當(dāng)別人誤會(huì)你的時(shí)候作文400字
周五，我們班居然被學(xué)校誤會(huì)了。
四節(jié)課時(shí)間，班主任余老師進(jìn)教室通知我們：“等下認(rèn)真收聽(tīng)廣播會(huì)�！眲傉f(shuō)完，廣播會(huì)就開(kāi)始了。余老師覺(jué)得會(huì)議內(nèi)容重要，于是提醒我們做筆記。我們大家都認(rèn)認(rèn)真真地邊聽(tīng)廣播邊做筆記。廣播會(huì)開(kāi)完，總結(jié)收聽(tīng)情況的時(shí)候，吳主任竟然說(shuō)我們?cè)趯?xiě)作業(yè)，對(duì)我們提出了批評(píng)。
我們都很委屈，心里憤憤不平�！拔覀兠髅髟谧龉P記，為什么說(shuō)我們寫(xiě)作業(yè)�！薄拔覀儧](méi)寫(xiě)作業(yè)。”“批評(píng)我們，不應(yīng)該�！边@樣的抱怨一直到余老師叫人下去解釋才平靜下來(lái)。
這使我想起三年級(jí)的一次誤會(huì)。那次誤會(huì)關(guān)系到我在班上的'名聲。那天沒(méi)做課間操，所以下課有很長(zhǎng)時(shí)間，我一下課就在班上到處走動(dòng)�？吹揭粋�(gè)同學(xué)在吃東西，我走過(guò)去問(wèn)他要點(diǎn)吃的。剛要完，班長(zhǎng)就把我叫到辦公室練習(xí)好書(shū)推薦了。
過(guò)了不久，就有同學(xué)來(lái)打我的報(bào)告了。說(shuō)是我拿了班上同學(xué)的錢(qián)包拿了錢(qián)把錢(qián)包放在桌子里，證據(jù)是我桌子里的空錢(qián)包。我心里一驚，我這個(gè)人會(huì)耍小聰明，但我絕不會(huì)干這種不正當(dāng)?shù)墓串?dāng)。不過(guò)他們有證據(jù)，我也是有口難辯��！還好周老師幫我說(shuō)明情況，不然我就完了。
遭人誤會(huì)的感覺(jué)真是太不好受。我受人誤會(huì)，多虧有人幫我澄清。我由此知道，不要隨便誤會(huì)人。
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