)了的人”道歉，正當(dāng)我要去時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起”。原來(lái)是奶奶放在了柜子里忘記了，才產(chǎn)生了這么多的誤會(huì)，這一切要怪就怪奶奶的記性不好。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇4
“什么，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完！那你為什么出去玩，是不是欠揍�。俊眿寢屗茞糊埌闩叵�。我嘆了口氣，她又誤會(huì)我了。
周末，我一人在家，好不容易把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了，剛想休息一會(huì)兒再寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，只聽(tīng)門(mén)外“咚咚，咚咚”的敲門(mén)聲。“誰(shuí)呀？”我一邊問(wèn)一邊在貓眼朝外看，門(mén)口站著一位老爺爺，他疑惑地問(wèn)：“這里不是3號(hào)305室嗎？”我立刻回答：“這里是33號(hào)305室，老爺爺您找錯(cuò)了�！崩蠣敔斦f(shuō)：“我年紀(jì)大了，看不清樓號(hào)了�！甭�(tīng)老爺爺這么一說(shuō)，我想陪他去找，可一想要耽誤好多時(shí)間。老爺爺見(jiàn)我猶豫不決的樣子，嘆了口氣說(shuō)：“我還是自己去找吧。”我立即開(kāi)門(mén)：“不，老爺爺，還是我?guī)闳��！闭f(shuō)完我關(guān)上門(mén)，就扶著老爺爺走了。
把老爺爺送到那之后我立即回家，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。不巧的是在路上遇到了媽媽?zhuān)?jiàn)我在外面，不容我說(shuō)話，開(kāi)始了她的碎碎念：“你說(shuō)你不在家寫(xiě)作業(yè)，到外面干什么？你還要不要學(xué)習(xí)了……”我的耳朵快聽(tīng)出老繭了。
大人們也不把事情了解清楚，也不問(wèn)問(wèn)我們?cè)诟墒裁�，就�?huì)冤枉我們。唉……
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇5
誤會(huì)猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。
又是一節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí)，你如平常一樣，一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。你把錢(qián)包和一個(gè)語(yǔ)文本用一個(gè)透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習(xí)下了，第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢(qián)包還安然無(wú)恙的躺在袋子里睡大覺(jué)。我準(zhǔn)備提醒你把錢(qián)包收好，終究還是沒(méi)說(shuō)出口。第二節(jié)晚自習(xí)下后，第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí)，你錢(qián)包就不見(jiàn)了，你大發(fā)雷霆。
整個(gè)教室被你的聲音震塌了。他問(wèn)了問(wèn)前后左右的同學(xué)，大家都說(shuō)我下課跟王大傳打了一架，這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問(wèn)起我和王大傳：“你們到底把我錢(qián)包放到哪去了�！彼钡每炜蘖�。我說(shuō)：“王大傳從你的椅子后過(guò)去，袋子別他弄掉了，他撿起來(lái)那袋子里并沒(méi)有錢(qián)包，只有一個(gè)語(yǔ)文本了。他剛進(jìn)來(lái)又要出去，出去時(shí)把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來(lái)……”我把一切都跟他解釋清楚后，他還是不相信，我能有什么辦法。沒(méi)過(guò)幾天，李小風(fēng)的錢(qián)包也不見(jiàn)了，這兩起事件一定是同一伙人干的。
我們之間的誤會(huì)終于解除了，我終于逃出被人冤枉的世界。我們又擁有了往日的歡笑。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇6
放學(xué)時(shí)，我攥著個(gè)一元錢(qián)大小的鐵片玩，爸爸來(lái)接我，正牽住攥鐵片的手，他手指觸到了點(diǎn)鐵片，臉立刻拉得老長(zhǎng)，眼睛瞪得很大，眉毛也立起來(lái)，嘴橫拉向兩邊，問(wèn)：“你拿的是什么？！”看來(lái)爸爸認(rèn)定我拿的是一元錢(qián)了，進(jìn)而聯(lián)想到我肯定是從存錢(qián)盒里偷拿錢(qián)買(mǎi)垃圾食品......他真難信任人呀！不過(guò)，我也假裝承認(rèn)，逗逗他。
我故意低下頭，小聲說(shuō)：“是錢(qián)......”為了不讓爸爸看出我在捉弄他，我把“錢(qián)”快速放到另一只手。爸爸沒(méi)說(shuō)話，面沉似水，把手伸過(guò)來(lái)（沒(méi)說(shuō)話，要我主動(dòng)交出贓物），我把緊握的“錢(qián)”猛拍到爸爸伸出的大手上，爸爸看到竟是鐵片，愣了下，知道冤枉我了，臉上浮現(xiàn)出無(wú)法形容的表情，沒(méi)說(shuō)話甚至沒(méi)敢看我一眼，轉(zhuǎn)身繼續(xù)走。
路過(guò)商店，他忽然開(kāi)口說(shuō)：“買(mǎi)點(diǎn)零食吧？”語(yǔ)氣完全變溫柔了，有點(diǎn)討好的意思。我爽快地答應(yīng)了。他開(kāi)始陪我選零食。我故意拿了個(gè)垃圾食品——辣條，“買(mǎi)這個(gè)吧？”我想看看爸爸的反應(yīng)。“沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，不買(mǎi)了吧？”完全是商量的語(yǔ)氣。要是以前，他早就發(fā)火說(shuō)：“不能買(mǎi)！”我順勢(shì)放下垃圾食品，順手拿了根香腸，爸爸說(shuō)：“多拿幾根！”我卻婉言謝絕了。
走吧，回家吧，爸爸，相信你女兒在零食面前的自制力吧。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇7
“咦，我和筆呢？我的筆呢？”我一邊嘟囔著，一邊找我的筆，就要寫(xiě)作業(yè)本了呀！今天又沒(méi)有帶其它的筆，唉，向同學(xué)借吧！
“姜一涵，能不能借我一支筆？”我小聲地問(wèn)道。姜一涵看了我一眼，“好�。∧萌��！蔽医舆^(guò)筆，說(shuō)了聲“謝謝！”，趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)本。我寫(xiě)著寫(xiě)著，余光看見(jiàn)同桌麻正浩正在捂著嘴巴對(duì)我笑，看得出，那笑不善。
一下課，我生氣地對(duì)麻正浩說(shuō)：“麻正浩，我的筆是不是你拿的？”麻正浩還是笑，“怎么可能！你干嘛說(shuō)是我拿的？”“可是你沖我笑了，你沒(méi)事干嗎笑？”我眉頭越皺越緊�！拔抑皇怯X(jué)得好笑而已，不要誤會(huì)人！”麻正浩說(shuō)道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，不再理他。
我突然看見(jiàn)徐暢似乎在用我的筆。我想：可能誤會(huì)麻正浩了。我走到徐暢身邊，問(wèn)：“這支筆你從哪兒弄來(lái)的？”“這支啊，我從地上撿到的，怎么了？”我拿來(lái)筆一看，“這是我的筆！”我有些氣憤，大叫道�！爸懒耍�你就是了！”徐暢把筆還給了我。
我回頭看見(jiàn)麻正浩正瞪著我呢。我知道，我誤會(huì)他了。但是，我沒(méi)有跟他說(shuō)對(duì)不起，怪不好意思的。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇8
吃過(guò)午飯，我和弟弟用豹子的速度沖下樓，開(kāi)始了“放風(fēng)”。我們第一個(gè)“放風(fēng)”的地點(diǎn)是大樹(shù)，第二個(gè)是滑梯。
我們騎著自行車(chē)，飛速趕到了目的地。我倆在樹(shù)上爬上爬下，十分開(kāi)心。
玩完。我們趕到了第二個(gè)地點(diǎn)。玩著玩著，弟弟突然大哭起來(lái)。我著急地問(wèn)他：“你是不舒服嗎?哪里不舒服?要回家嗎?”可是，他怎么也不回答，就是一味地大哭。
我們被迫回了家。
媽媽看著哭得傷心的弟弟，揪著我的耳朵，扯著嗓門(mén)質(zhì)問(wèn):“你看看，你把弟弟弄成什么樣子了!”
我委屈地解釋?zhuān)骸皨?不是我!是他自己玩著玩著就哭了……”
“你把弟弟弄哭了就是弄哭了，不要狡辯!” 媽媽根本不聽(tīng)我解釋?zhuān)逯_，生氣地說(shuō)，“你給我站一下午!”
我在墻角，心想：媽媽是不愛(ài)我了嗎?她更喜歡弟弟吧?”
傍晚六點(diǎn)半，罰站才結(jié)束，腳都站軟了。
后來(lái)，弟弟給媽媽講述了事情經(jīng)過(guò)。媽媽才知道她誤會(huì)我了。
她走到我面前，摸了摸我的頭，伏在我耳邊悄悄說(shuō)：“幺兒，媽媽錯(cuò)了，對(duì)不起哦。”我的淚水已溢滿了我的眼眶……
我親愛(ài)的媽媽呀，你什么時(shí)候才能改掉冤枉人的毛病呀。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇9
“咳咳咳，咳咳咳�！蔽覄×业乜人灾�，嗓子也痛極了�？蓯旱奶叼ぴ谏ぷ永铮虏怀鰜�(lái)，也咽不下去，真難受，我心里想道。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“我有事出去一下，你乖乖在家做作業(yè)�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)：“好吧，快點(diǎn)回來(lái)！”
天色漸漸暗了下來(lái)，我獨(dú)自坐在房間里，做著回家作業(yè)。初春的溫度反差極大，中午還覺(jué)得熱，現(xiàn)在卻覺(jué)得陣陣寒意向我襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
鼻子已經(jīng)聞不出任何味道，“堵車(chē)”了，而且十分厲害，用嘴巴呼吸吧，又要咳嗽。兩邊的太陽(yáng)穴都隱隱作痛。
老媽怎么還不回來(lái)，都過(guò)去半個(gè)多小時(shí)了，會(huì)不會(huì)約了麻友打麻將去了？真是的我還在生病呢！我憤憤地想。此時(shí)的臺(tái)燈十分刺眼，著的我睜不開(kāi)眼睛。
我撥通了媽媽的手機(jī)，氣呼呼地說(shuō)：“你不用管我了，打你的麻將去吧！”擱下電話，我傷心地哭了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽上樓來(lái)了，手中端著一碗熱乎乎的冰糖川貝蒸梨。我愣住了，原來(lái)媽媽去給我買(mǎi)川貝了，跑了好幾家店才買(mǎi)到！而我打電話時(shí)，她正在樓下蒸梨!
“趕緊吃吧”媽媽親切地對(duì)我說(shuō)。“哦。”我哽咽著，眼淚止不住又刷刷地流了下來(lái)……
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇10
您相信自己的眼睛和耳朵嗎？您相信過(guò)傳言和猜測(cè)，誤會(huì)過(guò)身邊的親人和朋友，而令他們非常痛苦嗎？您被最親的人誤會(huì)的百口莫辯，莫名心傷過(guò)嗎？您知道被誤會(huì)傷害最大、最深的人，恰恰是誤會(huì)別人的人嗎？
我們生活的這個(gè)世界，是非常奇妙的，它充滿著無(wú)數(shù)豐富的變化和未定的因素。每個(gè)生活于其中的人，每一天穿梭、忙碌于各種實(shí)象場(chǎng)景之間，看見(jiàn)著形形色色的現(xiàn)象、事物，然，朋友，您相信自己的眼睛嗎？您相信自己的聽(tīng)到的嗎？
盧梭說(shuō)過(guò)：“最善于欺騙我們的，正是我們的雙眼和耳朵�！碑�(dāng)事實(shí)不明的迷象，在我們的眼前上演時(shí)，我們往往選擇相信自己的眼睛和聽(tīng)聞，而生活一直在告訴我們，最多的錯(cuò)誤，最多的誤會(huì)，最多的痛苦，都是由于我們過(guò)于迷信自己的眼睛和聽(tīng)聞。而所有的誤會(huì)一旦形成，又會(huì)綿綿不斷地折磨我們無(wú)助的心靈。
因?yàn)檎`會(huì)之下，憤怒、痛楚、灰心就會(huì)輕率地輪番上場(chǎng)，使我們的心靈從此無(wú)法安寧。我們會(huì)不再相信那個(gè)，令自己萬(wàn)般糾結(jié)的或親人、或愛(ài)人、或朋友、或同事，我們不再相信其他事實(shí)存在的可能，我們不再愿意傾聽(tīng)令自己糾結(jié)和誤會(huì)的那個(gè)人的任何解釋。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇11
誤會(huì)與理解兩詞雖只有一字之差，但它們相隔的很遙遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不會(huì)相交，它們之間始終有一個(gè)不可逾越的鴻溝。
生活中，爸爸媽媽總是誤會(huì)我，尤其是這個(gè)暑假，我都不知道流過(guò)多少委屈的淚水了�？蔀槭裁此麄兌疾豢下�(tīng)我解釋?zhuān)?tīng)我訴說(shuō)，這是為什么！我和父母代溝很深，每次買(mǎi)身衣服、買(mǎi)雙鞋都要打打鬧鬧吵上好幾天，她難道不可以理解我此刻的心情嗎？我都不知道說(shuō)了多少次了，我每天都在看書(shū)，卻有人說(shuō)我整個(gè)暑假?zèng)]有學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)候你不知道，你沒(méi)看見(jiàn)！唉，這種事多了，不用我提，大家都有同感。我懂父母望女成鳳的急切心情，可為什么我可以理解他們，他們卻又誤會(huì)我，無(wú)法忍受，或許有一天他們會(huì)明白的。
我的成長(zhǎng)中不僅僅只是父母的誤會(huì)，還有老師、同學(xué)們的誤會(huì)，他們不僅僅只是誤會(huì)了我這個(gè)人，還誤會(huì)了我的心，打攪了我的生活，我比竇娥還冤！我渴望理解，因?yàn)橹挥欣斫獠拍茏屛以谶@個(gè)灰色的世界里看到陽(yáng)光。上帝如果你還不想拋棄我，就祝福我吧！謝謝。
我的成長(zhǎng)不需要誤會(huì)，我的生活不需要?jiǎng)e人的干擾，請(qǐng)還給我一片理解的天空！
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇12
有一天早晨我看天氣預(yù)報(bào)“預(yù)言”說(shuō)有大雨要下，于是我?guī)е鴤愠鲩T(mén)去學(xué)校了。
只見(jiàn)天空中烏云密布，緊接著下起了傾盆大雨。我連忙拿打傘往學(xué)校里跑。偶然間我想四周看去，在一個(gè)屋檐下看到一位盲人叔叔在下面避雨。我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“叔叔您要去哪兒？”。叔叔說(shuō)：“我原本想要回家，可現(xiàn)在下了這么大的雨，看來(lái)只有等雨停了啊�！毙∶髡f(shuō)：“叔叔這場(chǎng)與可能會(huì)下很久，您在這里會(huì)感冒的，要不我送您回家吧？”“那好吧，謝謝你啊”于是我把叔叔扶起來(lái)，并給叔叔撐傘，就這樣我把叔叔安全的送到家了.
在一路上我為了讓叔叔不淋到雨把傘往中間靠，自己反而遮不到，所以我全身都被淋濕了，一陣風(fēng)吹來(lái)，我都快被凍僵了，還打了幾個(gè)冷戰(zhàn)。叔叔聽(tīng)到了對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你是不是感冒啦，你還是扶我到路邊能避雨的地方，你先走吧 。”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這小小的感冒算什么，我們會(huì)堅(jiān)持下去，一定要把您先送回家呀�！�
我一看時(shí)間，馬上就要遲到啦，我如閃電般的速度趕到學(xué)校�？梢呀�(jīng)來(lái)不及啦，都上課好久了。
我給老師解釋但他不聽(tīng)，我只好委屈的接受批評(píng)。
事后那盲人的家人找到了我，感謝我把人送回去，老師也向我道了歉。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇13
今天，我和爸爸，媽媽還有姐姐跟著旅游團(tuán)來(lái)到了一個(gè)村子。聽(tīng)說(shuō)這里的龍井茶非常好喝。
我們聽(tīng)服務(wù)人員介紹龍井茶的歷史，龍井茶的特點(diǎn)，比方說(shuō)可以緩解心臟病、高血壓等的病情。工作人員還每人給我們沏了一杯龍井茶，讓我們品嘗。我感覺(jué)真的很好喝。說(shuō)龍井茶好處的時(shí)候我可能聽(tīng)錯(cuò)了，聽(tīng)成了可以治療糖尿病。因?yàn)閶寢層刑悄虿�，我就纏著她讓買(mǎi)100元的龍井茶。
可是媽媽說(shuō)：“家里已經(jīng)有很多茶葉了，今天就不買(mǎi)了�！蔽也辉敢猓�是纏著她。媽媽生氣的說(shuō)：“你這孩子怎么這樣，出門(mén)就想花錢(qián)，大人掙錢(qián)容易嗎？”看媽媽真的不想買(mǎi)，我哭著說(shuō)：“它可以治病啊！”媽媽生氣的說(shuō)：“不用！你真是個(gè)不省心的孩子�！笨磱寢尣焕斫馕�，我感到很委屈，眼淚忍不住掉下來(lái)。媽媽看我哭了，更生氣了，說(shuō)：“你就知道哭，一點(diǎn)出息都沒(méi)有。”“媽媽?zhuān)阏`會(huì)我了。你有糖尿病，應(yīng)該治一治啊。”我哭著喊著。媽媽急忙跑到我的身邊，抱著我說(shuō)：“對(duì)不起孩子，我誤會(huì)你了�！薄皼](méi)事，只要你好好的就好�！蔽倚χf(shuō)。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇14
去年，我和姐姐發(fā)生了一次誤會(huì)。
記得那天是一個(gè)春光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，我八點(diǎn)要去上英語(yǔ)課。一路上，小草還對(duì)我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō)：“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳你今天為什么這么開(kāi)心？”
十點(diǎn)我放學(xué)了，我一回到家，媽媽就開(kāi)心的對(duì)我說(shuō)：“寧寧生日快樂(lè)，”我聽(tīng)了媽媽這句話，心里美滋滋的。我一扭身，就看見(jiàn)一個(gè)大蛋糕，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這是冰激凌蛋糕，”我心想：這是我第一次吃冰激凌蛋糕，一定要好好嘗嘗。
姐姐上完課回來(lái)了，媽媽和姐姐為我唱了一首生日歌，我們準(zhǔn)備吃這個(gè)美味的蛋糕。我開(kāi)始切蛋糕，我先給媽媽切了一塊，接著給我自己切了一大塊有冰激凌的地方，然后給姐姐切了一塊，切好后，我發(fā)現(xiàn)我的那份不見(jiàn)了，“姐姐是不是你把我的那份吃了？”我生氣的說(shuō)。姐姐說(shuō)：“沒(méi)有呀！”這時(shí)媽媽說(shuō)：“你的那份我?guī)湍惴旁谕肜锪恕！迸叮瓉?lái)我誤會(huì)了姐姐，我不好意思的對(duì)姐姐說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該說(shuō)你�！苯憬阏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這就是我和姐姐的一場(chǎng)誤會(huì)。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇15
前幾天，我遇到了一場(chǎng)誤會(huì)，說(shuō)起來(lái)真是讓人哭笑不得。
那天，我寫(xiě)完作業(yè)之后，正在玩兒。忽然，老爸氣沖沖的走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“王智偉！你沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)還有臉在這兒玩兒？馬上給我寫(xiě)作業(yè)去！”我剛想說(shuō)自己寫(xiě)完了，老爸又馬上接著說(shuō)：“我現(xiàn)在不想聽(tīng)任何借口，你馬上給我回屋子里去，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”沒(méi)辦法，我只好先走回了房間。
進(jìn)到房間，我突然醒悟了過(guò)來(lái)，我寫(xiě)完作業(yè)了�。∧俏覟槭裁匆M(jìn)到屋子里來(lái)呢？
想到這兒，我就出去找到了老爸，對(duì)他說(shuō)：“老爸，我的作業(yè)早就寫(xiě)完了！”可老爸一臉不信地說(shuō)：“那在哪兒呢？我怎么沒(méi)看見(jiàn)啊�！蔽伊⒖袒卮鹫f(shuō)：“在桌子上放著，我馬上把作業(yè)拿來(lái)，不過(guò)，等我把作業(yè)拿來(lái)了，你可要向我道歉�！崩习趾敛华q豫地答應(yīng)了。
我立馬又回到房間�？晌艺襾�(lái)找去，把房間翻了一個(gè)底兒朝天也沒(méi)找到。老爸這時(shí)走了進(jìn)來(lái)，幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)有吧�！蔽覜](méi)理會(huì)，又仔細(xì)地回憶了回憶，認(rèn)真地找了起來(lái)。他正說(shuō)著我就把作業(yè)找到了。
我把作業(yè)遞給了老爸，他看了看，馬上認(rèn)真地向我道了歉。
我以后可不能學(xué)習(xí)老爸這樣，我要認(rèn)真聽(tīng)別人談話，避免誤會(huì)別人。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇16
在生活中，人會(huì)有很多的誤會(huì)，我就被誤會(huì)過(guò)。
在愚人節(jié)這一天，老師讓我?guī)兔ψ屛医薪歼h(yuǎn)去數(shù)學(xué)老師的辦公室。
我走向姜思遠(yuǎn)，面無(wú)表情地對(duì)他說(shuō)：“老師讓你去數(shù)學(xué)辦公室�！�
他笑著對(duì)我說(shuō)：“不要騙人了！你肯定在蒙我！”
“你不信罷了！我沒(méi)有騙你，老師讓你去了！”我氣得火冒三丈。
我回到座位上，心中的怒火還沒(méi)有滅，我氣憤地打著桌子。下課了，我也沒(méi)有心情玩耍，我趴在桌子上用筆隨便畫(huà)著一個(gè)小東西，然后把畫(huà)的東西擦掉。
快放學(xué)了，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，劈頭蓋臉地訓(xùn)斥我：“你怎么回事，讓你喊姜思遠(yuǎn)來(lái)辦公室，現(xiàn)在放學(xué)了，他也沒(méi)來(lái)……你是讓我親自去喊他嗎？讓你當(dāng)老師的小助手，你是怎么做的？再有一次，把你撤了，讓其他同學(xué)當(dāng)一次！”老師的聲音雖然不大，但在我心中回蕩。
我一言不發(fā)，讓老師批評(píng)我，我沒(méi)有為自己辯解，也忍著不讓眼淚流出來(lái)。
姜思遠(yuǎn)知道我被批評(píng)了，覺(jué)得自己不應(yīng)該不去老師的辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您錯(cuò)怪了牛晨驍，他給我說(shuō)了，但是我沒(méi)有聽(tīng)！”老師誤會(huì)了我，給我道了歉。
被老師批評(píng)了，不應(yīng)該不說(shuō)話，要是自己是對(duì)的，就應(yīng)該給老師說(shuō)清楚，說(shuō)明白。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇17
一天上午，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小螞蟻樂(lè)樂(lè)經(jīng)過(guò)柳樹(shù)姐姐的身旁，發(fā)現(xiàn)她一副愁眉苦臉的樣子，就關(guān)心的問(wèn)：“柳樹(shù)姐姐，你怎么啦？′柳樹(shù)姐姐說(shuō)："因?yàn)槲疑砩嫌性S多熱死的知了，引來(lái)了一小群白蟻，咬的我傷痕累累�！錁�(lè)樂(lè)說(shuō)："我回去把我兄弟姐妹叫過(guò)來(lái)，幫你趕走白蟻�！�
這時(shí)小鳥(niǎo)突然飛來(lái)過(guò)來(lái)，嚇了樂(lè)樂(lè)一跳。它說(shuō)："你對(duì)柳樹(shù)姐姐做了什么？′樂(lè)樂(lè)怔住了說(shuō)："我什么也沒(méi)干呀！"小鳥(niǎo)說(shuō)："別騙人，我之前見(jiàn)你跟柳樹(shù)姐姐說(shuō)的時(shí)候，她就一直悶悶不樂(lè)的。"“你血口噴人�！錁�(lè)樂(lè)說(shuō)。接著樂(lè)樂(lè)就怒氣十足的走了。路上樂(lè)樂(lè)不想再去柳樹(shù)姐姐那里了。因?yàn)樗灰贿^(guò)去，小鳥(niǎo)就會(huì)過(guò)來(lái)找"麻煩"。這時(shí)柳樹(shù)姐姐也告訴了小鳥(niǎo)真相。于是他就像一根離弦箭一樣飛到小螞蟻面前害羞的說(shuō)："對(duì)不起，我誤會(huì)你了。′沒(méi)關(guān)系，我原諒你。但你要送我回家�！薄昂玫�。那你能和我去救柳樹(shù)姐姐嗎？”“當(dāng)然可以。”樂(lè)樂(lè)說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久，一支“大軍隊(duì)”就到了柳樹(shù)下，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激斗后，樂(lè)樂(lè)他們終于取得了勝利，打了個(gè)白蟻落荒而逃。
最后小鳥(niǎo)和螞蟻樂(lè)樂(lè)成為了最要好的朋友。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇18
中國(guó)是文明古國(guó)，“百善孝為先”是我國(guó)代代相傳的優(yōu)良品質(zhì)。在我家，更是如此！因此還發(fā)生過(guò)一個(gè)美麗的誤會(huì)呢！
我的外祖母，今年已經(jīng)90多歲了，每天都是笑呵呵的，到處都能聽(tīng)到她爽朗的笑聲，別人一看就知道她是一個(gè)幸福的人。外祖母子孫眾多，分居在各個(gè)地方，她這里住住，那里住住，大家都很孝順，有空便陪伴在她左右。特別是深圳的老舅舅，更是每天都牽她的手去小區(qū)散步。有一次，媽媽在一個(gè)攝影大賽上看到兩個(gè)熟悉的背影，兩個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人家相互攙扶走著。里面的內(nèi)容是這樣的寫(xiě)的：這張照片其實(shí)是出行時(shí)在樓下拍的，當(dāng)時(shí)自己正低頭看手機(jī)，抬頭看到這一幕，立刻拍下來(lái)�！吧钪锌偸菚�(huì)有不期而至的溫暖”老爺爺老奶奶就這么十指相扣，讓我想起一段話——若你白發(fā)蒼蒼，容顏遲暮，我仍會(huì)，依舊如此，牽你的手，傾世溫柔！“寫(xiě)得好感人，其實(shí)這兩個(gè)人就是60多歲的老舅舅牽著老祖母的手，攝影者不知情，所以才發(fā)生這么一個(gè)美麗的誤會(huì)。但才這也能看出老舅舅是個(gè)多么孝順的兒子！
孝，是一種美德，讓我們把這種美德傳承下去，使我們的長(zhǎng)輩都能得到關(guān)愛(ài)，享受到天倫之樂(lè)吧！
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇19
一天上午，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小螞蟻樂(lè)樂(lè)經(jīng)過(guò)柳樹(shù)姐姐的身旁，發(fā)現(xiàn)她一副愁眉苦臉的樣子，就關(guān)心的問(wèn)：“柳樹(shù)姐姐，你怎么啦？″柳樹(shù)姐姐說(shuō)："因?yàn)槲疑砩嫌性S多熱死的知了，引來(lái)了一小群白蟻，咬的我傷痕累累。″樂(lè)樂(lè)說(shuō)："我回去把我兄弟姐妹叫過(guò)來(lái)，幫你趕走白蟻�！�
這時(shí)小鳥(niǎo)突然飛來(lái)過(guò)來(lái)，嚇了樂(lè)樂(lè)一跳。它說(shuō)："你對(duì)柳樹(shù)姐姐做了什么？″樂(lè)樂(lè)怔住了說(shuō)："我什么也沒(méi)干呀！"小鳥(niǎo)說(shuō)："別騙人，我之前見(jiàn)你跟柳樹(shù)姐姐說(shuō)的時(shí)候，她就一直悶悶不樂(lè)的。"“你血口噴人�！鍢�(lè)樂(lè)說(shuō)。接著樂(lè)樂(lè)就怒氣十足的走了。路上樂(lè)樂(lè)不想再去柳樹(shù)姐姐那里了。因?yàn)樗灰贿^(guò)去，小鳥(niǎo)就會(huì)過(guò)來(lái)找"麻煩"。這時(shí)柳樹(shù)姐姐也告訴了小鳥(niǎo)真相。于是他就像一根離弦箭一樣飛到小螞蟻面前害羞的說(shuō)："對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！鍥](méi)關(guān)系，我原諒你。但你要送我回家�！薄昂玫�。那你能和我去救柳樹(shù)姐姐嗎？”“當(dāng)然可以�！睒�(lè)樂(lè)說(shuō)。沒(méi)過(guò)多久，一支“大軍隊(duì)”就到了柳樹(shù)下，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激斗后，樂(lè)樂(lè)他們終于取得了勝利，打了個(gè)白蟻落荒而逃。
最后小鳥(niǎo)和螞蟻樂(lè)樂(lè)成為了最要好的朋友。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇20
一天，一個(gè)小女孩在一個(gè)燈塔下哭，一個(gè)黑人走了過(guò)來(lái)，他叫丹迪，是一個(gè)出名的大好人，他看了看，原來(lái)是一個(gè)氣球掛在了燈塔上，丹迪想了一想，于是便爬上燈塔，把氣球摘了下來(lái)，小女孩不哭了，正好小女孩要拿的時(shí)候，碰巧她的媽媽來(lái)了，把她抱起來(lái)，并對(duì)小女孩說(shuō)：“我不是告訴你不要那陌生人的東西嗎？你會(huì)被拐走的！”并且瞪了丹迪一眼，很惱火地說(shuō)：“好��！你們外國(guó)人在自己國(guó)里什么事都不做，到來(lái)我們這里拐人了��！不行！我得報(bào)警！看我怎么對(duì)付你！”丹迪解釋?zhuān)骸安皇堑奈沂恰薄澳氵�想解釋啥啊！我告訴你警察馬上就來(lái)了��！”小女孩的媽媽毫不留情的打斷。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的解釋后……
“哦……！原來(lái)如此！對(duì)不起，誤會(huì)了你……”小女孩的媽媽似乎有點(diǎn)羞愧，“沒(méi)關(guān)系！我能理解！”丹迪友好地說(shuō)，并把氣球遞給了小女孩，小女孩看了看，又大哭起來(lái)，“怎么了？” 小女孩的媽媽問(wèn)，小女孩說(shuō)：“嗚……我把媽媽的戒指放到了氣球的繩子上，現(xiàn)在沒(méi)了，估計(jì)還在柱子上呢！嗚！”“�。 钡さ虾托∨⒌膵寢尯暗�。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇21
星期天，我一個(gè)人去逛街。商店里擺著各式各樣的東西，我這邊瞧睢，那邊看看，都看花了眼。
“啪”的一聲，玻璃片灑落一地，差點(diǎn)砸到了我。原來(lái)是商店的一扇玻璃門(mén)破了。這時(shí)，店里沖出一個(gè)胖胖的叔叔，一把就抓住我的胸口，氣沖沖地罵道：“你這小子，竟敢弄破我的玻璃�！边�沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被拖進(jìn)店里。“我沒(méi)有，我沒(méi)有……”我哭著叫著，并試圖掙脫，可那叔叔力氣太大了，我被牢牢的抓著。胖子用右手狠狠地抽了我?guī)讉�(gè)耳光，咬著牙叫道：“你爸爸呢？電話是多少？”圍觀的人越來(lái)越多，沒(méi)人為我說(shuō)句話，而且還說(shuō)不老實(shí)的話要送我去派出所。我有口難辯，淚水又止不住地往下流，只好說(shuō)出爸爸的電話號(hào)碼，又乖乖地站在一邊。
老實(shí)巴交的爸爸來(lái)了，先給人家賠不是，可是胖子罵個(gè)不停，圍觀人責(zé)怪爸爸教子無(wú)方。爸爸卻不住地點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)：“是，是�！弊詈髲目诖锾统鲥X(qián)來(lái)賠給人家�！鞍职�，我沒(méi)有。”我大喊一聲，撥開(kāi)人群跑了出來(lái)。爸爸追了上來(lái)拉住我，蹲下來(lái)給我擦了擦眼淚，說(shuō)：“爸爸相信你。我們回家，好嗎？”“那你干嗎要賠錢(qián)呀？”爸爸沒(méi)回答，拉著我的手往回走。
淚水又模糊了雙眼。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇22
一個(gè)深的誤會(huì)，就像一個(gè)令人費(fèi)解的蝴蝶結(jié)，必須找出打結(jié)的地方，進(jìn)行深入分析。
我一生中遇上過(guò)不少誤會(huì)，有一次誤會(huì)使我改變了對(duì)一個(gè)人的看法。
我們班有一個(gè)人非常霸道，自稱(chēng)“學(xué)校小霸王”，他經(jīng)常欺負(fù)弱小的同學(xué)，我們都非常怕他。
有一天，我走在回家的羊腸小道上，突然我看到我們班的“霸王”，
我連忙躲到旁邊的垃圾桶的后面，去看前面發(fā)生的情況。一個(gè)七、八歲的小女孩倒在“霸王”的腳下，
我背過(guò)垃圾桶心想：肯定是他欺負(fù)這個(gè)小妹妹了，我本有勇氣去制止他，可是一看到他的大拳頭，腿一下子橡皮筋似的軟了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)，他們都不見(jiàn)了。我看到了這驚心的一幕后，我氣得一蹦三尺高，恨不得左一拳，右一圈把他打得落花流水，屁滾尿流。于是，我便去他家找到他。他很疑惑地說(shuō)：“你來(lái)干什么?”我說(shuō)：“你是不是欺負(fù)了那個(gè)小妹妹?”他生氣地吼道：“我沒(méi)有欺負(fù)她，我是把她扶了起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這句話。我很慚愧，我深深得給他鞠了一躬。
他變得那么有涵養(yǎng)，而這次誤解使我了解了他的成長(zhǎng)。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇23
事情是這樣的，語(yǔ)文課快結(jié)束的時(shí)候，曹老師讓我們抄生詞。話音剛落，下課后輕柔的音樂(lè)響起。我復(fù)制了一段時(shí)間，想看看姚鑫在哪里復(fù)制的。沒(méi)想到，當(dāng)時(shí)一個(gè)小小的誤會(huì)慢慢的靠近了我。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，突然一個(gè)同學(xué)從我身后飛快地跑過(guò)來(lái)打我，把我推到姚鑫身上，導(dǎo)致他用自動(dòng)鉛筆在筆記本上不小心劃了一筆。他很生氣，對(duì)我說(shuō)：“你做了什么？”我假裝對(duì)不起他，說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，是有人不小心打了我�！笨墒牵X(jué)得我是這樣裝的，然后越想越生氣，說(shuō)：“我不跟你在一起了！”聽(tīng)了這句話，我的心猛地一沉，像掉進(jìn)了深淵。后來(lái)上了一節(jié)課，這種情況不斷出現(xiàn)在我的腦海里，我心里很難受，心想：如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有去，那該多好��！如果我的態(tài)度好一點(diǎn)，他就不會(huì)這么生氣了。所以，我決定下課后向他道歉。
輕柔的鈴聲再次響起。我立刻起身向他道歉。我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)，“對(duì)不起，姚鑫。我剛才不小心。我們和好吧�！薄皼](méi)關(guān)系，不要為小事煩惱，我們還是好朋友。”姚鑫說(shuō)。
后來(lái)，我們課后玩得很開(kāi)心。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇24
今天和爸媽去洗澡了。
洗完之后，我趕緊穿上衣服跑了出去�？吹礁赣H的車(chē)還在，我不禁暗暗欣喜。我想：我爸總是先洗，抱怨我和我媽磨蹭。今天，我比他先出來(lái)。我爸絕對(duì)不會(huì)再?lài)虖埩�！我正高興的時(shí)候突然看到一個(gè)大叔拎著什么東西，徑直走向父親的車(chē)，把洗澡籃放在他的車(chē)上。我也不在乎。我覺(jué)得這個(gè)大叔先借了爸爸的車(chē)放籃子，然后拿走了。誰(shuí)知道，大叔打開(kāi)支架，推著車(chē)離開(kāi)。耶！偷車(chē)賊！我覺(jué)得不對(duì)勁，趕緊上前厲聲道：“叔叔，你干什么？這車(chē)是我爸的！”大叔先是驚訝地看著車(chē)，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你看著吧。這車(chē)是我的�！闭f(shuō)完，騎著車(chē)頭也不回的走了�？吹轿抑�，就哭著跑進(jìn)澡堂，把剛才發(fā)生的事情原原本本的告訴了我媽。我媽安慰我說(shuō)：“別哭了，丟了就丟了。反正你爸的破車(chē)已經(jīng)賺夠了�！彪m然我媽這么說(shuō)，但我心里還是不高興。出了澡堂，我們左等右等，沒(méi)看到爸爸出來(lái)，就先回家了。
我和媽媽回到家，看到爸爸的車(chē)斜靠在儲(chǔ)藏室里！原來(lái)，我父親騎自行車(chē)回來(lái)了，因?yàn)樗裉旌苊�。唉，現(xiàn)在我知道我錯(cuò)怪那個(gè)大叔了！
宋先存導(dǎo)師
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇25
一陣秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，吹動(dòng)了窗前的紙鶴，一切都是那樣平靜，我坐在教室里，懷里像踹著一只小兔，七上八下地跳個(gè)不停：“完了，這次又沒(méi)考好，回家后要吃竹筍炒肉了！”
“嘿！”朋友拍了一下我的肩膀，“你干嘛？”我疑惑的問(wèn)�！靶那椴缓醚�！”她用挑逗地語(yǔ)氣說(shuō)。哎呀，你走開(kāi)！就知道笑話我！我很生氣，可是她聽(tīng)了我的話后毫不在意，一下午坐在我的旁邊，說(shuō)呀，說(shuō)呀，說(shuō)個(gè)不停，還說(shuō)這又不是我考的最差分?jǐn)?shù)，干嘛悶悶不樂(lè)的。這不是嘲笑我嗎？我發(fā)誓我在也不跟你玩了！我從座位上跳起來(lái)說(shuō)，接著，我跑了出去，她追過(guò)來(lái)，一邊追一邊喊。我躲進(jìn)了草叢。頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里，從心底涼到了腳尖。心想，連我最好的朋友也嘲笑我，我還能相信誰(shuí)？豆大的眼珠從眼角流出，似乎要把學(xué)校變成一片汪洋。耀眼的陽(yáng)光撒在榆樹(shù)葉上，只見(jiàn)�？蔹S的樹(shù)葉射出燦爛的光芒。這時(shí)，她來(lái)了，望著眼角模糊的我，她說(shuō)：“你誤會(huì)了，我只是想逗你笑……”呼，原來(lái)，是我誤會(huì)了你呀！
放學(xué)路上一切還是那么的平靜，一條小路上，有這坦言歡笑的朋友。我的心像打了蜜一樣，美滋滋……
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇26
友誼是一個(gè)美好的字眼，生病時(shí)，給你帶來(lái)關(guān)愛(ài)，遇到挫折時(shí)，給你帶來(lái)支持；驕傲?xí)r，給你帶來(lái)提醒。
我們那年一同轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校，我們那時(shí)都不認(rèn)識(shí)，才在一起玩了一周的時(shí)間我們就成為形影不離的好朋友了，可能是我們的友情太深了吧！我們那次因?yàn)橐患∈鲁臣芰恕?/p>
那是一個(gè)星期天的下午，你和一個(gè)男生聊天，我最討厭的那個(gè)男生卻不理我，那時(shí)我很生氣，就和你說(shuō)我們永遠(yuǎn)不在是朋友了，那時(shí)你向我解釋?zhuān)覅s沒(méi)有理你，你也在沒(méi)有來(lái)煩過(guò)我了。
那次一個(gè)和我們玩的好的朋友被欺負(fù)了。我在你面前高傲的說(shuō)，我要去打那個(gè)人，而你告訴我不要去惹事，我不聽(tīng)，那個(gè)人被我打了，她也告訴老師了，而你去幫我擔(dān)著，我被你的舉動(dòng)感動(dòng)的哭了，你告訴我叫我不要哭，跟我解釋了那次的事，趴在你肩上哭著跟你道歉，你原諒我了。以后我們都不要離開(kāi)對(duì)方，也就形成現(xiàn)在的我們一起抽煙，一起喝酒，一起打架。吳霞，對(duì)不起。那次我誤會(huì)了你，原諒我，現(xiàn)在我對(duì)你都有愧疚。
現(xiàn)在才知道友誼一直都在我身邊，她永遠(yuǎn)都是我的好朋友、好姐妹、好閨蜜好。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇27
中午的時(shí)候小明的鋼筆壞了，他中午放學(xué)的時(shí)候去文具店精挑細(xì)選，最后買(mǎi)了一只紫色的鋼筆，他跑回學(xué)校上課了，每一節(jié)課小明
都會(huì)用那只紫色鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)，下課了小明就出去玩了。
上課了小明回到自己的座位上發(fā)現(xiàn)鋼筆放在小軍的桌子上，他越看越生氣，沒(méi)經(jīng)過(guò)我的允許就拿去用。
終于等到下課了，小明走到小軍桌前，說(shuō)：“小軍你真的是太煩了，沒(méi)問(wèn)我借不借鋼筆就拿去寫(xiě)作業(yè)。”小軍說(shuō)：“這支鋼筆本來(lái)就是我的，”小明一手就拿起鋼筆小軍就和小明搶來(lái)?yè)屓ィ墒切≤姄尣贿^(guò)小明，鋼筆就被搶走了。小軍很傷心。
小軍越想越生氣，小明為什么要搶我的鋼筆呢。小明回到座位上上課了，小明打開(kāi)書(shū)包一看，發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書(shū)里，一看小軍的鋼筆和自己的鋼筆是一樣的，小明誤會(huì)了小軍。小明不好意思了。
放學(xué)后小明來(lái)到小軍面前說(shuō)：“鋼筆還給你�！毙∶饔终f(shuō)：“小軍我和你的鋼筆是一樣的，對(duì)不起�！毙≤娬f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系這只是一場(chǎng)誤會(huì)�！毙≤娬f(shuō)：“算了、算了。”小明就和小軍和好了。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇28
漫漫人生當(dāng)中，每個(gè)人總會(huì)遇到誤會(huì)，當(dāng)然我也不例外。
星期六，我和花花一起去小哲家玩，由于他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，不能和我們一起去玩。他便讓我們等他，他把玩具拿來(lái)招呼我們玩，他去寫(xiě)作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候，花花去看他寫(xiě)完了沒(méi)有，一不小心把小哲的筆摔斷了。小哲十分生氣，他以為是我摔壞的，一直追著打我。我便解釋說(shuō)：“不是我，是花花�！�
這時(shí)花花趕快下樓了，我們倆也跑下來(lái)了，可他還一直追我打，就是不肯聽(tīng)我解釋。最后花花跑過(guò)來(lái)說(shuō)，是他摔壞的。這時(shí)他也不很生氣了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我倆的誤會(huì)說(shuō)開(kāi)了，就這樣我和小哲又成了好朋友。
有一次，在學(xué)校，軒軒把我的鋼筆摔壞了，我卻以為是小航弄的，我非要讓他賠，他說(shuō)：“不是我�！蔽也幌嘈�。他說(shuō)：“你不相信就算了，反正不是我�！闭f(shuō)完他很生氣的走了，過(guò)了一會(huì)，軒軒跑來(lái)向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了小航，便急著向他道歉。他原諒了我。
當(dāng)誤會(huì)找出真相時(shí)，我們還是好朋友。人總會(huì)跟身邊的人產(chǎn)生誤會(huì)，必要的，或者不必要的。多一點(diǎn)互相了解，便能減少誤會(huì)的發(fā)生。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇29
生活中避免不了遭到誤會(huì)。每當(dāng)遭到別人誤會(huì)時(shí)，心里總是感到很委屈。
我和劉宇峰是好朋友，在三年前，我們之間曾經(jīng)產(chǎn)生過(guò)一次誤會(huì)。
那時(shí)候，我和劉宇峰在同一個(gè)班上讀三年級(jí)。課余閑暇，我喜歡亂寫(xiě)亂畫(huà)。
有一天，我在一張白紙上畫(huà)了一只烏龜。還寫(xiě)上“我是王八”幾個(gè)字。同學(xué)們看了都哈哈大笑，夸我畫(huà)得好，我感到得意洋洋。唯獨(dú)劉宇峰看過(guò)之后，說(shuō)我畫(huà)得不咋的。我白了劉宇峰一眼，心里感到不高興。
上課鈴響了，我們回到了各自的座位上。
老師來(lái)了，值日生叫了聲起立，同學(xué)們齊刷刷地站立起來(lái)，這時(shí)，有一些同學(xué)沖著劉宇峰吃吃地笑。
老師發(fā)現(xiàn)劉宇峰背上貼著一張畫(huà)。老師把畫(huà)扯下來(lái)，舉在空中，厲色質(zhì)問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”同學(xué)們看了老師手中的畫(huà)，許多人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。
我看見(jiàn)老師手中的`畫(huà)正是我的“杰作”，頓時(shí)不知所措，臉?biāo)⒌囊幌录t了。
我糊里糊涂的被老師批評(píng)了一頓，劉宇峰也不理我了，同學(xué)們也把我當(dāng)成了“搗蛋鬼”。
幾天以后，我的同桌揭開(kāi)了迷底，洗去了我的不白之冤。
原來(lái)是他搞的惡作劇。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇30
一天下午，我像平時(shí)一樣在家寫(xiě)作業(yè)，突然，從客廳傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲，我想一定是爸爸下班回來(lái)了。我趕緊到客廳開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)爸爸手上拿著一個(gè)包裝盒，上面寫(xiě)著“手工牛皮”四個(gè)大字，爸爸問(wèn)我：“知道這是干什么的嗎？”我心里頓時(shí)緊張起來(lái)，這次數(shù)學(xué)期中考試沒(méi)考好，難道是打我的？我裝傻：“不知道！”“別給我豬鼻子插蔥——裝象，你數(shù)學(xué)沒(méi)考好，難道不知道這是干什么用的嗎？把屁股撅起來(lái)！”爸爸滿臉嚴(yán)肅的說(shuō)。我心想：慘了，這回完蛋了，要吃“皮帶炒肉絲”了！我只好不情愿的把屁股撅了起來(lái)，心想：誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢！“爸爸，你就再給我一次機(jī)會(huì)吧！下次我保證考好，我發(fā)誓！”邊說(shuō)我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了，他把手一松，包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”，而且寫(xiě)著“揚(yáng)州特產(chǎn)”，我之前為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？真令我哭笑不得！
爸爸真是太狡猾了，把“糖”字捂住了，但是我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長(zhǎng)”這幾個(gè)字，害我虛驚一場(chǎng)，真是一場(chǎng)誤會(huì)��！”
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇31
我獨(dú)自走在僻靜的校園小路上，兩旁的樹(shù)木在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，枯黃的樹(shù)葉再不住秋日的憂傷紛紛飄落，我想拾起那一地的繽紛，而他們卻隨風(fēng)打著卷飄散在風(fēng)里……
剛剛和好友打架的陰影在腦海揮之不去，因憤怒所說(shuō)的不堪入耳的話語(yǔ)在耳邊縈繞，“哼！我才不理她呢，誰(shuí)讓她在剛剛的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中不給我說(shuō)題��？10分啊！唉，還說(shuō)是最好的朋友呢！也不過(guò)如此嘛！我是絕對(duì)不會(huì)原諒她的！”“他也是為你好啊，干嘛鬧得這么僵啊？至于嗎？”同桌出來(lái)打抱不平。“哼，我看啊，他才不是那樣的人呢！為我好？我看是怕我超過(guò)他吧？”我故意高聲嚷道！好友傳紙條的手就這么尷尬的停在半空中，似乎連空氣都凝結(jié)起來(lái)了！快嘴快手的同桌連忙奪過(guò)紙條一把塞給我“你還不明白那道題吧？我把題抄下來(lái)了，等會(huì)給你講啊�！蔽业男臑橹活�，抬起頭，正好碰上好友那清澈如水的目光，我笑了笑，沖著好友做了個(gè)勝利的姿勢(shì)！
有些誤會(huì)真的不用去解釋什么，只要心里始終會(huì)保存好那一份回憶，只要我們微笑的表情寫(xiě)著原諒，很多事情真的不重要……
淡淡的月光如水一般純凈，悄悄地透過(guò)時(shí)空，靜靜地瀉在我身上，那么柔美，那么靜謐……
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇32
生活中什么最重要呢？當(dāng)然是信任。什么是最令人難受的呢？當(dāng)然是遇到別人的誤會(huì)。我曾經(jīng)也遇到過(guò)這樣一次誤會(huì)。
有一天，好朋友楊蘇青買(mǎi)了一個(gè)漂亮的文具盒，五十多塊錢(qián)。文具盒上有許多五顏六色的按鈕。點(diǎn)紅色按鈕，文具盒就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；點(diǎn)黃色按鈕，它就會(huì)發(fā)出五彩繽紛的光芒；點(diǎn)藍(lán)色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)合上文具盒……有許多同學(xué)都很羨慕她。有一天，我感冒了，所以體育課我沒(méi)上，就和兩個(gè)同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)。突然，我肚子疼，趕緊去上廁所了。
下課了，所有同學(xué)都回來(lái)了。楊蘇青發(fā)現(xiàn)自己的文具盒不見(jiàn)了，她心急如焚。有個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“我覺(jué)得可以翻書(shū)包！”老師也贊同。結(jié)果楊蘇青的文具盒竟然出現(xiàn)在我的書(shū)包里。楊蘇青氣憤地對(duì)我說(shuō)：“我們兩個(gè)從小就是形影不離，情同手足的好朋友，你怎么可以偷我的文具盒！”我大聲嚷道：“我沒(méi)有！”我宣布和楊蘇青絕交。一個(gè)星期都沒(méi)有說(shuō)話。
后來(lái)，那個(gè)拿楊蘇青文具盒放到我的書(shū)包里的同學(xué)說(shuō)漏了嘴。真相大白了，楊蘇青才知道誤會(huì)我了，她連忙向我道歉，我們又成了無(wú)話不談的好朋友。
這次誤會(huì)讓我明白了一個(gè)道理：好朋友就要相互信任，以誠(chéng)待人不要互相猜疑，也不要為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇33
在成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)被別人誤會(huì)，我就被誤會(huì)過(guò)一次。
那是一個(gè)晴朗的下午，我正在做作業(yè)。突然“啊”的一聲吸引了我的注意，原來(lái)是小王的鋼筆掉在地上摔壞了。我走過(guò)去幫他撿起來(lái)，可是小王并不領(lǐng)情，她瞪大了牛眼睛，惡狠狠地指著地上摔壞了的鋼筆：“誰(shuí)讓你把我的鋼筆摔壞了？”“我沒(méi)有摔你的鋼筆呀！”我解釋?zhuān)拔乙恢痹谀抢镒鲎鳂I(yè)，碰都沒(méi)有碰你的鋼筆，怎么會(huì)把你的鋼筆摔壞呢？”“就是你！”小王怒氣沖沖地吼道，“我沒(méi)有！”我也不甘示弱。
這時(shí)小麗走過(guò)來(lái)當(dāng)“和事佬”：“你們?cè)诔呈裁囱�？”“她把我的鋼筆摔壞了！”小王指著我吼道活像一只發(fā)怒的小獅子，“我一直在那做作業(yè)，根本就沒(méi)有碰你的鋼筆！”我辯解道，“好了好了，你們不要吵了！問(wèn)問(wèn)小孟不就行了嗎？”小麗輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我們說(shuō)，“小軍，我碰到小王的鋼筆了嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)小軍“什么碰到?jīng)]有�。俊毙≤娨苫蟛唤��！熬褪莿偛判⊥醯匿摴P掉在地上的時(shí)候。”“沒(méi)有�。 毙⊥趼�(tīng)了小軍的話，不好意思地低下了頭：“小盈對(duì)不起，我們和好吧！”過(guò)了幾天，我們又如往常一樣形影不離。
雖然被誤會(huì)是一種不好的滋味，但是讓我們懂得怎樣做人才是最重要的。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇34
大概是12點(diǎn)，我和爸爸才坐著出租車(chē)回家。因?yàn)橐粓?chǎng)爭(zhēng)執(zhí)，我臉上淚痕未干。身材魁梧的爸爸，抄著手，臉色陰沉。
回家的路上，司機(jī)不停地從后視鏡看我們，還把頭扭過(guò)來(lái)偷偷看我們。當(dāng)他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)我看見(jiàn)他臉色蒼白，神情緊張，肌肉縮緊。我頓時(shí)傻眼了，心里一愣，想：難不成他要搶劫我們？他有刀嗎？不、不行，我還這么年輕呢！
我故作淡定，坐在后排，我無(wú)意中看見(jiàn)司機(jī)咽了咽口水，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)開(kāi)車(chē)。我看了看爸爸，他還是沉著臉，我也就不想和他說(shuō)。我心里又開(kāi)始胡思亂想：他真的要?dú)⑽覀儯?/p>
想著想著我睡著了，我做了一個(gè)一點(diǎn)兒也不好的夢(mèng)，是：好你個(gè)司機(jī)，真的想刺殺我們。但我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他說(shuō)：“把你的卡片交出來(lái)！”我說(shuō)：“這怎么行！它可是我抽了好幾包才抽中的‘鋼鐵俠’呢！”
到這里我突然醒了過(guò)來(lái)，剛好車(chē)也到家了，我扭過(guò)頭拿起書(shū)包。下車(chē)時(shí)我才明白：司機(jī)緊張是因?yàn)槲医o弟弟買(mǎi)的玩具槍的槍管太長(zhǎng)了，從包包里漏了出來(lái)。朦朧的光線下，只覺(jué)得是什么武器，渾身散發(fā)著不友好的氣息，司機(jī)在想什么呢？會(huì)不會(huì)在想，我是一個(gè)被搶的需要救助的小孩？
真是一場(chǎng)誤會(huì)！
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇35
今天，我與我的好朋友金薇在操場(chǎng)發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)。
快上體育課時(shí)，我們都奔去操場(chǎng)集合。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到金薇正和一個(gè)同學(xué)在說(shuō)悄悄話，還朝我看了一眼后就立馬分開(kāi)一小段距離。我趕緊湊過(guò)去，看到她們臉上的神情，我立馬爆炸：“金薇，你們?cè)谡f(shuō)什么？是不是說(shuō)我壞話？”金薇笑笑，想拉我手說(shuō)些什么，我一個(gè)字都不想聽(tīng)，火蹭蹭蹭地在我腦袋里冒著，我氣沖沖地走了。
直到下課，我都沒(méi)和金薇說(shuō)一句話，也沒(méi)看她一眼。
可是，我一個(gè)人走著走著，不禁想：我這樣是不是有點(diǎn)過(guò)分啊，她可是我最喜歡的朋友�。《�，萬(wàn)一我誤會(huì)她了呢？
好朋友之間不應(yīng)該這樣一直冷著，我決定先道歉再說(shuō)。
找到金薇，我拉著她的手，她立馬就原諒了我，并跟我說(shuō)，當(dāng)時(shí)并不是在說(shuō)我，是在說(shuō)其他人。不過(guò)，因?yàn)檎f(shuō)其他人也是不對(duì)的，所以看到有人湊來(lái)，就馬上禁聲了。
經(jīng)歷這次誤會(huì)，我徹底明白了，遇事要冷靜，不能沖動(dòng)。希望我能立馬改掉這個(gè)壞毛病，讓自己變得更好！
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇36
星期六的下午，小明用他的零花錢(qián)在文具店里買(mǎi)了一只漂亮的鋼筆。
星期一要上課前，小明拿出本子和鋼筆，可是卻怎么也找不到昨天剛買(mǎi)的鋼筆，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，他突然發(fā)現(xiàn)坐在前面的小樂(lè)也有一支和他一模一樣的鋼筆，心想：我買(mǎi)了新鋼筆的事只告訴了小樂(lè)，當(dāng)時(shí)他非常喜歡，一定是他偷偷的把我的鋼筆拿走了。想到這里，小明二話不說(shuō)，拿起小樂(lè)桌子上的鋼筆就走。小樂(lè)看見(jiàn)了，馬上抓住鋼筆的另一端，他們就搶了起來(lái)。最終鋼筆還是被強(qiáng)壯的小明搶走了，小樂(lè)傷心的哭了，而小明卻像沒(méi)事人似的大搖大擺地回到了座位上。
叮叮叮上課了，小明打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)一下子驚呆了，原來(lái)他的鋼筆正夾在語(yǔ)文書(shū)里。小明這才明白自己誤會(huì)了小樂(lè)，準(zhǔn)備下課的時(shí)候把搶到的鋼筆還給小樂(lè)。
下課了，小明把在小樂(lè)那里搶到的鋼筆還給了小樂(lè)，并向小樂(lè)說(shuō)：“對(duì)不起，小樂(lè)，我不應(yīng)該搶你的鋼筆�！毙�(lè)說(shuō)：“算了，我們還是好朋友�！庇谑牵麄儌z人又和好了。這個(gè)故事告訴我們，做事情不能頭腦發(fā)熱，一定要三思而行，那樣才能不產(chǎn)生誤會(huì)。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇37
你被人誤會(huì)過(guò)嗎？我就被人誤會(huì)好多次。
一天的早上，我去上學(xué)，我一到學(xué)校就看見(jiàn)有人站在我課桌旁大聲說(shuō)我拿了她的東西，這一下同學(xué)們都用異樣的眼神看著我�？粗瑢W(xué)眼神我覺(jué)得很難受，像千萬(wàn)根針一起扎進(jìn)我的心一樣�！拔覜](méi)有，我剛到教室，我都不知道你在說(shuō)些什么�！蔽曳瘩g道�！澳氵�敢狡辯，就是你拿的，如果你還不承認(rèn)的話，我就告訴你媽媽去�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)道。霎時(shí)，我心里的火爆發(fā)出來(lái)了，我吼道：“如果我拿你的東西話，我就會(huì)認(rèn)。那我沒(méi)做這件事，我就沒(méi)必要承認(rèn)了�！蔽艺f(shuō)完，我覺(jué)得我的心上又添了一根針，既委屈又特別難過(guò)。我們都不說(shuō)話，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。
第一節(jié)課馬上上課的時(shí)候，老師提前來(lái)到了教室，所以看到了這一幕。“怎么啦？”老師問(wèn)道。我旁邊的同學(xué)把來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，老師看了看說(shuō)：“你的那個(gè)東西不就在你的腳下嗎？”她看了看腳下，認(rèn)真地向我道歉：“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了�！�
聽(tīng)完，我心里的怒火也消停了,但現(xiàn)在想起來(lái)這件事還是覺(jué)得很委屈。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇38
我以前的同桌是李小楓，經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。
那天中午，我正在換筆芯。忽然李小楓跑過(guò)來(lái)叫道：“這是我的筆芯，你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯，那天春游前媽媽在超市給我買(mǎi)的”我說(shuō)�！拔乙舱檬悄翘斓舻�，這筆芯和我的一模一樣。”李小楓生氣的說(shuō)到�！叭绻悴恍诺脑捒梢匀�(wèn)媽媽?zhuān)部梢詸z查指紋?”我說(shuō)。“那你可不可以送給我”李小楓問(wèn)，“可以，但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的�！薄笆俏业�!”李小楓一把拿來(lái)起我的語(yǔ)文書(shū)，就是不給。真是秀才遇到兵，有理也說(shuō)不清!我只好去告了林老師。過(guò)了一天，我又對(duì)李小楓說(shuō)：“你不可以這樣沒(méi)有證據(jù)污蔑人，我的確沒(méi)有偷你的筆芯，”“我說(shuō)不可以嗎?你誰(shuí)喲，你又不是主席，我想說(shuō)就說(shuō)，你不能侵犯我的自由權(quán)”李小楓說(shuō)，我又被他氣得無(wú)話可說(shuō)。
這件事讓我心里真不好受，我想可能是我也沒(méi)跟他說(shuō)請(qǐng)楚，所以晚上我給李小楓的媽媽打了個(gè)電話，證明了那盒筆芯是我的，章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉，解除了誤會(huì)。
通過(guò)這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說(shuō)清楚，才能互相信任、理解。之后我們言歸于好，又成了好朋友。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇39
每周星期三是我值日。正好今天我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)也被老師調(diào)到了星期三，他第一天來(lái)就表現(xiàn)的像一只在馬戲團(tuán)玩耍的猴子，上蹦下跳地真不討人喜歡。上課的時(shí)候他也這樣，跟一個(gè)沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的人一樣，東張西望。而他還是我的同桌，班里人都笑我說(shuō)我的同桌像個(gè)神經(jīng)病一樣，可每到星期二他就跟換了一個(gè)人樣變得特別安靜。
每到值日時(shí)他就把地掃的干干凈凈，桌椅擺得整整齊齊，整個(gè)教室煥然一新，我便問(wèn)他：“你喜歡打掃衛(wèi)生?”“對(duì)啊，我長(zhǎng)大以后還想當(dāng)個(gè)清潔工。”他自豪地說(shuō)�！拔蚁矚g干凈明亮的地方，雖然清潔工是很臟的職業(yè)，可是自己臟了，祖國(guó)干凈了，不是件很好的事嗎!”我不可思議地看著他，“那你下課為什么跟他們打架，還有上課時(shí)候?yàn)槭裁礀|張西望?”“我跟他們打是因?yàn)榭匆?jiàn)地上有紙想叫他們?nèi)�，可他們不撿，就和他們打起�?lái)了，東張西望是因?yàn)槲乙蠢蠋熢趯?xiě)什么，我要記下來(lái)�！�
“哦，原來(lái)是這樣，我們都誤會(huì)你了�！蔽腋嬖V了老師和同學(xué)們真相，因此，他便有更多理解他的朋友了。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇40
小明在文具店，看見(jiàn)盼望已久的紫色鋼筆，他很喜歡，毫不猶豫地買(mǎi)了下來(lái)。來(lái)到了學(xué)校，前桌的小剛，看見(jiàn)了小明的紫色鋼筆，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“你的鋼筆真漂亮�。 毙∶髀�(tīng)了小剛的稱(chēng)贊，高興地笑了。
第二天，小剛也來(lái)到了文具店，看了紫色鋼筆，小剛拿著它說(shuō)：“哈哈，我也找到這支鋼筆�！闭f(shuō)完，小剛付完錢(qián)，高高興興地走在上學(xué)的路上。到了學(xué)校，小剛拿出了自已的紫色鋼筆。上課了，小明看見(jiàn)了小剛的紫色鋼筆，心想：我的紫色鋼筆怎么在小剛手里，難到他把我的鋼筆偷走了。
下課了，小明搶了小剛手里的筆，小剛說(shuō)：“這是我的鋼筆，”“不對(duì)，這是鐵鋼筆。”
后來(lái)，小明贏了。
上課了，老師讓翻書(shū)到10面，沒(méi)想到自己的紫色鋼筆在書(shū)里夾著，小明看了前面的同學(xué)，又看了看自己的書(shū)，慚愧地低下了頭。心想：我可真誤會(huì)了前面的小剛了，他現(xiàn)在還沒(méi)有筆用。
“�！毕抡n了，小明立刻跑到小剛前面，手里拿著紫色的鋼筆認(rèn)認(rèn)真真向小剛道歉，小剛寬宏大量的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)都有范錯(cuò)的時(shí)候，我們還是很好的好朋友�！�
他們緊緊地抱在一起，同學(xué)之間一定會(huì)產(chǎn)生誤會(huì)，但大家只要說(shuō)開(kāi)，就沒(méi)有什么了，我們要懷有一顆寬容之心，這些誤會(huì)就會(huì)避免的。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇41
上星期某天，課堂上發(fā)生了一場(chǎng)小誤會(huì)。
事情發(fā)生在那天的功課輔導(dǎo)堂上，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都安靜地做著習(xí)作，課室寂靜得連蚊子飛過(guò)也可聽(tīng)得到呢。這時(shí)，我轉(zhuǎn)動(dòng)身子向前面的同學(xué)借橡皮擦，還降低聲音說(shuō)話，以免打破這寧?kù)o的環(huán)境。突然，鄰座的同學(xué)明俊莫名其妙大聲地說(shuō)：“��！小迪抄功課�！彼蔷薮蟮穆暲�，引來(lái)全班同學(xué)的注視目光，大家并議論紛紛。老師使勁地拍著桌子說(shuō)：“安靜，究竟發(fā)生什么事？”明俊站起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“老師，小迪抄前面同學(xué)的功課�！蔽腋械椒浅擂魏蛻嵟�，便馬上大聲疾呼：“你看錯(cuò)了！我是借橡皮擦，你是一知半解，你看清楚，我現(xiàn)在做的是英文題，而前面文恩做的是數(shù)學(xué)題，何來(lái)抄襲同學(xué)的功課呢！你說(shuō)！”
明俊看了一看，知道是自己弄錯(cuò)了，只好不停打恭作揖地説：“對(duì)不起！對(duì)不起！我老眼昏花，一時(shí)看錯(cuò)了，請(qǐng)你大人不記小人過(guò)，見(jiàn)諒！見(jiàn)諒！”
全班同學(xué)馬上哄堂大笑起來(lái)，把這堂沉悶的氣氛打破了，説不定，連正在打瞌睡的同學(xué)也變得精神抖擻呢！
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇42
在人生中每個(gè)人都有誤會(huì)，其中我也有誤會(huì)。
有一天我和寶寶一起去靳雨哲家玩，可是他的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，不能和我們一起去玩，他讓我們等他，他把他的玩具拿來(lái)讓我們玩，他去寫(xiě)作業(yè)。在他去洗手間的時(shí)候，寶寶去看他寫(xiě)完了沒(méi)有，一不小心把靳雨哲的筆摔斷了。靳雨哲很生氣，他以為是我摔壞的就一直追著打我，我說(shuō)：“不是我，是寶寶”這時(shí)寶寶趕快下樓了，我們倆也跑下來(lái)了，可他還一直追我打，就是不聽(tīng)我說(shuō)。最后寶寶跑過(guò)來(lái)說(shuō)是他摔壞的。這時(shí)他也不很生氣了，就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我倆的誤會(huì)說(shuō)開(kāi)了，就這樣我和靳雨哲又成了好朋友。
還有一次在學(xué)校，李雅宣把我的鋼筆給能壞了，我卻以為是王修航給能壞的，我非要讓他賠，他說(shuō)：“不是我”我不相信，他說(shuō)：“你不相信就算了，反正不是我”，說(shuō)完他很生氣的走了，過(guò)了一會(huì)，李雅宣來(lái)向我賠禮道歉。這時(shí)我才知道誤會(huì)了王修航，我就去向他道歉。他就原諒了我。
誤會(huì)解除了，我們還是好朋友。
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇43
我的饞貓小姨來(lái)了，媽媽為了不讓她這么饞，決定要做披薩，我聽(tīng)了以后就迫不及待的告訴了盧星宇，他顯出了非常想吃的樣子，我就決定請(qǐng)他到我們家吃披薩，我邀請(qǐng)盧星宇時(shí)，李子曄應(yīng)該也聽(tīng)到了。
下午放學(xué)后，媽媽在家精心制作著披薩，我坐毛毛家的車(chē)和李子曄一起回到小區(qū)，我歡碰亂跳地往家里趕，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李子曄在后面緊緊跟著，我非常納悶的問(wèn)：“李子曄，你為什么要跟著我呀？”
“去你家吃披薩呀!”李子曄也興奮地說(shuō)。
“我沒(méi)有邀請(qǐng)你呀？”我奇怪的問(wèn)。
李子曄生氣地罵了我一句，就氣哼哼的轉(zhuǎn)身走了，回到家里我心里很不安，總感覺(jué)是我先不禮貌的，畢竟我們倆都是好朋友!
我就給李子曄打電話，向她道歉，她也給我賠禮，然后我請(qǐng)她來(lái)吃美味的披薩，盧星宇也來(lái)了，我們?nèi)齻�(gè)小伙伴一起吃東西，一起下跳棋，玩得非�？鞓�(lè)、開(kāi)心!
今天的事李子曄不對(duì)，我也有不對(duì)的地方，以后我們不要說(shuō)不文明的話，不說(shuō)讓人傷心的話，這樣人人都可以成為你的朋友，你也可以成為大家的朋友!
三年級(jí)誤會(huì)作文 篇44
誤會(huì)是難免的，其誤會(huì)的發(fā)生的。發(fā)生的原因是因?yàn)楸舜瞬恍湃味a(chǎn)生的！發(fā)生之后才知道那是一個(gè)錯(cuò)誤的判斷，可惜有的已不能回頭了！月亮和太陽(yáng)的誤會(huì)就是無(wú)法挽回的。
很久以前，月亮和太陽(yáng)是恩愛(ài)的一對(duì)夫妻，倆人形影不離，能敞開(kāi)心扉的對(duì)話，沒(méi)有什么不可說(shuō)的，大家都羨慕這對(duì)夫妻。后來(lái)，月亮看見(jiàn)太陽(yáng)在和其他的女人說(shuō)話，還有說(shuō)有笑的，月亮叫太陽(yáng)，太陽(yáng)因?yàn)楦俏徽劦谜吲d，便沒(méi)理睬月亮，只顧他談話；
回家后，月亮問(wèn)其原因，太陽(yáng)說(shuō)你不用管那么多，月亮不高興了，說(shuō)道，你是不是跟她有生情。太陽(yáng)生氣了說(shuō)道，你怎么可以這莫說(shuō)，你不相信我，我們又和畢在一起！說(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走了，月亮也生氣了，倆人都走了！
后來(lái)，太陽(yáng)覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份，便決定回來(lái)道歉，回來(lái)后才知道月亮走了，便去找她。月亮后來(lái)也知道那是一的誤會(huì)，便去找太陽(yáng)。他們往同一個(gè)方向走，在地球轉(zhuǎn)，他們走的地方會(huì)有光明和黑暗，每次都有足跡，但是，他們不放棄找彼此，不停的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，但他們何時(shí)才能遇見(jiàn)呢？
每當(dāng)他們想念彼此的時(shí)后，就托云出來(lái)，自己去思念對(duì)方！太陽(yáng)和月亮的誤會(huì)導(dǎo)致他們的分離，那么，為了不發(fā)生這種事，應(yīng)當(dāng)減少誤會(huì)免得發(fā)生在自己身上！
【三年級(jí)誤會(huì)作文】相關(guān)文章：
初中有關(guān)誤會(huì)的作文：美麗的誤會(huì)-誤會(huì)12-18
關(guān)于誤會(huì)的高中作文：誤會(huì)02-20
誤會(huì)三年級(jí)作文10-20
三年級(jí)誤會(huì)作文06-05
誤會(huì),友情,欺騙關(guān)于誤會(huì)的作文11-30