小烏龜?shù)淖魑膬?yōu)選(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小烏龜?shù)淖魑?篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
同學(xué)們都知道：世界上有很多很多的動(dòng)物，如貓、狗、豬等。那你們知道世界上很慢很慢的動(dòng)物是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是它——烏龜。我家就有一只小烏龜，是媽媽陪我去科技館時(shí)買(mǎi)回來(lái)的，我非常喜歡它。
小烏龜可算是個(gè)膽小鬼。當(dāng)我摸它的時(shí)候，它馬上把頭縮了回去，好像我要?dú)⑺频摹Ｔ倏�，手和腳也很快地縮了回去，不讓我摸。唉，真是的，一個(gè)硬殼子有什么好摸的。我心里忿忿地想：等會(huì)兒你總會(huì)出來(lái)吧�？蛇@家伙，縮就縮回去吧，竟然還不出來(lái)了。我生氣地把它拿起來(lái)，讓它頭朝地腳朝天，不見(jiàn)反應(yīng)；我再用力搖它，還是不見(jiàn)反應(yīng)。我用右手碰了碰，“呀！”它竟然咬住了我的手指不放。我慌忙用另一只手用力的打它的頭，“撲通”，它終于松了口，落到了水里，可還是四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)。我的手疼得厲害，只好放在水里泡了泡才稍稍好一些。
看著水里的烏龜，再看看自己紅腫的`手指，我生氣得讓它四腳朝天地呆了四個(gè)多小時(shí)。后來(lái)，我快要睡著了，忽然想起它，再看小烏龜，它正手腳并用，不停地動(dòng)彈著想要翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我有點(diǎn)可憐它了，于是伸出手幫它翻了個(gè)身。剛翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，它竟然又馬上把頭和手腳都縮回了它那硬硬的殼里。唉，真是個(gè)膽小鬼呀。
不過(guò)，它也有很可愛(ài)的時(shí)候。有時(shí)我回到家，會(huì)聽(tīng)到它努力劃水的聲音，再悄悄地去看它時(shí)，它正努力地向上爬，想要到陸地上透透氣，水花到處是。我心想：這頑皮的家伙，媽媽又得洗地了。于是，我將它拿到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)。等它曬過(guò)了，舒服了，它又會(huì)縮回頭和手腳，等著我把它放回到它的家里去，然后對(duì)著我吐出一串串晶瑩的珍珠。
我喜歡我的小烏龜，它雖然膽小但又是那么的招人喜愛(ài)。
小烏龜?shù)淖魑?篇2
整天背著一座軍綠色的屋子爬來(lái)爬去，膽子卻小的可憐。你們來(lái)猜猜這是什么動(dòng)物？我想你們已經(jīng)猜出來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，就是小烏龜！
小烏龜背上的房子是軍綠色的，帶著它可方便了，隨時(shí)都可以回家。它的頭很小，是三角形的.，鼻子凸了起來(lái)。小烏龜?shù)乃闹荒_又短又小，不過(guò)你不要小看喲，它的腳上可是有很鋒利的爪子呢！烏龜?shù)奈舶陀旨?xì)又長(zhǎng)，像鋒利的劍鋒。只要你輕輕的碰一下，那條小尾巴就會(huì)立馬縮進(jìn)家里，特別有意思！
小烏龜吃東西的時(shí)候可好玩了，不過(guò)你要記住把飼料放下去之后千萬(wàn)要走開(kāi)，要不然的話它怎么也不肯吃東西。有一次我偷偷躲起來(lái)看小烏龜吃東西，只見(jiàn)它小心翼翼的用身體碰了碰食物，確保安全后再不慌不忙的伸出頭用鼻子聞了聞，然后把頭伸長(zhǎng)咬了一口，慢悠悠的嚼了嚼，最后才把食物吞了下去。我很喜歡小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候，它先用后肢蹬在缸上，再用前肢趴在玻璃上，最后把頭縮進(jìn)去睡覺(jué)。憨態(tài)可掬的樣子非�？蓯�(ài)！
這就是我家的小烏龜，我非常喜歡它，它給我?guī)?lái)很多很多的樂(lè)趣。怎么樣，你覺(jué)得它可愛(ài)嗎？
小烏龜?shù)淖魑?篇3
我有一只，它有一對(duì)綠豆般大小的眼睛，小眼睛還總是不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，墨綠色的龜殼護(hù)著它，尾巴還總是搖晃。
我很愛(ài)這只小烏龜，每天放學(xué)回來(lái)都和它玩一會(huì)兒。每次只要我一碰它，小烏龜就把頭和四肢都縮回了殼里，一動(dòng)不動(dòng)，任憑我怎么引逗，都不探出頭來(lái)。只有聽(tīng)見(jiàn)外面一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有后，烏龜才慢慢地伸出頭來(lái)探視周?chē)吹酵饷姘踩派斐鲱^和四肢。有時(shí)候我嚇?biāo)幌滤挚s回頭去。我很愿意跟小烏龜玩，直到媽媽催我寫(xiě)作業(yè)，我才戀戀不舍地離開(kāi)。
在一個(gè)星期日，我出去玩，把小烏龜放在家里，可是有兩個(gè)小伙伴不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)烏龜湯好喝，竟然把我的小烏龜偷走，說(shuō)要煮湯喝，嘗嘗烏龜湯的滋味。我回到家發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，趕緊出去找，找來(lái)找去找到那兩個(gè)淘氣的小伙伴家時(shí)，我的小烏龜已經(jīng)被放在了湯鍋里，鍋下已經(jīng)點(diǎn)著了火。只見(jiàn)我的'小烏龜在湯鍋里掙扎著，努力的向上爬著。我到那一把撈出我的小烏龜，抱在懷里。心想好在我來(lái)得早，要不然我就再也見(jiàn)不到我的小烏龜了。
在抱著小烏龜回家的路上，我一直對(duì)小烏龜說(shuō)：“小烏龜，我喜歡你，我永遠(yuǎn)都不愿意離開(kāi)你�！�
我的小烏龜，我愛(ài)你！
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